在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
講師個(gè)人鑒定 參評(píng)高級(jí)教師自我鑒定篇一
本人自晉升為小學(xué)一級(jí)教師以來,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下方是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來的教育教學(xué)工作狀況的自我鑒定。
自履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地?zé)釔圩鎳?guó),熱愛人民,熱愛教育事業(yè)。用心參加政治學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,用心參加校本培訓(xùn),并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我會(huì)提前備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。除此之外還會(huì)熱愛學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛質(zhì),經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的`學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的明白和尊重,因此,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的明白和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
我熱愛自己的事業(yè),從不正因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)刻。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)刻做好自己分內(nèi)的工作。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
講師個(gè)人鑒定 參評(píng)高級(jí)教師自我鑒定篇二
本人于19__年7月進(jìn)入__________公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
本人在思想上政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想,領(lǐng)悟“十八大”精神,還通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及有關(guān)政治動(dòng)向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。
這些年來,本人在設(shè)計(jì)工作中始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計(jì)工作不脫離實(shí)際施工要求,使設(shè)計(jì)出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。
工作以來,我一直保持不間斷的學(xué)習(xí),憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識(shí),通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀廣西大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。
在________工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于20__年當(dāng)選為________公司副經(jīng)理。
前進(jìn)的道路是漫長(zhǎng)的,也是曲折的,但是我會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),在黨的十八大精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進(jìn),把公司做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
講師個(gè)人鑒定 參評(píng)高級(jí)教師自我鑒定篇三
xx,x,xx歲,大專畢業(yè),高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。自1995年
7月xx學(xué)院交通工程系交通運(yùn)輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xxx,長(zhǎng)期從事公路工程施工工作,1999年5月調(diào)入xxx、20xx年1月調(diào)入xxx有限責(zé)任公司,任主管經(jīng)營(yíng)副總經(jīng)理,20xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經(jīng)理職務(wù)。
經(jīng)驗(yàn)的同事虛心求教,將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分發(fā)揮理論知識(shí)指導(dǎo)施工的作用。
在從事公路工程的施工管理、建設(shè)管理等工作中我注重專業(yè)知識(shí)和信息積累,注重從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重工作能力的鍛煉與提高。
在施工工作中,我一方面努力鉆研技術(shù),一方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),虛心向其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新材料、新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和運(yùn)用,能夠及時(shí)組織各方面人才進(jìn)行探討,群策群力,同時(shí)吸取以往施工中水泥砼路面施工的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),使得公司通化項(xiàng)目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。
組織公司各項(xiàng)目總工、技術(shù)人員、工長(zhǎng)共同研究施工方案,編制合理的施工生產(chǎn)計(jì)劃,以計(jì)劃指導(dǎo)施工。同時(shí)重點(diǎn)抓好水泥砼的配合比設(shè)計(jì),拌和、攤鋪、碾壓過程設(shè)專人及時(shí)嚴(yán)格檢測(cè)、監(jiān)督,真正做到嚴(yán)抓工程質(zhì)量而不流于形式,對(duì)工程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應(yīng)用了江蘇產(chǎn)的新型養(yǎng)護(hù)劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,取得了較好的效果,并加快了工程進(jìn)度,為公司節(jié)約資金200余萬元。
在計(jì)劃管理方面,我能夠仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)全線進(jìn)行調(diào)查、分析,與有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行、專家共同研究探討,合理編制公司總體施工計(jì)劃及年度計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,使得施工單位便于操作,加快了工程進(jìn)度。我還參與或負(fù)責(zé)了xx、xx、新疆、xx等項(xiàng)目的投標(biāo)工作,其中有3個(gè)項(xiàng)目中標(biāo),xx項(xiàng)目中標(biāo)價(jià)1068萬元,新疆項(xiàng)目中標(biāo)價(jià)2473萬元,xx項(xiàng)目中標(biāo)價(jià)1721萬元。在投標(biāo)過程中,我能夠做到:認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏察,根據(jù)工程實(shí)際情況,進(jìn)行施工所在地的市場(chǎng)信息調(diào)查工作,為工程投標(biāo)報(bào)價(jià)提供基礎(chǔ)信息。并根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查情況按標(biāo)書清單確定報(bào)價(jià)成本價(jià),以此確定報(bào)價(jià)控制下限進(jìn)行報(bào)價(jià),以確保中標(biāo)后的項(xiàng)目效益。
主要負(fù)責(zé)公司計(jì)劃管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、工程成本控制、資質(zhì)申報(bào)、質(zhì)量體系認(rèn)證及參與部分項(xiàng)目的投標(biāo)工作等。在此期間,我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》、《項(xiàng)目工程質(zhì)量管理辦法》,全面加強(qiáng)全體員工的質(zhì)量意識(shí),大大提高工程質(zhì)量,減少了不合理支出,在取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也取得了良好的社會(huì)效益。
