當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
醫(yī)院實踐心得體會篇一
第一段:
實踐是理論的檢驗,是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中最關(guān)鍵的部分。在醫(yī)學(xué)院校,實踐更是必不可少的一環(huán)。我在醫(yī)院實習(xí)時,真正感受到了醫(yī)學(xué)知識的應(yīng)用和實際工作的難度。在實踐中,不僅需要掌握好學(xué)習(xí)中的理論知識,更需要注重實踐的應(yīng)用。下面我將分享我的實踐心得體會,希望對大家有所幫助。
第二段:
在實踐工作中,我學(xué)到了醫(yī)患溝通的重要性。一位患者來到醫(yī)院,不僅僅是求醫(yī)問藥,更需要得到醫(yī)生的安慰和鼓勵。在與患者交流時,我發(fā)現(xiàn)有些患者在經(jīng)過診斷后會出現(xiàn)一些心理問題,需要我們關(guān)注他們的情緒,讓他們感受到關(guān)懷和安慰。因此,我們在與患者溝通時,不僅僅要掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語和診斷方法,更要關(guān)注患者的心理需求。
第三段:
在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療團隊合作的重要性。在醫(yī)療團隊中,每個人扮演著不同的角色,要充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力,協(xié)作配合,才能更好地為患者服務(wù)。在實習(xí)期間,我與同事合作,分工明確,協(xié)調(diào)默契,提高了效率,取得了良好的醫(yī)療效果。這啟示我,在實踐中不僅要注重個人能力,更要關(guān)注團隊合作,才能更好地服務(wù)患者,并提高醫(yī)療效率。
第四段:
在實踐中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如,遇到一些疾病無法確診的情況,需要我們綜合各種檢查結(jié)果,作出準確的判斷。在解決問題時,我總結(jié)了一些方法,如耐心聽取患者的描述、仔細查看檢查結(jié)果和參考相關(guān)醫(yī)學(xué)資料等,從而更好地解決問題。這一過程中,我學(xué)到了在實踐中要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),積極思考解決問題的方法,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段:
通過這次實踐,我深刻地認識到,醫(yī)學(xué)是一門綜合性學(xué)科,需要掌握多方面的知識和技能。在實踐中,我們需要注重教學(xué)效果和患者的需求,始終保持職業(yè)操守和高素質(zhì)醫(yī)療水平。這也對我們提出更高的要求,要不斷學(xué)習(xí)、充實自己,為未來的醫(yī)務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,通過實踐,我學(xué)習(xí)到了很多醫(yī)學(xué)知識和技能,更深入地理解了醫(yī)療工作的重要性和難度。這次實踐也幫助我鍛煉了個人能力和團隊合作能力,讓我更加有信心地投身醫(yī)學(xué)事業(yè)。希望我能夠?qū)嵺`所學(xué),轉(zhuǎn)化為職業(yè)操守、高質(zhì)量醫(yī)療,為更多患者帶來健康和快樂。
醫(yī)院實踐心得體會篇二
(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進的人在一起,他們可以幫助我們,推動我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個正能量的團體中,我們就會充滿了正能量,不會被別人所左右。
(2)病人很多,說明現(xiàn)代人的身體素質(zhì)堪憂。大多數(shù)人都還走在外求的階段,沒有想過要改變自己的一些不良生活習(xí)慣,所以更加慶幸自己走進了育心,加入了養(yǎng)生群,跟著老師學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識,學(xué)習(xí)著凡事反求諸己,學(xué)習(xí)提升自己,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變思維。
(3)病人很多,小孩子看病的也多,聽到一些家長在說抗生素打多了不好。有一位孩子就是因為打了一周抗生素之后身體明顯差了很多,這位家長很用心,買了小兒推拿的書,在家學(xué)習(xí)著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會看到一些急性病癥如發(fā)燒、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來進行治療,說明人的健康意識在慢慢提升,越來越重視我們中國的傳統(tǒng)文化,相信中醫(yī)的力量,學(xué)會用我們自己的中醫(yī)文化來治療。我為這樣的家長感到高興,他們終于覺醒了,不再讓孩子受抗生素的困擾。我在這個科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,經(jīng)過醫(yī)生幾次推拿后就好了,孩子越小推拿效果就越好。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)生知識,當孩子、家人一出現(xiàn)狀況就進行操作,比到醫(yī)院會更加方便,效果會更好,所以我們家人要緊跟團隊,這樣我們個個都能成為自己身體健康的主人。
(4)現(xiàn)在的醫(yī)療手段非常豐富,檢查項目非常多,家長們不學(xué)習(xí)就會缺乏判斷能力。有一個6個月的寶寶,體檢時說她肌張力高,不給進行預(yù)防接種,家長就聽從建議進行康復(fù)治療:推拿、按摩、游泳、電療等。所以作為現(xiàn)代社會的家長更應(yīng)該學(xué)習(xí),要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專家建議所迷惑,失去方向,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生。
