認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

明朝那些事兒1讀后感篇一

明（1368年～1644年），中國歷史上最后一個由漢族建立的君主制王朝，共經歷十二世，十六位皇帝。就像看完了一部歷史劇，可能因為主角是明朝，所以很希望看到它的強大。從開始時候的朱元璋到最后的朱由檢，又是一個從興而衰的更替，歷史規律就是這樣，它不可能永遠強大?？吹阶詈蟮臅r候感覺很遺憾，崇禎真是一個悲劇的皇帝，我覺得他還是一個很好的皇帝，但，還是那個經典的評論“無力回天”。他20多歲頭發已白，眼長魚尾紋，每天工作十四個小時還多，天天上朝，穿舊衣服，不好色，沒享受到權力，盡承擔義務，多次頒布“罪己詔”，無奈啊，還是在他手里亡國了。用當年明月的話說“走上了這條路，就不能再回頭”。

明朝亡國跟以前朝代亡國有相似的地方，比如民不聊生、內憂外患、官場腐敗，但有兩點還是不一樣的。一，崇禎個人為“中興”國政勵精圖治，勤勤懇懇，絕不昏庸；二，猛人救火，孫承宗、袁崇煥兩個偶像級大哥人物在前，洪承疇、曹文詔、左良玉、盧象升、孫傳庭在后，并有關寧鐵騎、洪兵、天雄軍、秦兵一干勇猛戰士。有這兩點注定了這最后的歷史不會是一段一邊倒的屈辱史。困擾著崇禎的三個難題（文官、滿清、農民軍）也把明朝打垮了，松錦大戰敗于清，猛將死的死降的降，李自成直搗京都。朱殺妻女后自縊煤山?！爸T臣誤朕，朕死，無面目見祖宗，自去冠冕以發覆面，任賊分尸，無傷百姓一人”，遺言如此，好心疼。想起那句“大明天下，奈何亡于朕手！”，大明氣數已盡，崇禎，怨不得你，你已經盡力了。相信對于開國第一猛人朱元璋，有這樣的后世，也不會強加責備的，畢竟崇禎接手的就本是個爛攤子，積重難返。倘若朱由檢生在哥哥朱由校這個木匠之前，明朝不至于亂成這樣。這個木匠把朝綱搞得烏煙瘴氣，結黨亂政。沒有如果，歷史偏讓你一個如此勤勉之人做了亡國君！縱然你也生性多疑、求治心切，縱然你無法媲美先祖的洪武之治、永樂盛世，但你無愧自己短暫的一生，捫心自問確實努力了，無悔矣。對這個大明甚至中國歷史上最為勤勉的皇帝，我深表敬重。

能青史留名真的是很不容易，看著大明一代，能人輩出，很是欣慰，我簡單總結一下這些猛人。1朱元璋。幼年悲慘，開創大明基業，剛猛治國，少有的強勢皇帝。2朱棣。平定天下、遷都北京、修永樂大典、溝通南洋、平定安南、打壓蒙古，其中任何一件事都是豐功偉績，上馬沖鋒下馬治國的典型代表。3鄭和。原名馬三寶，七下西洋，展示了明朝前期國力的強盛，加強了明朝政府與海外各國的聯系，是中國古代歷史上最后一件世界性的盛舉，鄭和之后，再無鄭和。4于謙。官至少保仍兩袖清風，京師保衛戰立功，名族英雄，德才兼備，死于“意欲”謀逆罪。5王守仁。又稱王陽明，明代最著名哲學家、思想家，精通儒家、佛家、道家，并能統軍征戰，中國歷史罕見的全能大儒。其學說世稱“心學（或王學）”，主觀唯心主義的集大成者。他的弟子與心學影響了很多人，包括徐階張居正等，名揚海外。6胡宗憲?？官撩麑ⅲ瞧堇^光上級，一生精力投入抗倭，因政治斗爭入獄，死前兩句詩“寶劍埋深獄，忠魂繞白云”。7張居正。明代最偉大的政治家，改革家，內閣首輔。改革推行鞭法和考成法，整飭朝綱、鞏固國防，使明朝重獲生機。8魏忠賢。立“閹黨”，自稱“九千歲”，最黑暗的宦官專權頭目，后被崇禎打倒。9孫承宗。關寧防線的構建者，袁崇煥、祖大壽、趙率教、滿桂的提拔者，收復關內四城，趕走皇太極的護衛者，最后自殺而亡。10崇禎。知道悲劇的結局，也無法改變，卻依然要繼續，人生一大悲哀。

還有很多出類拔萃之人：文臣—劉基、姚廣孝、楊士奇、徐有貞、楊廷和、李東陽、夏言、徐階、申時行、錢謙益； 武將—徐達、常遇春、藍玉、張玉、俞大猷、李如松、李成梁、袁崇煥、洪承疇、盧象升、吳三桂；奸佞—王振、劉瑾、嚴嵩、嚴世蕃、魏忠賢 ；其他—方孝孺、宋濂、解縉、萬妃、唐伯虎、海瑞、李時珍、徐霞客、黃宗羲、秦良玉。在明代的眾多高人之中，我最喜歡的還是于謙。軍隊慘敗、皇帝被俘、京城空虛、人心惶惶、群臣主降，一片亡國之象。在國家危難之時，總有一些人挺身而出，英雄。所謂英雄者，挽狂

瀾于既倒，扶大廈于將傾，北京保衛戰成功。他很強硬，怒斥朱高煦，跟王振干仗。他身居高位，從不濫用權力，清廉正直。徐有貞的“意欲”殺掉了于謙，臭名昭著堪比“莫須有”。于謙才能過人，品德上也無可挑剔，光明磊落地走完自己的一生。

當年明月（原名石悅）比較欣賞這樣的成功學：按照自己的方式，去度過人生。所以在最后他以徐霞客的事跡進行了總結，我看過他的訪談，他自己大概就是這么個人，至少在我看來沒有被外界的輿論以及榮譽壓垮，他還是基本能按照自己的方式生活著，接著寫書。我只是覺得這本書里充滿了權力、陰謀與斗爭。里面有正義、邪惡、善良、狡詐、忠誠、背叛、氣節、寬恕、孤獨、希望、痛苦??看完以后也就稍微得多了解了這段歷史，沒多大好的影響，反而覺得歷史充滿了悲劇。人能活出真正的自己，無愧一生就已經很好了。

明朝那些事兒1讀后感篇二

《明朝那些事兒》讀后感15篇

讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《明朝那些事兒》讀后感，歡迎大家分享。

《明朝那些事兒》讀后感1

《明朝那些事兒》用白話文娓娓道來明朝歷史的點點滴滴，語言詼諧幽默，通俗易懂，細細讀來，卷卷有收益。作者能把晦澀難懂的正史寫得這么生動有趣，不得不讓人佩服他的文采、毅力和恒心。

第一卷的主人公就是朱元璋，從他身上可以學習和借鑒的東西是：每個人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每個人最最堅強的地方也是心，重要的是看我們是否有能力讓我們的心智走向成熟，讓我們心的力量變得強大。長期的困難生活最能磨練一個人的意志，有很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷的努力，相信一定能夠取得最后的勝利。朱元璋正是在自己最痛苦的時候，沒有被痛苦失敗擊倒，而是化悲痛為力量，成功的將自己最脆弱的地方變成了最強大的力量的來源。而陳友諒失敗的很大原因就是他沒有認識到什么樣的武器是最強大的，不是軍隊的人數，不是先進的武器，不是強大的艦隊，而是，人心。

看完這本書讓我受益匪淺，我們應把生命中的磨難視作寶貴的財富，正是它們磨練了我們的意志，堅強了我們的心靈。堅強的意志和決心可以戰勝一切困難，執著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。面對困難和失敗，我們要勇于調整心態，讓自己的內心更堅強，永不言棄，一路走來，你會發現收獲很多。

讓課堂更精彩

《明朝那些事兒》讀后感2

一直聽老師說《明朝那些事兒》是一本好書，而且知道這本書原先是一本網絡小說，由于網友們的稱贊，作者當年明月就把博客的文章交給了印刷廠，進行印刷，明朝那些事兒讀后感。此書一口氣出版了7本，本本精彩無比，所以更多的人看了后還是好評如潮。

幾個月前，父親問我要什么書，于是我便叫老爸去給我買《明朝那些事兒》當看了幾頁之后便愛不釋手，真想一口氣把它讀完。此書寫的是歷史上中國最后一個漢人王朝──明朝的興衰史。

《明朝那些事兒》首本用白話描寫明朝正史，輕松幽默地敘述了明朝的建國、治國和亡國的歷史過程，這本書的故事曲折不斷，語言風趣，情節生動，是一部眾通俗易懂的明史。它描述了自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡這３００年之間的事。這本書讓我記憶猶新的事是明高祖遷都至北京，當時的遷都招到了朝中大臣的一致反對，“不行，不行”這個字天天在明高祖朱棣耳邊回，可是當明高祖提出一點建議時他們一致沉默了，這條建議是：北上防寇。

