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30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇一
中級(jí)職稱考試《財(cái)務(wù)管理》科目,不能總是死記硬背,需要靈活的運(yùn)用,所以我們就需要掌握一些復(fù)習(xí)小技巧,提高學(xué)習(xí)效率。下面就介紹三個(gè)小技巧,希望可以幫到大家。
從職稱考試以往的出題情況來(lái)看,各門考試覆蓋面廣,指定教材中的每一章都有考題,因此建議考生一定要按大綱規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,放棄盲目猜題、押題的僥幸心理。但是任何一門課都有其知識(shí)重點(diǎn),因此考生應(yīng)當(dāng)在全面熟悉輔導(dǎo)教材的基礎(chǔ)上,善于從中歸納出各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,再進(jìn)一步地進(jìn)行有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
初次學(xué)《財(cái)務(wù)管理》的一些考生感覺(jué)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容很雜,各章間似乎沒(méi)有聯(lián)系。實(shí)際上《財(cái)務(wù)管理》各章間聯(lián)系是很緊密的。財(cái)務(wù)管理是有關(guān)資金的管理,其核心內(nèi)容是圍繞資金這條主線進(jìn)行論述的,考生應(yīng)理清思路,圍繞其主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1、資金時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)分析
資金時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)分析是財(cái)務(wù)管理的基本的價(jià)值觀,是《財(cái)務(wù)管理》計(jì)算題的基礎(chǔ),應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值的基本計(jì)算公式,明確風(fēng)險(xiǎn)的含義、種類及衡量辦法,此外還要掌握時(shí)間價(jià)值靈活運(yùn)用的技巧,如內(nèi)插法的運(yùn)用、名義利率與實(shí)際利率的換算法。
2、籌資管理
作為企業(yè)首先你得有資金,因此必須籌集資金,包括從所有者手中取得(權(quán)益資金)以及從債權(quán)人手中獲得(債務(wù)資金),因而要加強(qiáng)籌資管理,籌資管理的核心包括(1)要合理確定資金需要量,既避免資金閑置浪費(fèi),也避免資金不足延誤生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理選擇籌資方式,明確各種籌資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。(3)要會(huì)比較各種籌資方式的代價(jià),以及綜合資金成本和邊際資金成本的計(jì)算。(4)要分析不同籌資方式的.籌資風(fēng)險(xiǎn),計(jì)算各種風(fēng)險(xiǎn)衡量指標(biāo),如各種杠桿系數(shù)等。(5)要綜合權(quán)衡籌資代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn),制定企業(yè)最佳的資金結(jié)構(gòu)。
3、投資管理
企業(yè)有了資金以后,關(guān)鍵是有效地投入,因此要加強(qiáng)投資管理。廣義投資包括企業(yè)內(nèi)部使用資金的過(guò)程(如項(xiàng)目投資),以及對(duì)外投入資金的過(guò)程(證券投資)。進(jìn)行投資,首先要正確確定投資帶來(lái)的現(xiàn)金流量,其次要會(huì)計(jì)算各種投資決策指標(biāo),最后要會(huì)熟練運(yùn)用各種指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、營(yíng)運(yùn)資金管理
企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中,除進(jìn)行籌資、投資等工作外,最多的是做營(yíng)運(yùn)資金管理工作。營(yíng)運(yùn)資金管理的目的是加速流動(dòng)資金周圍,因此其核心內(nèi)容是流動(dòng)資產(chǎn)管理,因此要求(1)明確現(xiàn)金持有動(dòng)機(jī)與成本,以及合理現(xiàn)金持有量的確定。(2)存貨的功能與成本以及存貨控制方法。(3)明確應(yīng)收賬款的功能與成本以及信用政策的選擇等。
5、收益與分配
企業(yè)經(jīng)營(yíng)如果取得了收益,就要制訂一個(gè)合理的收益分配政策,因此要明確各種收益分配政策的適用情況與評(píng)價(jià)。
6、財(cái)務(wù)預(yù)算、控制、分析
財(cái)務(wù)預(yù)算、控制、分析是財(cái)務(wù)管理工作中有機(jī)聯(lián)系的三個(gè)環(huán)節(jié),首先應(yīng)正確編制預(yù)算,其次以預(yù)算為依據(jù)進(jìn)行控制,最后進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。應(yīng)該明確各種財(cái)務(wù)比率分析指標(biāo)的計(jì)算及涵義,能夠運(yùn)用各種財(cái)務(wù)分析方法進(jìn)行分析。
《財(cái)務(wù)管理》是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科,特別是試題中計(jì)算題、綜合題有一定難度,這就要求考生把教材中的計(jì)算公式及例題中的有關(guān)數(shù)據(jù)來(lái)龍去脈弄懂,多做練習(xí),提高熟練程度和靈活應(yīng)用能力。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇二
導(dǎo)讀:在中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的科目中,三科的難度等級(jí)由高到低為:《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《財(cái)務(wù)管理》《經(jīng)濟(jì)法》。所以,我們一般提倡在預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段的時(shí)候要注重對(duì)前兩科的學(xué)習(xí),由于《經(jīng)濟(jì)法》的特殊性,他的重點(diǎn)要放在強(qiáng)化和沖刺階段。希望大家合理計(jì)劃、科學(xué)分配時(shí)間。就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧,想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
第一、 樹(shù)立信心,克服對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課程的懼怕心理。
財(cái)務(wù)管理有一定的難度,它理論多、公式多、計(jì)算多,對(duì)于數(shù)學(xué)不好的考生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。但是只要用功學(xué)習(xí),客服對(duì)它的懼怕心理,歷年的結(jié)果也顯示,很多非財(cái)會(huì)專業(yè)的考生財(cái)務(wù)管理考出很高的分?jǐn)?shù),所以功夫下的深,通過(guò)很容易。
第二、 訂立科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,及早準(zhǔn)備。
財(cái)務(wù)管理的備考要盡早開(kāi)始,很多考生年前就開(kāi)始了對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)。還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)的考生要注意了,再不學(xué)習(xí)就晚了。及早準(zhǔn)備的同時(shí)要制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,化整為零,把學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每一天每一小時(shí),按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí),穩(wěn)穩(wěn)的通過(guò)。
第三、 全面復(fù)習(xí)、把握重點(diǎn)。
機(jī)考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會(huì)越來(lái)越廣,我們的復(fù)習(xí)要全面。在兼顧廣度的同時(shí)把握重點(diǎn)內(nèi)容,做到小分不失,大分抓住。全面復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),重點(diǎn)把握是核心。全書(shū)有全書(shū)的重心,每章有每章的重心,結(jié)合輔導(dǎo)書(shū)和課件找到這些重心,有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第四、 突破第二章資金時(shí)間價(jià)值的難關(guān)是中級(jí)財(cái)務(wù)管理考試致勝的.關(guān)鍵。
