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最新作文我就是我600字 作文我就是我450字通用

時間:2025-05-01 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我就是我我就是我篇一

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小林在一家報社當業務員,他看準了一個客戶,決定無論如何都要把他拿下來。每天早晨,他都到那家公司去推銷,可每次得到的回答都是——“不需要!”雖然人家表示拒絕,但小林毫不灰心喪氣,還是照去不誤。

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我就是我我就是我篇二

唉!老師淡淡地嘆了口氣,輕輕放下試卷。然后,他用沙啞的聲音說:這個考試不理想。所有人都沉默了。他還說:今天是我給你上的最后一課。什么,最后一課,這才讓我從自責中走了回來。明天還有其他老師參加,以后要好好學習!雖然聲音很小,但對我們所有人來說,聽起來都是晴天霹靂。幾十個目瞪口呆的目光轉向王老師,王老師痛苦地把臉轉向一邊。我們意識到這是真的。老師的房間里有一聲嗚咽。突然,班里有名的調皮男孩大聲嚷道:王先生,你不想去,是我的錯,上課好玩,鬧,惹你生氣,你懲罰我!只要你不離開,無論如何都可以受到懲罰。他哭了起來。可見老師對我們的關心遠遠超出了我的想象。唉!老師這樣看著他,嘆了口氣,搖搖頭,示意他坐下。不,不是你的錯,只是我的錯。老師的聲音很低。這是我這20年來教學最痛苦的失敗。我深感慚愧。我辜負了父母的期望,辜負了學校的信任,沒能照顧好學生。我為你感到難過。說完老師低下頭。后來我們班組織了一次老師道歉會,老師終于留下來了。

老師如園丁,桃李滿天下;

老師就像紅色的蠟燭,燃燒自己照亮我們;

老師像蜜蜂,勤勞勇敢;

老師像母親,美麗善良;

老師就像一本書,給了我們很多知識。

親愛的老師——教師節快樂。

今天是誰的節日?這是每個老師的節日。但在眾多的表彰會和滿天飛的聚光燈下,節日的基本含義似乎還停留在橫幅上,或者只是一個為少數民族教師獻出生命、犧牲健康、做出突出貢獻的節日。有這樣一群人:他們可能一輩子都沒有在核心期刊上發表過論文,卻愿意送走一群山里的學生;他們可能一輩子都沒能培養出北大清華的學生,但他們在流動兒童學校里充滿了青春;他們可能會猶豫很久才買衣服,卻擠出微薄的工資去幫助貧困生;他們也可能會對環境和待遇有一點抱怨,對應試教育有過“憤怒”,但他們依然與中國教育同生共死。他們也是最可愛的人!

我就是我我就是我篇三

主題——人在接觸大自然中,會有許多第一次心的狂跳。

大自然是我的第一任老師。它不但陶冶了我的情操,而且豐富了我的生活,拓展了我的課外知識。

又不知過了多少天,媽媽推開窗戶,對我說:“你看太陽公公要下山了。”我朝窗外望去,被這美景深深地震撼了,那大大小小的云朵被五顏六色的顏料浣凈了,這顏色無順序地隨著云朵移動著,時快,時慢,時而銀灰,時而魚肚白,倏忽間又轉成燦爛的金黃色,好像一幅連技術再好的畫家也畫不出的水彩畫。

我看那晚霞像一個動物王國,各種各樣的動物無奇不有;他又像一片汪洋大海,各式各樣的船在大海中航行;他還像連綿起伏的山峰。這時一陣風刮過,那些云彩在這“山間”翻滾、奔涌、升騰、追逐和晚霞一起構成了西邊奇景,使我不禁拍手叫好。從此我領悟到:人要無私奉獻,不求回報。

記得那年冬天,我打開窗戶,一股冷氣撲面而來。我問媽媽那些白色的、從天空飄下來的是什么?媽媽回答:“那是雪花。”哇!好可愛的雪花啊!小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飄舞著,像一個個白衣小精靈從天而降,又像有個人在天上拿著砂糖往下撒,不一會兒,地上就發白了。

我迫不及待推開家門,一個粉妝玉砌的世界出現在我眼前。院子里的兩顆松樹,在寒風的吹拂中傲然屹立,大地鋪上了白地毯,我真有點舍不得踩上去。我昂起頭,發現天空灰蒙蒙的,太陽公公不見了,我問瘋婆婆:“太陽公公為什么不見了呀?”“因為白雪女王出來了,太陽公公不喜歡見到白雪女王,所以躲起來了。”風婆婆和藹地對我說。我伸手想捧起那白衣小精靈,可我發現,那白衣小精靈一到我手里就消失不見了,風婆婆告訴我雪花一到手里就會化,所以雪花不能摸只能看。從此我明白:雪花是怕人的,人一摸它就會不見。

啊!難道大自然不是我的第一任自然老師嗎?