在我的帶領(lǐng)下共先后25次對(duì)公司全部項(xiàng)目的工程實(shí)體質(zhì)量、內(nèi)業(yè)資料、試化驗(yàn)資料及試驗(yàn)室的建設(shè)等進(jìn)行了檢查、指導(dǎo)。在檢查過程中,本著向項(xiàng)目學(xué)習(xí)、為項(xiàng)目服務(wù)的宗旨,虛心請(qǐng)教、認(rèn)真聽取項(xiàng)目提出的好的建議或意見,并認(rèn)真檢查與檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與項(xiàng)目溝通以便于糾正,對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量管理起到了督促作用,確保公司各施工項(xiàng)目順利開展。
多年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家及同志們的關(guān)懷、培養(yǎng)、指導(dǎo)、教育下,在工作和學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,在理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上得到了豐富,但按公路建設(shè)的實(shí)際要求,我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠(yuǎn)。今后我一定會(huì)加倍努力,求知進(jìn)取,不斷探索,努力提高業(yè)務(wù)水平,為我省交通建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
講師個(gè)人鑒定 參評(píng)高級(jí)教師自我鑒定篇四
培訓(xùn)講師崗位職責(zé)
一、初級(jí)講師崗位職責(zé):
3.培訓(xùn)授課:了解學(xué)員需求,參與培訓(xùn)授課,編制培訓(xùn)講義、做好備課工作,豐富課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu),做好現(xiàn)場(chǎng)把控,根據(jù)課程反饋不斷完身培訓(xùn)課程。
初級(jí)講師任職資格:
1.工作經(jīng)驗(yàn):一年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
中級(jí)培訓(xùn)講師任資資格:
1.工作經(jīng)驗(yàn):三年以上培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)工作經(jīng)歷;
3)影響力:能夠有針對(duì)性地根據(jù)對(duì)方的興趣、需要和利益確定并調(diào)整溝通方式與策略,并能巧妙地采用多種方式影響他人; 4)團(tuán)隊(duì)合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進(jìn)群體成員間的合作。
資深培訓(xùn)師崗位職責(zé):
1.教育背景:人力資源或本行業(yè)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
2.工作經(jīng)驗(yàn):七年以上培訓(xùn)工作經(jīng)歷,七年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3)規(guī)范導(dǎo)向:監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展、質(zhì)量狀況等,使之符合預(yù)定的要求,通過監(jiān)控、糾錯(cuò)、革新等舉措,從整體增進(jìn)現(xiàn)有體系的秩序性或新建體系來提高業(yè)務(wù)品質(zhì)。
中學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)與任期目標(biāo)
一、中學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹國(guó)家教育方針。遵紀(jì)守法,言行品德,堪為學(xué)生表率,教書育人,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。2、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。
3、熟練掌握所教學(xué)科的教學(xué)原則,教學(xué)大綱,落實(shí)課程要求,完成課程目標(biāo),靈活運(yùn)用教材和教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
4、掌握相關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),根據(jù)學(xué)生年齡心理特征,正確引導(dǎo)教育學(xué)生,逐步樹立正確的人生觀、世界觀。
5、組織和指導(dǎo)學(xué)科組的教學(xué)研究活動(dòng),承擔(dān)一定的教育科學(xué)研究任務(wù)。
6、承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作。 7、接受完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性任務(wù)。
二、中學(xué)高級(jí)教師任期目標(biāo)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)鄧小平有中國(guó)特色社會(huì)主義理論;參加教育教學(xué)的培訓(xùn),遵紀(jì)守法,教書育人,做師生表率。
2、承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)工作。每周課時(shí) 節(jié)。批改作業(yè)不少于次。
3、靈活運(yùn)用教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),組織學(xué)生開展課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力;對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)作出客觀全面評(píng)價(jià),教學(xué)效果達(dá)同級(jí)同科前列。
4、結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,滲透思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,協(xié)作精神。
5、參加相應(yīng)學(xué)科組的教研教改、集體備課活動(dòng),完成學(xué)校規(guī)定的聽課、評(píng)課任務(wù),不斷提高教學(xué)技藝,并帶動(dòng)、促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng)。 6、了解、研究相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)改革成果和趨勢(shì),為學(xué)校教研教改活動(dòng)提供參考意見和建議。承擔(dān)相應(yīng)的教育科學(xué)研究任務(wù),撰寫一篇教育教學(xué)論文,指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作。8、接受完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。
中學(xué)教師崗位職責(zé)
一、中學(xué)三級(jí)教師職責(zé):
1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
2、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任。 3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。
二、中學(xué)二級(jí)教師職責(zé):
1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
三、中學(xué)一級(jí)教師職責(zé):
1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。
4、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
四、中學(xué)高級(jí)教師職責(zé):
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。 2、承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。
3、指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
教師崗位職責(zé)
