演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
絕境堅(jiān)守演講稿三分鐘篇一
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅(jiān)持和諧，這是大美。在2012年的開(kāi)學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛(ài)！讓我最喜歡的是山村女教師鄧麗老師。
鄧麗老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動(dòng)手為孩子們改造了學(xué)校的第一個(gè)洗澡間，她希望給孩子們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)一個(gè)開(kāi)心的童年，也希望給他們帶來(lái)改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，還是把心目中最美的老師不是畫(huà)成了老太太就是畫(huà)成了一個(gè)“男人”，她沒(méi)有責(zé)備，而是一直鼓勵(lì)孩子們?nèi)ビ^察美，用畫(huà)筆把心中的美留下來(lái)，慢慢地孩子們畫(huà)得越來(lái)越好，當(dāng)鏡頭中兩個(gè)學(xué)生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的老師時(shí)，我不禁為之動(dòng)容。
在孩子們眼里的鄧麗老師是一個(gè)善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來(lái)了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步！
從鄧麗老師身上，我想到了千千萬(wàn)萬(wàn)位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。他們默默堅(jiān)守，不計(jì)報(bào)酬、辛勞和回報(bào)，有的還像鄧麗老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來(lái)成就孩子們無(wú)數(shù)的小美！是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻(xiàn)出光和熱；老師們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的稱號(hào)，他們?yōu)槲覀兇罱酥R(shí)的橋梁，他們?nèi)粘龆校章洳艢w，傳播知識(shí)，播種希望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛(ài)著年幼無(wú)知的我們。我想用“桃李滿天下，春暉遍四方”這句詩(shī)，是對(duì)老師們最好回報(bào)罷！
鄧麗老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
絕境堅(jiān)守演講稿三分鐘篇二
大家好！
中國(guó)，有白蛇與許仙真摯的愛(ài)情，有秦皇與漢武雄霸的才干，有嫦娥與萬(wàn)戶偉大的夢(mèng)想，有唐詩(shī)與宋詞不盡的哀怨。中國(guó)繼承大禹治水的智慧才華，愚公移山的鍥而不捨，運(yùn)用女?huà)z補(bǔ)天的精神與盤(pán)古開(kāi)天闢地的膽識(shí)譜寫(xiě)了中國(guó)古文化的傳奇與美麗，留下了彪炳千古的燦爛文明。
從“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖到世界屋脊上莊嚴(yán)神圣的布達(dá)拉宮，帶給我們的是那無(wú)限的神往；從山水到國(guó)畫(huà)，從漢字到書(shū)法，帶給我們的是那不盡的贊嘆；從麻布到絲綢，從笨重的泥陶到精美的瓷器，帶給我們的是那千年榮耀的“china”。
我曾癡迷于少數(shù)民族的服飾，它們古樸典雅而又各具特色。在苗寨中，人們依然保留著手工制衣的習(xí)慣。她們用臘染的技術(shù)以黑色為底，以粉紅、青色、白色等顏色為衣服配上花紋。姑娘們穿上這種衣服，更顯出她們的嫵媚溫柔，小伙子們穿上這種衣服，會(huì)愈發(fā)精神俊朗了。他們閒話自在，毫不遜色于國(guó)際時(shí)裝周上的模特。
而如今，為什麼這個(gè)枯于野火卻長(zhǎng)于春風(fēng)的漢文化得不到發(fā)揚(yáng)？它們像長(zhǎng)城的方磚一樣方正敦厚，像黃河一般的雄壯悠遠(yuǎn)，卻屢屢受到韓文化的衝擊，難道是韓國(guó)文化優(yōu)于具有五千年文明史的中華文化嗎？我不甘心，我們需要的是對(duì)自己的行為進(jìn)行反思！
我們應(yīng)該崇拜韓文化嗎？對(duì)于韓文化，中國(guó)文化是否就要不由自主地為之傾倒嗎？那麼，這樣與被外國(guó)入侵中國(guó)領(lǐng)土又有什麼區(qū)別了？與其遣責(zé)韓文化的軟入侵，倒不如去發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)五千多年?duì)N爛的歷史文化，畢竟東亞文化的根在中國(guó)！
一千前我們遙遙，一百年前我們一度落后，在這繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代，我們必須重新認(rèn)識(shí)中華文化，準(zhǔn)確定位，發(fā)掘弘揚(yáng)具有普世價(jià)值的中華文化，使之風(fēng)靡世界。到那時(shí)，中國(guó)，我將再次為你而歡呼！
絕境堅(jiān)守演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友：
上午好！
我叫任麗君，來(lái)自汾河監(jiān)察大隊(duì)，今天我演講的題目是《堅(jiān)守帶給我的感動(dòng)》。