明高祖還問朝中大臣，你們都在這里安居樂業，無憂無慮，你們可曾想過邊塞人民的疾苦？最終大臣向明高祖妥協。明朝那些事讓我知道了官場的勾心斗角，領略了武將的意氣勃發，無數風云人物背后的故事！

啊，這本書讓我受益匪淺。

《明朝那些事兒》讀后感3

最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個出身于農民世家的人，竟然能成功當上皇帝。

朱元璋小時候深受元朝的腐敗統治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農，是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領千軍萬馬爭奪王位，是個軍事天才，也是個人事管理天才。對于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風浪的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人；寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個偉大的霸主。正是青少年時期的艱苦經歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計。

朱元璋還教會了我自信，因為他曾經說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，只有一把才能打開勝利之門。當你引領大軍作戰，當百萬大軍的生死掌握在你的手中；當你只有一次機會，沒有多少人能不緊張。而在戰爭中，只有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切，相反，你會擁有一切。但朱元璋卻在關鍵時刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領，只要有了這些本領，你就是一定會成功，助你登上成功的高峰。

《明朝那些事兒》讀后感4

明朝那些事兒為我們揭開明朝的神秘面紗，用幽默的筆法寫有趣的歷史，還原了一個不同于電視劇的真實的明朝。

我印象中的明朝是黑暗的，暴力的，專制的，但是這不是明朝的全貌。明朝的言官有極大的發言自由，從一定程度上來講，是一個民主的朝代。經濟上恰逢資本主義萌芽，人民生活水平也大大提高，尤其東南一帶。然而也有很多黑暗的時代，比如嘉靖王朝，萬歷后期，天啟年間等，有奸相當權，宦官專政，黨爭互戕……但是總的勢頭是向前的，是發展的。

歷史趨勢不可違。明朝建立是歷史趨勢，由盛轉衰是歷史趨勢，氣數已盡走向滅亡也是歷史趨勢。朝代的更替，王朝的興衰，歷史的演進有一條看不見的線，就算你知道結局也無法改變?，F實如斯，歷史如此。

盛衰榮辱一場空。哪怕你權傾天下，史書的上一頁飛黃騰達，位極人臣，榮寵一時，下一頁已是墻倒人推，人走茶涼，兔死狗烹。歷史的結局很少不是悲劇，不是悲劇的可能是慘劇。世事實如白云蒼狗。

翻開書目，在風起云涌的戰場上，在爾虞我詐的權謀斗爭中，在幽默的歷史故事背后，我看到的是情懷、風骨、氣節。總有一些忠義死節之士明知不可為而為之，總有一群舍身保國的志士犧牲小我換取大我。他們不為浮華所動，不貪眼前利益，不信回天無力，甚至有些不自量力，以卵擊石。在黑暗的現實前，他們受得住考驗，耐得住苦難，守得住底線，只是因為他們堅信為國為民這四個普通的字眼，相信太平盛世總會到來。

剝開書目，那些寧折不彎的脊梁穿越歷史時空，拂開歷史風塵，主宰著歷史脈絡，感動著一代又一代人，讓千百年前的故事熠熠生輝。

《明朝那些事兒》讀后感5

在奔流不息的歷史長河中，各個朝代分別經歷著建、興、亡。想想五朝的勇將明君，想想宮中的風起云涌，再想想塞外的戰火連城，我不由得愛上了歷史，捧起了據人們說似小說般的歷史寶典《明朝那些事兒》。

一翻開《明朝那些事兒》，我便被開頭的朱元璋檔案吸引了，如：朱元璋，又名朱八八、朱重八，人生歷程：農民、乞討、撞鐘、造反（這個猛）、皇帝。僅幾句話，幽默無比，把我逗得哈哈大笑。而且這套書不像其它歷史學家寫的書，故作高深，其實什么也不懂。而這套書的作者就不一樣了，用大家的話來寫歷史，完全打破了看歷史書犯困的現象。該幽默的地方會讓你笑得停不下來，該嚴肅的地方會讓你屏住呼吸。這也是這套書的奇妙之處。

讀完這套書，我深深地感受到了歷史原來也是十分有趣的。洪武年間的功績，永樂大帝的神武，王守仁的智慧，魏忠賢的奸詐，朱厚照的昏庸，朱瞻基的開明……這些人物性格特點深刻在我心中，成為了對興亡的明朝永久的回憶！

認識了這么多人物，我最敬佩的人就是王守仁了。在他頭上，連“圣賢”都不合適了。我敬佩他的決心，十五歲就立志消滅敵兵；我敬佩他的才能，飽讀詩書而百步穿楊；我敬佩他的膽量，拿少量人馬跟敵方上萬軍隊血拼……他的人生十分偉大，但他對世間的貢獻匯成一句話：“存天理，去人欲！天理即人欲也！”他是我們所有人共同的榜樣！

《明朝那些事兒》帶領我走進了歷史的殿堂。作者讓我熱愛了歷史，了解了歷史，領悟了歷史。我的感受只匯成了一句話：歷史長河，波濤洶涌。壯士悲去，留下惆悵……

《明朝那些事兒》讀后感6

這個暑假，我看了當年明月的.《明朝那些事兒》非常有趣，翻來覆去看了好幾遍，尤其是第一部，洪武大帝，在這部書中，我也了解了明太祖朱元璋這個人。他是明朝的開國皇帝，我覺得他和曹操一樣，是個思慮周全的人。

朱元璋是一個暴君，洪武四大案，藍玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，這四大案哪一個都是死了幾百人，文官武官統統殺掉。但是也是因為朱元璋從小受到贓官污吏的陷害，不給他們全家發糧食，所以他的內心對贓官污吏非常憎恨，在這四大案中，他認為涉案人員都是贓官污吏，連丞相都殺了。但是從另外一個角度想，他帶領將士們打下江山，安天下，安民心，安軍心，讓老百姓不再過那種讓贓官污吏欺壓的生活，他也算是賢君。

朱元璋死后，繼承他皇位的孫子朱標的兒子繼承了皇位，他的名字叫朱文，我個人認為他沒有任何軍事才能，他一繼承皇位，讓他叔叔朱棣這個在軍中長大，還曾經和徐達李文忠等開國名將身上學有所成的人，朱棣再加上老和尚道眼的輔佐，讓朱棣一舉拿下明朝，成為皇帝。我覺得朱元璋犯了一個錯誤就是把皇位傳給了一個十幾歲的小孩子，這應該是因為他對朱標的喜愛，他想讓朱標繼承皇位，朱標的死讓他頗感意外，于是他就糊里糊涂定朱標的兒子朱允文為太子。朱元璋是元朝的開國皇帝稱洪武大帝，朱允文孝文帝是明朝第二皇帝，我覺得朱棣這么做一方面是因為他有野心要吞并天下，另一方面他認為朱允文無法治理好天下，等朱允文去世天下已經大亂，那時候他自己也許性命不保，所以他才篡位。

《明朝那些事兒》讀后感7

《明朝那些事兒》是由當年明月（網名）寫的，由中國友誼公司出版。這套書共有七本，主要講了明朝從朱元璋開始直至滅亡的故事。詳細寫了各個時代官僚為了權利的斗爭與陰謀，讓人身臨其境，回味無窮。我只要一拿起它就不想再放下，讀了還想再讀，經過長時間的閱讀，我已經對明朝歷史了解得一清二楚。

我剛接觸這本書時，我就被作者的幽默的語言和極好的文采給吸引住了，這本書既沒有像以前看過的歷史書那樣古板，卻有那么多的歷史知識，我想：寫出如此好的文章的人，一定是個大作家，要不然怎能寫出這么好的文章呢？我最喜歡這套書的第三本，這本書里我最喜歡和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父親王華是當科狀元，望子成龍，自然而然王華希望王守仁也像他一樣參加科舉考試，然后拿個功名當個官，過著安閑日子，讀后感《明朝那些事兒》讀后感》。

而王守仁卻不這么想，他想學習兵法，為國效力?？伤职植粶?，必須要他考科舉，要不不準他亂來。最后王守仁考上了舉人，當了一個小官，可遭人陷害，被發配到貴州龍場當驛丞，他在那里經受了許多苦難，最后修成了正果，創造了哲門派——心學。這使得王守仁被人稱為四大家：哲學家、軍事家、政治家……還與孔子、孟子齊名。這一點更讓我無比佩服。因為王守仁在貴州龍場的艱苦經歷打動了我。當時貴州屬于是荒山野嶺，把官員發配到哪里純粹是受罪，但王守仁他不放棄，在那片荒山里開拓出了新天地。

我的感受是：若是一般官員被發配到了那里，第一反應是到處找人送錢，拉關系，但愿別去那個鬼地方，而王守仁他不畏辛苦，在那里辛勤工作，這種精神值得我們學習。于是我便定下目標，向王守仁學習，學習他堅持不懈，成為一個像他一樣的人！

《明朝那些事兒》讀后感8

進了門，我發現人多的比我想像得要多得多？不過它最愛吃的還是胡蘿卜。但是最興奮的是，在2008年，第29屆奧運會在我國北京舉行，我國的金牌總數也位居榜手，但是在2008年也發生了一件不幸的事情——汶川大地震，死了上萬余人，我們的救援官兵也因為救援群眾而犧牲了很多，但還是那一句話，點燃了我們心中的悲傷“讓我再救一個，我還能救一個”。

