總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用一
學習為什么如此重要，我想，是因為不管是誰，不管是什么時候，不管是在什么樣的條件之下，都只有通過不斷的學習才能一步一步通向成功的彼岸，學習的力量如此之大，作為新時代的青年大學生黨員，更應該積極響應建設學習型黨組織的號召，加強自身學習。
在我看來，我們可以從以下方面加強學習，提高自身的綜合素質。首先是理論知識的學習。我們常說，意識對事物具有能動的反作用，正確的意識能夠促進事物的發展，而錯誤的意識會阻礙事物的發展。通過理論知識的學習，我們可以樹立正確的意識，進而指導我們的學習和生活，除了在預備黨員培訓課程等教學課堂學理論知識外，還應該在平時的學習生活中，堅持學習黨的理論知識，包括黨的基本制度，思想進程等。例如對于重要思想以及科學發展觀等理論知識的學習，可以讓青年大學生進一步的堅定社會主義的偉大信念，培養自身綜合能力，成為社會的棟梁之才。同時，我們還應該加強對黨的方針、政策和決議等的學習，明白黨在這一時期的奮斗目標和發展方向，在自己的實際學習生活中，以此為指導。
讀萬卷書，行萬里路!大學生黨員除了理論知識的學習之外，社會實踐的參與和學習同樣不可忽視。隨著社會經濟的發展，時代呼吁的不再是一味埋首故紙堆，兩耳不聞窗外事的“書呆子”，而是具有國際視野、天下情懷的有為青年。積極投身社會實踐活動，深入基層進行調研學習，通過親身觀察，了解社會的發展現狀，看清我們取得優異成績的原因，摸索更好的發展方式。一個具有時代責任感和社會責任感的青年大學生和大學生黨員，其思想和靈魂中，必然會儲存家國天下，堅持一心向祖國，為人民服務的優良傳統。
我們的學習，應該構建合理的知識結構，社會呼喚的是一專多能的復合型創新性人才，在競爭日益激烈的當下社會，僅僅懂得自己專業的知識是遠遠不夠的，還需要拓寬自己的知識面，構建合理知識結構。文科學生應該加強邏輯思維的培養，理科學生應該加強社會科學的學習，文理搭配，讓不同的思維方式相互撞擊，產生思想的火花，智慧的種子，在頭腦中發芽。
在校的學習，除了學習成績之外，我們必須得遵守學校以及學院的相關規章制度。比如點到制度，作為學生，我們理應按時上課，不遲到、不早退，在同學們心中樹立和維護一名“211工程”重點建設高校的大學生以及一名大學生黨員所應該具有的學習態度。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。切實展開批評和自我批評，揭露和糾正工作中的缺點、錯誤是大學生黨員進行學習的重要方面。一個不敢承認自己的錯誤，不敢正視自身錯誤的人，是不會取得進步的。犯錯并不可怕，可怕的是逃避。在老師和同學的監督和提醒之下，我們應更加嚴格的要求自己，有錯即改，不斷學習，不斷進步。
然，路漫漫其修遠兮，學習不是一朝一夕的事，也不是三天打漁兩天曬網就可以做好，我們需要用心感悟、用心聆聽，將__融入我們的生命。
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用二
經過黨組織的批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。這一天將是我終身難忘的日子，也是我人生的一個重要的里程碑。一年來，這一光榮稱號不斷的激勵著我，成為我學習、工作、生活的新動力。通過此次的先進性教育學習，使我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，同時在思想、學習和作風上都取得了一定的進步，理論水平、黨性修養得到了進一步的提高。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想融入到實際工作中去，把三個代表重要思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。
工作上，我自擔任院調研部部部長以來，我一直都是認真負責的完成每一份工作，不放過任何可以鍛煉的機會，保證自己能夠完成各項學習和工作任務。我認真做好本職工作，還讓其他同學一起參與策劃活動，使同學間更加團結，使班級的凝聚力增強。我積極和同學們交流意見和建議，宣傳黨的思想、理論，堅持正確的原則和立場，對一些消極思想和不良傾向做堅決斗爭;還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。