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然；感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷；感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)。總之，我們的生命里少不了感動(dòng)，是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
今天我要講述的就是發(fā)生在我身邊的感動(dòng)。
在我們美麗的汾河公園，有這樣一群人，我們稱他們?yōu)榉诤颖O(jiān)察人。他們正穿梭在公園的每個(gè)角落揮灑自己的汗水，正堅(jiān)守在自己崗位上書(shū)寫(xiě)自己的故事，正在用自己的青春詮釋著汾河監(jiān)察這一職業(yè)的內(nèi)涵。他們雖然沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的大事，但他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，立足平凡的崗位，熱忱服務(wù)，嚴(yán)格管理，保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)家園。他們?cè)谄椒仓刑N(yùn)含偉大，在點(diǎn)滴中鑄造奇跡。
現(xiàn)在就請(qǐng)大家跟隨著我的敘述，來(lái)分享汾河監(jiān)察人這種默默堅(jiān)守的感動(dòng)吧。
汾河監(jiān)察人是我們住建系統(tǒng)里最年輕的一個(gè)集體，他們
當(dāng)中的很多人都是一跨出校園，就把青春獻(xiàn)給了汾河，一晃十幾年，原來(lái)的青澀學(xué)生變成了風(fēng)霜飽經(jīng)的公園管理者，把自己最美麗的青春年華獻(xiàn)給了汾河景區(qū)的監(jiān)察管理事業(yè)。面對(duì)著當(dāng)前這個(gè)金錢(qián)至上，物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他們沒(méi)有放棄、他們沒(méi)有動(dòng)心，因?yàn)樗麄儓?jiān)守是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)人民甘于付出的責(zé)任。
汾河監(jiān)察人，從事著汾河監(jiān)察管理，一年三百六十五天，無(wú)論春夏秋冬，不管?chē)?yán)寒酷暑，沒(méi)有雙休日，沒(méi)有節(jié)假日，失去了與家人、親戚、朋友團(tuán)聚的時(shí)間，十幾年如一日地奮戰(zhàn)在自己的崗位上。他們不抱怨，他們不放棄，因?yàn)樗麄儓?jiān)守的是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)人民全心全意服務(wù)的宗旨。
汾河監(jiān)察人由于工作的特殊性，該休息時(shí)他們?cè)诠ぷ鳎摮燥垥r(shí)他們?cè)趫?zhí)勤，他們的生物鐘完全被打亂，長(zhǎng)期如此，他們當(dāng)中得胃病者有之，患失眠者有之，經(jīng)常犯頭暈者有之……，為了這份事業(yè)，他們做到了舍己忘我，奉獻(xiàn)了青春，付出了心血。他們沒(méi)有后悔，他們沒(méi)有埋怨，因?yàn)樗麄儓?jiān)守的是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)人民服務(wù)事業(yè)的執(zhí)著。
公園公共設(shè)施，影響公園形象的游客進(jìn)行了處罰教育，這名隊(duì)員下班回家途中就遭到了報(bào)復(fù)，當(dāng)時(shí)眼睛被打腫了，住了好幾天院。諸如此類(lèi)的委屈在他們好多人中都發(fā)生過(guò)。但是他們沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，依然義無(wú)反顧的堅(jiān)守在自己的崗位。因?yàn)樗麄儓?jiān)守的是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)人民服務(wù)事業(yè)的追求。
目前，舉國(guó)上下正在開(kāi)展保持黨的純潔性教育活動(dòng)，他們雖然不全是共產(chǎn)黨員，他們雖然從事著平平常常的工作，但他們卻默默地用自己的言行一直在踐行著保持黨的純潔性，在詮釋著新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。可以說(shuō)，他們用堅(jiān)守在平凡中創(chuàng)造偉大，在小事中鑄就輝煌。
汾河監(jiān)察人，我為你的堅(jiān)守而感動(dòng)。
汾河監(jiān)察人，我為你的堅(jiān)守而自豪。
此時(shí)此刻，在我們感動(dòng)之余，我要替他們呼吁，希望廣大市民化感動(dòng)為實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明游園，關(guān)心和支持汾河監(jiān)察人；真誠(chéng)的希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)化感動(dòng)為實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造更好地條件，來(lái)幫助和關(guān)心汾河監(jiān)察人，讓他們堅(jiān)守沒(méi)有后顧之憂，讓他們的堅(jiān)守有動(dòng)力，讓他們的堅(jiān)守有價(jià)值。讓他們?cè)诜诤庸珗@這個(gè)平臺(tái)上能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
謝謝大家！
絕境堅(jiān)守演講稿三分鐘篇四
老師，同學(xué)們，上午好!
