活動方案的制定是一項綜合性的任務,需要各方面的協調和溝通。需要制定活動方案的朋友可以參考以下的范文,希望對您有所幫助。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇一
親愛的家長:
大家新年好!
這是我們學校的元旦活動方案,請大家看看,和孩子們一起準備。由于剛上一年級,他們還小,可以家長和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。
制作、介紹、品嘗美食。
動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望,伴著優美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位,相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動感受。
8.教師點評頒獎總結。
9.活動結束。
1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。
2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。
2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件(編輯自己制作美食過程的課件)。
3.學生準備:寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準備:下載課件,找好主持人;
1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。
2.一年級入隊儀式今天下午進行。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇二
2021年已漸漸悄然而去,嶄新的2022年即將到來。2021年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,2022年更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
青春揚帆,溫暖前行——暨2022迎元旦表彰晚會。
喜慶、祥和、熱烈。
教室。
根據學校安排確定。
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經典的傳統曲藝類節目。
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目:x。
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過x人。
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
時間:x月x日一天時間。
要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到x處。由x再進行整理。
1、女生、男生各x名。
2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗。
3、報名時間:x月x日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長:x。
晚會采購組:(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。
安全保衛組:x。
1、由x同學負責晚會版面的書寫。
2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、x同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇三
為推動素質教育,踐行“行美教育”的辦學理念,豐富師生的校園生活,充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,正值20xx新年的到來之際,學校決定舉行第十屆校園藝術節之20xx年元旦文藝匯演活動。具體方案如下:
20xx年12月31日下午。
全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。
節目以集體形式參加。
(一)節目構成內容。
1、歌曲類(雙人、小組唱)(全校海選3個)。
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;
(2)青春、陽光、向上的歌曲。
2、舞蹈類(全校海選3個)。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關主題歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類(全校海選2個)。
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)音樂詩歌朗誦。
4、其他類:(全校海選2個)。
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
(二)節目時長要求。
(1)聲樂、器樂、舞蹈每個節目演出時間不超過6分鐘,
(2)小品、相聲,語言類節目不超過10分鐘。
(3)音樂劇節目不超過15分鐘。
要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
(一)報名方式:
各班班主任、音樂老師廣泛宣傳,鼓勵學生積極參與;希望有藝術造詣的家長毛遂自薦,親臨指導。有意報名的學生,并按《報名表》的要求,報給各班音樂老師。
負責文藝匯演的領導,老師將在20xx年11月24、25日下午4:05—————5:00,在大石中心小學一樓階梯室對各報送節目統一安排審核,確定入選名單。
20xx年11月26日至20xx年12月31日,各節目負責人組織參演人員加緊排練,并做好彩排的準備;活動總策劃負責人隨時關注個節目進展情況并做好督導工作。
參與表演的同學、家長和老師頒發紀念品。
節目抽簽和伴奏帶報送等由音樂組另行通知。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇四
20xx年12月28日19:00。
宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛同志新年致辭。
2、教師文藝節目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結。
(一)、領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
(二)、工作小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
(三)、具體分工:
1、晚會策劃:xx。
2、晚會主持人:xx。
3、編撰謎語和知識搶答題:xx。
4、節目調度與舞臺監督:xx。
5、宣傳:xx。
6、音響燈光:xx。
7、攝像攝影:xx。
8、會場布置:xx。
9、后勤:xx。
1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節目,內容要健康,以反映現代教師校園生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內。各組文藝節目寫好節目串詞后,于本月26日前報何萍老師;歌碟自備,并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節目演出期間,節目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個老師都要作好搶答競猜準備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇五
20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起,有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓,樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)。
全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共0隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
校倉庫。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:0名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇六
歡度元旦,喜迎新年,增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