我就是我我就是我篇四

爸爸是一艘船,媽媽是一張帆,載著我這個乘客迎風破浪,我永遠也不用擔心,風風雨雨都有爸爸媽媽承擔,他們把我當寶貝一樣地保護著、關愛著。

然而,我卻是不安于幸福的生活,總是找各種各樣的借口想要從他們手里掙脫。當在茫茫的大海里漫無邊際地漂泊,直到精疲力盡后,才想到船上的美味佳肴,舒適的大床,后悔當初為何好不猶豫地跳下了船。一次次他們把我拉起,媽媽都是微笑著。好美!就像夜里海霧蒙朧的月光。

我的一切過失都在媽媽的微笑里溶化,溶化后還留給我一泓清泉。我愿永遠做他們張不大的.寶貝。

喜歡風的瀟灑,在田野樹林里穿梭,吟唱自然的歌;在草原上打滾,追逐奔馳的駿馬;在云朵上嬉笑,跟著盤旋的雄鷹。

有時候我想我就是風,是流浪的風,落魄的風,無助的風。

也許在三個月前,要不再早一點,我就開始流浪了。這是我離家最久的一次了,三個月沒看見媽媽的微笑,三個月沒有看見爸爸的白發。我像風一樣瘋狂著、呼嘯著,東闖西蕩,卻沒有人看見,沒有人理解,因為我那唯一的知音已與我天涯相隔。那天,他悄悄地就走了,只留下一句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。他不想讓我傷心難過,卻不知我變得更加惆悵迷茫。與風相伴的時候我像只快樂的小鳥,追逐打鬧,沒有風的時候我就成了一片沉默的枯葉,靜靜地衰敗、凋零。

海是廣闊、澎湃的它有著母愛般的寬容,能包納一切,只把感傷留給自己,變成洶涌、迷茫的波濤。

冬天的大海

心情隨風輕擺

每一顆小石塊

都可以讓我澎湃

——黃磊《我想我是海》

有朋友說我就像海。有海納百川的氣魄,對同學、朋友總有很多的寬容。可是,又常常為一點點的心靈觸動而苦惱、神傷,或是欣喜若狂。我的心情就像海浪,沉沉浮浮,沒有定數。時而像一面鏡子,平靜、安寧得只聽得見心跳,時而像一頭兇猛的獅子在怒吼,狂嘯。

我就是我我就是我篇五

他考起全市最好的中學了,這是全村的驕傲。

那個孩子不久就成了學校的風云人物,因為他使在這里所有的人都變的孝敬——在這個滿載希望的學校學了1個多月后,甲型h1n1流感開始威脅著人們的生命。學校為了防止流感在校內傳播,禁止家長進校。那幾天天變冷了,孩子的父親從鄉下拿了一床被子,騎著自行車,來看他的娃兒。他把車子停在校門口,他怕被子被人偷去,于是就抱著被子進校。可能是他不識字,也可能是太急,想快點看到自己的孩子,沒看到門口的禁止令。

他在80多個教室外尋找他的孩子,終于找到了他的心頭肉,他大嚷著:“娃啊,娃,爹給你送被子了。”這時,校領導來了,攔著這個露著腳的農民,“你怎么進來的',孩子們在上課,別吵!”“我找我的娃”“你知不知道,家長進校,要扣孩子的遵紀分10分。扣了10分就要停學1個月的”他怔住了,過了一會兒,忙說:“我不找誰,不找誰。”然后躲著跑了。

領導走進這個班,全班都靜了,男孩的心在跳著,“別承認”鄰桌的女生對他說“反正他們又不知道”男孩很猶豫,自己好不容易上了這所學校,學習那么緊張,停學就相當于退學,那自己的前途不就!