第二章是全書(shū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性章節(jié),尤其是對(duì)于后面比較重要的章節(jié)的學(xué)習(xí)。第二章在考試中所占分?jǐn)?shù)不大,但是對(duì)整本書(shū)的學(xué)習(xí)卻至關(guān)重要。
第五、 題量大、計(jì)算性強(qiáng)。
計(jì)算型的題目會(huì)占到整張?jiān)嚲淼?0%。很多考生反映題做不完,主要原因就是算的太慢。所以我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要注重做題的速度,注重練習(xí)計(jì)算題,提高計(jì)算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度。
第六、 堅(jiān)持聽(tīng)課和練習(xí)相結(jié)合,合理分配時(shí)間。
考中級(jí)職稱的財(cái)務(wù)管理不能只聽(tīng)課,只聽(tīng)課而疏于練習(xí),我們會(huì)對(duì)做題比較陌生,影響我們的做題效率。如果只做題不聽(tīng)課的話,很容易遺漏重要知識(shí)點(diǎn),容易失分。所以聽(tīng)課和做題要兼顧,做題是知識(shí)學(xué)習(xí)和得分能力之間的橋梁,聽(tīng)課后進(jìn)行練習(xí)才能真正掌握知識(shí)點(diǎn)。
第七、 務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ),由量變到質(zhì)變。
要注重基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)打好了才能強(qiáng)化提高蓋大樓,不要一味的追求難題。
第八、 充分利用好考試吧的各班次課程。
考試吧的課程全面給力,為各個(gè)階段的學(xué)習(xí)提供了科學(xué)合理的課程。比如預(yù)科班,鋪墊基礎(chǔ),學(xué)習(xí)入門的先導(dǎo)知識(shí),為基礎(chǔ)階段系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。再比如習(xí)題班,以題帶點(diǎn),融會(huì)貫通。
第一、 緊扣教材、注重基礎(chǔ)知識(shí)。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn),很多題的答案就是教材原文,很注重基礎(chǔ)知識(shí)。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識(shí)、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題,按教材規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
第二、 重視教材、結(jié)合練習(xí)把握主觀題
財(cái)務(wù)管理主觀題試題覆蓋面廣,但完全結(jié)合教材,要順利地通過(guò)考試,主觀題的掌握首先注意教材的例題,其次要注意以往的考題,另外要配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
第三、 注意章節(jié)之間、理論和實(shí)際的聯(lián)系
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,要求從整體上把握各考點(diǎn)。把各考點(diǎn)放在各章內(nèi)容框架內(nèi)去理解和記憶,并注意每章考點(diǎn)以及各章考點(diǎn)之間聯(lián)系,這樣,不僅能更好掌握這些考點(diǎn),而且為做綜合題打下良好的基礎(chǔ)。近幾年考試的內(nèi)容趨近實(shí)務(wù)案例,很多案例都是實(shí)際生活中的案例改編而成。因此要理論結(jié)合實(shí)務(wù)(以案例形式考查),重視知識(shí)的理解和運(yùn)用。
第四、 不斷溫故知新
通常間隔的時(shí)間越長(zhǎng),遺忘的越多,為避免學(xué)后面忘前面,要注意及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住整門課的所有內(nèi)容,還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí),既要復(fù)習(xí)新的內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
第五、 重視歷年考題。
依據(jù)以往歷年試題來(lái)把握客觀題的出題點(diǎn),每年試題還會(huì)出現(xiàn)以往試題,所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習(xí)題,吃透歷年真題對(duì)考試的幫助非常巨大,我們可以通過(guò)歷年真題適應(yīng)考試的風(fēng)格,每一年的真題都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行體現(xiàn),是我們甄別重要知識(shí)點(diǎn)的重要參考之一。
第六、 先做題后看答案
先做題再看答案,做提前就去看答案是假做題,是糊弄自己。看懂和會(huì)做是兩碼事,做完題再看答案是對(duì)自己做題思路的肯定,鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,難以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做題,等到正式考試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題無(wú)從下手。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇三
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? ? ? ? | 1分×10題 ? ? ? ? ? ? ? ? | |
計(jì)算題 ? ? ? ? ? ? ? ? | ? ? ? ? | |
綜合題 ? ? ? ? ? ? ? ? | ? ? ? ? |
財(cái)務(wù)管理的考試時(shí)間對(duì)于考財(cái)管來(lái)說(shuō)不是特別理想,因?yàn)榭钾?cái)管需要一個(gè)比較清醒的頭腦,畢竟涉及很多計(jì)算題,一點(diǎn)半的時(shí)候可能很多人習(xí)慣睡午覺(jué),因此大家必須要把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。
中級(jí)會(huì)計(jì)機(jī)考系統(tǒng)中有公式編輯器,公式一定要通過(guò)公式編輯器編輯上去,不能只寫答案,只寫答案沒(méi)有分。
期望得分:20分以上。
單選題比較簡(jiǎn)單,考察非常直截了當(dāng),單選題不用擔(dān)心有過(guò)多的計(jì)算,通過(guò)近幾年的數(shù)據(jù)可以看出來(lái)2014年單選題中的計(jì)算題數(shù)量為5題,2015年為7題,2016年為5題,因此推測(cè)今年的單選題中計(jì)算題數(shù)量也不會(huì)明顯增多,并且這部分計(jì)算題的難度通過(guò)直接套公式就可以得到解決。對(duì)于單選題這些內(nèi)容我們可以通過(guò)回顧基礎(chǔ)班或輕松過(guò)關(guān)熟記總結(jié)即可應(yīng)對(duì)。
單選題答題速度要求:半分鐘一道題是一個(gè)基本要求。
期望分值:12分以上。
多選題相較于單選題來(lái)說(shuō)難度較大,多選、少選、錯(cuò)選、不選均不得分,每一個(gè)選項(xiàng)都要認(rèn)真分析,多選和錯(cuò)選多是掌握上出現(xiàn)了一些問(wèn)題,少選可能是在答題的時(shí)候沒(méi)有掌握住答題的技巧和方法導(dǎo)致丟分。怎么樣不漏選呢?那就要找到對(duì)應(yīng)的公式,如果沒(méi)有對(duì)應(yīng)公式,就要認(rèn)真判斷了,千萬(wàn)不要少選,少選是非常可惜的。多選題基本不涉及計(jì)算,多是考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解是否到位。
期望得分:6分以上
判斷題難度其實(shí)不是特別大,只不過(guò)倒扣分的評(píng)分規(guī)則比較頭疼。判斷題要謹(jǐn)慎。
技巧一:從2013年到2016年整個(gè)判斷題的正誤比例來(lái)入手我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律技巧:2013年正誤比例5:5,2014年正誤比例6:4,2015年正誤比例5:5,2016年正誤比例5:5。通過(guò)這個(gè)比例也會(huì)給我們一個(gè)做題的'參考,如果做題時(shí)剩下一兩道拿不準(zhǔn)的題目時(shí)就可以參考這個(gè)比例做出判斷。
技巧二:判斷題通過(guò)表述來(lái)判斷也有一定的參考價(jià)值:表述過(guò)于絕對(duì)的需要格外注意,表述有余地的看是否合情理。
諸多的答題技巧要綜合起來(lái)判斷,比如拿不準(zhǔn)的一道題過(guò)于絕對(duì),再根據(jù)已經(jīng)做完題目的正誤比例,就可以基本確定這道題的對(duì)錯(cuò)了。因?yàn)槎鄠€(gè)答題技巧的指向是一致的,所以綜合起來(lái)更有把握。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇四
了解解題技巧,才能合理安排時(shí)間,得高分。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容,歡迎欣賞與借鑒。