在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要，同學思想上有疙瘩，我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。因此，在平時的學習中，我一直遵循這個理念，做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能。除了學好專業知識外，還注意擴大自己的知識面，在課余時間，關心時事政治，經常收取聽廣播、觀看電視新聞、閱讀有關黨的知識的報刊和雜志，及時學習中央領導人講話的重要精神，學習和體會“三個代表”重要思想，爭取在思想上和黨組織保持一致。通過自己的努力，兩個學年都取得了“三等獎”學金。作為一名預備黨員，時刻以黨員標準嚴格要求自己，力求在學習方面起模范帶頭作用。今年的10月12日，是一個中國人民無法忘懷的日子，因為在這一天，“神州六號”載人航天飛船發射成功了。當時聽說了這個消息以后，我的內心異常激動，因為從“神五”到“神六”，是中國載人航天事業的又一重大突破，標志著中國的載人航天進入了真正有人參與的空間科學技術新階段，說明我國航天科技水平在不斷提高，綜合國力在不斷加強。當時我想，我們都要以航天英雄為楷模，學習中國航天人特別能吃苦、特別能奉獻，不懈奮斗和無私奉獻的中國航天精神，立足自己的本職工作，貫徹落實中央民族工作會議和黨的xx屆五中全會的精神。作為一名學生黨員，更應該在平時的學習生活中樹立一個良好的榜樣，做出自己應有的貢獻，帶領大家一同進步。
在參加保持共產黨員先進性教育活動以來，通過三個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向群眾征求意見、參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，希望能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優秀黨員。
一年來，我在黨組織、黨員同志的幫助下，不斷的成長，同時取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：1、理想信念淡化，宗旨意識不強。2、沒有很好體現黨員的先鋒模范作用
3、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯系實際的能力較差。
在今后的日子里，我要要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，努力做到向孔繁森，任長霞那樣的優秀黨員學習，認真履行黨員的義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。
二十一世紀是一個充滿機遇和希望,充滿風險與挑戰的世紀，是決定中國前途命運的又一個關鍵的世紀。所以要做到在前進中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產黨員的先進性。
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用三
學習，自古以來在中國傳統文化中就占有舉足輕重的地位。幼兒啟蒙讀物《三字經》即有“子不學，非所宜;幼不學，老何為”等箴言，而儒家的經典著作《論語》中也說到“學而時-之，不亦樂乎”，由此可見學習的重要性。
學習為什么如此重要，我想，是因為不管是誰，不管是什么時候，不管是在什么樣的條件之下，都只有通過不斷的學習才能一步一步通向成功的彼岸，學習的力量如此之大，作為新時代的青年大學生黨員，更應該積極響應建設學習型黨組織的號召，加強自身學習。
在我看來，我們可以從以下方面加強學習，提高自身的綜合素質。首先是理論知識的學習。我們常說，意識對事物具有能動的反作用，正確的意識能夠促進事物的發展，而錯誤的意識會阻礙事物的發展。通過理論知識的學習，我們可以樹立正確的意識，進而指導我們的學習和生活，除了在預備黨員培訓課程等教學課堂學理論知識外，還應該在平時的學習生活中，堅持學習黨的理論知識，包括黨的基本制度，思想進程等。例如對于重要思想以及科學發展觀等理論知識的學習，可以讓青年大學生進一步的堅定社會主義的偉大信念，培養自身綜合能力，成為社會的棟梁之才。同時，我們還應該加強對黨的方針、政策和決議等的學習，明白黨在這一時期的奮斗目標和發展方向，在自己的實際學習生活中，以此為指導。
讀萬卷書，行萬里路!大學生黨員除了理論知識的學習之外，社會實踐的參與和學習同樣不可忽視。隨著社會經濟的發展，時代呼吁的不再是一味埋首故紙堆，兩耳不聞窗外事的“書呆子”，而是具有國際視野、天下情懷的有為青年。積極投身社會實踐活動，深入基層進行調研學習，通過親身觀察，了解社會的發展現狀，看清我們取得優異成績的原因，摸索更好的發展方式。一個具有時代責任感和社會責任感的青年大學生和大學生黨員，其思想和靈魂中，必然會儲存家國天下，堅持一心向祖國，為人民服務的優良傳統。
我們的學習，應該構建合理的知識結構，社會呼喚的是一專多能的復合型創新性人才，在競爭日益激烈的當下社會，僅僅懂得自己專業的知識是遠遠不夠的，還需要拓寬自己的知識面，構建合理知識結構。文科學生應該加強邏輯思維的培養，理科學生應該加強社會科學的學習，文理搭配，讓不同的思維方式相互撞擊，產生思想的火花，智慧的種子，在頭腦中發芽。
