演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

音樂社團演講稿篇一

和你一樣去飛翔，和你一樣去夢想，和你一樣邊走邊唱，讓我們走出校園，邁向世界!

光陰流轉，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

20xx年6月21日19：30

xx月xx日

xx全體在校師生

共青團xx委員會

共青團xx委員會社團部音樂協會

xx大學大學生藝術團

團委領導、校學生主席、各學院學生會主席、各社團主要負責人

(一)、活動前期

1、活動前外聯部做好外聯策劃和外聯工作

2、宣傳部做好舞臺背景設計方案

3、負責收集節目

(二)、活動中前期

1、外聯部負責到校外拉取贊助

3、確定邀請的主持人

4、節目組負責活動前節目的彩排、篩選

(三)、活動中期

1、后勤部負責購買舉辦本次活動所需要的物品

2、組織部負責安排好本次晚會嘉賓席的位置

3、辦公室確定好所邀請的嘉賓名單后寫好邀請函

4、外聯部負責禮儀隊的出場邀請

(四)、活動中后期

2、宣傳部、信息部負責舞臺背景的制作和海報制作

4、晚會當天下午樂隊音響師試音，主持人和樂隊組合試音、彩排

5、7：30音樂會正式開始

(五)、活動后期

1、協會全體干部干事清理現場

2、活動結束后三天內做好活動總結電子文檔

3、對活動錄像、照片收集整理存檔

宣傳組：負責橫幅、板報、海報的內容設計及制作和舞臺的設計

外聯組：負責拉外聯、請帖的書寫以及禮儀的邀請等相關外聯工作

節目組：負責節目的收集、篩選、彩排，以高質量的節目獻給觀眾

信息組：負責攝影、拍照、新聞稿

音樂社團演講稿篇二

大家中午好!

我是來自于xx中學的一位老師，今天，我作為人民教師中的一員，有幸受同志們的推薦參加這次演講，感到無上光榮。我演講的題目是：《青春在平凡中綻放美麗》。

火熱的情懷，七月的天;飄揚的黨旗，前進的帆。在這個火熱的季節，祖國，我再一次的與您心靈相約。讓我用真摯的筆，赤誠的心，衷心的為偉大的黨，為古老而年輕的祖國，送上深深地祝福。今年六月，我剛轉正成為一名真正的中國共產黨黨員，此時此刻，我心中感到無比激動，無比自豪。加入中國共產黨是我的人生路標，她猶如夜航的明燈，天空的星斗引導我走向了理想的彼岸;我猶如一滴水，融入了長江、黃河，奔向浩瀚的大海。

作為一名普通的人民教師，我看到了我身邊的黨員同事們，他們時刻發揮著先鋒和模范的帶頭作用，他們用行動忠實的實踐著一個教育工作者對這平凡事業的無私奉獻，淡然付出。他們在平凡的工作崗位上，腳踏實地，樂于奉獻的工作態度，和淡泊名利，甘為人梯的精神境界，讓同樣是教師的我深受感動。

曾經，面對選擇，鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;而我，選擇了最平凡的教師崗位。因為我懂得只要和歷史共脈搏，和祖國同呼吸，平凡也能托起偉大。20xx年6月，我成為了一名光榮的人民教師，我被分配到了學區工作，雖然我工作的地方在全縣來說是一個交通不太便利的山區，可那里卻是我夢想起航的地方。還記得那時學校正在修建教室，我們沒地方上課，就租借鄉親們空閑的家，當做我們的課堂。在冽冽寒風中，和自己的學生一起開心的學習，惡劣的環境沒有嚇倒每一位老師和同學，相反，那段時間是我們大家一直常常懷念的幸福歲月。