我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚(yáng)中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好，有禮貌，于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約，在社會(huì)中，多為他人做好事，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。我們只要想做，一定會(huì)做到的!作為一名中國(guó)人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。
現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國(guó)際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀念。“麥當(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國(guó)國(guó)情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕，樹(shù)立健康的社會(huì)主義美德。
當(dāng)前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強(qiáng)中華美德的教育。長(zhǎng)期以來(lái)，我們中國(guó)道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理，但對(duì)最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設(shè)祖國(guó)，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛(ài)國(guó)守法。名利誠(chéng)信。團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德，今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)中華美德離我們并不遙遠(yuǎn)，我們要從小做起，成為社會(huì)建設(shè)的骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀念，樹(shù)立健康的社會(huì)美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
絕境堅(jiān)守演講稿三分鐘篇五
平凡的崗位往往見(jiàn)證不平凡的事，讓我們?cè)谧约旱膷徫粸檠堇[精彩的人生吧，那么你想知道關(guān)于平凡崗位話題要怎么發(fā)言嗎?下面就由本站小編為你帶來(lái)平凡崗位的堅(jiān)守演講稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：
大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位，奉獻(xiàn)無(wú)悔青春》。
青春有人說(shuō)她是燦爛綻放的花朵;有人說(shuō)她是無(wú)悔努力的付出;還有人說(shuō)她像激情澎湃的波濤動(dòng)人心弦。可我想說(shuō)，青春確實(shí)美麗，與事業(yè)信念結(jié)合后的青春更有一番異彩。
斗轉(zhuǎn)心移，歲月如梭，不知不覺(jué)已來(lái)這里近一個(gè)多月，做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵，初到單位的我也經(jīng)歷過(guò)迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺(jué)得無(wú)所適從，瑣碎煩雜的事務(wù)讓我找不到工作的充實(shí)感。所幸，隨著這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作，以及領(lǐng)導(dǎo)與同事的引導(dǎo)，使我對(duì)一些情況有了初步的了解，是他們豐富的理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)給予了我很多機(jī)會(huì)面對(duì)面交流學(xué)習(xí)和討論問(wèn)題，很快調(diào)動(dòng)了我學(xué)習(xí)新知識(shí)的積極性和解決困難的決心，于是，我暗下決心，一定要把工作干好!
五月春風(fēng)輕拂，五月花海飄香，五月，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。
20xx年5月4日爆發(fā)的北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，革命浪潮迅速席卷全國(guó)，并在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四精神極大地激發(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，影響著我們一代又一代中華兒女，為了中華之崛起，民族之強(qiáng)盛而奮斗不息!