在校的學習，除了學習成績之外，我們必須得遵守學校以及學院的相關規章制度。比如點到制度，作為學生，我們理應按時上課，不遲到、不早退，在同學們心中樹立和維護一名“211工程”重點建設高校的大學生以及一名大學生黨員所應該具有的學習態度。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。切實展開批評和自我批評，揭露和糾正工作中的缺點、錯誤是大學生黨員進行學習的重要方面。一個不敢承認自己的錯誤，不敢正視自身錯誤的人，是不會取得進步的。犯錯并不可怕，可怕的是逃避。在老師和同學的監督和提醒之下，我們應更加嚴格的要求自己，有錯即改，不斷學習，不斷進步。
然，路漫漫其修遠兮，學習不是一朝一夕的事，也不是三天打漁兩天曬網就可以做好，我們需要用心感悟、用心聆聽，將__融入我們的生命。
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用四
于20xx年3月15日申請加入黨組織，經支部大會討論表決，20xx年4月1日被接受為預備黨員，至20xx年4月2日預備期滿，其本人于20xx年3月30日向黨組織提出轉正申請，我支部根據其本人申請，對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察，現將考察結果匯報如下：
自入黨以來，能夠以黨員標準嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用。一年來，該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足，結合自己具體的學習、生活實際，進行了比較有成效的改進。
政治理論學習方面：該同志針對支部大會提出的自己對黨的基本理論和基礎知識的學習、理解不夠深入，理論水平有待進一步提高的意見，加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習，另一方面，通過經常與同學、其他支部內黨員的交流討論等方式，進一步提高自己的政治素質和理論水平，思想覺悟得到很大提高。
此次隨著我校學習實踐科學發展觀活動的推進，和班級內重點學生結對，隨時了解學生思想動態，促進重點學生全面發展。
專業學習方面：該同志根據自己的實際情況，及時調整了學習態度和學習方法。在沒有入黨之前，他的學習目標不是很明確。自從申請加入中國共產黨之后，該同志明確了學習目標，知道自己作為一名黨員，就應該在學習中起模范帶頭作用，以自己的行動帶動大家努力學習。在學習方法上，該同志注意提高自己的學習效率。以前他沿用著高中時候的學習方法，但由于高中的學習和大學的學習有很大的不同，所以他沿用的老方法不僅耗費時間，而且學習效率低，導致考試成績不是很優秀。后來當他和黨支部的成員一起談論學習生活的時候，組織發現了他在學習方法上存在問題，便及時幫助他改變了學習方法，使他慢慢的找到了適合自己的學習方法，學習效率有了很大的提高，考試成績與以前相比有了很大的提高。
生活方面：該同志能夠主動幫助同學。當同學在生活學習中遇到問題時，他都能夠盡自己最大的能力幫助同學，從來不計較個人得失。該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面，能夠以一個合格黨員的標準要求自己，講究衛生，與人交往時沒有粗魯行為，不說臟話，給周圍的同學起到了模范帶頭作用。該同志和全班同學互幫互助，共同提高，努力通過自身的實際行動，調動同學的積極性，增強黨組織的凝聚力和影響力。
不足之處在于：1、理論水平需進一步系統提高;2、班級活動應該更加積極;3、在生活學習中缺乏闖勁，處事不夠果斷;
我支部認為：經過黨支部一學期的培養教育，進一步確立了堅定的共產主義信念，完全樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件
看了“預備黨員轉正鑒定材料"的人還看了：
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用五
如果評選20xx年三月份的國家大事排行榜，那么“兩會”必定會名列前茅，它牽動了全體中國人民的心，也吸引了世界媒體的眼光。那么“兩會”究竟是在說些什么事?估計“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”。作為一名積極向黨組織靠攏的中共預備黨員，我想來說說我的一些看法。
兩會的召開，是國家民主的一種體現，而兩會的重點也在于民生。就拿一直備受矚目的“縮小貧富差距”的問題來說，自改革開放以來，我國居民的收入普遍提高，生活有了很大改善，但與此同時收入差距也在逐漸拉大，成為困擾我國改革和發展的一大社會難題，并直接影響著社會主義和諧社會的構建。縮小貧富差距可謂任重道遠。改革收入分配，提高貧困地區、貧困人口的生存智慧和競爭力，以“民富優先”來緩解和縮小貧富差距是本次“兩會”中的一些觀點，也是一些需要去好好落實到實處的事。在我看來，貧富差距確實是制約中國發展的一個大問題，如果不采取有效的措施去緩解這個問題，終究會帶來一連串的問題。而要想很好的去改變這一現狀就需要多方面的努力。