(一)活動時間:20xx年1月1日晚上6點。
(二)活動地點:浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室。
(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
(四)活動安排:
1、活動前安排:(1)向班主任和任課教師發出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排:(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始。活動后安排:(1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。
(一)6點,大家聚集,分發瓜子水果,音樂放起;
(二)主持人出場開場白;
(三)班主任講話,各任課教師講話;
(四)各寢室表演節目;
(五)玩游戲“采珍珠”;
(六)班上有才藝的同學才藝展示;
(七)玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”;
(八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;
(九)播放班級從開學軍訓到現在的照片;
(十)師生共同合唱《難忘今宵》;
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;
(十二)互相贈送禮物或祝福;
(十三)活動結束。
通過這一次的活動,同學間,師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦,讓每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。
1、組長:王聰(班長)。
2、策劃:任秀秀(副班長)。
3、主持人:任秀秀(副班長)。
4、音響:吳敏超。
5、攝像:龐曉楊。
6、會場布置:張婕娜(學習委員)。
7、采購:陳佳群(生活委員)。
8、清潔:其余班委教師。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇七
歡度元旦,喜迎新年,增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
(一)活動時間:20xx年1月1日晚上6點。
(二)活動地點:浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室。
(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師。
(四)活動安排:
1、活動前安排:
(1)向班主任和任課教師發出邀請;
(2)借教室、布置活動場地;
(3)確定主持人;
(4)準備好節目和小游戲;
(5)買好水果瓜子等零食;
(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排:
(1)通知參加人員準時到場;
(2)主持人開場白;
(3)活動正式開始。
活動后安排:
(1)清理教室;
(2)互送禮品祝福,各回各家。
(一)6點,大家聚集,分發瓜子水果,音樂放起;
(二)主持人出場開場白;
(三)班主任講話,各任課教師講話;
(四)各寢室表演節目;
(五)玩游戲“采珍珠”;
(六)班上有才藝的同學才藝展示;
(七)玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”;
(八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;
(九)播放班級從開學軍訓到現在的照片;
(十)師生共同合唱《難忘今宵》;
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;
(十二)互相贈送禮物或祝福;
(十三)活動結束。
通過這一次的活動,同學間,師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦,讓每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。
1、組長:王xx(班長)。
2、策劃:任xx(副班長)。
3、主持人:任xx(副班長)。
4、音響:吳xx。
5、攝像:龐xx。
6、會場布置:張xx(學習委員)。
7、采購:陳xx(生活委員)。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇八
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。
通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
領導小組:
下設六個臨時機構:總指揮:
1、指揮協調組:
2、分組與項目組:
3、器材:
4、獎品:
5、裁判組:
6、攝影組:
項目負責人職責:
1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)。
2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全,杜絕事故發生。
1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。
拔河比賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:王海燕。
跳大繩:每組10人參加比賽,共6個組,2人負責搖繩,8人一起跳過數量累加。每隊跳3次,取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:王海燕。
乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:劉玉海。
打撲克:采用升級傳統打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:劉玉海。
跳棋:每組4人,傳統跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:劉玉海。
迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:劉玉海。
定點投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分,女教師投進一球記三分。)裁判:姜勇。
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:劉玉海。
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:王海燕。
唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:郭xxx。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇九
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2019年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現受降中小教師所特有的風采!經廣泛爭取教師意見,學校工會和行政班子成員研究決定將在2019元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
2019年12月31日下午3:00。
體育活動。
本次活動分為兩大塊:1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)。
2、彩球大挪移。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點:中小校區小操場。
參賽辦法:教師自備有計數器的跳繩,以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽。
地點:中小校區籃球場。
參賽辦法:以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次,取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移。
地點:中小校區小操場。
參賽辦法:以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排,雙莊1組,二小3組,中小4組,共8組。取前3名。
1、一分鐘跳繩:男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃:在罰球線投10個球,取進球個數前6名。
