人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓第四天日記篇一
天空為雨水洗禮，晨曦不再稀微，嶄新的軍訓第四天開始了。一天一個新的征程，在為期一周的軍訓中，第四天顯得尤為重要，起著承前啟后的作用。
第四天，需要我們以專致的態度來回顧前三天的所學的內容，又需要我們以虛心認真的態度來學習新的知識。
293班的第四天，也正是這樣度過的。
前三天，我們班學得不太認真，但那稚氣未脫的教官因愛憐而沒有罵我們。今早的會操上，我們最后一個登場，按理說我們班應該要壓軸，但事實并非如此。看到其他班的精彩表演后，我們班的“士氣”就被“殺”了一截，等到正式登場時，現實也在不言而喻之中。齊步走時不整齊，簡單的轉體動作有人做錯。教官惋惜的表情寫在臉上，我們失望的心情吟詠在聲聲嘆息之中。
不拋棄，不放棄，早上的失利磨滅不了我們班同學奮勇爭先的士氣。下午的訓練中，293班的同學表現得十分“敬業”。
艷陽高照，溫度直升，同學們的臉被曬得通紅，但同學們上進的思想未被扭曲。自覺在炎陽中練習，反反復復齊步、正步、跑步，不斷改進，在練習中查漏補缺，在練習中增強默契，在練習中進步、成長。
時光飛逝，一天從步步行進中流過。同學們都清楚地了解了自身的不足，“有則改之，無則加勉”。對即將來臨的會操，同學們的信心大大增強。
我們自信，相信我們會贏!
軍訓第四天日記篇二
時間過得真快，今天已經是我們精靈班軍訓的第四天了。經過這么多天的訓練，孩子們漸漸融入了這嚴格、艱苦的軍訓生活。現在走起路來個個昂首挺胸，可神氣啦!
清晨，活動場地剛剛披上了暖暖的陽光，我們的訓練又開始了。上午我們主要進行軍體操的練習。教官先給孩子們講解并示范動作要領。教官話音剛落，孩子們都舉起手，躍躍欲試了。在陽光下，孩子們不怕辛苦，一遍又一遍的喊著：呵、呵、呵、呵……汗水慢慢地從額頭滲了出來，但是，大家的動作越來越標準了，儼然像一個個小軍人，英姿颯爽。中午伴著清涼的小雨，孩子們美美的進入了夢鄉。
下午，我們繼續進行齊步走的訓練。早上的艱苦訓練并沒有讓孩子們露出疲勞的神態，大家依舊精神抖擻。
軍訓的第四天，對于小朋友來說，身體上已經是很辛苦的了，但是大家都沒有放棄，“軍訓”這是個被汗水浸透的詞，卻被“堅毅”詮釋著!相信經過這么多天的訓練，孩子們不但身體強壯、充滿活力，意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。在以后的學習和生活中會展現自己更加美好的一面。
軍訓第四天日記篇三
“立正！向右看齊！”“向右轉”……（軍訓已經第四天了……）
被稱為“魔鬼教練”的教官們又在發號施令了，我們這些“小兔子們”只得乖乖照做，不然就gameover了。“又在動！再動我就要懲罰你！至于是什么懲罰，你再動之后就知道了！”教官炸雷般地吼道。我聽了不僅抖了幾下，雖然不是在和我說話，但我也被這怒吼聲嚇壞了，連眼睛都不敢眨一下。
不知不覺我們已經在烈日下站了2個小時了，我感到有些累，有些頭暈。可是教官還沒下達休息的指令，所以我咬緊了牙關，一直堅持著，絕不輕言放棄。記得軍訓前，媽媽曾經叮囑過我：“孩子，你一定要堅持住！堅持到最后，勝利的就是你！”想起媽媽的話，我更加堅定了，似乎有了一種無法估量和形容的力氣。我暗暗給自己打氣，挺過了這個艱辛的上午。