單選題的難度通常不大,只要在四個(gè)備選答案中挑出一個(gè)正確答案。如果考生有把握確定正確的答案,可用"直接挑選法",直接選擇正確答案或通過(guò)計(jì)算選擇正確答案。如果無(wú)法確定哪個(gè)是正確答案,可以試著用"排除法",即如果成功地排除三個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng),剩下的一個(gè)就是正確答案。如果遇到確實(shí)不會(huì)的題目,要學(xué)會(huì)合理的猜測(cè),用"猜測(cè)法"解題。可以聯(lián)系相關(guān)知識(shí)進(jìn)行合理猜測(cè),除非你一無(wú)所知,否則你選擇正確的概率會(huì)超過(guò)1/4。另外還應(yīng)注意,在單選題中有兩個(gè)表述不同但意思相同的必然不是正確答案。通常情況下,如果單選題中有兩個(gè)答案是相反的,可能其中有一個(gè)正確答案,但這不是絕對(duì)的,可能出題者引誘你從對(duì)立答案中尋找答案,而這兩個(gè)答案可能都和題干無(wú)關(guān)。
多選題的'難度要大于單選題的難度,要求在四個(gè)備選答案中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案。做多選題時(shí)也可以利用做單選題的三種方法。在做多選題時(shí),應(yīng)特別注意"排除法"的應(yīng)用,如果你能成功地排除兩個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng),剩余的兩項(xiàng)就是正確答案。當(dāng)然,有的多選題可能是三個(gè)或是四個(gè)選項(xiàng)是正確的,不存在排除兩個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng)問(wèn)題。
判斷題有一定的難度,一般判斷正確得1分,判斷錯(cuò)誤倒扣1分或0.5分。做判斷題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):判斷題中如果出現(xiàn)"總是"、"絕不"等絕對(duì)概念的詞時(shí),往往是錯(cuò)誤的,出現(xiàn)"通常"、"部分"、"正常"、"幾乎"等相對(duì)概念時(shí),往往是正確的。但也不是絕對(duì)的。在判斷題中只要找到"一點(diǎn)錯(cuò)誤",就可判斷為錯(cuò)誤的。由于判斷題答錯(cuò)會(huì)倒扣分,在沒(méi)有把握的情況下,要不要答題?答案是肯定的。在一無(wú)所知的情況下,因?yàn)榇饘?duì)和答錯(cuò)的可能性是相等的,如果答對(duì)得1分,答錯(cuò)扣1分,答題得分的期望值為零,即答與不答一樣,但答題者不可能一無(wú)所知,所以答對(duì)的可能性要比答錯(cuò)的可能性大。如果答對(duì)得1分,答錯(cuò)扣0.5分,答案得分的期望值大于零,答比不答要好。
答主觀題(計(jì)算分析題和綜合題)時(shí)要注意以下幾個(gè)方面:
(1)詳細(xì)閱讀,弄清題意,盡可能獲取解題信息。
(2)不需要計(jì)算與本題要求無(wú)關(guān)的問(wèn)題,計(jì)算多了難免會(huì)出錯(cuò),而且還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
(3)按步驟解題。閱卷時(shí)是按步驟給分的,對(duì)到哪一步就給分到哪一步,即使到最后最終答案是錯(cuò)的,但得分仍然可能較多;反之,如果沒(méi)有中間步驟,只有一個(gè)錯(cuò)的最終答案就不能得分。
(4)盡量寫出計(jì)算公式。有些題目要求寫出公式,不寫公式會(huì)扣分。對(duì)于沒(méi)有要求寫公式的題目,如果計(jì)算錯(cuò)誤又沒(méi)寫計(jì)算公式,當(dāng)然不能得分,但寫對(duì)計(jì)算公式,即使計(jì)算錯(cuò)誤,一般也能得一部分分。另外寫出了計(jì)算公式,數(shù)字代入錯(cuò)誤的可能性也會(huì)降低。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇五
財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容,歡迎欣賞與借鑒。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn),很多題的答案就是教材原文,很注重基礎(chǔ)知識(shí)。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識(shí)、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題,按教材規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
財(cái)務(wù)管理主觀題試題覆蓋面廣,但完全結(jié)合教材,要順利地通過(guò)考試,主觀題的掌握首先注意教材的例題,其次要注意以往的考題,另外要配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,要求從整體上把握各考點(diǎn)。把各考點(diǎn)放在各章內(nèi)容框架內(nèi)去理解和記憶,并注意每章考點(diǎn)以及各章考點(diǎn)之間聯(lián)系,這樣,不僅能更好掌握這些考點(diǎn),而且為做綜合題打下良好的基礎(chǔ)。近幾年考試的內(nèi)容趨近實(shí)務(wù)案例,很多案例都是實(shí)際生活中的案例改編而成。因此要理論結(jié)合實(shí)務(wù)(以案例形式考查),重視知識(shí)的理解和運(yùn)用。
通常間隔的時(shí)間越長(zhǎng),遺忘的.越多,為避免學(xué)后面忘前面,要注意及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住整門課的所有內(nèi)容,還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí),既要復(fù)習(xí)新的內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
依據(jù)以往歷年試題來(lái)把握客觀題的出題點(diǎn),每年試題還會(huì)出現(xiàn)以往試題,所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習(xí)題,吃透歷年真題對(duì)考試的幫助非常巨大,我們可以通過(guò)歷年真題適應(yīng)考試的風(fēng)格,每一年的真題都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行體現(xiàn),是我們甄別重要知識(shí)點(diǎn)的重要參考之一。
先做題再看答案,做提前就去看答案是假做題,是糊弄自己。看懂和會(huì)做是兩碼事,做完題再看答案是對(duì)自己做題思路的肯定,鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,難以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做題,等到正式考試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題無(wú)從下手。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇六
根據(jù)對(duì)中級(jí)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理多年來(lái)真題的研究,可以發(fā)現(xiàn)中級(jí)財(cái)務(wù)管理的考查具有一定的規(guī)律性。我們只要抓住這些規(guī)律,基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的時(shí)候就有跡可循。跟隨小編去看看!
根據(jù)歷年的真題我們會(huì)發(fā)現(xiàn),中級(jí)財(cái)務(wù)管理會(huì)反復(fù)考查同一知識(shí)點(diǎn),雖不是原題重現(xiàn),但是考查的考點(diǎn)確實(shí)同一個(gè),只是變化一種形式進(jìn)行考查。因此,我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候真題是一個(gè)很好的參照,抓住真題背后的知識(shí)點(diǎn),就相當(dāng)于抓住了一部分分?jǐn)?shù)。在使用真題的時(shí)候絕對(duì)不能就題論題的去背答案,而是要舉一反三,把知識(shí)點(diǎn)鋪開(kāi)。
每年中級(jí)財(cái)務(wù)管理教材的新增考點(diǎn)都會(huì)在考題中有所體現(xiàn),所以新增內(nèi)容一定要掌握。這相當(dāng)于已經(jīng)提前告知我們新增部分是必考的,這樣明顯的提示還丟分的,那實(shí)在是不冤枉。而且新增的內(nèi)容一旦不會(huì)太多,掌握起來(lái)也沒(méi)有難度。注意將新增的考點(diǎn)與就考點(diǎn)結(jié)合理解,不孤立的學(xué)習(xí),脫離教材環(huán)境。
真題會(huì)參考教材上的例題,某些年份出過(guò)與教材上例題十分相似的.題目。我們?cè)诳唇滩牡臅r(shí)候不要看到例題就過(guò),例題不是給我們做練習(xí)用的,而是告訴我們真題有可能這樣考。所以我們?cè)谧隼}學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)也要熟悉例題的考查方式。
以上三種預(yù)測(cè)考題的方式直接告訴了我們那些會(huì)考,是比較有把握的推斷。這部分分?jǐn)?shù)是固定的,我們關(guān)注了重視了,就能拿到這一部分的分?jǐn)?shù)。另外一部分則是需要我們踏踏實(shí)實(shí)的去掌握,無(wú)法用比較確定的方式來(lái)得出。
