在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園之星的自我介紹初中篇一

大家好！

我叫x，x科技大學09級對外漢語專業的一名普通學生，有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里，與大家分享我的一些經歷和感受。

1991年2月，我出生在澄潭江鎮吾田村的一個農民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動能力，后又因中風而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥，后來發展成間歇性精神病。12歲那年，我的弟弟何君出生了，但不幸，他患有嚴重的先天性心臟病。

記憶里，我的童年，是在清貧和艱難中度過的。但對于我來說，童年經歷，更是一筆巨大而寶貴的精神財富。

從記事起，父親一日三餐都要吃藥，但爸爸總是不停地尋找身體勉強能應付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛，但他用默默的行動鞭策著我前行。母親很少能表達出母愛，她常常被小孩子欺負。表面上，她什么都不需要操心，更不懂他人的嘲笑，但我的心里卻不好受，發誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強、樂觀支撐起這個不幸的家，為父親分擔憂傷責任，為母親贏得人格尊嚴，為弟弟拼來健康成長！

我的童年，沒有好吃的，好玩的，新衣服，新書包，甚至也沒有肢體和智力健全的父母，但是我擁有親人的關愛、師友的贊賞、鄰居的照顧，更有學校和黨和政府對我和我的家庭像陽光雨露般的普照滋養！每當想起這些，我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒，感覺自己就是幸福的！因為對我來說，最堅固的幸福，就是從自己做的事情里得到認同感、滿足感、成就感和自豪感，這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。

從小學到高中，我讀書特別用功。我相信，只有學好知識，有了出息，才能改變命運。盡管每天放學后要去花炮廠打工，盡管回家后還有很多家務活要干，但哪怕是忙到深夜，我也堅持學好功課。xx年，我考入市里最好的高中瀏陽一中。高二時，還是班上的尖子生和被選拔出來的化學奧賽生。大學夢，近在咫尺了。

接下來，是一段長達數月煎熬難捱的日子。我一邊在醫院通宵達旦陪護爸爸，一邊四處奔波求助親友、各級民政部門、慈善部門和社會團體，想方設法籌集這如天文數字般的醫療費用，甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中，我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解，滿肚子的委屈不知向誰訴說。但我沒有想過放棄！心里只有一個聲音：父親的性命，比我的臉面更重要！

幾個月的治療后，父親雖然癱瘓在床，但總算得救了，同年8月，5歲的弟弟先天性心臟病突發。本就智障的媽媽又從醫院出走。而家里早已欠賬五六萬，再也借不到錢了，我只能天天查閱相關資料，還曾背著弟弟奔波在陌生的長沙城里，向多個醫院求助，終于得到省慈善總會和湘雅醫院的免費救治。那些人的熱情幫助，我終生難忘！

那段時間，為了省點錢，我常常早上買六個饅頭吃一天，為了守護家人，我沒有睡過一個安穩覺。因為心力交瘁，我曾經暈倒過好多次。但是，只要一家人能平安地在一起，再大的困難，再難熬的日子，我都能挺過來！

為了照顧好家人，我的學業也給耽誤了。我擔心我的大學夢一下子化為泡影。我逼迫自己，在病床前、在公車上、在被窩里，抓緊一切時間補習高考的各門功課。充實的學習，讓我暫時忘卻了身心的疲憊。

xx年，我終于以優異成績，考上了xx科技大學外國語學院。拿到通知書后，我又矛盾起來了：一邊要養家，一邊要上大學，要不要先打工幾年賺點錢再去讀書？畢竟，農村低保補貼還不夠父母每月的醫藥費，我得掙錢養家啊！

但想想自己這些年為什么堅持到了今天，想想一直支撐自己的夢想，我決定無論如何，至少要盡我的全力，一邊上大學一邊努力掙錢，盡全力試過了再說吧！進校后，學校給我們貧困學生開辟了綠色通道；提供特困學生補助和勤工助學崗位；政府民政部門和國稅局也各有幾千元補助；我也找到了多份兼職；還評上了國家勵志獎學金和國家獎學金。我常常要回家為父母送錢送藥，老師和同學們都一再囑咐我注意身體，生活上也關心我，讓我不時地感受到這個大家庭的溫暖。