我喜歡我的學生，喜歡他們調皮純真的模樣，鮮花一樣的笑臉，開滿我的身邊;喜歡那火苗似的紅領巾，炫耀著我的眼睛;喜歡他們用稚氣的聲音叫著我老師，那種聲調很美，在我的心里蕩起溫馨;喜歡那一雙雙明亮的眼睛，對知識是那樣地渴望，對愛憎是那般地分明。我雖然沒穿上軍裝，可我一樣保衛祖國;雖然沒站在煉鋼爐旁，可我一樣給長江大橋輸送鋼梁。因為我的學生將會遍布四方，從事各行各業，他們的工作里有著我們的勞動。我的崗位永不調換，我的兩鬢總有一天會斑白，而我的青春卻千百倍地延長。也許多少年以后，我將會收到許多不同模樣的照片，聽到許多不同行業學生的問候。到時那一張張熟悉親切的面容，將帶回祖國各條戰線的最新成績，和我一起回憶以往的歲月。我想到那時，我該是多么的幸福!因為我是一名人民教師!我以畢生的心血，換來了祖國的棟梁成林。

時代在召喚，未來在召喚。在黨的英明領導下，我們正處在歷史發展的關鍵時期，進入了發展的快車道。新縣城建設日新月異，高樓林立，一個暫新的山水城己展現在我們的眼前。在縣委縣政府"擺好三個主戰場"，"打好三個硬仗"的總體思路下，全縣人民正朝著這個方向埋頭實干，闊步前進。

空談只會誤國，實干才能興邦。我堅信：作為一名教師，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書育人作為自己的崇高職業，將自己的情感融入教學，只顧耕耘、莫問收獲，回報我們的將是滿天下的桃李。作為一名黨員，朝著黨指引的方向奮勇前進，自己的青春一定會綻放地更加美麗!

謝謝大家!

音樂社團演講稿篇三

在這春意盎然，生機勃勃，充滿生命活力的美好季節，我們迎來了狼之旅團隊成立一周年的喜慶日子。暮然回首，歲月如歌，一年來，我們由當初的一個群，發展到現在的8個群，成員由當初的100多人，發展到現在1500多人。幾乎是每周都組織不同形式的戶外活動，組織去過伊春茅蘭溝，密山興凱湖，攀登過富錦，雙鴨山，鶴崗，伊春以及佳市周邊高山40余座。參加人數達到4000多人次。從此，藍天白云下，有狼之旅快樂的團隊行走于山水之間。。。。。。

駐足回望，仰視我們攀登過的高山，俯視我們徒步過的路程，都留有我們太多的快樂和美好的回憶。此時此刻，除了我真摯的祝福外，還要把我最真誠的謝意送給你們。

首先感謝狼之旅團隊的全體管理們。你們無私的付出和周到的服務，是我們每次活動完全，順利進行的重要保證。尤其要特別感謝狼之旅團隊的的專職領隊和收隊。可以說你們是佳木斯市戶外最專業，最敬業，最稱職的領隊和收隊之一。每次活動，都無處不揮灑著管理者的辛勞汗水，無處不呈現著你們管理團隊的智慧。狼之旅為擁有你們而感到驕傲。現在我提議，讓我們用熱烈的掌聲有請所有的管理上臺，以表達我們對他們的敬意。有請!

在這里，我還要感謝戶外的老朋友們，是你們讓狼之旅團隊有了更豐富的戶外經驗，提高了整個團隊的素質和品位。

感謝所有戶外的新朋友們，你們的加入讓狼之旅團隊充滿了生機和活力，使我們的戶外活動更加精彩。

感謝所有熱愛戶外攝影的朋友們，是你們讓戶外活動的無數個美麗瞬間和美好回憶都永遠定格在我們的心間。

朋友們，因為有共同的愛好，共同的愿望，才讓我們在偶然的時刻，有了必然的相遇。在過去的一年，能與您成為真誠的朋友是我最珍貴的收獲之一。讓我們在未來戶外活動的日子里，彼此珍惜，坦誠相處，發揚狼之旅團結互助的團隊精神。繼續保持狼之旅人性化管理的特點，繼續保持有濃厚的文化氛圍，繼續把戶外活動和攝影完美結合。不斷提高狼之旅團隊的整體素質和品位。

朋友們，相逢是首最美好的歌。戶外活動帶給我們的快樂，帶給我們的情誼都將被心靈的磁盤保存成日后溫馨的回憶。戶外不僅讓我們收獲了健康和快樂，也讓我收獲了在座所有朋友們的美好情誼。

