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吃蛋糕的作文600字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

吃蛋糕的作文200字 吃蛋糕的作文600字篇一

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又到了一年一度的六一兒童節(jié)了,不知道這一次的六一兒童節(jié)有沒(méi)有什么新奇的事情呢?

在六一兒童節(jié)的下午,老師叫會(huì)表演節(jié)目的同學(xué)表演節(jié)目。有的同學(xué)在跳舞,就是不知道跳的是什么東西;有的同學(xué)在唱歌,雖然聲音有一點(diǎn)沙啞,但是唱的也挺好的;還有的同學(xué)在表演魔方,他先把魔方打亂,只聽(tīng)見(jiàn)魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,不一會(huì)兒,魔方就拼好了,同學(xué)們都投去贊嘆的目光,恨不得自己能瞬間成為魔方大師。而我卻沒(méi)有節(jié)目表演,就只好坐在座位上,看著其他同學(xué)表演節(jié)目。

等最后一位同學(xué)表演完節(jié)目之后,老師就把學(xué)校分來(lái)的大蛋糕拿到講臺(tái)上,那個(gè)大蛋糕里面有許多水果,整個(gè)蛋糕差不多有幾個(gè)西瓜那么大。

只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“比賽得過(guò)十佳的同學(xué)先上來(lái)。”然后,老師讓那些同學(xué)每人挑選一塊水果。我沒(méi)有參加過(guò)比賽,更別說(shuō)是十佳了,只好跟其他的同學(xué)一起羨慕、嫉妒、恨地看著。

接下來(lái)是值日班長(zhǎng)上去挑選水果,我是星期二的值日班長(zhǎng),所以我只能眼巴巴看著別人吃掉水果,剩下的才是自己的。

等我吃完了水果,回到座位上的時(shí)候,老師又說(shuō):“是小組長(zhǎng)的同學(xué)上去吃水果。”又有同學(xué)追問(wèn)了一句:“是只有語(yǔ)文組長(zhǎng)嗎?”“不是,是所有的'組長(zhǎng)。”老師回答道。說(shuō)完,我就暗暗竊喜:我可是三個(gè)組長(zhǎng)呀!所以,我就又可以吃一塊水果了。

表演也表演完了,水果也吃完了,最后,就要開(kāi)始吃蛋糕了。

只見(jiàn)老師切下蛋糕,分給一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。可是老師卻嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)也不許吃。”我們就只好暫時(shí)不吃蛋糕。

等老師把蛋糕都分好了以后,便大聲地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始吃。”所有的同學(xué)都開(kāi)始吃起來(lái)。有的同學(xué)吃得很快,幾秒鐘就吃完了。有的同學(xué)吃得很慢,幾分鐘都沒(méi)有吃完。我是屬于吃得很快一類(lèi)的。等我們都吃完了,老師就拿出手機(jī),給全班同學(xué)照了一張相,表示留個(gè)紀(jì)念。

這次的六一兒童節(jié)真有趣,居然還有蛋糕吃,我希望下次的六一兒童節(jié)也蛋糕吃。

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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。唯美愛(ài)情句子
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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