今天，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)掀開(kāi)了嶄新的歷史篇章，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落在我們每個(gè)青年人肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們手中。我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，生活在改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，面對(duì)新世紀(jì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們既是幸運(yùn)者又是開(kāi)拓者。熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，青年人更肩負(fù)著更多的責(zé)任與義務(wù)。
青春是什么?有人說(shuō)：青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)：青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩;人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春;青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié);青春是美好的，也是短暫的;青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我也時(shí)常困惑，我的青春到底是什么?當(dāng)我畢業(yè)后在基層工作，經(jīng)常面對(duì)求助我們的農(nóng)民，力所能及的幫助他們，使我常感受到他們發(fā)自內(nèi)心的淳樸的謝意，這使我恍然大悟，原來(lái)青春是一種責(zé)任，更是一種幸福。這種幸福便是我為他們服務(wù)的快樂(lè)。
作為80后，有很多人已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域取得了非凡的成績(jī)，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。與之相比，我的工作是平凡的，我的工作對(duì)象大多數(shù)是普通的農(nóng)民，辦的是最普通的“小事”，我想說(shuō)：我允許這種平凡，允許讓這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小事”堆砌我年輕的生命，使我腳踏實(shí)地的往前走，如同一粒珍珠必須經(jīng)過(guò)每一粒沙的磨礪，才會(huì)變的光芒四射。我允許平凡但我拒絕平庸，我不會(huì)虛度青春的每一縷光陰，我要在平凡的崗位上磨礪出不平凡的自己。
有些人也許會(huì)問(wèn)：作為一個(gè)生活在城市里的大學(xué)生，接受過(guò)很好的教育，為什么甘愿到基層工作，與農(nóng)民打交道?其實(shí)，我也曾經(jīng)這樣問(wèn)自己，在這里能體現(xiàn)我的人生價(jià)值嗎?通過(guò)兩年的大學(xué)生村官生活，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，在農(nóng)村這片廣闊的土地上有我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的肥沃土壤。現(xiàn)在，我已經(jīng)成為政府經(jīng)營(yíng)管理站普通的一員，深知自己身上的責(zé)任更重了，這個(gè)崗位需要我學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、國(guó)家政策、財(cái)務(wù)管理等各方面知識(shí)，這些對(duì)于我是個(gè)新的挑戰(zhàn)，而年輕人最多的就是青春的樂(lè)觀與激情，從來(lái)不懼怕挑戰(zhàn)，在新的工作崗位上我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的頭腦，使自己更加迅速的成熟起來(lái)，盡自己最大努力為農(nóng)民服務(wù)。一個(gè)人的青春是有限的，而我們的事業(yè)是常青的，我們要用無(wú)限的熱情融入到最平凡的工作中，用火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。但是，“五四”留下的是永不倒的精神!讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望、去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
在社會(huì)的大舞臺(tái)上，因?yàn)楣ぷ鲘徫坏牟煌覀兠總€(gè)人都在扮演著不同的角色。或許，在過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里，我們都未曾回頭，仔細(xì)審視自己的所言所行。而今天，當(dāng)先進(jìn)性教育在全黨普遍開(kāi)展，作為一名從事綜治工作的專(zhuān)職人員，一名有十多年黨齡的共產(chǎn)黨員，我，陷入了深深的思考。
這時(shí)候，我由衷的感慨黨中央的英明。早春二月，乍暖還寒，先進(jìn)性教育活動(dòng)，作為一項(xiàng)提高黨的執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)的重大決策，如春風(fēng)拂面，溫暖了我心靈深處的黨性，喚起了我自覺(jué)自愿的自省，讓我再次想起當(dāng)初黨旗下的莊重誓言。省委督導(dǎo)組馬寧組長(zhǎng)說(shuō)：什么是地礦部門(mén)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)?西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的共產(chǎn)黨員就是標(biāo)準(zhǔn)!黨員的樣板就在我們的身邊啊，他們以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，在高原樹(shù)起了一面旗幟。我們，也能在自己的平凡崗位上，彰顯黨員的本色!