不僅中級(jí)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理復(fù)習(xí)有套路,中級(jí)經(jīng)法與中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)亦是。中級(jí)會(huì)計(jì)師的復(fù)習(xí)沒(méi)有想象中那么難,掌握了這些規(guī)定,中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)階段將變得更高效更快速,緩解各位考生時(shí)間少、進(jìn)度慢的難題。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇七
在中級(jí)會(huì)計(jì)師考試的科目中,三科的難度等級(jí)由高到低為:《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》《財(cái)務(wù)管理》《經(jīng)濟(jì)法》。下面是小編分享的中級(jí)會(huì)計(jì)師《財(cái)務(wù)管理》學(xué)習(xí)技巧,一起來(lái)看一下吧。
根據(jù)歷年的真題我們可以發(fā)現(xiàn),很多題的答案就是教材原文,很注重基礎(chǔ)知識(shí)。因此建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識(shí)、基本理論與基本方法。要以教材為主掌握客觀題,按教材規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
財(cái)務(wù)管理主觀題試題覆蓋面廣,但完全結(jié)合教材,要順利地通過(guò)考試,主觀題的掌握首先注意教材的例題,其次要注意以往的考題,另外要配合適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
注意章節(jié)之間的聯(lián)系,要求從整體上把握各考點(diǎn)。把各考點(diǎn)放在各章內(nèi)容框架內(nèi)去理解和記憶,并注意每章考點(diǎn)以及各章考點(diǎn)之間聯(lián)系,這樣,不僅能更好掌握這些考點(diǎn),而且為做綜合題打下良好的基礎(chǔ)。近幾年考試的內(nèi)容趨近實(shí)務(wù)案例,很多案例都是實(shí)際生活中的案例改編而成。因此要理論結(jié)合實(shí)務(wù)(以案例形式考查),重視知識(shí)的理解和運(yùn)用。
通常間隔的.時(shí)間越長(zhǎng),遺忘的越多,為避免學(xué)后面忘前面,要注意及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住整門課的所有內(nèi)容,還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí),既要復(fù)習(xí)新的內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
依據(jù)以往歷年試題來(lái)把握客觀題的出題點(diǎn),每年試題還會(huì)出現(xiàn)以往試題,所以要重視以往試題。歷年考題是最好的練習(xí)題,吃透歷年真題對(duì)考試的幫助非常巨大,我們可以通過(guò)歷年真題適應(yīng)考試的風(fēng)格,每一年的真題都會(huì)對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行體現(xiàn),是我們甄別重要知識(shí)點(diǎn)的重要參考之一。
先做題再看答案,做提前就去看答案是假做題,是糊弄自己。看懂和會(huì)做是兩碼事,做完題再看答案是對(duì)自己做題思路的肯定,鍛煉自己的解題技巧。如果先看答案就容易被出題者牽著鼻子走,難以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立做題,等到正式考試的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題無(wú)從下手。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇八
不同崗位性質(zhì)的差異性,導(dǎo)致hr面試的重點(diǎn)也會(huì)有所偏差。對(duì)于財(cái)務(wù)這個(gè)專業(yè)性的應(yīng)聘崗位,面試有哪些技巧可尋呢?職場(chǎng)專家為求職者總結(jié)了財(cái)務(wù)崗位相關(guān)的面試題及方法技巧。
同從事任何技術(shù)工作一樣,從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員工作的人員要在面試中脫穎而出,專業(yè)的面試題回答,一定不能失分:
出題思路;情景性問(wèn)題。主要考察考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。
好:能與同時(shí)有效溝通合作,對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析。考慮問(wèn)題全面、細(xì)致,措施可行,切合實(shí)際。能合理安排工作的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)并就肯能出現(xiàn)的情況制定預(yù)案。體現(xiàn)出較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。
中:能與同事開(kāi)張合作,考慮問(wèn)題比較細(xì)致周到,措施基本可行,有一定的可操作性和可行性,計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力一般。
差:沒(méi)有體現(xiàn)出與同時(shí)的有蕭合作;考慮問(wèn)題片面不周到;計(jì)劃安排欠妥,漏洞較多;操作性不強(qiáng),計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力較差。
出題思路:情景性問(wèn)題。主要考察考生的人際交往意識(shí)和技巧以及職位匹配性。
好:有良好的人際合作意識(shí)和溝通能力。如能虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),積極了解并組織文化;對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作有關(guān)規(guī)定有較深刻的認(rèn)識(shí)并能在工作中堅(jiān)持,不拿原則做交易討好人;能尋求大家對(duì)財(cái)務(wù)工作的理解和支持。表現(xiàn)出對(duì)財(cái)務(wù)工作的責(zé)任心和較強(qiáng)的人際關(guān)系。
中:能主動(dòng)與人溝通,交往中有方法有技巧。對(duì)職責(zé)要求有一定的認(rèn)識(shí)。表現(xiàn)出一定的人跡交往溝通能力。
差:與人交往溝通的.意識(shí)較差,或交往中缺乏技巧。對(duì)職位的要求不了解或沒(méi)有涉及。
隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增加,財(cái)務(wù)信息使用者越來(lái)越關(guān)注企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景,財(cái)務(wù)人員工作具有一般財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員工作的本質(zhì)屬性,但它又是一個(gè)專門的崗位,一項(xiàng)專門的技術(shù),在面試時(shí),徐州最新招聘企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求可表現(xiàn)為以下四點(diǎn):
1、具有良好的溝通能力。因?yàn)槟阈枰?jīng)常和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,大多數(shù)經(jīng)理是不懂財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的,而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要求和經(jīng)營(yíng)需要是有區(qū)別的,因此要有良好的表達(dá)和溝通能力,讓他們明白不能胡來(lái)。
2、具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)人員知識(shí),當(dāng)然具有cpa資格是最好的了。這樣知識(shí)比較全面,工作起來(lái)考慮問(wèn)題也會(huì)全面一些,能給人以可靠的感覺(jué)。
3、具有管理人的能力。手下有幾個(gè)財(cái)務(wù)人員,你得知道如何分配崗位,如何協(xié)調(diào)各人的工作,如何去評(píng)價(jià)手下的工作成績(jī)。只有正確地考核手下,才能讓大家服你。
4、具有外部協(xié)調(diào)能力。財(cái)務(wù)經(jīng)理需要融資,需要和各個(gè)金融機(jī)構(gòu)打交道,需要為企業(yè)發(fā)展弄錢,需要和稅務(wù)部門打交道,這都需要你去協(xié)調(diào)。當(dāng)然能喝酒工作會(huì)比較好開(kāi)展。
任何工作都有自身的特點(diǎn)和工作規(guī)律,財(cái)務(wù)工作雖然是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,但是成功面試財(cái)務(wù)也并非容易的,求職者必須了解謹(jǐn)遵以上的財(cái)務(wù)崗位面試技巧,來(lái)增加考官對(duì)你的印象,提高面試成功的可能性。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作.之前x年的工作使我有了豐富的財(cái)務(wù)管理能力.我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴公司的**一職.謝謝!