經過中午兩個小時的休息，我似乎又有了一些力氣。軍訓日記第四天
“誒喲，誒喲”晚上我躺在床上痛苦地呻吟著。脊背，手和腳都是又疼又酸。但是再酸，再疼，我也沒流半滴淚，我可是一個男子漢呢！
相信我，我會努力，再努力。堅持，再堅持，勝利是我的！
軍訓第四天日記篇四
放眼未來，余光碎碎，我們的初中時代已過去了兩周。
不知是因為軍訓即將結束，還是因為什么，我們班今天格外的興奮，隊伍站不齊，口號不響亮，訓練個個拖泥帶水，還不停窸窸窣窣，戴教官氣得直摔水瓶，就把我們的“老熟人”請來，看來我們是又想那“魔鬼”懲罰了。一開始，被罰200多個快速換腿的我們是極其不情愿的，可是在“老熟人”那仿佛要吃小孩的眼神下，我們誰也不敢多說半句不愿意。當看見我身旁的同學都快趴下時，我的內心一直在想：“一定要堅持住啊！”
光陰似箭，時光荏苒，軍訓生活馬上要與我背道而馳了，仿佛就像軍訓黑臉配白齒的笑容一去不復返。夕陽西下，余音繞梁，一聲聲教官的催促聲即將不再摻和在我的生活里，一起與同學歡聲笑語，同學們頂著烈陽在田徑場上揮灑汗水的時光，一群少年在晨曦齊步跑的身影，就像我們桶裝水中的甘霖緩緩逝去。
教官的嚴肅冷落，澆不滅我們對夢想的渴望，天空無比酷熱，更能使我的血液沸騰滾燙。
軍訓第四天日記篇五
天空為雨水洗禮，晨曦不再稀微，嶄新的軍訓第四天開始了。一天一個新的征程，在為期一周的軍訓中，第四天顯得尤為重要，起著承前啟后的作用。
第四天，需要我們以專致的態度來回顧前三天的所學的內容，又需要我們以虛心認真的態度來學習新的知識。
293班的第四天，也正是這樣度過的。
前三天，我們班學得不太認真，但那稚氣未脫的教官因愛憐而沒有罵我們。今早的會操上，我們最后一個登場，按理說我們班應該要壓軸，但事實并非如此。看到其他班的精彩表演后，我們班的“士氣”就被“殺”了一截，等到正式登場時，現實也在不言而喻之中。齊步走時不整齊，簡單的轉體動作有人做錯。教官惋惜的表情寫在臉上，我們失望的心情吟詠在聲聲嘆息之中。
不拋棄，不放棄，早上的失利磨滅不了我們班同學奮勇爭先的士氣。下午的訓練中，293班的同學表現得十分“敬業”。
時光飛逝，一天從步步行進中流過。同學們都清楚地了解了自身的不足，“有則改之，無則加勉”。對即將來臨的會操，同學們的信心大大增強。
我們自信，相信我們會贏！
軍訓第四天日記篇六
軍訓第四天。
今天早上起床的時候感覺腰酸背痛，想著自己到訓練基地又要開始軍訓，頓時頭大了起來。
在操場上，放眼望去——火辣辣的陽光，一個個咬緊牙關而汗流浹背的學生，構成了一道堅持和毅力的風景線。陽光在一點一點把我們吞噬，教官嚴厲的呵斥，一個個腰酸腿疼的初中新生想放棄卻又不能放棄。這并不重要，重要的是我們從中學到的是什么，領悟到自己應該怎么做。吃苦不是難事，而在意的是用汗水毅力和堅持去交換，懂得這種道理。
其實軍訓也不像我們想象中那么枯燥。下午，我們六個班進行會操比賽彩排。緊張忙碌的軍訓之余，我們圍在一起觀看同學們英姿颯爽的身影，拉歌時大家面對面的熱鬧以及聲音一浪接一浪的不服輸勁兒，這些都是我們在軍訓時從未感受過的。
軍訓是一種考驗，不堅持到最后不知道誰輸誰贏。五天的軍訓時間既漫長又短暫，明天即將告別軍訓，讓我們銘記在心，只有努力，才會換來美好的成果。