正當我的生活好轉之際，xx年4月的一次回家，弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚！醫生告訴我，因為先天性心臟病和長期營養不良，弟弟多病，血鉛又高。8歲的人，身高只有一米多、體重15公斤、發育才達到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡，摸著他骨頭磕手的身子，我就想哭：那么弱小，那么干瘦，我可憐的弟弟！

校園之星的自我介紹初中篇二

大家好！

我是705班陳xx，我的左手握著我的熱情，我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格，動靜結合，所以我今天演講的題目就是：宜靜宜動，學者之風。

學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔。

宜靜宜動，學者之風。這將是我不懈的追求。

學星學星，不僅指學習上的明星，而且還要學習星星那種不懈放出光芒，照明天空的精神。

我知道，在學習的道路上，我還有很多不足，但前方的荊棘不能阻擋我的腳步，那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過，傷痛過，迷茫過，一路磕磕絆絆的我，我給出的卻永遠是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。

人生來不時被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗！“i need you to make a wonder！”我對自己說。課間，可以不要，休息，可以不要，娛樂，可以不要！要的是學習，要的是拼搏，要的是家人的笑臉，要的是我的未來！

皇天不負有心人，我終于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成績；但我并不滿足，繼續奮斗，終于在這次月考中，我取得了年段第六的成績。磨礪寶劍，直取樓蘭！當我把獎狀遞到媽媽手上時，媽媽像孩子般燦爛的笑了，我像個大人般靜靜的哭了我終于沒有讓家人失望，沒有讓自己失望！我做到了！

莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求！我相信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！前方何所懼，只待朝陽開！

因為我知道，父親那幾絲銀發是為誰而白，母親那幾滴眼淚是為誰而流……

學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學者之風。

那將是我不懈的追求！

笑看風云動，睥睨群雄輕！

請大家投我一票吧，謝謝大家！

校園之星的自我介紹初中篇三

早上好!

我叫馮境，是一(5)班的同學。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。

上小學快一年了，上學總讓我感到快樂和充實。因為在學校里，我總能感受到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。認真的態度和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。

我積極參加學校各項活動，在上學期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎。

我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學會了團結，學會了競爭。

我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記總是得四顆星，經常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子，別看我小，在家里我還能經常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

我喜歡我們的學校，我喜歡在這里學習。老師們同學們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學習中去!

讓我們一起努力吧!

校園之星的自我介紹初中篇四

大家好！我叫xxx，來自城市建設學院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經歷和人生感悟。

和在座的很多“自強之星”一樣，我家境貧寒，經歷坎坷，在成長的道路上依然坦然笑對人生，有自己的追求，刻苦拼搏，積極進取。同時，我又和在座的很多“自強之星”不一樣，雖然家庭困窘，困難重重，幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質上的關懷、厚愛及大力支持，這些讓我感動不已，讓我懂得了親情可貴，明白了感恩重要，在自力更生，自強不息的.同時，我也傾盡所能去幫助和關懷他人。

我來自粵北山區，出生農民家庭，那時雖然窮了點，苦了些，但有父母撐著，有人疼有人愛，童年還是幸福和快樂的。但好景不長，17歲那年，家庭發生了變故，母親因病逝世，屋漏偏逢連夜雨，同年父親又遭車禍致殘，喪失勞動能力，落下病根，衣食住行都需人照料，整個家碎了，困窘不堪。為維持生計，無奈下，兩個弟弟紛紛輟學走上了務工的道路。失去了依靠，充滿著悲傷，我的學習成績也直線下降，由年級前茅落到了年級幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來，一邊讀書、耕田，一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。