1、分析自己哪種type的人是財(cái)務(wù)所看重的呢?在自己的經(jīng)歷中尋找可以證明自己具備各個(gè)qualification的例子(最好是小故事),注意,不建議去編故事,欺騙的結(jié)果會(huì)很慘的。如果你的經(jīng)歷較少,建議你先將自己的經(jīng)歷仔細(xì)分析和挖掘一下,考慮這些經(jīng)歷可以著重說(shuō)明你具備哪種技能,進(jìn)而在今后的面試面試官向這些方面引導(dǎo),勝算會(huì)更大。
3、分析目標(biāo)公司知道這個(gè)公司的優(yōu)勢(shì)在哪里(去網(wǎng)站上仔細(xì)看看吧),曾經(jīng)做過(guò)哪些deal和擁有的大客戶,他們的文化等等。
4、分析你要申請(qǐng)的部門和職位投行有很多部門,工作性質(zhì)差異非常大,對(duì)每個(gè)人的要求也就不太一樣。而且,在列舉公司業(yè)績(jī)的時(shí)候也要有的放矢。
5、熟悉求職簡(jiǎn)歷上寫的都是自己曾經(jīng)做過(guò)的事情,沒(méi)有理由不知道具體的內(nèi)容。內(nèi)行里的人喜歡看細(xì)節(jié)、刨根問(wèn)底,希望你對(duì)簡(jiǎn)歷上所有的細(xì)節(jié)都100%了解并可以很好的陳述,從而不至于面試官誤認(rèn)為你是在欺騙。
6、模擬面試如果有可能的話,請(qǐng)一個(gè)有財(cái)務(wù)經(jīng)理面試經(jīng)歷的同學(xué)給你一個(gè)mock interview,會(huì)讓你很快的進(jìn)入狀態(tài)的,模擬面試后,你自己也可以給自己打分,并進(jìn)行改進(jìn)。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇九
國(guó)內(nèi)的erp實(shí)施顧問(wèn)有點(diǎn)全才的意思,即要懂銷售、又要懂生產(chǎn),還要懂財(cái)務(wù)。但是,事實(shí)上國(guó)內(nèi)大部分的實(shí)施顧問(wèn)很多都不是財(cái)務(wù)出身,在財(cái)務(wù)方面的管理沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),實(shí)施erp財(cái)務(wù)模塊時(shí),總給客戶一種不熟練不專業(yè)的感覺(jué)。在這篇文章中將給讀者朋友們梳理一下財(cái)務(wù)管理的流程及erp操作技巧。
按照正常的情況,供應(yīng)商根據(jù)企業(yè)的采購(gòu)單送貨給企業(yè),企業(yè)驗(yàn)收完畢后收下。供應(yīng)商拿到企業(yè)簽收的單據(jù)后,就可以確認(rèn)應(yīng)付賬款了。但是,在中國(guó)很多企業(yè)中,這個(gè)流程不一定行的通。為什么呢?因?yàn)榧词鼓阖浰蛠?lái)了、拿到了企業(yè)的簽收單,企業(yè)仍然不認(rèn)為這些原材料已經(jīng)是企業(yè)自己的財(cái)產(chǎn)了,而是供應(yīng)商暫時(shí)寄放在企業(yè)的;只有當(dāng)企業(yè)開(kāi)始用這些材料或者材料用完的時(shí)候,企業(yè)才會(huì)通知供應(yīng)商,說(shuō)材料用完了,你們可以給我們開(kāi)發(fā)票了,等待我們付款吧。
這個(gè)流程,當(dāng)然不是很正規(guī)的流程。拒一些在國(guó)外實(shí)施過(guò)多個(gè)項(xiàng)目的專家來(lái)說(shuō),這個(gè)流程是國(guó)內(nèi)企業(yè)特有的,不虧是中國(guó)特色的稱號(hào)。雖然這個(gè)流程不正規(guī),但是,對(duì)于企業(yè)卻是有利的,因?yàn)樗梢宰畲笙薅鹊臏p少企業(yè)的庫(kù)存資金的占用,提高資金的使用效率,減少企業(yè)管理成本。相反,對(duì)于供應(yīng)商是不利的。不過(guò),供應(yīng)商有時(shí)候?yàn)榱双@得更多的銷售定單,也只能屈服與企業(yè)。一個(gè)愿打、一個(gè)愿挨,這也不是我們erp實(shí)施顧問(wèn)能夠改變的了的。我們erp實(shí)施顧問(wèn)的任務(wù),就是如何根據(jù)這個(gè)需求,轉(zhuǎn)化為erp可以實(shí)現(xiàn)的流程。
國(guó)內(nèi)的一些erp軟件,畢竟是土生土長(zhǎng)的,熟悉環(huán)境,占有優(yōu)勢(shì)。他們?cè)谙到y(tǒng)設(shè)計(jì)的時(shí)候,就考慮到了這個(gè)雖特殊但是卻常見(jiàn)的流程。如在入庫(kù)單上設(shè)置一個(gè)開(kāi)關(guān),當(dāng)物料入庫(kù)時(shí),開(kāi)關(guān)是關(guān)著的,也就是說(shuō)不能根據(jù)這張入庫(kù)單生成應(yīng)付賬款;當(dāng)材料開(kāi)始用后,即erp系統(tǒng)中開(kāi)始領(lǐng)料,根據(jù)先進(jìn)先出的原則,若開(kāi)始動(dòng)用這筆入庫(kù)單的材料時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把這個(gè)入庫(kù)單的開(kāi)關(guān)打開(kāi),財(cái)務(wù)就可以根據(jù)這張入庫(kù)單產(chǎn)生應(yīng)付賬款。這說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,但是后臺(tái)的會(huì),要涉及到很多的程序。有些簡(jiǎn)單的erp,只是在入庫(kù)單上設(shè)置了一個(gè)按鈕,當(dāng)材料開(kāi)始用時(shí),有物料管理員手工去更改。這種處理方法欠簡(jiǎn)單。因?yàn)槿粢还P原材料有兩張甚至更多的入庫(kù)單,則物料管理員還要去判斷,先結(jié)轉(zhuǎn)那一張的入庫(kù)單呢。
應(yīng)付賬款如此,應(yīng)收賬款也存在這種情況。如貨發(fā)出去了,還不能產(chǎn)生應(yīng)收賬款,要等客戶通知才能收款等等。這個(gè)情形同應(yīng)付賬款是類似。應(yīng)付賬款流程與應(yīng)收賬款流程是財(cái)務(wù)管理的開(kāi)端,也是財(cái)務(wù)工作的主要流程。若能夠這兩大流程控制好了,erp系統(tǒng)的財(cái)務(wù)模塊也就成功了一大半了。我先給大家介紹一下財(cái)務(wù)管理的應(yīng)付賬款流程。
企業(yè)的應(yīng)付賬款有很多種類,如原材料的應(yīng)付賬款、電力能源的應(yīng)付賬款、房租的應(yīng)付款等待,但是,大頭是原材料的應(yīng)付賬款,我講述的重點(diǎn)也是這個(gè)。在講解以前,我們有必要先了解以下,erp的應(yīng)付賬款流程跟一般的財(cái)務(wù)管理的應(yīng)付賬款管理系統(tǒng)兩者的區(qū)別,這有利于我們更好的了解erp系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理功能。我們都知道,一般的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),他的起點(diǎn)就是憑證,也就是說(shuō),要財(cái)務(wù)人員手工的輸入憑證,到企業(yè)的定單比較多,特別是生產(chǎn)企業(yè)原材料比較多的情況下,輸入憑證就是一個(gè)非常大的工程。有些制造企業(yè),財(cái)務(wù)部門甚至有一個(gè)專門的人員,負(fù)責(zé)這憑證的輸入工作。但是,erp系統(tǒng)不一樣。erp系統(tǒng)的應(yīng)付賬款憑證(指供應(yīng)商的應(yīng)付賬款)一般都可以根據(jù)原材料入庫(kù)單直接轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),可以節(jié)省財(cái)務(wù)部門很多的工作量。接下去,我就列舉應(yīng)付賬款中的兩個(gè)經(jīng)典管理流程及操作要點(diǎn)。
其實(shí),在很多erp系統(tǒng)在原材料入庫(kù)單上有個(gè)小功能,通過(guò)此功能,可以在采購(gòu)單已經(jīng)結(jié)案的情況下,修改入庫(kù)單價(jià)。如原來(lái)采購(gòu)單上的單價(jià)為10元,而其實(shí)應(yīng)該是15元,通過(guò)這個(gè)功能,可以把入庫(kù)單的材料單價(jià)改為15元,計(jì)算庫(kù)存成本時(shí)也是按照這個(gè)價(jià)格來(lái)計(jì)算,包括統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)成本。但是,采購(gòu)單的價(jià)格不會(huì)更改,這是為了保留歷史記錄。但是,在轉(zhuǎn)換應(yīng)付憑單的時(shí)候,就會(huì)以正確的價(jià)格,即15元的價(jià)格。
若數(shù)量有問(wèn)題也可以做類似處理。如供應(yīng)商總共送來(lái)5萬(wàn)套材料,但是,如質(zhì)量或者其他原因,最后計(jì)價(jià)的數(shù)量只有4.9萬(wàn)套,此時(shí),就可以在這里直接更改數(shù)量即可。這個(gè)工具,極大的方便了日常管理。
第二、發(fā)票信息的控制。若想要財(cái)務(wù)付款,一般需要四張單據(jù),分別為采購(gòu)單、供應(yīng)商送貨單、企業(yè)的入庫(kù)單與供應(yīng)商發(fā)票,缺一不可。特別是供應(yīng)商增值稅發(fā)票,以為這發(fā)票對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),就是錢。所以,財(cái)務(wù)人員也想省事,跟采購(gòu)或者供應(yīng)商說(shuō),你們沒(méi)有發(fā)票就不用來(lái)向財(cái)務(wù)請(qǐng)款了,請(qǐng)了也是白請(qǐng)。也就是說(shuō),在轉(zhuǎn)應(yīng)付憑單的時(shí)候,就要有一個(gè)判斷,看入庫(kù)單有沒(méi)有發(fā)票,及發(fā)票的金額是否準(zhǔn)確等等。
在入庫(kù)單上還有一個(gè)功能,通過(guò)這個(gè)功能,采購(gòu)員可以把這張入庫(kù)單的發(fā)票信息輸入進(jìn)去。在轉(zhuǎn)換應(yīng)付憑單的時(shí)候,財(cái)務(wù)人員可以選擇,是全部轉(zhuǎn)換呢,還是只轉(zhuǎn)換那有有發(fā)票信息的入庫(kù)單據(jù)。通過(guò)這個(gè)控制,那些不及時(shí)提供發(fā)票的供應(yīng)商,就不用想急著收到款項(xiàng)。
但是,在實(shí)際作業(yè)中,有這種情況存在。如供應(yīng)商不按照當(dāng)月的貨款來(lái)開(kāi)發(fā)票,而是每月固定開(kāi)票。如當(dāng)月的貨款雖然有550萬(wàn),但是,其每月就開(kāi)500萬(wàn)發(fā)票。此時(shí),就有個(gè)發(fā)票的匹配問(wèn)題。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的處理情況,我會(huì)在應(yīng)付賬款的另外一個(gè)流程中,詳細(xì)介紹。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇十
會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。那么中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試《財(cái)務(wù)管理》學(xué)習(xí)技巧是怎樣的呢?以下僅供參考!