第一卷的主人公就是朱元璋，從他身上可以學習和借鑒的東西是：每個人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每個人最最堅強的地方也是心，重要的是看我們是否有能力讓我們的心智走向成熟，讓我們心的力量變得強大。長期的困難生活最能磨練一個人的意志，有很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷的努力，相信一定能夠取得最后的勝利。朱元璋正是在自己最痛苦的時候，沒有被痛苦失敗擊倒，而是化悲痛為力量，成功的將自己最脆弱的地方變成了最強大的力量的來源。而陳友諒失敗的很大原因就是他沒有認識到什么樣的武器是最強大的，不是軍隊的人數，不是先進的武器，不是強大的艦隊，而是，人心。

看完這本書讓我受益匪淺，我們應把生命中的磨難視作寶貴的財富，正是它們磨練了我們的意志，堅強了我們的心靈。堅強的意志和決心可以戰勝一切困難，執著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。面對困難和失敗，我們要勇于調整心態，讓自己的內心更堅強，永不言棄，一路走來，你會發現收獲很多。

《明朝那些事兒》讀后感9

盡管有所畏懼，卻能驅迫自己勇往直前的人便是勇者。by巴頓

今天終于讀完了當年明月的這部長篇巨著《明朝那些事兒》，為碰到好書而高興。我個人也比較喜歡閱讀歷史類書籍，而從歷史中可以讀到先賢的智慧，讓自己變得更加有閱歷，而閱歷可以提升個人素養，增長能力。俗話說“讀史，可以知興替”就是這個意思，讓我們了解歷史是怎樣前進的，有助于自己的人生成長。

書中的歷史很有趣，盡管明朝的大人物都聽說過，但不同于正史和教科書的古板，沒有政治、經濟、文化、社會生活這樣的分類，而是通過歷史中的人物來書寫歷史，很有《史記》的風范。大明朝三百年的歷史，出過王侯將相，出過忠臣逆賊，出過愛國者與叛國者，出過天才和笨蛋。各種人物輪番上場，演繹了漢族所建的最后一個封建王朝。

書中帶有作者強烈的主觀色彩，像感慨于謙之死、悲于崇禎皇帝時運不濟、喜于宦官下臺，為書生意氣而打動……中華民族延續至今，多災多難也挺了過去；王朝百世而衰的命數至始至終在發揮作用，但中華民族氣數未盡，從未盡過。

誠如書中所講，我們這些人中總有人在堅守氣節，捍衛民族精神，從來不識時務、一根筋到底。國難當頭時，總有人不畏死，敢流血，以身來報國。

歷史也告訴我們，成功是不可復制的，每個人都可以踏出自己的路來！歷史總是在書寫新的篇章，因為每個人都有新的劇本。

《明朝那些事兒》讀后感10

看了快兩個月，見證了明朝的興盛衰亡。興于朱元璋，盛于朱棣，衰于天啟，亡于崇禎。教科書上幾章節的背后，是錯綜復雜的故事。

看完后更加理解“權利”這一場游戲，不僅僅存在于明朝，有政權的地方，就有權利的游戲。一切的斗爭，歸根到底都是權利的斗爭。在這場游戲中，只有冠軍，沒有亞軍。勝者恰當使用權利，則國興，反之濫用，則國衰。而前后者的區別，是本身對權利欲望的控制。在這場游戲中，產生了兩種人，能臣、奸臣。但歷史上還有第三種人——圣人。像王守仁這種“心如止水者，雖繁華紛擾之世間紅塵，已然空無一物?！泵鞒m已成歷史，但心學飄洋過海，仍流傳至今。

明朝后面崇禎時期，感覺挺心累，明朝氣數已盡，爛攤子太爛，盡管崇禎想做點什么力挽狂瀾，但終究也因天災人禍，內憂外患，在第17個年頭走向了滅亡。

站在今天看500年前明朝那些事，明朝前中期固然強盛，有鄭和下西洋、威震四方領先世界。但誰能想到大明王朝也就經歷了300年，后來清朝更是嚴重落后于世界。站在500年后的未來看現在，此時有如大明前期的崛起，但未來又會是怎樣的？只有歷史才有答案。在歷史長河中，皇帝也只是一個小小的角色，于個人而言，如書中最后所講，成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。足矣。

《明朝那些事兒》讀后感11

今天，媽媽帶了一套書回家，我一看是一套歷史書，還是厚厚的七本，它們的書名叫《明朝那些事兒》。我心想：又是一些枯燥的歷史書，還這么多，又這么厚，什么時候才看的完??？媽媽還強力推薦：“看過這套書的人都說寫的很好看，你一定要慢慢看、細細讀！”我只好應著媽媽的要求，心不甘情不愿的捧起了書。

翻開《明朝那些事兒》的第一頁，我就隨著作者來到了1344年。朱元璋從一個吃不飽飯的和尚，通過自己卓越的軍事才能推翻了元朝的統治，建立了屬于自己的朝代——明朝。明朝從創建到滅亡經過了三百年。這本書對明朝17帝，和其他王功權貴和小人物的命運進行了全景展示。尤其對戰爭、官場政治、當時的經濟政治制度等用美國戲劇演員的幽默進行了細細的描述。

在書中描繪了一系列栩栩如生、呼之欲出的英雄人物。如“不世出之英雄”李如松，臨危受命敢當大任的名將李舜臣，是死不退、以身殉國的老將鄧子龍等，其中令我印象最深的是被人家稱為“海青天”的海瑞，百姓們為了能見“海青天”一面，可以千里迢迢從外地趕來，磨破了十幾雙鞋，徒步趕到京城。海瑞兩袖清風，廉潔公正，想到的事就義無返顧的去做。最后他因為直言犯上，被罷官。抄家時家里只有幾件補滿補丁的破衣服。在百姓的心中：海瑞就是一位能為百姓著想，不屈服于權威的好官。

這套書作者寫得也非常有特色，不像以前看過的歷史書，都枯燥、看不懂的。它簡單、易懂、語言幽默，情節生動。作者還時不時的調侃幾句。原來歷史書也可以這么好玩、好看，真可謂是輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人！

《明朝那些事兒》讀后感12

明朝那些事兒我也看了有一段時間了。其情節一波三折，其描述引人入勝，其文風...咳，不亂吹了。

我驚艷于它幽默的文風，當我看到朱元璋簡介那段時，忍不住開懷大笑，一個活靈活現的角色映入了我眼簾。

這本書也可以算是小說吧，可它比之大秦帝國卻又截然不同。

大秦帝國戲劇化成分過高，對始皇帝、大秦政策的描述過于夸張，導致其不能很好地成為一件供人學習的工具。

而明朝那些事兒就不一樣了，筆下多為真實，紙上亦為實，少量的虛寫，風趣的文筆，一段段歷史躍然紙上。

既不古板又弄虛作假，細膩的文筆，淋漓致盡的描述，有時我也希望我能做得那么好(暫時不可能的)。

明朝那些事兒乍一看很長，令人望而卻步，可一旦讀起來，一頁又一頁，一章又一章，一本又一本，行云流水。

以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當榮不讓之勢就看完了。

這么說吧，明朝那些事兒是我看過最好的歷史書了，劇情方面張弛有度，并沒有過多的虛構。

我的許多同學也是看過此書的，乃至于語文課演講的內容都是此書。

作者在文中多次將自身的觀點與史學家觀點作對比，有時更是十分的直白。

文中關于東林黨的覆滅一段，許多人認為是：一群高尚的君子，輸給了一群下三濫之人，我當時也是這么想的。

不過當年明月的筆下為我揭示了不一樣歷史，他明確地指出，是一群精明的人輸給了另一群精明的人。

后面更是給出了他查閱多方史料得出的結論。

有理有據令人信服。

他寫的書確實是入門者的不二之選，既能給人樹立權威不一定正確的概念，又不會誤導萌新。

什么?你問我大神看哪種書?