“是我的爸爸”全班更靜了,隨后又沸騰了起來。“啪”領導用教鞭長在講臺上敲了一下,班上又靜了“你?”領導顯然很驚訝,他起初進來問,是因為表面做樣子,想睜一只眼,閉一只眼過去,可現在。“老師,如果有人連自己的爸爸也不敢人,那么他讀書還有什么用。”全班的同學低下了頭,領導也是。

三年后,這里大部分的孩子以優異的成績考取重點高中當然那個孩子也一樣。

我就是我我就是我篇六

銀杏葉落,恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹下的身影。

銀杏初吐芽。

你是我的一本書,品讀你,是飽含深情與期望的熏陶。

銀杏開滿天。

那是一次家宴,大家都興致勃勃地吃菜聊天,我不經意間說出了臟話,你拿起筷子猛地打在我嘴上。

當時不明白,如今已是醒悟。罵人、說臟話并不是一個好人該做的事。你,在教我做人,而這個習慣也的確給了我很大的幫助。

你是我的一本書,翻閱你,是含辛茹苦的教誨。

銀杏葉飛舞。

當下,我已升入初中,你仍遠在異鄉,卻時不時地打電話過來詢問我的生活情況以及學習生活。知道我希望你陪伴的心意,你便學習了另一個完全陌生的職業。

你是我的一本書,走近你,是無盡的守候與關懷。

父親,你是我的一本書,陪伴我人生的海,指引我前進的路,就如銀杏那般的滄桑與和藹。

你是我的一本書,品讀你,讓我受益匪淺。

我就是我我就是我篇七

我傷心時,你安慰我,我孤獨時,你陪伴我,你是我最好的朋友,你在我心中。

五年前,你是父母送給我的生日禮物。當我看到你的第一眼時,我就覺得你跟我心靈相通了,從那以后你就跟我形影不離了。

你經常跟我一起瘋鬧,一起跑,我早已把你當成了我的弟弟,只是你不會說話而已。記得那時,我最喜歡的游戲是捉迷藏。但是因為你的到來,每次,我都是第一個被捉到。因為我藏到哪,你就跟到哪。有一次,我終于甩開了你,找到了一個非常隱蔽的地方躲著。我還警惕的看了一下四周,看到你沒有跟來,我高興極了,以為這下我可以藏得很久。沒想到,我又是第一個被發現的人,原來,又是你帶的路。

我生氣地把你臭罵一頓,沒想到你像犯了錯誤的小孩子一樣,低著頭,瞇著眼,嗯嗯的低聲叫著,看見你那可憐的模樣兒,我就忍住訓罵你。

可是在去年,你身染惡疾,不能吃,不能睡,看到日漸消瘦的你,我真是無能為力,只能看著你默默的流淚。直到最后你離去的那一刻,我頓時覺得我要崩潰了。你離開之后,我哭了一整天。從你走后,我就再也沒玩過捉迷藏,沒有了你,捉迷藏也少了樂趣。

樂樂,你是我最好的寵物,是我最好的朋友,你是世界上唯一讓我當成朋友的一條狗。你,在我心中。

我就是我我就是我篇八

我就是我,獨一無二的我你是我的光,指引我前進的方向。

你是我的光,指引我前進的方向。

你是我的光,照亮我身邊的黑暗。

你是我的光,溫暖我受傷的心靈。

……

哦,媽媽,你是我的光。

還記得,那個寒冷的深夜,你抱著遭遇朋友背叛、大哭不已的我,你在我耳邊輕唱歌謠,我便在你溫暖的懷抱中,沉沉睡去。

還記得,那個大雪滿天的清晨,我一路從外面跑來,向你訴說著我失敗的選擇。“塞翁失馬,焉知非福?”你的安慰,總能讓我變得心平氣和。

還記得,那個驕陽似火的夏日,我考了第一名卻被質疑,你帶我到公園的一角,那里盛開著美麗的花兒,還有一株枯樹,花兒總是被人欣賞,而枯樹上則被人刻滿了文字。那時,我漸漸明了了,不再去在意別人的目光,只做最好的自己。

……

哦,媽媽,你,就是我的光。

人生最明亮的一束光,往往就在這個時候出現。

你是我的光,指引我前進的方向,照亮我身邊的黑暗,溫暖我受傷的心靈。

哦,你是我的光。


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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學學作文的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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