回顧過去，難忘我們曾一起走過的山山水水，一路的艱辛，一路的歡暢，一路的友情。難忘遇到的每處風景，難忘遇到的每位真摯的好朋友。

展望未來，愿與大家攜手相牽，并肩同行，走千山萬水，行大好河山。共同去體驗戶外的健康生活方式，共同去分享戶外帶給我們的快樂。

再次感謝參加本次聯誼會的各位領導，感謝新聞媒體。感謝遠道前來參加我們聯歡會的朋友們，他們分別是8264尋跡抗聯鶴崗總隊，寶泉嶺戶外俱樂部，鶴崗*開心驛站*分隊，鶴崗酷客戶外發燒友兄弟群。伊春市金山戶外運動俱樂部。饒河三江戶外聯盟，雙鴨山探險者戶外俱樂部，鶴崗威風黑虎群，樺川藍天戶外團隊，鶴崗龍行天下群。感謝佳木斯市私家車俱樂部，佳木斯市戶外運動俱樂部，佳木斯市雪狼戶外商行，佳木斯市友情群，佳木斯市友情長存群。

愿我們攜手并肩同行，愿我們的友誼地久天長!

最后，預祝聯歡會圓滿成功!謝謝大家!

音樂社團演講稿篇四

時間：20xx年4月18日

地點：學校演出大廳

參加人員：古箏班在校生及畢業學生，學生家長。

音樂會進度表：

一、劉校長講話

1、獨奏《幸福渠水到俺村》演奏者：潘方這哲無伴奏

2、齊奏《雪山春曉》演奏者：牛蕊瀅閆靜萱伴奏帶

二、畢業生代表發言

3、二重奏《化蝶》演奏者：孫芷若劉唯一無伴奏

4、獨奏《梅花三弄》演奏者：盧欣鈺無伴奏

三、在校學生發言

1、獨奏《漁舟唱晚》演奏者：羅孟欣鋼琴伴奏

2、流行歌曲改編聯奏演奏者：待定無伴奏

備注：演出曲目以當天實際曲目為準

四、艾老師講話

五、給本期畢業生發考級證書，畢業生及演員禮物

六、散場，所有畢業生及演員合影留念

準備工作：

1、主持人兩名：妞妞任正午

2、攝像師：李野紅老師攝影師：吳大哥(特邀)

3、定稿：主持人稿，發言稿，審閱學生發言稿

4、演出服裝的確定。

音樂社團演講稿篇五

“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業卻是崇高的，它關系到國家的未來，關系到人類自身的繁衍和發展，因此，在我成為人民教師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對“教師”這神圣的名稱。

于是，我就細心觀察每位學生，因材施教，我大膽改變了“滿堂灌”的教學模式和學生們建立起平等、團結、友好的新型師生關系，終于，學生們喜歡上了我，喜歡上了這門學科。我的鋼琴課先后被評為省、市級優質課，我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、省、市的論文比賽中獲獎，課間在與學生的聊天中，從無數個童心未泯、天真活潑的學生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。

在我所教的幼師班里，有位叫××的學生非常好學，她的理想就是考入高等的音樂學府，但是她的家境卻十分困難，買不起鋼琴，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴，不知犧牲了多少個休息日，不知錯過了多少次與家人團聚的機會，也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽，終于，在三年后的八月，一個陽光燦爛的日子，當她拿著沈陽音樂學院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無私奉獻帶給我的無限欣慰和自豪。

教師尊重學生就是要公正、平等的對待他們，曾經在音樂班有個男生，平時上課時不愛練琴，檢琴時經常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個高分，而且當全班同學的面表揚了他，課下他對我說：“王教師，那天你表揚我，我一晚上沒睡覺。”望著他那認真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再勵，堅持下去。”“謝謝您，王老師。”說完做了個鬼臉跑開了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時認真練琴，還經常向我提出問題，于是我就經常鼓勵他，給他講育童學琴的故事，最后，由一名后進生逐步成長為一名好學生，還在校技能大賽中取得優異成績，這也使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的關愛和尊重。

