每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周末大掃除篇一
昨天,老媽------我家的“勞動大臣”發布了一條命令:周日大掃除。
今天早上,我早早地起了床,胡亂吃了幾口飯,就開始大掃除了。先聽老媽吩咐幾句后,我們便馬上開始干活了。老媽負責掃地,還要擦墻,“文學大臣”——老爸負責拖地,還得擦玻璃。“課外書大臣”——我負責倒垃圾和整理所有圖書。——哈哈,這樣分真公平!
老媽先把垃圾掃到一堆,放在一個天藍色的簸箕里,再用小抹布把墻擦地很干凈。一旁的 老爸卻胡亂地把地拖了拖,被我告到了勞動大臣那里,罰他重新拖過。還好接下來的 玻璃擦地雪亮的。我呢,就更不要 說了,撒開我的 飛毛腿,一口氣便跑下樓梯倒了兩大桶垃圾,接著便來到書房,啊!那么多書!這些書像敗兵似的,有的沒頭沒腦的一頭栽到書桌上,有的三五成群地扒栽了地上,還有的……我趕緊忙碌起來,把那些沒有頭沒腦三五成群的書疊在書桌上,然后分類放到了書柜上,可是我個小,幾本不聽話的 書老是掉下來……忙活了老半天,總算理好了六柜書。
完成任務后,大家各自來到客廳集合,互相檢查了一番。都開心的 笑了。今天的 大掃除勝利結束了,我心里想:每次大掃除都是老媽一個人干的,那該都累啊,以后一定要 幫她,還要拉著那懶老爸一起!
星期天是我們家大掃除的日子,早上一大早就得起床,誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干,適中的活老媽干,最輕的活就交給了我。
老爸的活是指擦玻璃與拖地板,老爸拖地時特別有趣。老爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不干,要干就干個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又擰,最后再細心的用拖把拖地。“看我干活多認真,快點向我學習吧!”老爸很認真的說。每次見他這樣,我和老媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句:“我們才不向你學習呢!你干活實在太認真了,要向你學習,非得把我們累死!”老媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細的擦起家具來,然后再很得意的向老媽表示我干的活很重很累,向老媽要擦家具的工錢。我會說:“老媽,看!我的活多累啊!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對,可是我卻控制不了自己。老媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松。我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真,可有時也會偷懶。本來家里是很臟的,可經過我家這三雙手,變得是那么的干凈。看,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。
大掃除其實也可以很開心,看我們三個,各自為自己的勞動自豪著,心里樂滋滋。
這幾日覺得屋子有些亂了,該好好收拾一下了,正逢周日,干脆來個徹底大掃除。
吃過早飯就把爺倆打發去公園玩了,總感覺一個人的空間好安排活計,再說男人心粗,做家務活不適宜。
每天收拾屋子都是只做表面功夫,一些死角成了垃圾存活的樂園。就像我們做事一樣,平時稀里糊涂的,免不了會有一些錯誤的觀念在思想里扎根。時不時地是該清理的。今天我就給垃圾來個徹底的搬家。
收拾屋子也要有步驟的,不能東一把笤帚西一把掃帚的。大掃除就得一個一個房間逐步清理。就像整理我們的思想一樣,理出頭緒來。