如果是真正的大神，我推薦你看 史記。

看史記是要有文化素養做底蘊的，至少要能看得懂他在講什么。

《明朝那些事兒》讀后感13

江山如畫，歷經千年如故。昔日舞榭歌臺灰飛煙滅，往日風流人物暗淡逝去。我翻開明朝的歷史，品讀臨末朝亡的心酸。

他姓朱，名由檢，廟號思宗，謚號烈皇，后世稱崇禎皇帝。他是明朝的第十六代皇帝，也是明朝的亡國之君。當年，他身穿錦衣，俯看天下人家，嘆一世悲歡離合，那時的大好時光猶在，他何曾不眷戀這紛揚繁華人世間？但這畢竟也是個亂世，先兄早逝，把大明王朝這個爛攤子丟在他的手中。他無奈地接過皇帝大印，穿上哀傷流淌過的龍袍，手握狼毫點江山。當他登上皇帝大位那一刻，他就已經下定決心重振大明，恢復江山。他勤于政務，清除亂世奸臣，平反冤獄，起用良臣猛將。但只可惜，大旱不斷，數瘟疫接連爆發，外有強敵，內有大規模的農民起義。縱橫千里間，白骨滿地，人煙斷絕，狀況慘不忍睹。但他不肯放棄，他知道大明不能沒有他。

但命運已經傾倒而下，等待他的只是邊關告急，將士投降。直到兵臨池下、血濺白紗那一刻，他在宮中飲酒長嘆：“苦我民爾！”忍心把愛女砍傷刺死，流淚嘆息道：“為何生置帝王家？”但他沒有逃，隨后便登上萬壽山，遠望京城外戰火連天不休，徘徊無語。最終吊上白綾，自縊而亡。那時，他才度過了三十三個春秋，僅此而已。但他臨死前猶記百姓性命寫道：“任賊分裂朕尸，勿傷百姓一人?！?/p>

黃泉之下的崇禎，還好嗎？如果生命能夠重選，我相信，你一定不會選擇誕生于帝王家。只可惜你生來就處于勾心斗角的繁華宮廷處，無法逃脫束縛你的幽暗空間。勢去時衰，零落如飄草，淘盡千古風流人物。只嘆生不逢時處皇室，即便簾外雨潺潺春意闌珊，你卻再也看不到這般繁華景象。愿遠在天際的你，能安息忘卻塵世喧囂。

《明朝那些事兒》讀后感14

月光下，曾經相依相偎已經定格在夕陽下？下一步，下一秒，我都不知道該如何了。但是風拉住我，把我拉回了故鄉?我很難過，因為我們要擦肩而過多少次才可換得今生的相愛。不能哭，不哭，他真把鑰匙還回我了，這不是如自己所愿了么。

從窮苦卑賤的放牛娃，到被送到佛教寺院做小行童，當雜差，再到成為統領百萬人馬的元帥，再到即吳王位，建立大明，萬人之上。朱元璋，一個充滿傳奇色彩的人，一個軍事、認識管理天才！

童年。他的童年黯淡無光，為了吃飯，從小便要去給地主放牛；他出自佃農之家，他們和土地打了一輩子交道，可親人死后，竟沒有一塊土地可以讓他們入土為安。為了吃飯，他跑去當了和尚，做小行童，做雜役，做那些最苦最累的活，去最貧瘠的地方化緣。直到他忍無可忍，參與了造反。

造反。他本想安安穩穩的度過這一生，而一封信，卻徹底改變了他的命運。因為那封信，他被逼上了絕路，走投無路之時，他投奔了濠州城池的守衛者郭子興，開始了他傳奇的一生。他憑借著自己出色的才能，歷經坎坷，當上了元帥，勝仗無數。通過連年征戰，滅掉了元朝，即吳王位，建立了大明，從放牛娃變成了萬人之上的皇帝。

稱帝。朱元璋推翻了元朝，結束了名族等級制度，在位期間，為了緩和尖銳、復雜的階級矛盾、民族矛盾和統治階級內部各集團之間的矛盾，實行了抗擊外侵、革新政治、發展生產、安定民生等一系列有利于社會前進的政策，在政治、經濟、軍事、思想等方面大力加強君主專制的中央集權統治。

他，出身貧寒，也沒有很高的文化，就是這樣一個人，后來竟成為一位很有作為的皇帝，民間關于他的傳說很多，所以他也是一位傳奇皇帝。他就是，朱元璋。

《明朝那些事兒》讀后感15

今天感覺悵悵然，很失落，一時之間還沉浸在一種歷史的感覺中，因為我終于合上了《明朝那些事兒》這本書。一個月來，我一腳跌落進明朝里，再也出不來了。隨著當時明月那獨有的、千年不遇的文筆，或悲或喜，或驚或嘆。不知多少次，我會搖著頭自言自語，“原來張居正是這樣的人”、“原來袁崇煥是如些的性格”、“崇禎真是生于末世運偏消啊”，不知多少次，我會為作者那幽默的文筆而莞而，“他無法逃脫，因為他的面前有一條大河，波浪寬?！?；也一次次為他的獨到的見識所折服，“歷史是精彩的，但無一例外是悲劇，正常人讀歷史，只能是看故事，卻很難以之為鑒，比如岳飛，比如袁崇煥，千年后，他們依然會死去?！?/p>

其實我們每個人都是一篇文章，純粹原創，絕無抄襲，在書寫屬于自己的這段文字的同時，我們眼見得它高樓起，高樓塌；眼見得他牛了，又慫了；眼見得他興了，又廢了。正所謂人無百日好，花無百日紅，想起了曹雪芹的話，“當年笏滿床,衰草枯楊,曾為歌舞場.蛛絲兒結滿雕梁,綠紗今又糊在蓬窗上.說什么脂正濃,粉正香,如何兩鬢又成霜?昨日黃土隴頭送白骨,今宵紅燈帳底臥鴛鴦。”如何做好自己這篇文章，如何寫好自己這點事兒，還真是個事兒，也不算個什么事兒。不過，無論何時，何地，都要對未來抱一分善念，一分堅持，一分希望，一分浪漫，相信這篇文章也不至于糟到哪里去。

謝謝當時明月，謝謝您寫出這么一本千古奇文。

明朝那些事兒1讀后感篇三

明朝那些事兒讀后感

當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的明朝那些事兒讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

必須要先談一下這部書給人的整體印象：它更像是一部小說而非史書，它的文學性可以說相當高，至于關于史實的真實性，由于自己對明史也沒有特別多的了解，不敢妄下斷言。當然，一部文學性如此高的文學作品，總會讓人懷疑其真實性，但無論真實性多高，作者描繪的這個世界確乎是邏輯自洽的，那不妨認為他是真實的，在此基礎上，才可以說明，在這部書中，可以看到什么，學到什么。

老話說看史使人明智，歷史如果寫的生動有意思，還是會有蠻多人看的，比如這套明朝歷史的書，算是開了通俗歷史的先河。在史料基本可以采信的情況下，用同理心去體會古代人的選擇和結局，能激發閱讀興趣，讓更多的人不害怕歷史的枯燥，主動擁抱歷史，善哉。同樣的，歷史無信史，過去的事情，能摸清基本的脈絡已頗為難得，不要幻想一切百分百還原，寫歷史的人，看歷史的角度，看歷史的人，都會影響歷史記錄的文字和理解。

明朝那些事講述的是自明興到明亡之間近三百年的歷史，明朝17位皇帝，當年明月都用相當詳細的手法，講述了他們治國的種種特點；同時他還描寫了一系列文官首領，以他們為代表闡明了明朝官僚系統的運作方式。這些對于一個組織，無疑是很好的參考資料。當然對于個人而言，其中人物的人格魅力也不容忽視，從他們的言行中，我們也可以汲取到足夠的精神營養，這對一個人的心靈世界，也是一種洗禮和升華。

培根說：“讀史使人明智。”確實如此，太陽下不會有新鮮事，我們目前遇到的，甚至以后遇到的問題，都在歷史中出現過。

從這部書中，或許可以獲得對飛行安全問題的一些思考。過往的不安全事件大都不止一次的出現過，就如歷史上的一個個朝代衰落，衰落的原因往往都是那幾個，不安全事件也就那么幾類（作風類、“五防”類），我們更應該去學習別人的失敗，深入分析原因、改進技術，從別人的失敗中獲取經驗，從根源上杜絕隱患，確保持續飛行安全。

用時一個月，終于把這本頁數多達8千多頁的書籍，讀完。昨晚上，讀完以后，腦子里真的有很多的想法，就像當年明月講的那樣，看歷史，只有2個字，悲劇。跟隨著朱元璋，從一無所有，到建立明朝，在崇禎皇帝的無數次自救計劃失敗，到最后的不甘心的自縊，那種對于國家的情懷；以及各個首輔，愿意的不愿意的，好的壞的，精明的和稀泥的，最后的下場，貌似都是一樣的，沒有一個好的下場，被挖墳的居多。

那一刻，突然明白：為什么，讀史會使人明智。因為不管處于什么樣的朝代，身為人臣，總是那樣，有忠心的，也有奸佞的，你真的會在那個歷史條件下，看到一個很大的格局，這個格局，是在你現實生活中，不會去考慮到的，也許是歷史的滄桑巨變，也許是一路的下坡路，你會看到，很多很多的東西。

記憶最深的的東西，是最后結尾的地方，那首詩，那四個字：相信未來。就算是自己的一生，你也會經歷很多很多的東西，人生真如過山車。昨天看自己人人網，很久之前的那個動態，討厭人生的起伏不定。討厭的東西，也是會去經歷，注定的東西，真的不會逃過去的，那天，同時覺得，自己以前沒有活的那樣純粹了，以前可以一覺到天明，現在不會，會做超多的夢，心里會壓太多的事，這就是現在的生活。會失去很多很多的東西，會失去很多的人，有些人，走著走著就沒了，走著走著就散了，就不見了。以后的人生，無法再像以前那樣，坦坦蕩蕩的講出：相信未來，這樣的話。

這大概這就是讀書的意義，在你慢慢接受現實的同時，你心里不再像以前那樣的純粹，讀書，是讓你永遠記著，前方有光。氣數這個東西，不是誰能夠決定的，堅持內心想要的，堅持理想，是件很難很難的事，但至少，要相信，堅持下去的時候，未來依然美好。