是的，我處在平凡的崗位上。社會(huì)治安綜合治理，為中心工作服務(wù)，為發(fā)展大局服務(wù)。我——不再腳穿登山鞋，奔波在地質(zhì)找礦的一線;我——沒(méi)有身穿工作服，蹲守在轟鳴的鉆機(jī)旁;我——也不曾頭戴安全帽，穿梭在繁忙的建設(shè)工地……如果，把地礦經(jīng)濟(jì)比作一艘上行的大船，同事們?cè)诖蠆^力劃漿，而我，只是搖旗擂鼓、吶喊加油;同事們揮汗如雨，而我，只是花費(fèi)一點(diǎn)口舌。但是，當(dāng)狂風(fēng)乍起，我會(huì)奮不顧身跳下水去，用自己的身體撫平乏起的巨浪;當(dāng)前進(jìn)的方向上亮起黃燈，消除障礙，架設(shè)通途，我義無(wú)返顧。因?yàn)椋@是黨的重托，組織的重托，職工群眾的重托!
作為一名在綜治崗位的共產(chǎn)黨員，肩負(fù)的政治使命是用微薄的力量，為全局的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為隊(duì)伍的穩(wěn)定，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
元，意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。但是，這個(gè)時(shí)期，既是“黃金發(fā)展期”，也是“矛盾凸顯期”，是深化改革阻力增大的時(shí)期。建設(shè)和諧社會(huì)，是省委省政府的目標(biāo);創(chuàng)建和諧平安江西，是全省政法戰(zhàn)線的目標(biāo);保持和諧穩(wěn)定的隊(duì)伍，是我們的目標(biāo)!
彭宏松副書(shū)記說(shuō)：最大限度預(yù)防和減少群體性事件，是構(gòu)建和諧平安江西第一位的工作。分管領(lǐng)導(dǎo)江忠益副局長(zhǎng)也叮囑我們說(shuō)：“穩(wěn)定工作，它不是中心，但影響中心，它不是全局，但牽動(dòng)全局”。“以黨性為本，以事業(yè)為重，以奉獻(xiàn)為榮”，是西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的精神。站在綜治工作的崗位上，黨性、事業(yè)、奉獻(xiàn)、責(zé)任，一個(gè)都不能少。綜治工作的特點(diǎn)是“抓得早、抓住小、抓得準(zhǔn)、抓苗頭”，把預(yù)測(cè)工作走在預(yù)防前，把預(yù)防工作走在處置前，把處置工作走在爆發(fā)前，時(shí)刻保持高度的政治敏感。省委省政府對(duì)綜治干部要求，要始終堅(jiān)持“第一要?jiǎng)?wù)”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、實(shí)踐“三個(gè)代表”，做到心到、身到、功夫到。而作為一名黨員，除了做合格的綜治干部，我認(rèn)為，體現(xiàn)先進(jìn)性還必須是：別人沒(méi)想到我先想到，別人沒(méi)有做到我先做到，別人已經(jīng)得到我再得到。搞綜治工作，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，正如西藏區(qū)調(diào)隊(duì)對(duì)高原無(wú)人區(qū)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，從無(wú)到有，從無(wú)知到知之，把一片空白區(qū)填繪成一幅幅色彩斑斕、成果累累的藍(lán)圖。我堅(jiān)信：憑著事業(yè)心，憑著責(zé)任感，只要干一行愛(ài)一行學(xué)一行專(zhuān)一行，就沒(méi)有踏不平的路，沒(méi)有越不過(guò)的山。全局保持隊(duì)伍穩(wěn)定，治安狀況保持良好，綜治基礎(chǔ)日愈鞏固，實(shí)踐和理論成果不斷創(chuàng)新，多年連續(xù)保持全省綜治工作先進(jìn)單位的榮譽(yù)，正是由于局黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，以及全局綜治干部，特別是其中占大多數(shù)的黨員綜治干部，多年來(lái)腳踏實(shí)地，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，最終在崗位上錘煉黨性，在工作中體現(xiàn)先進(jìn)性。
黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)有階段性，而綜治工作永遠(yuǎn)沒(méi)有階段性，黨員的本色體現(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有階段性。我，愿意和大家一樣，在黨旗指引下，在先進(jìn)典型的感召下，走在工人階級(jí)的前列，走在時(shí)代的前列!
讓我們把心敞開(kāi)，把情投入，共同接受教育活動(dòng)的洗禮吧!