(5)孩子進行推拿時無一例外的在給孩子手機玩游戲、看動畫片,這樣的家長以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來,現(xiàn)在是圖了一時清閑,以后會后悔萬分。所以家長應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對我不同意他的要求時會很不舒服,我就和他說:同意他不合理的要求是最容易的事,但是會影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,要理解他的心情,安撫他的'情緒,還要平復(fù)自己的情緒不受影響,調(diào)出智慧的自己來,這是對孩子正確的愛。也正是在一次又一次的交流中,我們會學(xué)習(xí)、成長。
(6)治未病科是為健康人、亞健康人群、病初愈康復(fù)者設(shè)立的,但現(xiàn)在醫(yī)院治未病科面對的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應(yīng)該是通過飲食起居、情志調(diào)理、運動療法及中草藥等多種措施,調(diào)養(yǎng)體質(zhì),調(diào)理身體陰陽氣血等平衡,增強人體抗病能力,讓人體少生病、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,痊愈后少復(fù)發(fā)。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進行推拿針灸理療的一些治療方法,除此之外沒有一些提升健康的方法,比如食療、鍛煉、心態(tài)的調(diào)整,這也是現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀導(dǎo)致,醫(yī)生少,病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,引導(dǎo)我們將關(guān)注點放在健康上,提升了健康,疾病自然就沒有了。但是我看到的現(xiàn)狀是年輕的兩位醫(yī)生8。9點才吃早餐,沒有很好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,沒有真正的做到治未病不治已病。
(7)醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,所以我總是會問帶教老師這是什么穴位,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,我不記得這個穴位了,問他。他讓我翻書自己找答案,我當時第一反應(yīng)告訴他:我平常最不喜歡看說明書,直接問可以直接得到答案,更加快捷。他當時說了一句話,我可能一輩子都不會忘記了,他說:你當老師的都不喜歡看書呀!聽到這句話感覺很慚愧,當老師的都不喜歡看書,我又怎能給孩子和學(xué)生一個良好的身教作用呢?所以以后我會時時刻刻記住這句話警醒自己,要學(xué)會內(nèi)求,自己努力找尋的答案,印象會更深刻,別人給的不會珍惜,也不容易記住。
(8)操作方法與趙老師指導(dǎo)不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,他們主張小兒按摩時向心方向是泄,離心方向是補;趙老師指導(dǎo)我們的也是向心方向是泄,但補是指肚上順時針方向轉(zhuǎn),這點有區(qū)別,不同的派系操作的手法是不一樣的,所以我們就能理解為什么會看到不同的按摩書上的操作手法不一樣。還有一個區(qū)別就是捏脊,老師指導(dǎo)我們每天可以給孩子捏脊,只是次數(shù)不能太多,每天3—5遍即可;他們主張正常時不做,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次。
以上這些就是我近段時間在醫(yī)院實踐培訓(xùn)的心得體會,感謝賴老師為我們創(chuàng)建的育心大平臺。感恩主持人大家的聆聽。我的分享到此結(jié)束,感恩大家的陪伴和鼓勵。
醫(yī)院實踐心得體會篇三
實踐是理論與實踐相結(jié)合的過程,是將理論應(yīng)用到實踐中,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、鍛煉自我能力的過程。自從進入醫(yī)學(xué)院校,我就認識到實踐的重要性。在醫(yī)院的實踐中,我認識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的難度和重要性。經(jīng)過多次實踐,我收獲了很多,也體會到了一些心得。
二、尋找自我定位
在實踐中,我首先感受到的是自我定位的重要性。在醫(yī)學(xué)中,不同的人才適用于不同的崗位。有的人適合從事臨床工作,有的人適合從事研究工作,而有的人適合從事管理工作。因此,我們必須在實踐中找到自己的位置。我們需要了解自己的興趣、特點和優(yōu)勢所在,然后找到我們適合的崗位。
三、團隊合作的重要性
在實踐中,團隊合作起著至關(guān)重要的作用。在醫(yī)學(xué)中,團隊合作是醫(yī)學(xué)的核心。醫(yī)學(xué)的工作需要成千上萬的不同崗位的人員協(xié)同合作才能完成。這意味著你必須具備良好的團隊協(xié)作能力,并尊重他人的意見和貢獻。在整個實踐過程中,我們必須學(xué)會如何在一個團隊中工作,了解每個人在團隊中的職責(zé),同時也學(xué)會如何吸收他人的經(jīng)驗和知識。同時,也要創(chuàng)造一個和諧的團隊氛圍,讓每個人都能在一個舒適的環(huán)境中工作。
四、對實踐細節(jié)的重視
在實踐中,醫(yī)生的工作需要細節(jié)極高。在醫(yī)院的實踐中,我學(xué)會了關(guān)注細節(jié)。在醫(yī)生的工作中,每一個小細節(jié)都非常重要,因為這些小細節(jié)一旦被忽略,就可能會影響到醫(yī)生的工作和患者的健康。因此,在醫(yī)生的工作中,我們必須關(guān)注細節(jié),并且每一步都要認真對待。
五、關(guān)注個人發(fā)展
在實踐中,我們不能只關(guān)注別人,也要關(guān)注自己的發(fā)展。醫(yī)學(xué)作為一項蓬勃發(fā)展的行業(yè),需要不斷地更新和發(fā)展。因此,在醫(yī)生的工作中,我們也必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己。通過學(xué)習(xí)新技術(shù)、培養(yǎng)新能力,我們可以跟上時代的步伐,促進自身的不斷進步。
六、結(jié)語
總的來說,在醫(yī)院的實踐中,我們可以獲得很多的收獲和經(jīng)驗。通過實踐,我們可以了解自己的興趣與素質(zhì),學(xué)會與人合作,注重實踐細節(jié),關(guān)注個人發(fā)展。這些都是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生所必須具備的素質(zhì)和能力。我們應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度,讓自己成為更好的醫(yī)生!