先收拾擺設簡單的`房間,這樣的房間擺設少容易清理,仔仔細細的把每一個物件都認真地擦拭。對了,做活時應該讓腦細胞放松一下,來點輕音樂,不,還是歌曲吧。一首《喜刷刷》把干活的動作都帶快了。“嘻唰唰,嘻唰唰……”隨著節奏搓洗著換洗的抹布,猜想著大概這首歌的曲作者應該是在搓洗衣服時來的靈感吧。不知不覺中,幾個易收拾的房間隨著歡快的節奏就完成了。
難打理的應該是廚房了,一日三餐的總要沾上些油漬和灰塵的,需要一些時間來洗刷的。這時不能再放節奏快的歌曲了,那樣會手誤打了碗碟的。來點輕音樂吧,找找小河流水的感覺。一曲曲優美的音樂夾雜著鍋碗瓢盆的磕碰聲,聽起來還真是別有韻味呢。收拾廚房真的費了我不少時間,還在音樂享受中呢,一看表,呵!快到了中午時候了,午飯還等著我做呢,先把米飯燜上,電飯煲自動運轉,不耽誤我干活。
剩下最后一項是擦地板了,擦地板馬虎不得,擦廚房用的油煙凈,擦家具用的萬能泡沫清潔劑,這時是派不上用場的,他們腐蝕性太大,地板是經不起它們傷害的。其實擦地板也很簡單,只要用肥皂水投洗抹布就可以,擦地板時打開南北窗戶通風,地板干得快些。通透的風帶著一股子肥皂水的腥澀味不時地飄進鼻息,細細的品味還很清新哩。
犄角旮旯的清理一番,心情也爽朗了。忽然間好幾個成語涌上腦子,“一塵不染。”“豁然開朗。”“神清氣爽,心曠神怡。”還不自覺地背上詩句了,“柳暗花明又一村”。“呵,呵”我情不自禁的笑了一下,感覺自己有點癡傻。這時門鈴叮叮鈴鈴的響了,哦!吃午飯的回來了,我該做菜去了。
周末大掃除篇二
周末的大掃除是媽媽早就說好了的,今天一早,我就被叫起來了,我們今天的任務艱巨,所以一定要努力才行。
大掃除要干的活分配的都很合適。比較重的活爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。而爺爺奶奶今天的工作就是監督我們的工作。因為平時的活都他們兩位老人家在忙,今天就讓他們好好休息休息了。
爸爸的活是擦玻璃與拖地板,他先把水桶接的滿滿的,接著把拖把洗了洗,然后不急不忙的把拖把擰了擰,最后再細心的用拖把拖地。媽媽的活,是清洗我們換洗下來的衣服。好幾個小時蹲在洗衣盆前,不一會兒,看她便會腰酸背痛,可是她從不訴苦,總是忍著。而我,就是擦擦桌子和家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細的擦起家具來。我有時擦的很認真,可有時也會偷偷懶。本來家里是很臟的,可經過我們這三雙手,變得是那么的干凈。
周末的大掃除讓我家變得一塵不染,干干凈凈的,爺爺奶奶都笑的合不攏嘴,我們也很開心。大掃除雖然辛苦,但是我們還是覺得很值得,因為我們擁有一個干凈整潔的家啦!
周末大掃除篇三
那天,我們學校舉行了一次全校*的衛生大掃除。我們班的同學都投身到大掃除之中,忙得熱火朝天,使出了各種“招式”。
首先,老師把我們分成幾個組。第一小組:擦玻璃;第二小組:掃地;第三小組:拖地。分完工以后,老師一聲令下,我們就開始行動了。
繪畫式:只見我們班的勞動委員撿起一根小樹枝,頂著抹布,在玻璃上開始“繪畫”。她先“畫”了一個太陽,又“畫”了幾朵白云、幾只小鳥……于是,她那個小組的人都跟著開始“繪畫”了。最后,她們小組忙得滿頭大汗,玻璃被“畫”得干凈透明,好像沒玻璃似的。
跳舞式:我的方法也很不錯。我想起了舞蹈老師教的舞蹈,于是,就把掃帚當成了*帶,開始“跳起了舞”。我一邊左右揮動掃把,一邊順勢清掃地面,感覺真是與眾不同啊。最后,盡管我渾身大汗淋漓,比平時掃地更累,但是,教室被我掃得一塵不染。
跑步式:只見大家拿起幾把拖把,開始跑步。為什么是“跑步”呢?是這樣的:大家把手心向下,頂著拖把跑,拖把當然就被推著向前了!就這樣,不一會兒,大家都汗流浹背了!
最后,老師讓兩個同學把垃圾桶里的垃圾倒在指定地點。這下,整個教室被我們打掃得干干凈凈!沒有一個同學叫苦叫累,大家都高興地回家了。
勞動最光榮!我勞動,我快樂