首先政府要加強調控，在稅收、收入分配的政策上花力氣去盡可能的縮小貧富差距，同時要積極建設比較全面的社會保障制度;
其次要積極鼓勵社會各界更好的利用資源去提高廣大勞動人民的收入水平;
再次要加強對低收入人群的培訓，使其更具競爭力，從而從根本上消除貧富差距產生的根源。
再說說在兩會召開前網上的調查中，連續三年來一直位居榜首的社會保障問題。如今，我國實行的“社保雙軌”制度讓廣大的普通公司職工深深地感到不公平，同樣都為社會的進步做出了貢獻，為什么公務員的退休工資是企業職工的數倍?在此次兩會上，“取消‘社保雙軌’，走向實質公平”就道出了廣大工薪階層的心聲。這個問題的提出代表了廣大人民的根本利益，中國共產黨的宗旨就是全心全意為人民服務，所以必將會用實際行動來說明一切。而社保問題中關于農村老人的養老問題也需要足夠的重視。從我自身的經歷來說，我見過不少因為子女在外打工而沒人照顧甚至還要照顧孫兒孫女的孤苦老人，他們辛苦了大半輩子，如今本應享天倫之樂的，卻依舊要為生活奔波。如何去改善這些孤苦老人的生活是我們需要去好好思考的問題。完善農村養老保險制度，做好城鄉養老保險制度的銜接是迫在眉睫的事，同時，政府還可以搭建平臺，培養多元化的養老市場。而要從根本上解決農村老人的養老問題，關鍵還在于大力促進農村經濟的發展，切實解決好“三農”問題。值得肯定的事，政府近些年在“三農”問題上還是取得了不小的成績的。所以，我們有理由相信農村老人的養老問題在不久的將來必將不會再是問題。
作為一個大三的學生，就業問題也日漸提上了我們的日程。所以，對于今年兩會中關于大學生就業問題的消息也就會更加想要去關注，去思考。當前，我國教育體制與產業需求之間的結構性矛盾，嚴重影響了大學生的就業。據調查，20xx年全國普通高校畢業生680 萬人，預計100萬以上大學生難以找到工作。在大學生就業難的背后是教育結構與產業需求間的突出矛盾，部分地區、行業、專業教育存在過熱、大量人才扎堆現象，在我國的就業需求中，非常缺乏技能型人才，這與社會對其認知不全面有著莫大的關系。有代表指出：在我國，專業化實用型人才是高校對接產業發展的一個戰略支點，也應該是解決大學生就業的主要途徑。而要解決供需的結構性矛盾，需首先明確對不同階段高校的定位，調整教育結構，以培育更適應社會需求的大學生。可以將高職類院校定位為“技能型”人才，本科生定位為“知識轉化型”人才，研究生定位為“科技型”人才。高職類院校的教育要貼近產業發展和企業需求，培養專業技能，成為產業藍領的技術骨干;本科教育既要注重專業基礎，又要注重實踐技能，將知識轉化為工作能力，成為產業基礎型人才隊伍;研究生教育為高科技產業提供人才，成為我國參與國際高科技競爭的主力軍。在進行教育結構調整的同時，也要同步進行產業結構和企業結構的調整升級，實現產與需的內在協同。企業應該為大學生的實習實踐提供基地，增加相應的崗位培訓費用，縮短大學生的適應期。同時政府可出臺就業培訓相配套的政策，從政策層面開創大學生創業的新格局，為大學生培養就業前所具備的崗位基本技能，提高就業能力。溫總理在今年的政府工作報告關于就業的部分中提到，堅持實施積極的就業政策，落實以創業帶動就業的方針，加強就業和創業培訓，鼓勵自謀職業和自主創業，支持創辦小型企業。可見大學生也應發揮自己的優勢，加強主觀能動性，積極去思考、去行動，以便更好的為社會的發展做出貢獻，也可以實現自己的價值。在這樣一個大環境下，社會各方面都積極關注大學生的就業問題，而從我們自身來說，我認為我們至少應該做到以下兩點：首先，改變舊有的擇業觀念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不從眾，明確自己的方向，并為之努力。其次，掌握扎實的基本理論，同時注重對自己的課程操作能力的培養，理論聯系實際，增強自己的就業能力。
“兩會”中還討論了關于教育公平、關于食品安全、關于物價穩定、關于信息公開化、關于房市、關于股市等等一系列國計民生的大事小事，真正體現了黨的宗旨和先進性。我們要從“兩會”中了解中國，了解人民的需求，了解黨的先進性，同時要積極思考，力爭為國家的發展，人民生活水平的提高建言獻策，貢獻出自己的一份綿薄之力。
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用六
老師、同學們：
大家好。今天站在這里，心里非常的緊張。因為這在一個人的人生歷程上是非常重要的一步，而且我的競爭對手們也非常優秀，和他們相比，我有很多的不足。從接到競選預備黨員推薦對象的通知的時候，兩周十四天，就一直在準備著，同時心里也一直在受煎熬著，今天終于有此機會一吐為快，向大家表明我加入中國共產黨的決心和勇氣。如果大家在我之前心里已經有了合適的人選，那我就借此機會讓大家多了解我一些。