醫(yī)院實踐心得體會篇四
20xx年x月x日,我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐,當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門坎時,心理感到特別激動,由于從今天開始,我將會以一位白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結(jié)束了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而回。
雖然這段時間很短,但對我們每一個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每天的鍛煉和自我進步的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師依照我們的需要和上崗要求安排同一培訓(xùn),包括:
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、曉得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、把握有關(guān)護理知識。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄相,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進進病房,總有一種茫然的感覺,對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們先容病房結(jié)構(gòu),先容工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常沉重與雜亂的,雖然在之前前也有所感悟,但是真正進進病房后,感慨又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過量數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的實踐,我們才更全面而深入的了解護理工作,更具體而詳實的了解這個行業(yè)。進進臨床的第二個收獲:正確熟悉護理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交xx還沒開始,我隨著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交xx,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也隨著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不由布滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有沒有發(fā)熱,有沒有疼痛,飲食如何,排泄是不是正常,有沒有多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時候,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且依照醫(yī)囑進行取藥和進行醫(yī)治,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是不是有異常情況出現(xiàn)。
醫(yī)院實踐心得體會篇五
第二段:重視患者意見,提高溝通能力
在日常實踐工作中,我們應(yīng)當重視患者的意見和反饋,盡力讓患者感到自己受到了關(guān)懷和尊重。同時,我們也應(yīng)該加強與患者的溝通能力,在治療過程中不斷強化信息傳遞,聽取患者的意見和建議,及時調(diào)整治療方案。
第三段:發(fā)掘醫(yī)院資源,創(chuàng)新服務(wù)模式
為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和效率,我們還應(yīng)該不斷發(fā)掘醫(yī)院的資源潛力,創(chuàng)新服務(wù)模式。比如,可以開展健康講座、義診等活動,增加社區(qū)與醫(yī)院的互動;提高醫(yī)院信息化建設(shè)水平,讓患者可以在家進行病情跟蹤和在線預(yù)約掛號,減少就醫(yī)繁瑣流程,提高效率。
第四段:關(guān)注醫(yī)患之間的溝通過程,改善醫(yī)療安全
作為醫(yī)護工作者,我們更應(yīng)該關(guān)注醫(yī)患之間的溝通合作,從醫(yī)療安全出發(fā),防范醫(yī)療事故的發(fā)生。在日常工作中,建立有效的醫(yī)患溝通機制,及時識別醫(yī)療事故隱患,發(fā)現(xiàn)異常及時糾正和改進,以保障患者的健康和權(quán)益。
第五段:結(jié)語
醫(yī)療服務(wù)行業(yè)是一個以人為本的行業(yè),服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率是最核心的競爭力。作為一名醫(yī)護工作者,應(yīng)該對我們的服務(wù)質(zhì)量進行反思和提升,時刻保持服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量意識,盡力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有這樣,才能贏得患者的信任和社會的支持,讓醫(yī)療服務(wù)行業(yè)健康發(fā)展。
醫(yī)院實踐心得體會篇六
近日,我有幸參觀了當?shù)匾患掖笮歪t(yī)院,這次實踐經(jīng)歷讓我得到了很多寶貴的體會和啟發(fā)。在這篇文章中,我將為大家分享我從這次實踐中學(xué)到的關(guān)于醫(yī)院的種種體驗和感悟。
第一段:初次踏入醫(yī)院的感受
初次踏進醫(yī)院,我被其龐大的規(guī)模所震撼。大堂里人來人往,醫(yī)生、護士、病人穿梭其中,一派繁忙的景象。我第一次意識到醫(yī)院是一個為人們治療疾病、緩解痛苦的地方。這一切為我樹立了醫(yī)生和護士卓越無私的形象,我開始對醫(yī)護人員的工作充滿敬意。
第二段:醫(yī)護人員的專業(yè)與責(zé)任
在醫(yī)院的參觀中,我親眼目睹了醫(yī)生和護士們與病人之間緊密的交流與關(guān)懷。他們不僅僅是用醫(yī)學(xué)知識治療疾病的專家,更是病人朋友和傾聽者。每個病人都能夠獲得醫(yī)護人員的關(guān)心和照顧。這讓我深刻感受到醫(yī)護人員對于患者安全和健康的責(zé)任感。在面對疾病和死亡的嚴峻挑戰(zhàn)時,他們堅守著自己的崗位,不計個人得失,全心全意為病人的健康服務(wù)。這種專業(yè)和責(zé)任的精神深深地觸動了我,讓我對醫(yī)護人員的職業(yè)選擇產(chǎn)生了極大的欽佩。
第三段:醫(yī)療技術(shù)的進步與挑戰(zhàn)
醫(yī)院實踐中,我了解到醫(yī)療技術(shù)的迅猛發(fā)展。先進的醫(yī)療設(shè)備和高效的醫(yī)療技術(shù)使人們得以接受更好的治療和護理。然而,醫(yī)療技術(shù)的進步也帶來了新的挑戰(zhàn)。在當今社會,醫(yī)患糾紛屢見不鮮,醫(yī)患關(guān)系緊張是個普遍現(xiàn)象。這讓我認識到,醫(yī)療技術(shù)的進步不僅需要與之相匹配的倫理道德水平,也需要更為和諧的醫(yī)患關(guān)系。當醫(yī)生將患者放在首位,真誠關(guān)注患者的需求時,才能真正實現(xiàn)醫(yī)患共同成長。