一、正確貫徹黨的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校民主管理。參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。
五、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
六、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究與改進(jìn)教與學(xué)的方法。
八、關(guān)心了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)態(tài),積極參加教科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)與研究水平。
一、抓好班隊(duì)干部的組織建設(shè)、思想建設(shè),定期召開班隊(duì)干部會(huì)議,制定實(shí)施班隊(duì)工作計(jì)劃,上好晨間活動(dòng)課。
二、記載好班主任工作手冊(cè),填寫好《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》及學(xué)生名冊(cè)。
三、協(xié)助體育教師做好學(xué)生體育“達(dá)標(biāo)”的訓(xùn)練和測(cè)試工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加早操及其他集體活動(dòng)。
四、做好家訪工作,開好家長(zhǎng)會(huì),積極進(jìn)行家校溝通工作,為家庭教育做好參謀和指導(dǎo)。
五、負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,著重抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”三項(xiàng)競(jìng)賽。
六、結(jié)合班級(jí)實(shí)際,按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》,在平時(shí)的教育教學(xué)中積極實(shí)施。
七、做好其他各職能部門布置的工作。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。教師和班主任目標(biāo)及任務(wù)是; 在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,按照德、智、體、美、勞全面?zhèn)儼l(fā)展的要求,開展好教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,培養(yǎng)良好的班集體,全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到全面的發(fā)展。
教師崗位職責(zé)
一、正確貫徹黨的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。
二、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),積極參與學(xué)校民主管理。參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。
三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。
五、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
六、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究與改進(jìn)教與學(xué)的方法。
八、關(guān)心了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)態(tài),積極參加教科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)與研究水平。
一、抓好班隊(duì)干部的組織建設(shè)、思想建設(shè),定期召開班隊(duì)干部會(huì)議,制定實(shí)施班隊(duì)工作計(jì)劃,上好晨間活動(dòng)課。
二、記載好班主任工作手冊(cè),填寫好《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》及學(xué)生名冊(cè)。
三、協(xié)助體育教師做好學(xué)生體育“達(dá)標(biāo)”的訓(xùn)練和測(cè)試工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加早操及其他集體活動(dòng)。 四、做好家訪工作,開好家長(zhǎng)會(huì),積極進(jìn)行家校溝通工作,為家庭教育做好參謀和指導(dǎo)。
五、負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,著重抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”三項(xiàng)競(jìng)賽。
六、結(jié)合班級(jí)實(shí)際,按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》,在平時(shí)的教育教學(xué)中積極實(shí)施。
在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,按照德、智、體、美、勞全面?zhèn)儼l(fā)展的要求,開展好教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,培養(yǎng)良好的班集體,全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到全面的發(fā)展。
小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)(八級(jí))
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)校平90%以上,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好,在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi) 外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得優(yōu)異成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育 理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,每期完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上 二節(jié)示范課、觀摩課,并得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課20節(jié)以上,課后能做出有一定水平的教學(xué)情況評(píng) 估并有提出改進(jìn)意見。
教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),或主持區(qū)級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)并有記錄,培 訓(xùn)周期為三年。9、取得崗位所需的合格證書。
小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)(九級(jí))
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批 改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi) 外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育 理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上 一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課15節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo) 意見。
教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流,或參與區(qū)級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)并有記錄,培 訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)(十級(jí))
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。 5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課10節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流,或參與校級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
教授這個(gè)令人肅然起敬的稱號(hào)總是與大學(xué)聯(lián)系在一起的。近幾年,中學(xué)也開始擁有教師技術(shù)職稱序列中最高級(jí)別的教授了。