軍訓第四天日記篇七
今天是軍訓的第四天，是誰，能染發這時光匆匆流逝，是時間。是誰，讓我們親同手足，相重如兄弟？是友情的力量。我定要更加努力，勇往直前！
清晨，那迷霧若隱若現，想頑皮的小孩子一樣，在與我們我們玩捉迷藏，但是，穿著軍裝的我們各個都是小軍士，應該正確擺正軍姿，一動不動地站在訓練場上聽從教官的安排。總教官不厭其煩地告訴我們道理，我應刻骨銘心，不辜負他們對我們的希望。不知什么時候，那頑皮的汗珠又從我頭上蹦了出來，滑過我的臉，但是再癢也必須學會“接受與忍受”。
不知何時，那炎熱如火的太陽有升在天空中了，如此照耀并燃燒著我們，頓時我們就大汗淋漓，有如剛出水的河貍一般。我們反反復復的訓練著啊踏步與方向轉動，好累啊。由于還有一些小錯誤，所以我們又在訓練。“嗖”的一聲，我們又來到了“新練”學習。這次學習叫“跑步踏步”。雙手應正側放在腰旁，抬頭挺胸，體現出軍人應有的“風華正茂”。還有，須邁著大步伐向前進，停止時應雙手貼著褲縫立正。
轉眼間又到了下午，有了中午睡覺的基礎上，我們更好地去訓練了。沒有了烈日炎炎的威脅與肆虐，秋風氣爽的我們氣宇軒昂的站立著。
因為我們是中華民族未來的花朵！我一定要為祖國作出應有的一份力量。教官、家長們，你們放心吧！
軍訓第四天日記篇八
時間如白駒過隙，轉瞬即逝，不知不覺已來到了軍訓的第四天。
已有四天。5：30起床，之后是緊張而緊促的訓練。我們戲言，連洗澡都像是在打仗似的。不知什么時候，一開始的嬌氣，會暈倒，到現在的各個雄赳赳，氣昂昂；不知什么時候，一開始的偶爾頂撞變成現在的絕對服從；不知什么時候，對飯菜的抱怨變成了現在的習慣性的吃完所有的菜；不知什么時候，每天早上對著沒有干的衣服早已沒了驚訝，而是微笑的接受。不知什么時候，身邊的一切事都變得自然而然，沒有任何的突兀。
曾聽說一個習慣的養成要17天，可是我們只是五天，便成就了現在的習慣。而且，因為習慣，讓我們終于明白，我們可以適應，我們可以習慣，軍訓，我們可以做的更好。
軍訓第四天日記篇九
天空為雨水洗禮，晨曦不再稀微，嶄新的軍訓第四天開始了。一天一個新的征程，在為期一周的軍訓中，第四天顯得尤為重要，起著承前啟后的作用。
第四天，需要我們以專致的態度來回顧前三天的所學的內容，又需要我們以虛心認真的態度來學習新的知識。
293班的第四天，也正是這樣度過的。
前三天，我們班學得不太認真，但那稚氣未脫的教官因愛憐而沒有罵我們。今早的會操上，我們最后一個登場，按理說我們班應該要壓軸，但事實并非如此。看到其他班的精彩表演后，我們班的“士氣”就被“殺”了一截，等到正式登場時，現實也在不言而喻之中。齊步走時不整齊，簡單的轉體動作有人做錯。教官惋惜的表情寫在臉上，我們失望的心情吟詠在聲聲嘆息之中。
不拋棄，不放棄，早上的失利磨滅不了我們班同學奮勇爭先的士氣。下午的訓練中，293班的同學表現得十分“敬業”。
艷陽高照，溫度直升，同學們的臉被曬得通紅，但同學們上進的思想未被扭曲。自覺在炎陽中練習，反反復復齊步、正步、跑步，不斷改進，在練習中查漏補缺，在練習中增強默契，在練習中進步、成長。
時光飛逝，一天從步步行進中流過。同學們都清楚地了解了自身的不足，“有則改之，無則加勉”。對即將來臨的會操，同學們的信心大大增強。
我們自信，相信我們會贏！