第四段:醫(yī)院的運作與管理
在參觀醫(yī)院的過程中,我對醫(yī)院的運作和管理有了更深刻的理解。醫(yī)院管理需要完善的組織架構(gòu)和良好的工作流程。只有這樣,才能保證醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)和高效服務(wù)。在醫(yī)院大廳,我看到了醫(yī)療卡片和排隊號碼,這些是醫(yī)院為了方便患者就醫(yī)而采取的管理措施。這讓我明白,醫(yī)院的管理應(yīng)該是以患者需求為中心,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段:個人的成長與收獲
這次醫(yī)院實踐讓我深刻地認識到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦與偉大。在醫(yī)生和護士的悉心教導(dǎo)和指導(dǎo)下,我學(xué)到了更多關(guān)于醫(yī)學(xué)知識和病患護理的技巧。更重要的是,我體會到了作為醫(yī)護人員所需具備的責(zé)任感和使命感。這次實踐經(jīng)歷不僅讓我對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我認識到了很多自己的不足之處,激發(fā)了我將來發(fā)展的動力。
通過這次醫(yī)院實踐,我對醫(yī)院、醫(yī)生和護士的工作有了更深入的了解。我深深地感受到醫(yī)護人員的專業(yè)和責(zé)任,同時也認識到醫(yī)院管理和醫(yī)患關(guān)系的重要性。這次實踐經(jīng)歷讓我對醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且激勵我為實現(xiàn)個人的成長而不斷努力。
醫(yī)院實踐心得體會篇七
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一周的社會實踐雖然比較辛苦,乏味。回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
每年放假都會有許多大學(xué)生參加各種社會實踐,在服務(wù)社會的同時,也讓自己在實踐中得到鍛煉。而今年的寒假,我和一位同學(xué)就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個月,雖然我們只需要去做7天志愿者,但是我們做志愿者都很認真、負責(zé)!盡心盡力的去做好醫(yī)生及護士分配給我們的工作任務(wù)。這次寒假衛(wèi)生院的實踐活動,我們很榮幸能在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下去做該做的工作任務(wù),我們雖然人數(shù)不多,但是我們做事都很積極、認真!每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退,就算臨時有事情,事先也會和醫(yī)生請假。
在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護人員:
1、他們個個都比較負責(zé)任;當我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時,醫(yī)護人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚撸峙浣o我們的工作任務(wù)是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并在大廳引導(dǎo)患者就醫(yī)時,他們考慮我們不是醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不太了解一些情況,就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識及引導(dǎo)就醫(yī)過程中應(yīng)該注意的事項及問題,而且在活動過程中他們也讓醫(yī)護人員和我們一起宣傳及引導(dǎo)患者就醫(yī),這樣做是為了指導(dǎo)及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識及引導(dǎo)患者就醫(yī),同時也是為了應(yīng)對一些突發(fā)情況。
2、他們個個都非常的熱情友好,他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,并且在教導(dǎo)我們的過程中非常友好有耐心。當我們我們做志愿者做累了,他們就會讓我們?nèi)バ菹ⅰ_@個冬天是最冷的,還下了不少的雪,記得第一次,我們在大廳做志愿者時,醫(yī)護人員讓我和我的同學(xué)一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并引導(dǎo)他們就醫(yī)時,一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的,都不太敢去宣傳說話,和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然,醫(yī)護人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對我們說:“不用這么拘束的,就當平時和別人正常聊天就行了,我知道你們開始可能會拘束不自然,不太熟練,慢慢來沒事,熟練了就會好多了,以前也有和你們一樣的大學(xué)生來這做志愿者,他們都和你們一樣剛開始的時候,到后來就比較熟練自然了,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會,謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識并引導(dǎo)他們就醫(yī)。”我們聽了醫(yī)護人員的話之后都非常的高興,于是我們就開始我們的宣傳及引導(dǎo),開始還是有點不自然,有時還會被問到一些回答不上的問題,幸好醫(yī)護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題,雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬,但是還是在旁邊認真的聽,這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識常識。我們順利的完成了那天的任務(wù)。臨走的時候,醫(yī)護人員又和我們說謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應(yīng)該做的事情,但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護人員在,我想病人一定能很快康復(fù)起來,至少在精神上是很健康快樂的!