《明朝那些事兒》，讀不懂，朱元璋打天下的辛苦，以及大面積罷免官員的心理，和罷免宰相，大面積罷免官員，每年的休息日還少的可憐；朱棣拼死拼活的打天下，遷都北京；每一位皇帝，都有自身的亮點；還有言官，那種吵得不得了的，無窮力量。很榮幸，能夠讀到你—《明朝那些事兒》。

昨天幾個同鄉會的負責人相約到劉陶叔叔家拜年，一走進劉叔叔家，就看到一茶幾的書，最上面的一本就是《明朝那些事兒》，前幾天和網友牧野還聊到這本書，對它有一點點了解，劉叔叔看到我愛不釋手的樣子，他就送給我了，回到家，網也不上了，認真的拜讀，還真學了不少東西。

《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡3的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起，到永樂大帝奪位的靖難之役結束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程，其實就是以前一直被說書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的內容，不過多了靖難之役。

在閱讀部分篇章后，感覺到該書語言風趣，情節生動，作者似乎在寫一部“通俗版的明朝通史”。能讓歷史寫得這樣，還真讓我佩服了。

不管從如今歷史講述者的自述，還是公眾對歷史的追捧，都不難看出，公眾喜歡并需要歷史，只是痛恨“教科書”式的表達。

有人說，歷史不可以幽默不可以白話，因為歷史是嚴肅的，這話沒錯，但我認為必須要加個前提，那就是你寫的是給專業人士看的學術論文，而不是給老百姓們看的歷史書。

給老百姓們看的歷史書，它就應該是幽默有趣的，精彩的說著大白話的歷史書。因為現如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑，可他們畢竟不全是歷史專業出來的，沒有那么多關于歷史的基礎專業知識，如果你給他們看的書，要先讓大家伙都去預習一回歷史基礎課，看完通史或通鑒才可以看，這玩笑就不免開大了。

我喜歡這種方式，可能是和我自己水平有限有關吧，從小讀書就不認真的我，平時一看到文言文的東西就頭痛，現在好了，讀歷史居然可以這樣輕松。

我想，那些認為歷史書不可以幽默、白話，必須要嚴肅的先生們，顯然是不屑于做這事的。既然他們不愿意做，那還有誰愿意用老百姓能聽明白的語言，給我們這些草根們說說歷史上的.那些事兒，說說漢朝、唐朝、宋朝、明朝那些事兒呢？

如果是有這樣的書再出版，我一定要好好學一下中國的歷史，這個小伙子聽說是武漢人，才27歲，在廣州是一個公務員，如果有緣真想拜訪他，好好向他學習，不管人家怎樣向他拍磚，我在心中永遠支持他，后生可畏。佩服。

培根說過：讀史使人明智。通過學習歷史，我們可以吸取古人失敗的教訓和成功的經驗，不重蹈歷史的覆轍！我也喜歡讀史書。去年從學校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時，由于搶手，基本沒按順序讀；今年暑假特意買了一套讓女兒讀，為了激勵她，我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史，在當年明月的筆下，歷史很嚴肅，很深刻，深刻到人性；語言很幽默，很精彩，精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。

為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽不厭就好了，學生覺得上課就是一種快樂，學習就是一種幸?！嗪谩＿@就讓我們為師者要智慧思考、不斷探索。當然我們要嘗試創設這樣一種氛圍，細心解讀教材，擴展知識的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識的趣味性和知識的應用性讓學生感興趣。

讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小，我們也應當尊重他們，相信他們，讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關心，特別是善待學生學習過程中出現的錯誤和不足。讓他內心踏實的想象、思考、動手操作、提問回答……而不是總顧忌會受到老師的批評和懲罰。在平等中，孩子會身心放松的投入學習；在平等中，孩子們會充滿自信的主宰自己的學習。

讓我們的課堂成為互動的課堂。我們的知識需要互動，這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動參與，互相學習，讓老師成為孩子們的大朋友，去引領，去和他們一起探討，讓他們經歷自己學習知識、創造知識的過程，體會發現新奇現象的喜悅。

讓我們的課堂成為生活的課堂。數學的抽象會讓有的學生頭疼，為了讓每個學生都有所發展，在學生的基礎下應該把復雜的問題簡單化，要讓學生用簡單的數學方法解決復雜的數學問題，決不是把簡單的問題復雜化，讓學生在實際應用中學習數學，讓學生在熟悉的生活情境中學習數學。正如當年明月筆下的文章讓人回味無窮。

學校的課堂是孩子的課堂，讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識和責任成就孩子們美好的兒童時光，讓孩子們在課堂中享受快樂、享受成長！

作為我國最后一個由漢人所統治的封建制的國家，明朝是一個值得我們尊敬的國家。我曾有幸去了北京，參觀了那里埋葬著明代13位皇帝陵墓的著名的十三陵。在那兒，不論是朱元璋還是朱棣都讓我感受到了那種別樣的氣息。朱元璋從一個名不見經傳的小乞丐成為了一位名垂千古的皇帝，而朱棣則從一位四太子做到了皇帝，并且完善了政治制度，發展了經濟，開拓了疆域，遷都至北京，編修了《永樂大典》，還曾派遣鄭和下西洋，他們那種指點江山，激揚文字的氣魄，令人們難以忘記。

古人云：“文史不分家。”有了歷史實物就應有文獻記載。老師寒假讓我們讀《明朝那些事兒》這本書中的政治爭斗、權謀之術、戰爭之術，會更讓我們深入地了解這段歷史。

讀完了整本書，其中有幾個故事和人物，讓我覺得值得思考再三。

在古代，除了帝王外，有幾個官吏走馬上任時，全城的百姓特地放假，來迎接他的到來。這已經是屈指可數了。但明朝，就出現了這樣的一位清官——海瑞。我喜歡海瑞，不是因為其才能遠高于眾人，而是他有著那種出淤泥而不染，濯清漣而不妖的執法精神。海瑞在臨終前，別人曾問他有什么遺言，海瑞說的是欠了戶部5錢柴火錢。

這種精神在古往今來的社會中是少之又少的，人們總是認為自己能多賺，就多賺。如果欠別人錢，能賴就賴。而這有可能就是海瑞受民愛戴的原因之一吧。我喜歡海瑞，更是因為他那種敢于進諫的勇氣。他對執法者的不滿和愚昧，表現得十分盡致，無話不說，這也就是為什么他會不受到皇帝的重用，和多次入獄的原因。

還有，我認為這本書寫得最精彩的地方就是中日兩國的戰斗，中日兩國從歷史上來看就有很多的利益糾紛。遠至遣唐使近至釣魚島，中日雙方的對決總是那么的激烈。尤其是幾次的戰爭，那就是史家之絕?。‰m然從激烈程度上說，第二次世界大戰更上一籌。但在明朝的那段打擊倭寇的歷史同樣的悲壯與激烈。打擊倭寇最厲害的要數戚繼光，而一個天才，李成梁的兒子李如松則次之。憑借幾位抗日英雄的智慧，最終將日本趕出了中國。

明朝，是一個昏庸的年代，明朝也是一段英雄輩出的年代。俱往矣！數風流人物還在今朝??！

《明朝那些事兒》的作者是當年明月，他以幽默風趣的寫法將明朝的故事生動地寫出。以史料為基礎，再加上一些小說的筆法，對明朝十七帝和其它王公權貴等小人物的命運故事形象寫出。不會讓讀者感到無趣，也不會讓人提不起興趣，在他的筆下，所有人物都像是有血有肉一樣，都帶有著自身的情感。它的第一部寫的是明朝的第一位皇帝——朱元璋。朱元璋在沒有任何身世背景和其它優勢條件下通過自己的努力一路披荊斬棘最終登上皇位，雖然這一路上注定不會平坦，但他也還是克服了重重困難，取得了成功。朱元最終璋能夠登上皇位，這其中肯定也不止有他部下的能力的一方面，這其中更多的一方面肯定還有他自身的聰明才智。

朱元璋曾經說過這樣一句話“你的就是我的，我的還是我的?！蔽矣X得這句話特別霸氣，但是還要有能力和資本說出這句話，在后來他也的確有了這個能力和資本?？赐曛煸暗墓适潞?，也不禁引發了我的思考。既然朱元璋在那么艱苦的環境下都能登上皇位，贏得了天下，那么我們現在在這么安定的情況下又有什么資格不去努力呢？

不得不說朱元璋有他自己的野心，如果說他沒有這份野心，也不一定能夠造就現在的他。對于現在的我們來說，學習就像是奪取皇位一樣，皇位就是第一名，只有第一名才能登上那個寶座，其他人只能不甘心的看著，卻又無能為力。

所以在平時的時候我們就要認真學習，這樣才能在考試的時候發揮出一個理想的成績，而現在我們也和朱元璋一樣，每個人都盯著那個寶座，稍有懈怠就會被人搶走。所以我們在平時的時候也要掌握好學習方法，有效的學到有用的東西，不過現在我們卻不知道有什么方法是適合我們自己的，但是如果你想找到一個適合自己，又能提高自己成績的方法話，就來我們思考樂吧，思考樂的大門永遠為你敞開！