音樂社團演講稿篇六

大家好！

我是高一二班的xx，競選的是外聯部部長。

在社團的一年中，我學到了很多，也嘗試過做自己都覺得無法完成的事情，在社團伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團里的重要任務。

作為外聯部的一員，在為高三的師兄師姐們加油助威的時候，我見到了高三的外聯部長們，雖然他們學業繁忙，但是見到我們仍然關心著團內的事情，聽到現在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團，但心中卻時時關心著社團，這份對于社團的熱愛與責任感，正是我需要學習的。

雖然是外聯部的部員，但除了部內的工作，對于其他事情也積極參與，例如從上個學期就開始，直到本學期5月才圓滿結束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發生過各種插曲，但也同時鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠遠不止這些，我希望在以后的工作當中，無論自己能否當上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團盡力做出自己的貢獻。

如果我有幸當上部長，我會盡力去帶好下一屆的團員們，讓他們做好工作，為社團更好的發展而一起拼搏。

最后希望大家投我一票，謝謝！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

音樂社團演講稿篇七

大家下午好。很榮幸能夠站在這個講臺上發表我的競選詞。請允許我先自我介紹一下，我叫黃一湖，來自xx國際金融與投資1班。承蒙同學們抬愛，在班里擔任班長一職。我個人興趣愛好比較廣泛，擅長于演講和計算機。當然我的外表更容易記住：勾魂的小酒窩和一頭亂糟糟的頭發。

我此次競選的職位是：采訪部副部長（文字組）。自信一直以來都是我站在舞臺上表現自己的最直接原因。因為自信，我通過了招新面試通過層層考核，最終加入新聞社；因為自信，讓我有勇氣站在這個講臺上，向著自己的目標沖刺著；因為自信，我相信自己能克服困難，勝任這個職務。

每個人對新聞社的發展有著義不容辭的責任，責任感是我競選該職務的第二個原因。從剛開始創社到如今，新聞社經歷了兩年多的磨礪，在大家的共同努力下開始逐漸走向成熟。然而仍舊存在不完善的地方。我希望以主人翁的心態對新聞社的發展進自己的綿薄之力。

同樣的，競選采訪部副部長無論成功與否，都將成為我人生中的寶貴財富。失敗，意味著我要學會吸取教訓，認識到自己的不足，從而見賢思齊，提升自我。如果成功了，如何盡自己的全力去適應以至勝任新的職務，對我來說也將是個巨大的考驗。這，是我競選該職位的第三個原因。

如果我成功當選，我將積極完成以下三個目標：

（3）積極協助正部長協調好部門內部的工作，打造一支高素質的校園媒體傳播團隊。

我知道我還存在一些不足。資歷太淺使我在工作上無法像其他老成員那樣游刃有余，無論成功還是失敗，我都會盡自己的最大力量做好自己的本職工作，因為我愛這個團體、這個溫暖的家。最后，我要感謝指導老師、各位前輩的悉心栽培和傾囊相授，沒有你們就沒有今天的我。

音樂社團演講稿篇八

尊敬的校團委領導：

我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設，確保校園文學的安康穩定開展，為創建文明校園奉獻我們的微薄力量。

音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動，自然其主體是學生，主要表現形式是晚會、演出、常規訓練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文藝生活的興趣、開拓大學生的視野、培養大學生的能力有積極作用。

當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能到達我們成立社團的最終目的。

我們音樂愛好者社以培養學生的文藝細胞，發揮學生的文藝特長為宗旨，開發有文藝特長的學生潛力，活潑校園文藝活動，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化，“打造校園經典，領軍校園文化”成為音樂愛好者社的開展目的。

首先我們要對音樂愛好者社建設對文藝的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外生活的重要的途徑，把它當作提高學生文藝興趣的主要的渠道。

第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學生的強大吸引力。當代大學生知識面廣，能力強，表現的欲望也很強烈，所以要充分發揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節，音樂愛好者社常規訓練活動等。

我們深知要成為一個優秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克制自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出奉獻，努力創建文明校園奉獻我們自己的力量。