通過本次衛(wèi)生院的社會實踐活動,一方面,在實踐中,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,在服務(wù)的同時也讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事,充分展示當代大學(xué)生志愿者的風(fēng)采。然而在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,與人溝通的能力不足,處理問題不夠熟練、不能靈活的處理一些問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
醫(yī)院實踐心得體會篇八
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間為期三個月的進修工作已接近尾聲,初春的陽光猶如孩童的笑臉灑落在這個讓人受益終身的醫(yī)院身上,非常感謝李靜護士長為我提供一個提高業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)機會,回顧這三個月以來的所見所學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:
1. 進入省立醫(yī)院,站在電梯入口處首先映
入眼簾的便是?多一份付出就能多一份成就’’的提示語,讓人擺正工作態(tài)度,努力且認真的工作,這是每一份工作所必須的,我們需要學(xué)習(xí)的不僅包括他們的業(yè)務(wù)知識,更是他們終身學(xué)習(xí)的理念和嚴謹細致的工作態(tài)度。
2. 進入省立泌外的病房,走廊兩邊隨處可
見的是各種疾病的宣傳知識,為病人提供了良好的健康學(xué)習(xí)路徑,幫助病人學(xué)習(xí)自身疾病的相關(guān)知識,生活中需要注意哪些方面來預(yù)防疾病復(fù)發(fā)。
3. 每周一次的英語學(xué)習(xí)與國際接軌,使我
強烈的認識到自身存在的不足,需要學(xué)習(xí)和提高的絕非一點點,在晨交班結(jié)束后的十分鐘時間里,我們學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)英文單詞比如headache;當接收外國友人時如果他說:‘‘i have a headache’’,我們要知道那是什么意思,怎么去解決。
4. 在整個學(xué)習(xí)過程中處處能夠體現(xiàn)他們嚴
謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好有序的溝通態(tài)度以及嫻熟的操作技能,在出院當天及時為病人做出院指導(dǎo),病人出院的注意事項事無巨細的全面交代,這一點也是我們需要大力學(xué)習(xí)的地方。
5. 有關(guān)下一步的工作計劃:關(guān)于帶雙j管
時就醫(yī)拔管,出現(xiàn)常見癥狀指導(dǎo)勿驚慌失措,如何采取對應(yīng)措施,出現(xiàn)異常癥狀及時就醫(yī),這樣做不但能夠樹立在病人心目中天使的形象,同時能夠提高患者二次就醫(yī)對護士的滿意度。
最后再次感謝院部和李靜護士長給予我如此寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會,讓我認識到護理事業(yè)的廣闊和嚴謹性,要以多方位,更加全面的視角來重新審視護理事業(yè),定義護理事業(yè),同時深層次認識到自身存在的不足和短板之處,并加以改正,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,謝謝!