說實話，我這次競選預備黨員推薦對象，心里十分不安，因為從分班到現在，我并沒有給大家做出什么值得夸耀的貢獻，甚至還有幾個同學我叫不出名字，所以今天是厚著臉皮上來的。
我是咱們05級第一批黨基培訓班的學員。那時我在班里當組織委員，確實為班里做過幾件事情，得到了一些人的認可，去上黨基課也是理直氣壯去的。不像現在這么忐忑。在大一競選班干部時，我是憑我在中學當了六年團支書的資本上去的，初中四年，高中兩年。當時也說了很多自己以前的成績。其實我并不是特別在意過去的輝煌，只是我認為這些由多年工作積累下來的成績、才能和經驗，是證明一個人實力的有力的證據。同時，我也相信那句話，路遙知馬力，日久見人心，實踐是檢驗真理的唯一標準。雖然大家現在并不熟識我，但我相信在今后一起的日子里，我不會讓大家失望。事實也證明大一時我的工作確實是努力的，仁真負責的。我自己也認為是遵循了全心全意為人民服務這一宗旨的，我有這個信心。
以下跟大家匯報一下我的成長經歷以及個人的優點與不足。從我學說話時，父母就開始教我背唐詩背宋詞，隨后就開始識字，隨后就開始閱讀。因為家中很多長輩獲得了博士學位，有的還當了教授，并且都是學中文的，所以在他們的熏陶下，在初一時開始系統性的閱讀古今中外名著。在小學擔任的班級職務相當于現在的副班長吧。在初中我是第一批入團的人，然后年年三好，年年團支書，年年優秀團干部，一直到高二。在中學六年有幾次作文還得了獎，一直沾沾自喜到現在。后來以596分第一志愿錄取進了山師文學院。在大一獲得優秀團員、優秀三好學生和二等獎學金。現在談這些我覺得是對此時的自己的一種諷刺，反襯出現在的自己的越來越沉默，越來越平庸。例如上次考試我只在級里排126名，這給我留下了巨大的心理陰影。
我是家里的獨生子，而且上面有一個93歲的老奶奶，在她的帶領下，全家人圍著我，寵著我，所以我有很多缺點自己都忽略過去了。再加上我這個人特別內向，不善言談與交際，所以時到今日，我的心理年齡還挺留在初中生的階段上。我很驚訝自己現在已經20歲了，而自己還是小時候的天真和幼稚。同時自己也越來越迷茫，面對如此復雜的社會，下一步究竟該干些什么。于是就想起高更的那句名言：我們是誰?我們從哪里來?我們要到哪里去?于是大一下半年開始懷疑自己是不是適合再當班干部，結果是下定決心不當了的。很痛苦也很不舍。很多人都來問，還有打電話里安慰我的，也有寫信來勸我的。我現在依然很感激那些關心過我安慰過我的同學。前幾天李希明還問我是不是因為班干部工作太累而不當了的，我沒回答。其實我是求之不得能夠讓自己緊張忙碌起來的，我喜歡緊張的生活，也喜歡幫助別人，這對我來說都是一種幸福。
時至今日，我覺得我已經知道自己該怎么辦了。雖然現在不是班干部，而且尚未對新的班級有什么貢獻，但是我愿意為大家服務的決心始終沒有變。我依然覺得幫助別人是一件幸福的事。在大一我曾對全班同學說過，我希望我的手機號碼成為一部熱線電話，當你有困難的時候，當你缺少一個熱心的聽眾的時候，我一天二十四小時開機，隨時等待大家的召喚。
經過這一個多月的與大家上課學習開會，可能大家也發現我是一個非常愛學習的人，這一點是十分明確的。當然我認為這一點與為大家服務是不矛盾的，也是不能阻礙到其他方面的發展的。例如電腦方面，我在新浪上建了一個博客圈，這里順便做一下廣告，我們圈加進了衣向東先生，他是中國當代文壇軍旅作家的代表人物。還有伊能靜、鄭小川、梁鏡柯，還有中國作協會員、散文學會會員、詩歌學會會員，還有幾所高校的博導。例如王元軍先生，他是咱們山師安作璋先生的學生，現在是首都師范大學的博導。還有大家的賈振勇老師，也被我們邀請來了。
很感激有這么好的學校給了我這么好的學習條件，我至今沒有對報考山師產生一絲后悔，即使是來到長清，我也依然很感恩。我從不認為好學是一件羞愧的事，而且我的人生目標就是如果有機會的話，永遠求學，我的理想就是做一名二十億世紀的老學究，培養一批又一批的文學工作者。這都是后話。
目前最緊迫的就是充實的度過剩下的不到三年的大學生時光，和大家一起愉快的生活、學習、成長。現在就是努力向黨靠攏了，在中共的領導下，從事有關文學的事業。即使今天競選失敗了，我也不會氣餒。而且高賽凌、張秀才他們六個人都是非常優秀的，我也會繼續向他們學習，爭取早日得到大家的認可。
我自認為自己是個很認真、很敬業的人，如果我能做好，我一定會盡百分之百的力量去完成。大一我曾為了一篇工作報告打了八表草稿，又反反復復抄寫了七遍;為排一個接一個的節目，下午四點才吃上全天的第一頓飯;為了接一個在炒米店上網半夜不敢回來的女生，一口氣跑到炒米店差點因公殉職……類似的事情還有很多，雖然當時挺累的，但是現在想想也是很有價值的一筆財富。今后大家有事兒盡管來找我，雖然大事幫不上忙，但是小事兒，像占座阿修改文章阿代寫檢討什么的，我是很有成就感的。
最后請大家相信我對黨、對人民群眾的一片忠心，我會很努力的為大家服務，而且我是一個需要鼓勵與肯定的人，希望大家能接受我的誠心誠意。給我一點陽光，相信我會燦爛!謝謝大家!