讀完了這一整套書后，我受益匪淺，不經想起了第一次接觸這套書時：那是初一上冊剛剛入學時，我從我們組的同學強力推薦下，第一次接觸這類歷史方面的書。當我看完第一本后，就急不可耐的借來了第二本如饑似渴的讀了起來……那時就有很大的觸動。隔了一段時間后，我又復習了一遍，同上一次讀完后，又有不一樣的感悟。

每次讀完都有新感覺。這套書不僅僅讓我們了解歷史，還讓我們了解歷史背后的每個人的喜怒哀樂，更讓我們明白做人道理。

第一本書中有狠毒的陳友諒，堅強的張士誠，機智的劉伯溫，心胸狹窄的郭子興，忠義的文天祥，驕橫的藍玉，英勇善戰的徐達，常遇春，等等。給我印象最深刻的是李善長和朱元璋之間發生的一件事，是講李善長在被朱元璋以謀反的罪名處死的時候，朱元璋念他為老交情的份上，在他臨刑前見了李善長最后一面，作者寫的讓我每每看到這兒都會鼻子一酸。亂世之中，皇上注定不會有朋友，那種孤獨感是你想要擁有的榮譽感所帶來的副作用。

而這本書中留給我印象最深刻的人是陳友諒，他為什么會失?。克蝗狈︸{馭手下的謀略，也沒有婦人之仁，趙普勝為人豪爽，平日里最講義氣，對陳友諒也不錯，他自己是文盲，所以對會讀書寫字的陳友諒很是敬佩，每次都叫他陳秀才，把他當兄弟看。但陳友諒為了自己的權力，殺害了他。倪文俊賞識他，提拔了他，對他有知遇之恩，但陳友諒殺了他。徐壽輝是陳友諒的上司，他愿意將權力讓給陳友諒，他只想活下去，陳友諒殺了他。他的腦海中從沒有過所謂的仁義，道德，誠信。直到他被他的屬下的一支冷箭射穿頭顱后，任然不知道擁有強大軍隊及裝備的自己為什么會失敗。因為最強大的武器不是強大軍隊及裝備，而是人心。

我從這些歷史人物中知道了想要成功，要用堅強的意志，無私的胸懷以德服人，要知恩圖報，利于人心的力量光明正大的獲勝。而且，朱元璋的勝利也有很大一部分的原因來自于朱元璋。朱元璋是一個有遠見的人，而且，他遇到比自己強大的人后，并不是一味的恐懼，而是冷靜的分析事物，找到看似強大的敵人的一個微小的破綻，然后利用這個破綻，擊敗敵人，取得最終的勝利。

三個月的時間，斷斷續續，終于把《明朝那些事兒》讀完了。近三百年歷史，波瀾壯闊，精彩紛呈，讀來讓人蕩氣回腸。而這樣一部皇皇巨著的結尾，作者卻用徐霞客的遠游故事作為結尾，看起來似乎讓人難以理解。

為此我也意猶未盡，總感覺這樣一部鴻篇巨作不應該就這樣草草收尾啊。作者難道是想用這樣似乎與跌宕起伏的皇族歷史毫不相關的人物來概括大明三百年風云變化嗎？說不通！也想不通！不甘心的我于是掩卷深思，開卷求索。終于，當我讀到作者的那一段文字時，我找到了答案。

小說接近結尾處有這么一段話——一位國外登山家在登上世界最高峰“珠穆朗瑪峰”后總是被無數人反復問同一問題：你為什么要登珠峰？開始他總是不回答，于是人們總是問，反反復復，不厭其煩。終于有一天他回答了，并且回答了一個讓所有人無法再問的答案：因為山就在那里！

是的，因為，山，就在那里?。?！

和那位國外的登山家一樣，明代的徐霞客耗費幾十年，歷經無數苦難，以一己之力游歷天下，也不需要什么高大上的理由，因為他喜歡！因為他堅持！因為他不放棄！這就夠了！

作者之所以要用徐霞客的故事作為大明王朝波瀾起伏故事的結尾，就是要告訴我們。在浩瀚歷史中，不管是執掌風云的帝王將相，還是卑微如螻蟻的草民，亦或是一個浪跡天涯的旅者。做自己想做的事，走自己想走的路，為了自己的理想和信念，不懈努力！永不放棄！活出自己的精彩！書寫自己的篇章！那就是歷史，那就是價值，那就是屬于每個人自己的輝煌故事！包括“當年明月”本人！

人生而平等，皇帝的故事是精彩的。你我的故事一樣可以很精彩！只要我們心中有理想，胸中有熱情，不忘初心，執著前行，我們就一定可以不負芳華，擁有屬于我們自己的美麗人生！

“朱重八，快來領取勤勞獎！”“哦，來了來了！”掌聲響起來……

這個暑假，我有幸看完了《明朝那些事兒》一到七部，感受到了明朝二百多年間的歷史文化。這不，我專門為明朝的皇帝舉行了個頒獎晚會！

“首先，我們有請大明創始人，朱元璋先生上臺領獎！祝賀他榮獲勤勞獎！”至于朱先生的獲獎原因，請聽我慢慢道來：在朱先生執政的幾十年間，那可真是農民安居樂業，官員樂容常在。這是為什么？我覺得和皇帝勤勞有關，每天起早貪黑地閱覽奏章，處理國家大事，一個人干許多人的活。比如，本來忙的要命的內閣大學士，因為皇帝幫他干完了活，所以整天都只要待在家里，等著俸祿送上門來就好。朱先生能獲此獎，理所當然！

“接下來，有請我們的朱厚照大爺上臺領獎！”（轎子抬上來了，里面出來了一個肥唇大耳，一肚子似蹦床一樣有彈性的胖子。）“恭喜朱大爺獲得無能獎！”至于朱大爺的得獎原因，真是令人感到幸福，尤其是學生這么認為！要知道，朱大爺的一生可用一個字來概括，就是——玩。估計是他老爸的童年太黑暗了，所以就決心給他一個快樂的童年！而朱大爺老爸萬萬沒想到，他不是給了朱大爺一個快樂的童年，而是一生！由于朱大爺在童年只會玩，所以導致他一生沒有好好讀書，成了個文盲。既然成了文盲，還怎么管理國家！“據說朱大爺臨終前還在釣魚，對嗎？”（朱厚照漲紅了臉）“被你發現了！”所以，無能獎給朱厚照大爺，實在是絕配！

“下面，我們還要為朱翎鈞同志頒發屬于他的壓抑獎！”（剛說完，站領獎臺上的朱同志就痛哭起來，還拿手機放了《涼涼》一歌。）就朱同志的人生，那真是一個凄涼！十歲父親便撒手人間，于是他便生活在張居正的控制下，假如張居正說東，朱同志可是連小半個西字都不敢說！而且，在他執政的十幾年間，倭寇猖狂，蒙古人大規模掄劫，朝廷內紛爭不斷，就連明朝三大疑案，也都是他的萬歷年代發生的！“你別說了！”（此時正站在旁邊的朱翎鈞又痛哭起來?。?/p>

下面，我們還要頒發智慧獎、迷信獎、懶惰獎、好戰獎……我忽然發現，獎臺下面多了個黑衣人，仔細一看，那不是當年明月嗎？看他在晃動的嘴巴，似乎說了一句：“歷史原來是很精彩的呀！”

小時候，我愛看圖文并茂的故事書；入學后，我愛看充滿奇幻色彩的科幻讀物；現在的我，特別喜歡閱讀歷史小說，《明朝那些事兒》就是其中最典型的代表。這個暑假我就讀完了一整套7冊，書中一段段精彩曲折的故事，一句句有理有據的解讀，一個個熠熠生輝的人物，像磁鐵般緊緊地吸引著我，尤其是他們用行動詮釋著堅持與理想……

第一部中，大明開國皇帝的艱辛給我留下了深刻的印象?；仡欀煸暗囊簧瑥囊粋€窮困潦倒的和尚到一代帝君，經歷了太多的磨難，著實不易。這讓我懂得：置身于安逸中，難成大器，只有周身布滿荊棘，卻不因艱難而退縮，不因前景黑暗而放棄理想，那總有一天，你的生活將會充滿光輝！這也是他成功不可缺少的一部分。

明朝末代皇帝崇禎給我的感觸也很深。他十分勤勉，每天只睡五六個小時，一直在案前孜孜不倦地處理政務，每次上朝都身穿補丁衣，還要用自家的銀子去資助軍餉。就是這樣一個皇帝，最終仍是無法改變皇朝的滅亡。整整十七年的堅持，演繹著另一類人的生活，即便他的執著沒有任何回報，即便大明終將滅亡，可崇禎仍堅持著。他的行動告訴我：我們在追求理想的道路上，或許不知未來成功與否，或許結果只有失敗，但我們仍舊要堅持自己的選擇，因為理想最重要的不是結果，而是經歷，因為歷史需要我們，需要我們去前進、去攀登！