醫(yī)院實踐心得體會篇九
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排,我認真參加了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容,我感觸頗多。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機,加強學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點、踐行群眾路線、維護群眾利益、扎實開展群眾工作。始終堅持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨,不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實到自身行動上,努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點:
學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系中的群眾觀,并在醫(yī)療活動中轉(zhuǎn)化為實際行動,認真恪守醫(yī)德規(guī)范,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,虛心向?qū)W,提高技術(shù)水平,才能更好地為群眾解除疾苦,這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。
多與患者及家屬溝通,隨時隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待,才能讓患者真真切切的體會到我們的存在。
在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,展開換位思考,把自己置身于患者的角度,把病人當親人,急病人所急,想病人所想。我們要時刻體諒他們,關(guān)心他們,用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危,一定要加強親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句,讓患者消除恐懼;操作時多鼓勵一句,讓患者感到安心;操作后多慰問一句,讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁,才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
醫(yī)療活動是一項團隊活動,這個團隊成員包括各個職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員,各科室同事要密切溝通,相互配合。我們要提醒自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作。總之,同事之間就是要包容忍耐。
通過這次學(xué)習(xí),我更加堅定了信念,要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以治病救人為宗旨,以推進醫(yī)療改革為載體,端正思想,豐富專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力,更好地為華陰百姓服務(wù)。
醫(yī)院實踐心得體會篇十
第一段:引入醫(yī)院個人實踐的重要性和目的(200字)
醫(yī)學(xué)的發(fā)展離不開實踐,而醫(yī)務(wù)人員的個人實踐則是提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。在醫(yī)院的實踐過程中,醫(yī)務(wù)人員可以不斷積累經(jīng)驗、提升技能,并在與患者的溝通中培養(yǎng)人情味和服務(wù)意識。通過個人實踐,醫(yī)務(wù)人員能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為患者提供更有針對性的醫(yī)療服務(wù)。
第二段:個人實踐中培養(yǎng)的專業(yè)能力和技能(200字)
在醫(yī)院的個人實踐中,醫(yī)務(wù)人員首先可以提升自身的專業(yè)能力和技能。在實踐中獲得的機會,使醫(yī)務(wù)人員能夠更深入地了解并運用專業(yè)知識,增強解決問題的能力。通過主動參與與醫(yī)療相關(guān)的工作,醫(yī)務(wù)人員能夠熟練掌握各種醫(yī)療技術(shù)和操作方法,提高自身的技術(shù)水平。
第三段:個人實踐中培養(yǎng)的人際交往和溝通能力(200字)
醫(yī)院的個人實踐過程中,醫(yī)務(wù)人員還可以培養(yǎng)人際交往和溝通能力。在與患者和家屬的溝通中,醫(yī)務(wù)人員需要展示專業(yè)的耐心和責(zé)任心,從而更好地理解患者的需求和關(guān)切。通過交流與和患者建立良好的關(guān)系,醫(yī)務(wù)人員能夠提供更好的醫(yī)療服務(wù),滿足患者的期望。
第四段:個人實踐中培養(yǎng)的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力(200字)
醫(yī)院的個人實踐也是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要機會。在醫(yī)院的工作環(huán)境中,醫(yī)務(wù)人員需要與其他團隊成員緊密合作,形成協(xié)同的工作模式。通過實踐,醫(yī)務(wù)人員可以學(xué)會與他人有效地協(xié)作,培養(yǎng)團隊合作精神。同時,個人實踐也為醫(yī)務(wù)人員提供了施展才華和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機會,從而更好地推動團隊的發(fā)展和進步。
第五段:個人實踐的反思和總結(jié)(200字)
在醫(yī)院的個人實踐過程中,應(yīng)時刻保持學(xué)習(xí)和反思的心態(tài)。通過對實踐過程的總結(jié)和反思,醫(yī)務(wù)人員可以不斷提高自身的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。同時,也要意識到個人實踐只是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的起點,應(yīng)該不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野和專業(yè)知識,保持對新技術(shù)和新理念的關(guān)注。
通過醫(yī)院的個人實踐,醫(yī)務(wù)人員可以在專業(yè)能力、人際交往、團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面不斷提升。個人實踐既是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的過程,也是醫(yī)務(wù)人員成長的機會。因此,每位醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)該重視個人實踐,努力提升自身素質(zhì),為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院實踐心得體會篇十一
20xx年x月,我進入了一所醫(yī)院實踐。當時我非常興奮,很享受剛踏入社會的新鮮感,對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣。當然我也有點擔(dān)心,畢竟是踏入社會了,要與各種人群進行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。
實踐輪崗,感受生命的珍貴。