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用七
我有幸參加了校黨委組織的預備黨員培訓學習班，并在其中學會了很多有教育意義的東西，深受演講老師們的啟發與鼓舞。
本次學習共分為四講，在校黨委老師的精心安排下，我們還在每次課后觀看了大型記錄片復興之路以及20xx年感動中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學習了自近代以來我國的發展變化狀況以及感動中國十大人物的感人事跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈堅持”為題展開了報告。首先，作為一名預備黨員，我們要對自己有一個客觀正確的評價。我們應端正我們的態度，提高我們的思想覺悟，理順我們的思路:到底怎么樣才能算是對一個合格預備黨員的評價。首先從認識的層面來看，我們應準確深入的把握我們預備黨員要做什么，也就是把握對黨組織的正確認識;其次，我們應該深深了解自己的能力，我們應該怎么做，什么事情我們能而且必須要做到，也就是我們義務與責任的問題;再次，我們要控制我們的情感，知道哪些事情是要求預備黨員排斥的，哪些事情是要求我們悅納的，當然這也包括對黨這一政治組織的情感;最后也是最重要的一點，我們應端正我們的態度，控制我們的情緒，化悲憤的情緒為動力，作為一名預備黨員，有為黨為國家犧牲自己的忘我精神，并積極為黨為國家服務，現在的任務是學好文化理論知識，將來為我們的祖國做貢獻，當然，情感在很大程度上決定了我們的態度，所以我們應更好的把握我們的情感，端正我們的態度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預備黨員后遇到了一些問題，我們雖然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實遇到了種種的困難和疑惑，例如，黨員的職責和義務問題，黨員表現的問題，作為預備黨員和普通同學區別的問題等等。經過了院里黨校的培訓，我只是對這些問題有了理性的認識，可真正到了實踐中，就不知道如何感性的去把握。我們遇到問題是絕對的，認為自己沒有問題是相對的。在綜合全面的了解了認識，能力，情感和態度這四要素之后，我慢慢懂得了要在今后的實踐中全面的看待自己，正確的把握自己的能力和位置。之后的演講分為了兩個大部分，一是學習理性，學會選擇;二是確定目標，學會堅持。老師也具體向我們闡述了學習理性的過程:認知到感性再到認知再到理性的過程，運用這個思路，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們分析了幾對概念:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，”尋常”與”出眾”，個性與黨性以及優越與優秀的區別問題。在明白了這些概念之后，我們作為一名預備黨員應該更加清楚的懂得，我們現在和將來都要做到為人民全心全意，不惜犧牲個人利益和自我，并要為共產主義奮斗終身。我們是黨的新鮮血液，也將成為黨的中心和命脈，我們應正確把握自我，為黨的發展做貢獻。
學習班的第二講和第四講，可以說的理論知識的進一步學習與掌握。在第二講中，老師再一次系統的向我們介紹了科學發展觀的思想內涵---科學發展，促進社會和諧，內在統一。我了解到，我們要通過科學發展，促進社會和諧。社會是否和諧也是對科學發展的反映。演講的三大部分分別為:兩大戰略思想提出的背景，兩大戰略思想的主要內容以及兩大戰略思想所做的主要工作，讓我更好的了解兩大戰略思想及其深刻內涵。在第四講中，老師主要講了黨的紀律問題。她向我們具體詳細的介紹了黨有哪些紀律，黨的紀律體系中的政治紀律，組織紀律，經濟(工作)紀律，群眾工作紀律，宣傳紀律等的具體內涵是什么，以及介紹了作為合格的黨員，加強紀律觀念，自覺遵守黨的紀律的重要性。在這兩講的學習中，我對一些黨的基礎概念以及黨的政治理論的具體內涵有了進一步，更深一層次的了解和鞏固。
第二講是著名的演講家x老師為我們講”講黨性，重品行，作表率，促和諧”的問題。老師的演講非常的鼓舞人心，在場的同學們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認清時代特點，把握難得機遇;學習先進，提升自我;講黨性，重品行，作表率，永遠保持共產黨員的先進性;在黨員，干部，公職人員中出現的令人憂慮的現象;胡的三句話。本講的重點在永遠保持共產黨員先進性上，我們要做到五個成為:一，成為實踐社會主義核心價值的模范;二，成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想堅定信仰者;三，成為科學發展觀的忠實執行者;四，成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者;五，成為社會和諧的積極促進者。一些人說的話也深深的感染和激勵著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為自己活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先進人物，先進黨員的優秀事跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預備黨員，與一名合格的黨員還差多遠。