財(cái)務(wù)管理有一定的難度,它理論多、公式多、計(jì)算多,對(duì)于數(shù)學(xué)不好的考生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。但是只要用功學(xué)習(xí),客服對(duì)它的懼怕心理,歷年的結(jié)果也顯示,很多非財(cái)會(huì)專業(yè)的考生財(cái)務(wù)管理考出很高的分?jǐn)?shù),所以功夫下的深,通過(guò)很容易。
財(cái)務(wù)管理的備考要盡早開(kāi)始,很多考生年前就開(kāi)始了對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)。還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)的'考生要注意了,再不學(xué)習(xí)就晚了。及早準(zhǔn)備的同時(shí)要制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,化整為零,把學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每一天每一小時(shí),按部就班的穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)習(xí),穩(wěn)穩(wěn)的通過(guò)。
機(jī)考的形式?jīng)Q定了考試的考查面會(huì)越來(lái)越廣,我們的復(fù)習(xí)要全面。在兼顧廣度的同時(shí)把握重點(diǎn)內(nèi)容,做到小分不失,大分抓住。全面復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),重點(diǎn)把握是核心。全書(shū)有全書(shū)的重心,每章有每章的重心,結(jié)合輔導(dǎo)書(shū)和課件找到這些重心,有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二章是全書(shū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性章節(jié),尤其是對(duì)于后面比較重要的章節(jié)的學(xué)習(xí)。第二章在考試中所占分?jǐn)?shù)不大,但是對(duì)整本書(shū)的學(xué)習(xí)卻至關(guān)重要。
計(jì)算型的題目會(huì)占到整張?jiān)嚲淼?0%。很多考生反映題做不完,主要原因就是算的太慢。所以我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要注重做題的速度,注重練習(xí)計(jì)算題,提高計(jì)算題的做題速度就是提高整張卷子的做題速度。
考中級(jí)職稱的財(cái)務(wù)管理不能只聽(tīng)課,只聽(tīng)課而疏于練習(xí),我們會(huì)對(duì)做題比較陌生,影響我們的做題效率。如果只做題不聽(tīng)課的話,很容易遺漏重要知識(shí)點(diǎn),容易失分。所以聽(tīng)課和做題要兼顧,做題是知識(shí)學(xué)習(xí)和得分能力之間的橋梁,聽(tīng)課后進(jìn)行練習(xí)才能真正掌握知識(shí)點(diǎn)。
要注重基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)打好了才能強(qiáng)化提高蓋大樓,不要一味的追求難題。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇十一
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱《財(cái)務(wù)管理》考生如果想順利地通過(guò)考試,首先應(yīng)了解試題特點(diǎn)和命題趨勢(shì),其次,要掌握重點(diǎn)與難點(diǎn),今天小編為大家整理的是中級(jí)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方法,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。
教材的內(nèi)容是命題的重要依據(jù),考生應(yīng)熟讀教材,了解各章和全書(shū)的結(jié)構(gòu)體系,記憶基本概念,理解基本理論和方法,熟練掌握公式及計(jì)算,對(duì)于教材例題一定要透徹理解,這樣可以達(dá)到“事半功倍”的效果。
有很多考生把主要精力花在背公式上,認(rèn)為只要公式記熟了,題目就能會(huì)做。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。對(duì)于財(cái)務(wù)管理中的公式,最主要的是要理解公式表達(dá)的含義,并且記住(最好能理解)公式的使用條件。然后通過(guò)做題,不斷加深對(duì)公式的理解,這樣才能保證在考試時(shí)不會(huì)出現(xiàn)用錯(cuò)公式的情況。
做題時(shí)一定要徹底搞懂,爭(zhēng)取通過(guò)一道題多學(xué)一些知識(shí),題目不必做得太多,但至少要做一套同步輔導(dǎo)習(xí)題,一定要用高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料(至少能充分反映新知識(shí)點(diǎn))。對(duì)于多選題,只要以教材內(nèi)容為準(zhǔn)就可以了,不必考慮得太復(fù)雜(這樣既可以節(jié)省很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,又能取得不錯(cuò)的成績(jī)),因?yàn)榕頃r(shí)一定認(rèn)為教材的說(shuō)法是正確的。
該書(shū)和其他輔導(dǎo)書(shū)相比有如下特點(diǎn):
1. 用大量的圖表和簡(jiǎn)化概括的方式講解各章的考點(diǎn)。用圖表的形式,使考點(diǎn)的內(nèi)容變得簡(jiǎn)明清晰;用簡(jiǎn)化概括的形式,使考點(diǎn)記憶變得容易。
2. 講解考點(diǎn)聯(lián)系和速記方法。把握考點(diǎn)之間的聯(lián)系,可以更好地理解各考點(diǎn)以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,為做計(jì)算分析題和綜合題打下良好的基礎(chǔ)。
3. 用圖形反映各章內(nèi)容框架。用圖形概括各章主要內(nèi)容,可以使考點(diǎn)系統(tǒng)化,使考生對(duì)各章考點(diǎn)有整體把握,而且能為復(fù)習(xí)提供線索。考生復(fù)習(xí)時(shí)可參照框架圖,回憶各考點(diǎn)的主要內(nèi)容。
4. 配備了大量高質(zhì)量的同步練習(xí)題、跨章節(jié)綜合題以及模擬題。書(shū)中的習(xí)題緊扣大綱,題型符合最新的考試命題要求,每道題都有明確的答案,并盡可能注明詳細(xì)的解題思路。
5. 錯(cuò)誤率低。錯(cuò)誤不僅會(huì)浪費(fèi)考生的時(shí)間,還會(huì)誤導(dǎo)考生。該書(shū)經(jīng)過(guò)反復(fù)校對(duì),把錯(cuò)誤率降到最低。考生在熟讀教材和大綱的基礎(chǔ)上,應(yīng)充分利用這本輔導(dǎo)資料,提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。
6. 本書(shū)的習(xí)題與考題非常接近。如果把本書(shū)的題目都掌握了,考試成績(jī)應(yīng)該在80分以上。
學(xué)習(xí)過(guò)的考點(diǎn)可能會(huì)遺忘,要想把考點(diǎn)精確牢固地留在記憶中,最有效的方法就是及時(shí)、經(jīng)常地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)不僅能鞏固記憶,而且在復(fù)習(xí)中,通過(guò)思考和理解可獲得新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),達(dá)到“溫故而知新”的目的'。遺忘在識(shí)記后就已經(jīng)開(kāi)始,間隔的時(shí)間越長(zhǎng),遺忘的越多,所以需要及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使考前能記住該科的所有內(nèi)容,還必須注意滾動(dòng)式復(fù)習(xí),既要復(fù)習(xí)新學(xué)的內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
由于歷年考題在本年考試中重復(fù)出現(xiàn)的可能性較大,所以一定要認(rèn)真研究,尤其是近三年的考題。主要研究出題的思路和答題的方法與技巧,做到舉一反三。
中級(jí)財(cái)務(wù)管理解題技巧:
的難度通常不大,只要在四個(gè)備選答案中挑出一個(gè)正確答案。如果考生有把握確定正確的答案,可用"直接挑選法",直接選擇正確答案或通過(guò)計(jì)算選擇正確答案。如果無(wú)法確定哪個(gè)是正確答案,可以試著用"排除法",即如果成功地排除三個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng),剩下的一個(gè)就是正確答案。如果遇到確實(shí)不會(huì)的題目,要學(xué)會(huì)合理的猜測(cè),用"猜測(cè)法"解題。可以聯(lián)系相關(guān)知識(shí)進(jìn)行合理猜測(cè),除非你一無(wú)所知,否則你選擇正確的概率會(huì)超過(guò)1/4。另外還應(yīng)注意,在單選題中有兩個(gè)表述不同但意思相同的必然不是正確答案。通常情況下,如果單選題中有兩個(gè)答案是相反的,可能其中有一個(gè)正確答案,但這不是絕對(duì)的,可能出題者引誘你從對(duì)立答案中尋找答案,而這兩個(gè)答案可能都和題干無(wú)關(guān)。
的難度要大于單選題的難度,要求在四個(gè)備選答案中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案。做多選題時(shí)也可以利用做單選題的三種方法。在做多選題時(shí),應(yīng)特別注意"排除法"的應(yīng)用,如果你能成功地排除兩個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng),剩余的兩項(xiàng)就是正確答案。當(dāng)然,有的多選題可能是三個(gè)或是四個(gè)選項(xiàng)是正確的,不存在排除兩個(gè)不正確或不合題意的選項(xiàng)問(wèn)題。
有一定的難度,一般判斷正確得1分,判斷錯(cuò)誤倒扣1分或0.5分。做判斷題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):判斷題中如果出現(xiàn)"總是"、"絕不"等絕對(duì)概念的詞時(shí),往往是錯(cuò)誤的,出現(xiàn)"通常"、"部分"、"正常"、"幾乎"等相對(duì)概念時(shí),往往是正確的。但也不是絕對(duì)的。在判斷題中只要找到"一點(diǎn)錯(cuò)誤",就可判斷為錯(cuò)誤的。由于判斷題答錯(cuò)會(huì)倒扣分,在沒(méi)有把握的情況下,要不要答題?答案是肯定的。在一無(wú)所知的情況下,因?yàn)榇饘?duì)和答錯(cuò)的可能性是相等的,如果答對(duì)得1分,答錯(cuò)扣1分,答題得分的期望值為零,即答與不答一樣,但答題者不可能一無(wú)所知,所以答對(duì)的可能性要比答錯(cuò)的可能性大。如果答對(duì)得1分,答錯(cuò)扣0.5分,答案得分的期望值大于零,答比不答要好。
(計(jì)算分析題和綜合題)時(shí)要注意以下幾個(gè)方面:
(1)詳細(xì)閱讀,弄清題意,盡可能獲取解題信息。
(2)不需要計(jì)算與本題要求無(wú)關(guān)的問(wèn)題,計(jì)算多了難免會(huì)出錯(cuò),而且還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
(3)按步驟解題。閱卷時(shí)是按步驟給分的,對(duì)到哪一步就給分到哪一步,即使到最后最終答案是錯(cuò)的,但得分仍然可能較多;反之,如果沒(méi)有中間步驟,只有一個(gè)錯(cuò)的最終答案就不能得分。
(4)盡量寫出計(jì)算公式。有些題目要求寫出公式,不寫公式會(huì)扣分。對(duì)于沒(méi)有要求寫公式的題目,如果計(jì)算錯(cuò)誤又沒(méi)寫計(jì)算公式,當(dāng)然不能得分,但寫對(duì)計(jì)算公式,即使計(jì)算錯(cuò)誤,一般也能得一部分分。另外寫出了計(jì)算公式,數(shù)字代入錯(cuò)誤的可能性也會(huì)降低。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇十二
本文試圖就《財(cái)務(wù)管理》復(fù)習(xí)中的一些方法性問(wèn)題談點(diǎn)看法,希望對(duì)考生能有所裨益。
《財(cái)務(wù)管理》主要是對(duì)資金、投資、運(yùn)作資金以及分配,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行控制。貫徹整個(gè)教材基本兩個(gè)概念,一個(gè)是價(jià)值和報(bào)酬,我們的投資、運(yùn)作基金的分配等,是圍繞這些東西展開(kāi)的,如果把這兩個(gè)概念掌握了,由此而展開(kāi),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能掌握。財(cái)務(wù)管理這門課程,雖然是有很多的數(shù)學(xué)知識(shí),但是還是經(jīng)濟(jì)學(xué),而數(shù)學(xué)僅僅是根據(jù)。
財(cái)務(wù)管理首先必須從成本效益的管理來(lái)考慮,主要掌握基本的概念、基本的理念和方法,如果把這三個(gè)都掌握了,就能通過(guò),如果不能通過(guò),有可能你僅僅知道一些基本的概念,而不知道基本的概念包括的財(cái)務(wù)管理的思想。所以說(shuō)不一定是59分和60分的問(wèn)題,主要是有沒(méi)有抓住財(cái)務(wù)管理的思想。
在考生中,考試技巧是很重要的,考試一般是分主觀題和客觀題,客觀題是50-60分,是基礎(chǔ)的判斷和校對(duì)。在主觀題不管是作大題還是計(jì)算題,都是有步驟的給分,而且這些題目做的時(shí)候,一個(gè)是靈活掌握,另外一方面,這些題會(huì)多少做多少,老師會(huì)根據(jù)你答的多少適當(dāng)?shù)慕o你分?jǐn)?shù)。不要不會(huì)就不做了。現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理,特別是靈活的運(yùn)用,有些人光背公式,不理解深層的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的含義,做起題來(lái)確實(shí)比較吃力,容易錯(cuò)。
一、全面復(fù)習(xí),抓住重點(diǎn)。
從職稱考試以往的出題情況來(lái)看,各門考試覆蓋面廣,指定教材中的每一章都有考題,因此考生一定要按大綱規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,放棄盲目猜題、押題的僥幸心理。但是任何一門課都有其知識(shí)重點(diǎn),因此考生應(yīng)當(dāng)在全面熟悉輔導(dǎo)教材的基礎(chǔ)上,善于從中歸納出各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,再進(jìn)一步地進(jìn)行有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
二、圍繞主線,理清思路。
初次學(xué)《財(cái)務(wù)管理》的一些考生感覺(jué)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容很雜,各章間似乎沒(méi)有聯(lián)系。實(shí)際上《財(cái)務(wù)管理》各章間聯(lián)系是很緊密的。財(cái)務(wù)管理是有關(guān)資金的管理,其核心內(nèi)容是圍繞資金這條主線進(jìn)行論述的,考生應(yīng)理清思路,圍繞其主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1、資金時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)分析。
資金時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)分析是財(cái)務(wù)管理的基本的價(jià)值觀,是《財(cái)務(wù)管理》計(jì)算題的基礎(chǔ),應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值的基本計(jì)算公式,明確風(fēng)險(xiǎn)的含義、種類及衡量辦法,此外還要掌握時(shí)間價(jià)值靈活運(yùn)用的技巧,如內(nèi)插法的運(yùn)用、名義利率與實(shí)際利率的換算法。
2、籌資管理。