學(xué)教育教學(xué)教研及管理的骨干。但是,更高的地位必然帶來更嚴(yán)格的要求和更艱巨的使命。如何在新的平臺(tái)上進(jìn)一步強(qiáng)化使命感,進(jìn)而不斷發(fā)揮專長(zhǎng)、提升學(xué)養(yǎng)、充實(shí)業(yè)績(jī),是中學(xué)教授亟待思考和解決的問題。
中學(xué)教授的使命主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、帶動(dòng)課程建設(shè)
中學(xué)教授不僅要做課程專家、教學(xué)專家、教研專家,還應(yīng)從事高水平的教育科學(xué)研究。這種研究應(yīng)該超越中學(xué)教師側(cè)重于實(shí)踐操作、總結(jié)提煉的層次。中學(xué)教授在課程改革、考試評(píng)價(jià)改革、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域等方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),完全可能通過努力在學(xué)術(shù)上構(gòu)筑與高層次專家對(duì)話交流的平臺(tái),力求使自己成為某一領(lǐng)域乃至幾個(gè)領(lǐng)域水平突出、成果卓著的專家。
小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)(九級(jí))
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。
2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。
3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績(jī)。
4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。
5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評(píng)。
6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課10節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見。
7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流,或參與校級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
中小學(xué)高級(jí)教師的崗位職責(zé)
職責(zé)一:高級(jí)教師崗位職責(zé)
1、有良好的師德師風(fēng),遵紀(jì)守法,使用文明規(guī)范的語言開展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、遵循教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。
3、主動(dòng)運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、方法和手段進(jìn)行教學(xué)。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加崗位培訓(xùn),繼續(xù)教育,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 5、具有校本教研能力,每學(xué)年具有1—2個(gè)校本教研課題,且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會(huì)、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報(bào)刊雜志上公開發(fā)表。6、能勝任并積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。
1)擔(dān)任課程的講授以及其它教學(xué)工作,組織與指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。
2)主持或者參加編寫、審核教材、教學(xué)參考書及其它教學(xué)文件,主持教學(xué)研究。
3)指導(dǎo)和主持實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、革新實(shí)驗(yàn)手段或者開設(shè)新的實(shí)驗(yàn)。4)掌握和主持實(shí)驗(yàn)室的建設(shè);掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)、技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài);主持或者參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會(huì)咨詢及其它科學(xué)技術(shù)工作。
5)擔(dān)任培養(yǎng)教師的工作。
講師個(gè)人鑒定 參評(píng)高級(jí)教師自我鑒定篇五
資格申報(bào)評(píng)審條件
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):高級(jí)講師須掌握本學(xué)科系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論,掌握本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)和更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,開展教育、教學(xué)等專項(xiàng)課題研究;有較強(qiáng)的從事教育和教學(xué)改革、科技開發(fā)項(xiàng)目研究的能力,取得對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展或本學(xué)科教育、教學(xué)有較大價(jià)值的成果,公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文或公開出版有較高水平的著作、教材;能根據(jù)教學(xué)規(guī)律和學(xué)生心理特點(diǎn),創(chuàng)造靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有效地組織和指導(dǎo)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力并取得顯著效果;有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年老師的能力。
一、適用范圍
本條件適用于普通中等專業(yè)學(xué)校從事教育教學(xué)專業(yè)工作的教師。
二、政治思想條件
遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。任現(xiàn)職期間,年度考核合格以上。
三、學(xué)歷、資歷條件
獲得博士學(xué)位,取得講師資格2年以上;或大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,取得講師資格5年以上。
四、外語、計(jì)算機(jī)條件
(一)較熟練掌握一門外語。參加全國(guó)職稱外語統(tǒng)一考試,成績(jī)符合規(guī)定要求。
(二)較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試,成績(jī)符合規(guī)定要求。
五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件 取得講師資格后,具備下列條件:
(一)系統(tǒng)講授二門以上課程;
(四)承擔(dān)校級(jí)以上公開課三次以上(含示范課、觀摩課)。
(一)教學(xué)效果顯著,教學(xué)質(zhì)量評(píng)估成績(jī)?nèi)暌陨蟽?yōu)秀;
(三)使用現(xiàn)代教學(xué)手段改革教學(xué)或產(chǎn)教結(jié)合成績(jī)顯著,并獲得獎(jiǎng)勵(lì);
(五)獲得市(廳)級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、模范教師等榮譽(yù)稱號(hào);
(六)教學(xué)、科研成果獲國(guó)家、省(部)級(jí)獎(jiǎng),或市(廳)級(jí)
一、二等獎(jiǎng)。
七、論文、著作條件
取得講師資格后,具備下列條件之一:
八、破格條件
(一)教學(xué)、科研成果顯著,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),或省(部)級(jí)
一、二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)(前二名)的主要完成人;
(二)獲省級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào);
(三)任現(xiàn)職以來,在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文(獨(dú)立完成)二篇以上,或出版較高水平的專著(譯著)一部。