忘不了在軍事演習中發生空難，舍我為民，犧牲小我顧全大我的飛行員李劍英;忘不了勇救尋死少女，明知自己身體不能碰水，義無返顧跳下江水的戰士孟祥斌;忘不了一連三年日夜照顧成為植物人的丈夫的偉大女性，羅映珍。在我們的身邊，還有數以萬計的英雄，偉人，他們有的是優秀的共產黨員，有的只是一名普普通通的群眾，他們做到的，我們預備黨員更應該做到。我們要學習他們的精神，他們的品格，做一名讓祖國，讓黨放心的年輕預備黨員。
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用八
為期一個月的預備黨員培訓班已漸漸接近尾聲，通過黨校的學習，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次。我很榮幸能夠跨進黨校的大門，我十分珍惜這一學習機會，在課上專心聽講，并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國*有了比較全面系統地認識，而且深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。深入學習了黨的xx大通過的重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性學風和密切聯系研究生科研實際的輔導報告，就科學發展觀重要思想和xx大精神，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。
在學習期間，我明白了我們每一個預備黨員都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國*，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，*思想，*理論和三個代表重要思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。通黨校學習，對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自己，爭取早日入黨。
學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我們的行動。作為一個要求入黨的現代大學生，不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個*理論指導下的實踐者。社會的發展需要實踐，學校的發展需要實踐，自己綜合素質水平的提高更需要實踐，更需要自己一步一個腳印的實干。因此，我們大學生要認真學習各方面的知識，增加知識儲備，加強人際交流，密切聯系同學，提高個人素養，加強理論學習并注重實踐的效果，進一步堅定理想信念，旗幟先鋒作用進一步體現，為全面建設小康社會和社會主義現代化建設奠定良好的基礎。自強不息，多少人在拼搏著，這個年代已不是以往，優秀先進的*在領導著我們前進，我們回顧著歷史，想像那里的凄涼，我們思考著，最最重要的是我們行動著，自強不息，我們是中國人，我們是上進的中國人，我們用我們的行動來建設我們的祖國，建設我們自己的靈魂，做真正的中國龍!
作為預備黨員，我認為除了認真學習，扎實工作，在學風建設中帶好模范作用以外，還要積極引導，幫助他人改變不科學的學習習慣和不良的學習風氣，同時還要不間斷的同學院和班級黨部保持溝通，對學風建設提供更好的建議，這樣才能使學風建設取得更大的可喜的成果。
我渴望成為一名光榮的中國*員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得*員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
以上是我在預備黨員培訓中的收獲，懇請黨組織給予批評、幫助。
有關預備黨員考察情況記錄四個季度自我總結通用九
老師、同學們：
大家好。今天站在這里，心里非常的緊張。因為這在一個人的人生歷程上是非常重要的一步，而且我的競爭對手們也非常優秀，和他們相比，我有很多的不足。從接到競選預備黨員推薦對象的通知的時候，兩周十四天，就一直在準備著，同時心里也一直在受煎熬著，今天終于有此機會一吐為快，向大家表明我加入中國共產黨的決心和勇氣。如果大家在我之前心里已經有了合適的人選，那我就借此機會讓大家多了解我一些。