3、彩球大挪移:.每隊抽簽依次進行,六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐,另一名隊員配合放球。從起點到終點,兩地相距10米。傳完規定數量20個球后,最后用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人參與,每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師,以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行,結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人,按差額2人取名次。
5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動,并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十
為慶祝2019年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2018年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
弘揚傳統文化、yue享美好新年。
2018年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課布置教室,下午3:10分放學。
1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。
2.以班級為單位,舉辦聯歡會。
一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。
1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。
3.各班主任組織學生提前布置教室,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。(6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十一
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質,陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬筆書法:書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統一紙張統一發放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎:每年級獎勵一名教師,在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
(一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組,一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統一協調,每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計,評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十二
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
食堂。
(一)、領導小組:組長:解福貴。
副組長:李君強田志佳高世增佟志杰。
(二)、工作小組:組長:張永德。
(三)、具體分工:
1、來賓接待:解福貴李君強。
2、活動安全:高世增王金清。
3、會餐安排:田志佳佟志杰。
3、文藝節目訓練:各組組長。
4、主持人:張永德。
5、音響:王育晨。
6、照相:彭運波。
7、錄像:任航。
8、會標設計、書寫、粘貼:寫字教研組組負責。
9、會場布置、桌凳擺放:
組員組長:張永德、尹長國、李淑欣、卞學麗、
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
10、后勤保障:鞠傳波王述江。
11、八五七元演員接待:
組長:張福利、滕紅玉。
組員以上這些組長所在教研室所有教師。
每個教研組規定節目一個,內容要新穎,質量要高。如有特別優秀的節目也可以增加。
各班主任負責。
1、解校長作新年致辭。
2、來賓講話。
3、文藝節目表演。
4、就餐。
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教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十三
1、促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。
2、挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養。
3、喜迎20xx年的.到來。
20xx年12月30日。
全班同學及個別同學外請參加表演者。
全體班干。
全體協助班干的同學。
全體班干成員及全體演出人員。
(加下劃線的為主要負責人)。
待定。任務:認真寫好主持稿。
待定。任務:1、音箱及麥克風的準備。2、根據節目單,保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。
待定。任務:1、負責晚會的后勤保障。2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。
待定。任務:1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、盡量滿足同學所提出要購買的物品。
待定,全體班干及協助班干的同學任務:1、負責會場的衛生保持干凈。2、晚會結束后,把教室衛生打掃干凈。
宣傳階段(xx月xx日—xx月xx日)。
1、網絡宣傳,利用本班qq群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
3、節目的收集,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況。
節目準備工作階段(xx月xx日—xx月xx日)。
1、晚會共二個小時,節目時間可能會多(少)一些,中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間。
食品準備工作階段(12月28日下午):食品的準備與購買。
物品的準備階段:
1、節目單(12月28日之前必須制定好)。
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好,
3、現場布置:晚會當天下午1點開始,根據布置方案進行。
晚會開始:
1、15點全班人員到達晚會現場。
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
3、根據節目組安排的節目進行演出;
4、鳴謝所有同學到達晚會現場,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。
5、全體班干及協助工作的同學留下,聽xx同學的安排,把教室的衛生打掃干凈。
資金控制在200元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設備的準備。本次活動的資金主要由班費(或學校)支出。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十四
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的.學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十五
1、活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
3、報名地點:
4、 參與對象:全校師生
5、承辦單位:
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的.一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
游戲四:踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
8、獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十六
為了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:
一、活動主題:“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間:20xx年12月29日下午4:00。
各校區下午兩節課后放學:
一~二年級3:00放學;
三~六年級3:10放學;
活動3:45全體集中,確保4:00準時開始。
三、活動地點:xx中心小學xx校區大禮堂。
四、參加人員:全體教職工。
五、活動內容及形式:
1、文藝匯演。
相關要求:
(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節目質量。
(2)節目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區節目分配:鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。
(4)節目上報時間:12月18日下午下班前。
2、退休教師活動環節。
六、人員分工及具體安排:
1、活動總負責:xx。
2、活動總策劃:xx。
3、活動總協調:xx。
4、會場布置組:
組長:xx。
組員:xx校區美術教師。
職責:本組負責布置好演出場地的氛圍布置。
5、節目演出組:每校區專人負責節目質量把關。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十七
目標:
1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、體驗親子合作表演和游戲的樂趣,進一步增進親子間的情感,與家長一同體驗新年的快樂。
3、家長又進一步了解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
準備:
環境準備:
炊事活動:班級布置成4—6個炊事區域。
游戲、表演活動:將桌子擺成u字型,分為4—6個方陣。
材料準備:
炊事活動:
幼兒園準備:面粉(幼兒120人,家長120人)、生雞蛋(120個)、面盆18個(每班6個)、大托盤18個(每班6個)。
要求:在烹飪雞蛋面時加入配料(青菜、香腸、木耳),制作成三鮮面。
家長準備:自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份。
幼兒園準備:魚皮花生2大袋,充氣錘9個。
班級準備:占圈(圈30個,游戲音樂)。
2人拋接玩具(毛絨玩具20個,筐10個)。
套圈比賽(套圈50個,套圈柱5個,小禮品若干)。
人員安排:
一位家委會和一名熱心家長。
配班教師和孩子一起布置班級新年環境及現場擺放;保育教師負責準備炊事材料和用具,并進行收拾整理場地。
炊事活動時每個區域由2位家長負責。
全程照、攝像各一位家長。
過程:
開場舞:《歡樂中國年》(師幼集體舞)。
主持人致歡迎詞和新年祝福詞,宣布活動開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動:香噴噴的雞蛋面。
家長與幼兒分為4—6組,每組推選一名家長代表作為負責人。
主持人介紹材料和操作要求。
家長與幼兒分組操作。
將制作好的雞蛋面送入廚房進行加工。
游戲表演活動。
(1)競賽游戲活動:青蛙呱呱呱。
(2)競賽游戲活動:占圈。
6、幼兒交換新年禮物。
7、家長與幼兒共同品嘗雞蛋面。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十八
在新年到來之際,為豐富職工業余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.
1,時間:x年12月31日(周五)晚6:30-8:30。
2,地點:教工餐廳。
總指導:。
總協調:。
活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案。
現場秩序維護:10名后勤青年。
主辦單位:后勤分團委。
1.參與對象:后勤全體35歲以下職工.
2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.
3,每項活動,每位員工只能參加一次.
4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇十九
為慶祝2017年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2017年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:向2017快樂出發!
三、活動時間:12月31日下午。
四、活動地點:各班教室。
五、活動內容:
1、展示學生特長,每個學生參與。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜。
謎語。
成語。
接龍、講故事比賽等。
六、具體要求:
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。(12月29日檢查、評比)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午活動有序進行。(12月29日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
1、學校將設立評審小組,對墻報、教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行檢查。
你是不是就想試試了呢?
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇二十
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節日的`喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:20xx年12月底
五、節目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節目內容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練。
七、節目主持:
八、具體籌備工作安排如下:
總編導:
九、節目督導:
十、同時邀請幼兒園參加。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇二十一
為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的學校元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
1、收集資料
2、節目編排
3、制作powerpoint
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人:
甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團歌。
甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的.心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:xx鎮小學xx班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
教師參與的學校元旦活動方案(熱門22篇)篇二十二
按照學校要求,為了豐富大家的文化生活,進一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學校各項事業的發展提供強有力的'精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦20xx元旦聯歡活動。活動方案具體如下:
感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。
xx年12月27日(周日)全天:
上午9:00—12:00自由活動。
中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)。
下午13:30—14:30撲克,卡拉ok。
下午14:30—16:30游戲活動。
下午16:30—16:45領導班子致新年賀詞。
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)。
可以有飯店二樓。
活動將以綜藝游戲為主的方式進行,鼓勵團隊集體參與,根據評分結果產生一支優勝隊。
1、投籃大賽。
2、粘五官。
3、頂桔子跑。
4、猜價格。
5、動作猜詞。
6、踩報紙。
7、排序。
8、救死扶傷。
9、氣球賽。
1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的節日氛圍。
2、由工會小組提前準備好游戲節目并負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。
3、活動當天將全體教師共分成四個團隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團隊。
4、要求全體教師參加。