由此，我又想到了徐霞客：他本是一介草民，但他卻懷揣著游歷天下的理想，征服了無數座高山，跨越了千萬條溝壑，成為我國地理學的基石。在滔滔的歷史長河中，他并不起眼，而徐霞客的故事卻是本書的結尾，發人深省：我們每個人都無法占據歷史的至高點，光耀千秋，但只要我們堅持過、執著過、奮斗過，即使我們仍無所成就，可我們也無所遺憾！

閱讀一本好書，可以勵志一生。一個故事，是一個哲理；一個人物，則是一段經歷?！睹鞒切┦聝骸分性S多個性鮮明的歷史人物告訴我:用勤奮、堅持譜寫自己的輝煌，以開拓、奮斗圓滿自己的人生！

合上書本，我還沉浸在書中《明朝那些事兒》的內容中，思緒萬千，百感交集。

從小學起，我就非常喜歡歷史，經常看一些歷史故事和有關歷史方面的書籍。但是小學沒有歷史這一門課，等到初中終于有這門課了。不過，我發現并不是所有的同學都像我一樣喜歡歷史，總是有同學說：歷史枯燥無味是老古董，我總是想反駁他們，可總是沒有充足的理由，因為大部分史書都是很無聊、枯燥的。但是暑假的一個偶然的機會，終于讓我找到可以反駁那些認為歷史無聊的人的理由了。

暑假里我迷上了一本書，叫做《明朝那些事兒》。這套書用足夠有趣的筆法還原了6前的那段波瀾壯闊的元末農民起義，并繼續講述了至明末的276年的歷史。

這本書里的語言，生動有趣和別的史書形成了鮮明的對比，每個人物作者都用了獨特的描寫手法，使我們看了意猶味盡。不像某史書對人物的介紹只有寥寥幾十個字，此書僅以文字的魅力就能讓無數人沉溺其中，使千萬人趨之若鶩。下面我就來介紹一些精彩的片段。

《明朝那些事兒》第二本后面介紹了明朝經歷了“仁宣之治”后開始進入了動蕩時期。大宦官王振把持朝政，胡作非為，導致二十萬精兵毀于一旦，“仁宣之治”的資本全部賠光。每看到這里，我都為明朝的損失而痛心，軍隊全軍覆滅，都城空虛，人心惶惶，投降逃跑言論甚囂塵上，甚至連皇帝都被抓走了。不過關鍵時刻著名的忠臣于謙力挽狂瀾取得了勝利。于謙這種關鍵時刻挺身而出的精神值得我們學習。這個片斷告訴我們：英雄是力挽狂瀾扶大廈于將傾者，也復原了那場驚心動魄的戰爭。

歷史本身很精彩，因為它能使我們了解幾百甚至幾千年前的人的生活，能讓我們總結出前人的經驗，教訓，能使我們學到許多做人為官的道理。中國有著五千年歷史的文化大國，了解自己國家和民族的歷史是每個中國人都應該做的。

《明朝那些事兒》，這套書一共有七部，它主要講述的是從1344年到1644年這300年間關于明朝的一些事兒。它以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,對明朝的十七帝和其他權貴和小人物的命運進行全景展示,由其用大量筆墨描寫了官場政治、戰爭以及帶王心術....

我花了一個星期的時間大致看了看《明朝那些事兒》的第一部,而其中最令我印象深刻的,也就是主角——朱無璋。朱元璋在元朝未期出生，在一個農民家庭，那時缺乏食物,于是他就去做和尚,討飯吃。后來,元朝把朱元璋列為造反人物,以此借口來殺他一家?！捌届o的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人!",所以,朱元璋在這種環境下才造就得如此偉大。

這種種原因使得朱元璋不得不戰斗,在戰斗中,他學會了冷靜堅持與果斷。這三件寶結合起來,使他造就了一道打不破的心理防線,而他從這道防線中取得了成功,做一件事,必須學會冷靜、堅持與果斷。它們,讓你準確地判斷局勢;讓你在失敗后有重新再來的勇氣;讓你在困境中發現機會。只有在做每件事之前都能如此,那么所有的困難都能解決,達到成功。

朱無璋雖然厲害,但他在考慮子孫后代的問題上解來犯下了一個蒼天大罪!他變得殘暴了,他登基后誅殺開國功臣,心狠手辣。此外,朱元璋還對自己的官員其不信任,有許多官員被活活怨死。

應該說,朱無璋的某些政策在制定和執行上出現了很嚴重的問題。他的肅貪行為雖然十分可敬,但是效果不佳。他一味的猛打、猛殺使得他雖然在統治時期貪污十分少,但在他死后,明朝的貪污現象明顯嚴重了許多。

朱元璋的精明值得我們學習,但他在這些問題上呈現出的卻是一些很根本的問題。所以,我們要學習朱元璋的這種精明,同時也要避免出現這種根本的問題。

總而言之,我們時時刻刻都擁有這執著的信念和無畏的心靈，這樣我們才會越來越強大,越來越成功!

用近四個月時間看完了《明朝那些事兒》，很幽默。勾心斗角，權力的斗爭，極其細微的小事，足以致命，甚至滿門。每一次文官的對決都是一場精彩的演出，成敗只在一瞬之間，細微的動作足以扭轉整個戰局。反觀武將對壘似乎略為遜色，沒有腥風血雨之感，僅限于拳頭的較量，卻那無力，心靈的對決才是真正強者對壘。每朝每代正與惡兩方此起彼伏，沒有永遠的勝利，而勝敗就在一瞬之間，一言一行充滿殺機，為了權力的爭奪，誅殺良臣，排除異己，抄其滿門仿佛一切就在一言一行當中，為了權利誅殺功臣，一切都是假的。戰爭就好一點，勝生敗死，戰略戰術系于一人之手，即使兵力在強大，明三大營全軍覆沒就是在好的例子?；实垡莆槐闶且粓鰬馉?，對心靈認知的改變。

文章中的史實改變了我對常規歷史的看法，一切看似平淡無奇，卻暗藏殺機，動與不動皆處死地。到頭來殺與被殺只是別人的棋子，死的那樣不明不白，無緣無故，有的到頭來只是一撮黃土。顧全大局，從別人思想出發，按其套路出牌，揣摩對手后招與意圖，出奇制勝，自己的想法必讓被別人所猜。不論遼東鐵騎、戚家軍還是后來的關寧鐵騎，盡管有萬夫不當之勇，但終究滅亡，明朝就此完了。在沒有成功之前盡量裝孫子，一朝成功，斬草除根，成就霸業。

文章最后徐霞客思想與我 不謀而合，一個成功的人就是按照自己的方法去度過一生，他不為名不為利，只為自己心中信仰。別人看法沒有改變他，他對朝代沒有貢獻，僅一本游記，卻被作者用于結語，在我看來他的出現加強了自己的看法，自己過好就行，在乎別人干嘛，我將按照自己方式方法來，這就是讀罷此書最大的收獲，不謀而合之心無意語言表。

朝始朝末，二佰七拾年，完了，就這樣，這就是歷史，很簡單，它就在那，誰看都可以。以史為鑒。

《明朝那些事兒》是我讀過的最好的一本書。這樣的好文章，多一字是狗尾續貂，少一字又言猶未盡。或許正是因為這樣的底氣，作者不露廬山真面目，沒有借助任何名號，學歷光環效應，卻能僅以文字的魅力脫穎而出。不僅如此，有人說當年明月的文章以通俗的小說方式，用瑞士表匠的耐心、德國制造機器的嚴謹、法國釀酒師的情懷、美國戲劇演員的幽默，講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農民起義，并將繼續講述至明末的276年歷史。以上幾點是很多很多寫歷史的作家所做不到的。這就是我佩服當年明月的原因！

第一部中寫的是朱元璋生于亂世當中，背負著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，沒有背景，沒有依靠，沒有后臺。他的一切都是他自己努力爭取得來的。他歷經千辛萬苦，一次次的從死神的魔掌中掙脫，一次次從死人堆里爬起來掩埋戰友的尸體后繼續戰斗，一直堅持著。在當時，最優秀的統帥非朱元璋莫屬。駕崩后傳位于長子朱標之子朱允炆，但朱允炆上臺就要削潘。后燕王朱棣以倩難之役的名義奪位。

在這本書中，我最佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個書生，可是在面對朱棣的起義下，.