說實話，我這次競選預備黨員推薦對象，心里十分不安，因為從分班到現在，我并沒有給大家做出什么值得夸耀的貢獻，甚至還有幾個同學我叫不出名字，所以今天是厚著臉皮上來的。
我是咱們05級第一批黨基培訓班的學員。那時我在班里當組織委員，確實為班里做過幾件事情，得到了一些人的認可，去上黨基課也是理直氣壯去的。不像現在這么忐忑。在大一競選班干部時，我是憑我在中學當了六年團支書的資本上去的，初中四年，高中兩年。當時也說了很多自己以前的成績。其實我并不是特別在意過去的輝煌，只是我認為這些由多年工作積累下來的成績、才能和經驗，是證明一個人實力的有力的證據。同時，我也相信那句話，路遙知馬力，日久見人心，實踐是檢驗真理的唯一標準。雖然大家現在并不熟識我，但我相信在今后一起的日子里，我不會讓大家失望。事實也證明大一時我的工作確實是努力的，仁真負責的。我自己也認為是遵循了全心全意為人民服務這一宗旨的，我有這個信心。
以下跟大家匯報一下我的成長經歷以及個人的優點與不足。從我學說話時，父母就開始教我背唐詩背宋詞，隨后就開始識字，隨后就開始閱讀。因為家中很多長輩獲得了博士學位，有的還當了教授，并且都是學中文的，所以在他們的熏陶下，在初一時開始系統性的閱讀古今中外名著。在小學擔任的班級職務相當于現在的副班長吧。在初中我是第一批入團的人，然后年年三好，年年團支書，年年優秀團干部，一直到高二。在中學六年有幾次作文還得了獎，一直沾沾自喜到現在。后來以596分第一志愿錄取進了山師文學院。在大一獲得優秀團員、優秀三好學生和二等獎學金。現在談這些我覺得是對此時的自己的一種諷刺，反襯出現在的自己的越來越沉默，越來越平庸。例如上次考試我只在級里排126名，這給我留下了巨大的心理陰影。
我是家里的獨生子，而且上面有一個93歲的老奶奶，在她的帶領下，全家人圍著我，寵著我，所以我有很多缺點自己都忽略過去了。再加上我這個人特別內向，不善言談與交際，所以時到今日，我的心理年齡還挺留在初中生的階段上。我很驚訝自己現在已經20歲了，而自己還是小時候的天真和幼稚。同時自己也越來越迷茫，面對如此復雜的社會，下一步究竟該干些什么。于是就想起高更的那句名言：我們是誰?我們從哪里來?我們要到哪里去?于是大一下半年開始懷疑自己是不是適合再當班干部，結果是下定決心不當了的。很痛苦也很不舍。很多人都來問，還有打電話里安慰我的，也有寫信來勸我的。我現在依然很感激那些關心過我安慰過我的同學。前幾天李希明還問我是不是因為班干部工作太累而不當了的，我沒回答。其實我是求之不得能夠讓自己緊張忙碌起來的，我喜歡緊張的生活，也喜歡幫助別人，這對我來說都是一種幸福。
時至今日，我覺得我已經知道自己該怎么辦了。雖然現在不是班干部，而且尚未對新的班級有什么貢獻，但是我愿意為大家服務的決心始終沒有變。我依然覺得幫助別人是一件幸福的事。在大一我曾對全班同學說過，我希望我的手機號碼成為一部熱線電話，當你有困難的時候，當你缺少一個熱心的聽眾的時候，我一天二十四小時開機，隨時等待大家的召喚。
經過這一個多月的與大家上課學習開會，可能大家也發現我是一個非常愛學習的人，這一點是十分明確的。當然我認為這一點與為大家服務是不矛盾的，也是不能阻礙到其他方面的發展的。例如電腦方面，我在新浪上建了一個博客圈，這里順便做一下廣告，我們圈加進了衣向東先生，他是中國當代文壇軍旅作家的代表人物。還有伊能靜、鄭小川、梁鏡柯，還有中國作協會員、散文學會會員、詩歌學會會員，還有幾所高校的博導。例如王元軍先生，他是咱們山師安作璋先生的學生，現在是首都師范大學的博導。還有大家的賈振勇老師，也被我們邀請來了。
很感激有這么好的學校給了我這么好的學習條件，我至今沒有對報考山師產生一絲后悔，即使是來到長清，我也依然很感恩。我從不認為好學是一件羞愧的事，而且我的人生目標就是如果有機會的話，永遠求學，我的理想就是做一名二十億世紀的老學究，培養一批又一批的文學工作者。這都是后話。
目前最緊迫的就是充實的度過剩下的不到三年的大學生時光，和大家一起愉快的生活、學習、成長。現在就是努力向黨靠攏了，在中共的領導下，從事有關文學的事業。即使今天競選失敗了，我也不會氣餒。而且高賽凌、張秀才他們六個人都是非常優秀的，我也會繼續向他們學習，爭取早日得到大家的認可。
我自認為自己是個很認真、很敬業的人，如果我能做好，我一定會盡百分之百的力量去完成。大一我曾為了一篇工作報告打了八表草稿，又反反復復抄寫了七遍;為排一個接一個的節目，下午四點才吃上全天的第一頓飯;為了接一個在炒米店上網半夜不敢回來的女生，一口氣跑到炒米店差點因公殉職……類似的事情還有很多，雖然當時挺累的，但是現在想想也是很有價值的一筆財富。今后大家有事兒盡管來找我，雖然大事幫不上忙，但是小事兒，像占座阿修改文章阿代寫檢討什么的，我是很有成就感的。
最后請大家相信我對黨、對人民群眾的一片忠心，我會很努力的為大家服務，而且我是一個需要鼓勵與肯定的人，希望大家能接受我的誠心誠意。給我一點陽光，相信我會燦爛!謝謝大家!