剛進醫(yī)院,我們就進行了三天的集中培訓(xùn)。三天后,每個人都收到了實習(xí)安排表:我被安排到第一科室――燒傷科。在燒傷科,我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感,尤其是當我穿著護士服,穿戴整齊地出現(xiàn)在護理站的時候,我覺得自己很偉大。
第一天,護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護理任務(wù)、交接班和護理程序,也帶我們到病人床邊進行交班,了解病人情況,我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,不免有些忐忑,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。
很快第一個月過去了,接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,我深深體會到了健康的重要和生活的美好。
嚴格要求,體會護士的使命。
由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,各項臨床操作都很嚴格,對每個護士要求都很高,不僅是護理要操作規(guī)范,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經(jīng)常與病人溝通、談心,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,這讓我更好地去完成護理工作。
從第二個月開始,我開始了三班倒的生活,有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng)。上晚班時因為忙,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習(xí)生有時堅持不了可以小睡一會兒,但總怕會有突發(fā)事件,所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命。
通過這一年的實習(xí),我漸漸明白,進入職場,不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變,還多了一份責(zé)任,以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,成為一位稱職的白衣天使。
醫(yī)院實踐心得體會篇十二
醫(yī)院是每個人生命中必不可少的存在。無論是因為疾病需要就醫(yī),還是因為體檢或者看望親人朋友,我們都會進入醫(yī)院的大門。近期,我有幸參與一個去醫(yī)院實踐的項目,這讓我有機會更深入地了解醫(yī)院的運作和服務(wù),從而得到了一些寶貴的體驗和收獲。
第二段:醫(yī)院環(huán)境
一進入醫(yī)院,我就被整潔明亮的環(huán)境所吸引。地上干凈無塵,墻上的油漆還很新,讓人倍感舒適。醫(yī)院的走廊寬敞明亮,房間里整齊擺放著各種設(shè)備和工具。護士和醫(yī)生們玲瓏的動作,讓人感嘆他們的專業(yè)和經(jīng)驗。在這樣的環(huán)境中,患者們得到的是一種安心和信任。
第三段:醫(yī)院服務(wù)
參加去醫(yī)院實踐使我對醫(yī)院的服務(wù)有了深入的了解。首先是接待臺的工作人員,他們禮貌熱情地接待每一位來訪者,并仔細解答各種問題。其次是醫(yī)護人員的服務(wù)態(tài)度,他們用親切和溫和的語言安撫患者的不安,耐心地詢問病情并提供治療方案。而且,在醫(yī)院的各個角落都能找到飲水機、衛(wèi)生間和休息區(qū),方便患者和他們的家屬。這種周到細致的服務(wù)讓患者感受到醫(yī)院的關(guān)懷和體貼。
第四段:醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)
在去醫(yī)院實踐中,我也了解到醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)非常先進。從各種設(shè)備和工具的運作到醫(yī)生的操作技巧,無不展現(xiàn)出醫(yī)院對于患者健康的高度負責(zé)和專業(yè),讓人對醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療水平充滿信心。專家的問診和診斷處理都非常迅速和準確,讓我切實感受到了醫(yī)院的高效和專業(yè)。
第五段:醫(yī)院的未來展望
參與去醫(yī)院實踐,讓我看到了醫(yī)院不斷追求進步和改善的決心。從醫(yī)院管理和服務(wù)質(zhì)量的完善,到醫(yī)療技術(shù)和手段的創(chuàng)新,醫(yī)院始終不斷地向前發(fā)展。我相信,在醫(yī)院不斷努力的帶領(lǐng)下,醫(yī)療水平必將進一步提高,服務(wù)質(zhì)量會愈發(fā)優(yōu)質(zhì),患者的就醫(yī)體驗也會更加舒適和滿意。
結(jié)尾:
通過參與去醫(yī)院實踐,我對醫(yī)院這個特殊的場所有了更加全面和深入的了解。無論是醫(yī)院環(huán)境還是醫(yī)院服務(wù),都體現(xiàn)出了醫(yī)院對患者的關(guān)懷和關(guān)注。同時,醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)也讓我深感自豪和欽佩。我相信,只要醫(yī)院不斷努力,我們的醫(yī)療水平必將越來越好,那么我們每個人都能夠得到更好的醫(yī)療保障。
醫(yī)院實踐心得體會篇十三
第一段:引言(200字)
實踐是醫(yī)學(xué)生的一項重要訓(xùn)練內(nèi)容,通過實踐,我們可以將理論知識應(yīng)用到實際工作中,提升自己的實踐能力。我的個人實踐是在某醫(yī)院的外科實習(xí),從這次實踐中,我深刻體會到了醫(yī)院的工作環(huán)境和工作方法對于醫(yī)護人員的影響,進一步明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第二段:認識到醫(yī)院工作的繁忙與復(fù)雜(200字)
參與醫(yī)院外科實習(xí),我深刻地認識到醫(yī)院工作的繁忙與復(fù)雜。作為醫(yī)生和護士,他們常常要面對大量病人就診、檢查、手術(shù)等工作任務(wù)。尤其是急診科和手術(shù)室,每天都面臨著高強度的工作壓力,需要高度集中地處理各種急癥情況。我從實踐中逐漸理解到了醫(yī)護人員對于自己專業(yè)知識的熟練掌握和高超技術(shù)的要求,也意識到了醫(yī)學(xué)知識的廣度和深度對于日常工作的重要性。
第三段:感受到醫(yī)院團隊合作的重要性(200字)
在醫(yī)院實踐中,我深刻感受到了團隊合作的重要性。醫(yī)院是一個龐大而精密的機構(gòu),只有各個部門緊密配合,才能確保工作的高效和病人的安全。我參與到了手術(shù)團隊的工作中,親眼目睹了手術(shù)室的協(xié)同操作。每個人都履行自己的職責(zé),嚴格遵守手術(shù)室的規(guī)章制度,通過默契的配合,使手術(shù)順利進行。這讓我深感到,醫(yī)院的工作不是一個人的事情,是整個團隊的努力和協(xié)作的結(jié)果。
第四段:對患者關(guān)懷的意識加強(200字)
通過實踐,我加深了對患者關(guān)懷的意識。在醫(yī)院里,我親身經(jīng)歷了病人家屬的焦急等待和患者的病痛。作為醫(yī)護人員,我們不僅要準確、及時地診斷和治療,還需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)和需求,以人文關(guān)懷溫暖患者的心靈。實踐中,我盡可能地傾聽患者的訴說,給予他們安慰和鼓勵,幫助他們度過難關(guān)。這種體驗讓我明白,醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是為了人類的健康服務(wù),我們要時刻保持愛心和耐心,以真誠的關(guān)懷幫助每一個患者。