唯有他沒有退縮，他前往了前線，找到了那些傷兵，逃兵，并帶領著他們與朱棣展開了抗衡，正是這么一位普普通通的書生，讓朱棣吃了不少苦頭。看到這里，我們可以想象一下，就是這么普通的書生，就可以在國家危難時挺身而出，這說明他懷有多大的愛國情懷啊！

在這本書里，我看到了一個個嘴臉丑惡的小人，一個個專制奪權的宦官，一個個見利忘義的奸臣，當然，更看到了舍生取義的將領，還有獨守正道的孤膽英雄。讀完了這本書，回過頭來想想，才發現自己從書中看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環境的改變而這些改變都是因利益起：兄弟互相殘殺、父子反目成仇，將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣，不都是因利益而起的嗎？

我讀了這本書，我受益匪淺——我們做人不能太貪婪，雖然這是人的本性，但我們要學會控制自己的本性，不要在生活中和朋友因一點小小的利益就吵架、或跟那人絕交等，而應該要寬容忍讓，因為退一步海闊天空！

明朝，中國君主專制達到頂峰的倒數第二個階段，頂峰是清王朝。這兩個王朝在中國歷史中有著不同影響，盡管都是壞的。

《明朝那些事兒》以朱元璋為主線，還有一些其他的人。講述朱元璋由一個貧農中的貧農，一步一步晉級為當時中國最大最富的地主，到最后的明朝結束。

其實我認為朱元璋很了不起，不然他怎么會當上明朝的開國皇帝呢，不然怎么會由一個貧農當上大地主呢。最開始朱元璋是沒打算參加農民起義的，一個世世代代為農民的后代怎么會去農民起義呢，有什么比一個安穩的生活更能吸引他呢。但，那個以剝削農民的社會，那個餓死他家人的社會，不起義似乎有點不合常理了。就這樣被逼梁山了。不過歷史是有他自己選擇的結果的，而朱元璋就是被選擇的那個。這個集軍事能力和政治能力于一身的人，歷史是屬于他的。一步一步走向最高峰，他把一系列的規章制度都制定好了，一個工作狂，把所有的一切都規劃好了，盡職盡責，但到最后，似乎表明沒有最規范的制度，他制定的規章制度在子子孫孫的經營下破滅的不剩渣渣了。人物鮮明，話語也很賦有哲理。如：

“在進行決策時，會有很多人在你耳邊提出他們自己的意見，將他們手中的鑰匙交給你，讓你去選擇，但這個游戲最殘酷的地方在于：你只有一次嘗試的機會。如果失敗了，你將失去一切?！?/p>

不僅歷史這樣，我們每個人在處理事情的時候也應該這樣。在許多方面，我們只有一次機會，一旦失去，便無法挽回，需要我們賭一賭，搏一搏。有時我們講認真就好，無論結果如何，或者有時候覺得機會很多，總有一次回成功的。然而，就像高考一樣，機會是很多，但之前的一次與后面的相比是不同的含義。第一次永遠是第一次，而后的是不能比的。

這本書不像其他的書要么主要是自己的觀點，要么純粹講歷史。這本書以幽默的口吻講，有時給一些賦有哲理的話，顯而易見，這本書更能吸引讀者吧。一本書不從商業價值來說，被寫出來的使命就是讓人看，沒人看那就不值得寫出來。

《明朝那些事兒》值得我們一看，雖然書很厚，但這并不妨礙我們看。多讀點書終歸是好的。

明朝那些事兒1讀后感篇四

《明朝那些事兒全集》讀后感（精選5篇）

讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《明朝那些事兒全集》讀后感（精選5篇），歡迎大家分享。

《明朝那些事兒全集》讀后感1

從正式開始看這本書，到今天完整將它看完已經過去了好幾個月。很多情節都不記清了，很多人的名字拿出來我也不知道他是誰，但是這對我而言并沒有關系。

歷史故事就是這樣，明明你已經知道故事的結局，卻還是會被打動。善良、忠誠、氣節、堅持、正義，無一不讓人熱淚盈眶。

時代的潮流不斷向前，身處其中的人們被留在了原處，一個時代從出生走向滅亡，新的時代應運而生，又是一批人即將登上舞臺，你站在遠方，觀望著河流中的人做出的反應，看到他們各種各樣的情緒，你知道這些都是真的，但是你又不確定歷史是不是真是如此，你思考這些人在做出這種行為的時候在想什么，但是你也沒有結論，你能確定的只是你無力改變，也沒有必要改變。“走上這條路，就不能回頭了”，就像人在回望自己的人生的時候，感覺有些決定其實不算正確，但是如果真的可以重新選擇，結果也不會有改變，因為就只能如此了。

正經的故事結束之后，作者又講到了徐霞客的故事，這是一個偉大的人，同時也是一個與朝代興亡基本沒有關系的人物。這世上的人有千萬種，每個人都有自己的征途，有人想要萬貫家財，有人想要建功立業，有人致力于振興國家，有人只想安于一隅，其實并沒有誰比誰高尚，只是所求不同而已。

時代的潮流不重要，他人的期望也不重要，你所想要的，正因被你期待，才有了意義。雖千萬人，吾往矣，雖千山萬水，吾往矣。

《明朝那些事兒全集》讀后感2

講故事講得清晰明了，非常好的一本書，每天看點兒居然也看了個把月。

作者寫書，我看書，因為這一個個的歷史故事，我們圍在一起有了短暫的會晤。

文末作者談到，讀歷史干什么呢？有人說是以史為鑒，作者以為不然。而讀歷史對于我來說很簡單，首先，好看，當個故事看，能打發時間，也能和這些故事熱熱鬧鬧湊一起，毫不寂寞。再則，處于年輕人的迷茫階段，從來沒有如此迫切的想要了解這些外在事物，也從來沒有這樣強烈地感受到自己一無所知。這些故事里都曾是和自己一樣得吃喝拉撒，能喜怒哀樂這般鮮活的人，說是以史為鑒，倒也過得去，看看這些和自己一樣又不一樣的人，如何在這個世界上活過，看看個人在命運面前是多么的渺小，又看看個人意志選擇可以是多么的強大，感慨唏噓一番，又胡思亂想半天，但真要說，能為現實做出什么指引憑借，卻是徒然。我只能說，我喜歡讀這些歷史故事，因為這些和現實，世界不相干的人或事里面，隱藏了現在的這個自己所存在的'終極密碼。

感謝當年明月這位歷史老司機所帶領的明朝穿越游。

《明朝那些事兒全集》讀后感3

“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興退；以人為鏡，可以明得失。”朝堂之上，孰是孰非，時間飄過，自見分曉。

劉伯溫，智謀之士，藏于民間，顯在朝廷，恰逢洪武，飲病離去。

王守仁，能屈能伸，知行合一，傳王學于天下。

徐階，激流勇退是大智慧。

張居正，一鞭法和考成法，變法的勇氣必將推動時代的潮流。

常遇春，驍勇善戰，“殺降”未必是佳。

徐達，躬耕農畝，成名于戰，病疫于戰，是對勇士最好的嘉獎。

袁崇煥，一代梟雄，能孤守邊關，因一視同仁（邊防線和京都）而不得志。

……以史為鑒，任重而行。

《明朝那些事兒全集》讀后感4

從6月底開始讀這本書，到現在整整兩個月，閱讀近69個小時。

知乎上有一句話：也許你看不完一遍明史，但你卻能讀好幾遍明朝那些事。

確實，本套書有七本，很長，但讀起來很愉快，至少前六本是的。

那么，讀完了有什么感受？嗯...在讀這本書時，是以歡笑開端，以沉思結束的。

明朝的二百余年就在69個小時里匆匆而過，應該還是留下了點印象的。

比如說...淮右布衣朱元璋，陰險冷血陳友諒，七下西洋馬三保（鄭和），窮游天下徐霞客，裸奔裝瘋唐伯虎，知行合一王陽明，缺心眼子朱厚照，第一奸臣嚴惟中（嚴嵩），抗倭英雄戚繼光，第一幕僚徐文長，本草綱目李時珍，世間再無張居正....太多太多能讓人感慨欽佩、憤怒唾罵的人，上面列舉的人里，我刻意忽略了明朝后期，也許是我不喜歡悲劇。

但是歷史注定就是悲劇的，所以用作者的話講，讀史讀多了，容易悲觀。

在讀這本書的兩個月的過程中，我就一直在想，作者會怎樣結尾，會怎樣寫一個朝代的謝幕，讀到最后發現，關于落幕他一帶而過，卻以徐霞客的故事做了總結：成功只有一種——按照自己的方式，去度過人生。

之前的金戈鐵馬、爾虞我詐還歷歷在目，讀到這句話時，突然就安靜了。

到底什么是成功？是攻城略地建功立業？是連中三元位極人臣？還是為了理想，窮游天下死在途中？

我不知道，也許確實是按照作者所說，按照自己的方式，去過完這一生。

《明朝那些事兒全集》讀后感5

《明朝那些事兒》終于看完了，心里竟然有一絲絲難過，還空落落的。7本書，我大概看了將近50個小時，用了大概2個月，現在，還真的挺舍不得的。從朱重八建國到崇禎自盡三百多年的時間，我看到了許多人，也感受到許多東西，有震撼，有敬佩，有理解，有心酸，有討厭，有惋惜，可終歸，一切已經過去。

作者一直用幽默的方式去講述那些本不幽默的歷史，看時很輕松，忍不住會嘴角上揚，但也不僅是幽默，還有思考，還有理解。真的可以說這是不那么一本正經的人寫的一本不那么一本正經的書，然而，我們很喜歡。

歷史本就不是枯燥無味的，它是鮮活的，是真實存在過的人，真實發生過的事，真實有過的情感。在這本書里，我們能體會到，那些人的堅持，那些人的氣節，那些人的努力，那些人的悲劇，但更多的，是一種力量。

最后，讓我表達一下對當年明月同志的無比的崇敬，寫這本書時，他可是一個二十多歲的小伙子呀，雖然現在也很年輕，不過總歸一句，太牛了，佩服！順便，這本書真的很好看很好看，強烈推薦！