中考那年，我取得了不錯成績，雖然有些遺憾，差十幾分，沒能考取市最好的學校，最終我去了一所鎮里高中，學校給了我“最優惠”政策，大大減輕了我讀書的經濟之憂。在那里，我得到了領導老師的關懷厚愛，有些老師還把我當兒子一樣對待，邀請我去他們家做客吃飯，逢年換季還給我添衣置鞋，不僅在物質上給我支持，還常在精神上給我莫大鼓勵，這些都讓我感動不已，永生難忘。在高中，我學習成績名列前茅，獲得了縣級、市級三好學生，學校還介紹我加入了中國共產黨，不過有些遺憾，在我人生重要轉折點高考那年考得一塌糊涂，令大家大失所望。

高考失敗的陰影籠罩在我心頭，也久久不能平復自己的心理陰影。我記得李開復一句話：判斷一個人怎么樣，應該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學生活帶來負面的影響，相反，作為村里為數不多的大學生，我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機會，懷著家庭希望，個人夢想，邁進仲園，開始了我自立自強、平凡而充實的大學生活。

勤勤懇懇做事，踏踏實實做人是我大學生活的寫照，也是我人生追求。我曾任城市建設學院組織部部長，城市建設學院城規學生黨支部委員，現任給水排水工程081班學習委員。學生工作不僅很好鍛煉了我工作能力，也給我帶來了不少樂趣，是我充實大學生活重要的組成部分。在工作上，我一直認真負責，不求最好，只求更好，盡己所能為大家辦實事，提供幫助。除了做好工作，我還協調好學習，做到工作學習兩不誤，通過自己的刻苦努力，取得了優異成績，一直名列專業前茅。在忙好專業知識同時，我還積極參加寒暑假社會實踐，學校組織的各類型實踐活動，在取得佳績同時，也很好鍛煉了自己社會實踐能力。在過去大學生活里，通過自己努力，社會各界人士的關心支持，我榮幸獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、劉宇新二等獎學金、優秀學生干部等榮譽。

還有幸獲得了海外潮人基金會的資助，也曾獲廣東福彩助學金、香港信善助學金，在很大程度上減輕了我讀書的經濟壓力，讓我可更安心學習、鉆研。在業余生活，我還積極參加社會兼職，曾做派單員、促銷員、家教、專業相關的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經濟負擔，也讓我有機會接觸社會，培養了我團隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業業的工作態度。同時我也學到了在許多課堂以外的知識，更好促使了自己全面發展。同時我也深刻認識到只有通過自己辛勤勞動，自立自強，才會活得有尊嚴，才會成為對社會有用的人。

在過去的生活里，有喜有憂，有快樂也有悲傷，但這些都已成為記憶。我深信現在和將來更重要，在以后生活里，我給自己樹立了新的目標——考研。生活告訴我要好好把握深造機會，才能更好改變自身命運，實現自己人生價值，即使有點苦，有些累。

人不怕痛苦，只怕在痛苦中失去堅強；人不怕磨難，只怕在磨難中失去希望。生活，不需要自怨自艾，需要的是戰勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩，更好地駕馭自己的人生。

在我們身邊有很多自強者，他們有的來自邊遠農村，有的遭遇家庭變故，有的因為經濟困難，但他們選擇了兼職、勤工儉學，用實際行動來彰顯一顆自強之心，不畏貧困，把它當作人生路上的一陣暴風驟雨，勇敢前行，堅信烏云上有晴空，堅信風雨過后有彩虹！貧窮并不可怕，可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學生，我們處在人生最美好的年代里，我們要用自立去充實青春的美好，用自強去展現新一代大學生的風貌。生命不息，自強不止。愿我們大家都能做到真正自強，自尊、自立、自信和自勝。

最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我關心和幫助的社會各界人士，謝謝您們，是您們給我勇氣去面對生活的挫折，給我信心去繼續堅持下去，是您們，才造就了今天站在講臺上的我，謝謝您們！

校園之星的自我介紹初中篇五

? ? ? ?大家好！

我叫xxx，是xx中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友；也因為這份快樂，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

我們的成長離不開美育！我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現，并且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，并且代表xx市參加xx市的評選。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。

我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術月活動展演中取得了優異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔！在今年的元旦聯歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們！

我覺得，自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。

我的演講完畢，謝謝大家