第五段:堅定職業(yè)發(fā)展方向的決心(200字)
通過這次醫(yī)院個人實踐,我更加堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到,作為一名醫(yī)護人員,扎實的專業(yè)知識是根基,與團隊的協(xié)作是重要保障,對患者的關(guān)懷是核心價值。我決心更加努力地學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的醫(yī)學(xué)技能和解決問題的能力,為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。無論工作多么繁忙,我將時刻保持對患者的關(guān)懷和責(zé)任心,用實際行動回報社會對醫(yī)學(xué)人才的需求。
總結(jié)(100字)
通過醫(yī)院的個人實踐,我充分認識到醫(yī)院工作的繁忙與復(fù)雜,感受到團隊合作的重要性,加強了對患者關(guān)懷的意識,并堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。這次實踐經(jīng)歷對于我來說是一次難得的成長機會,讓我更加明確了自己要成為一名合格醫(yī)護人員的決心和信心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,追求醫(yī)學(xué)的卓越,為社會的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
醫(yī)院實踐心得體會篇十四
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進入石大的第一個暑假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實踐。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
20xx年xx月xx日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實踐結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責(zé);要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
護理人員要對病人極端負責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,工作總結(jié)又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到:
1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵺`來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實踐后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學(xué)位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實踐,多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。
醫(yī)院實踐心得體會篇十五
醫(yī)院基層實踐是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生們在校期間非常重要的一個環(huán)節(jié),通過在醫(yī)院的基層實踐,學(xué)生們可以更好地了解醫(yī)療行業(yè)的運作機制,提升自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這段時間的實踐中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,下面將從「守時守紀」、「尊重與交流」、「團隊合作」、「責(zé)任心」和「親身實踐」五個方面對我的基層實踐心得進行總結(jié)。
首先,守時守紀是基層實踐中至關(guān)重要的品質(zhì)。在醫(yī)院工作,要求嚴格的工作制度是不容忽視的。作為一個醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,我們應(yīng)該時刻保持良好的作息習(xí)慣,并始終準時參加實踐活動。只有做到守時守紀,才能夠更好地投入到實踐中,與醫(yī)生和其他工作人員合作無間。通過守時守紀,我學(xué)會了合理安排自己的時間,并在醫(yī)院實踐中充分利用和發(fā)揮自己的專長。
其次,尊重與交流是基層實踐中必備的態(tài)度。醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在實踐中會接觸到各種各樣的患者,他們可能面臨著身體上的痛苦和精神上的壓力。作為醫(yī)生,我們首先要尊重他們的人格和權(quán)利,理解他們的需求和感受。在與患者溝通交流時,應(yīng)簡明扼要地傳遞自己的觀點和建議,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,使患者能夠更好地理解和接受。通過尊重與交流,我不僅建立了良好的醫(yī)患關(guān)系,還更好地了解了患者的需求,進一步提高了專業(yè)水平。
第三,團隊合作是基層實踐中不可或缺的元素。在實踐中,與我們合作的主要是醫(yī)生和其他護理人員。每一個環(huán)節(jié)都需要我們與他人緊密配合,相互協(xié)作。一個好的團隊合作是醫(yī)療工作的保證,它能夠提高效率,減少錯誤。在與團隊成員合作過程中,我們要積極主動地承擔(dān)自己的職責(zé),遵守分工,隨時做好溝通和反饋。通過團隊合作,我學(xué)到了一起處理和解決問題的能力,也提升了自己的應(yīng)變能力。
第四,責(zé)任心是基層實踐中的精神旗幟。作為醫(yī)生,我們的職責(zé)是保護和救助患者的生命和健康。因此,我們必須時刻保持警覺,要對患者負責(zé)。在實踐中,我時常注意到醫(yī)生的責(zé)任心和職業(yè)操守,他們無論面對多么困難的情況,都會盡最大努力為患者提供更好的治療。通過親身實踐,我深刻體會到了這種責(zé)任心的重要性,也更加明白了自己作為醫(yī)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
最后,親身實踐是基層實踐中最為重要的環(huán)節(jié)。通過實際親身參與醫(yī)療工作,我們才能更好地了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。在基層實踐中,我參與了各種實際操作,比如參與手術(shù)、處理急診情況等。通過這些實踐活動,我不僅對疾病的診斷和治療有了更深入的了解,還鍛煉了自己的實踐能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。
綜上所述,醫(yī)院基層實踐是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生們不可或缺的一部分。通過實踐,我們不僅可以提高自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),還可以更加深入地了解醫(yī)療行業(yè)的運作機制。在實踐中,我總結(jié)了守時守紀、尊重與交流、團隊合作、責(zé)任心和親身實踐等五個方面的心得體會。這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生重要的影響,幫助我成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生。