作為企業(yè)首先你得有資金,因此必須籌集資金,包括從所有者手中取得(權(quán)益資金)以及從債權(quán)人手中獲得(債務(wù)資金),因而要加強(qiáng)籌資管理,籌資管理的核心包括(1)要合理確定資金需要量,既避免資金閑置浪費(fèi),也避免資金不足延誤生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理選擇籌資方式,明確各種籌資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。(3)要會(huì)比較各種籌資方式的代價(jià),以及綜合資金成本和邊際資金成本的計(jì)算。(4)要分析不同籌資方式的籌資風(fēng)險(xiǎn),計(jì)算各種風(fēng)險(xiǎn)衡量指標(biāo),如各種杠桿系數(shù)等。(5)要綜合權(quán)衡籌資代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn),制定企業(yè)最佳的資金結(jié)構(gòu)。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇十三
導(dǎo)讀:2017年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱教材已經(jīng)到貨,很多學(xué)員已經(jīng)收到了新教材。中級(jí)財(cái)務(wù)管理具有其獨(dú)有的特色,比如公式的運(yùn)用、計(jì)算分析能力等。所以,我們收到新教材后首先要有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),在聽(tīng)課前也要做好充分的復(fù)習(xí)工作,這樣才能事半功倍。就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧,想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
通過(guò)歷年考試可以考出,財(cái)務(wù)管理考試具有考核全面、計(jì)算量大、分析題和綜合體分值所占的比重較大,需要記憶和運(yùn)用很多公式,由于從事會(huì)計(jì)工作的人員,多數(shù)是以文科為背景的,所以考生普遍反映在學(xué)習(xí)過(guò)程中難度較大。實(shí)際上財(cái)務(wù)管理從考試來(lái)說(shuō)并不是很難。只要把握了正確的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧,相信順利通過(guò)絕非難事。
1.以教材內(nèi)容為基礎(chǔ),以考試大綱為范圍,考試內(nèi)容完全限定在教材范圍內(nèi),不會(huì)出現(xiàn)超過(guò)的內(nèi)容。
2.主觀題的考核綜合性加強(qiáng),計(jì)算題試題難度不大,以教材例題為范本,也會(huì)出現(xiàn)跨章節(jié)情況,綜合題綜合性強(qiáng),跨多個(gè)章節(jié),但總體來(lái)說(shuō)考查方式比較直接。
3.歷年考題的重要考點(diǎn)在考題中會(huì)重復(fù)出現(xiàn),重視對(duì)歷年真題的使用。
1.應(yīng)按考試大綱規(guī)定的.范圍和指定的輔導(dǎo)教材進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
2.抓住重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)化復(fù)習(xí),這個(gè)工作需要在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)時(shí)做好。
3.要有針對(duì)性地多做一些練習(xí),多做題、多真題、做大題。以掌握答題思路和技巧,同事加深對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解和把握。
4.熟練使用計(jì)算器。計(jì)算器最好選擇科學(xué)計(jì)算器。計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。
5.注意對(duì)電腦的使用,熟練掌握電子閱讀能力、做題能力的技巧,尤其是財(cái)管涉及公式,一定要熟練的掌握公式輸入的方式。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱教材已經(jīng)上市,已經(jīng)報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的考生盡快購(gòu)書(shū)學(xué)習(xí)。了解各科目考試情況,掌握高效學(xué)習(xí)技巧,踏實(shí)備考,相信大家定能輕松過(guò)關(guān)。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇十四
本文試圖就《財(cái)務(wù)管理》復(fù)習(xí)中的一些方法性問(wèn)題談點(diǎn)看法,希望對(duì)考生能有所裨益。
《財(cái)務(wù)管理》主要是對(duì)資金、投資、運(yùn)作資金以及分配,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行控制。貫徹整個(gè)教材基本兩個(gè)概念,一個(gè)是價(jià)值和報(bào)酬,我們的投資、運(yùn)作基金的分配等,是圍繞這些東西展開(kāi)的,如果把這兩個(gè)概念掌握了,由此而展開(kāi),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能掌握。財(cái)務(wù)管理這門課程,雖然是有很多的數(shù)學(xué)知識(shí),但是還是經(jīng)濟(jì)學(xué),而數(shù)學(xué)僅僅是根據(jù)。
財(cái)務(wù)管理首先必須從成本效益的管理來(lái)考慮,主要掌握基本的概念、基本的理念和方法,如果把這三個(gè)都掌握了,就能通過(guò),如果不能通過(guò),有可能你僅僅知道一些基本的概念,而不知道基本的概念包括的財(cái)務(wù)管理的思想。所以說(shuō)不一定是59分和60分的問(wèn)題,主要是有沒(méi)有抓住財(cái)務(wù)管理的思想。
在考生中,考試技巧是很重要的,考試一般是分主觀題和客觀題,客觀題是50-60分,是基礎(chǔ)的判斷和校對(duì)。在主觀題不管是作大題還是計(jì)算題,都是有步驟的給分,而且這些題目做的時(shí)候,一個(gè)是靈活掌握,另外一方面,這些題會(huì)多少做多少,老師會(huì)根據(jù)你答的多少適當(dāng)?shù)慕o你分?jǐn)?shù)。不要不會(huì)就不做了。現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理,特別是靈活的運(yùn)用,有些人光背公式,不理解深層的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的含義,做起題來(lái)確實(shí)比較吃力,容易錯(cuò)。
一、全面復(fù)習(xí),抓住重點(diǎn)。
從職稱考試以往的出題情況來(lái)看,各門考試覆蓋面廣,指定教材中的每一章都有考題,因此考生一定要按大綱規(guī)定范圍全面復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,放棄盲目猜題、押題的僥幸心理。但是任何一門課都有其知識(shí)重點(diǎn),因此考生應(yīng)當(dāng)在全面熟悉輔導(dǎo)教材的基礎(chǔ)上,善于從中歸納出各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,再進(jìn)一步地進(jìn)行有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
二、圍繞主線,理清思路。
初次學(xué)《財(cái)務(wù)管理》的一些考生感覺(jué)財(cái)務(wù)管理內(nèi)容很雜,各章間似乎沒(méi)有聯(lián)系。實(shí)際上《財(cái)務(wù)管理》各章間聯(lián)系是很緊密的。財(cái)務(wù)管理是有關(guān)資金的管理,其核心內(nèi)容是圍繞資金這條主線進(jìn)行論述的,考生應(yīng)理清思路,圍繞其主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。
1、資金時(shí)間價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)分析。
資金時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)分析是財(cái)務(wù)管理的基本的價(jià)值觀,是《財(cái)務(wù)管理》計(jì)算題的基礎(chǔ),應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值的基本計(jì)算公式,明確風(fēng)險(xiǎn)的含義、種類及衡量辦法,此外還要掌握時(shí)間價(jià)值靈活運(yùn)用的技巧,如內(nèi)插法的運(yùn)用、名義利率與實(shí)際利率的換算法。
2、籌資管理。
作為企業(yè)首先你得有資金,因此必須籌集資金,包括從所有者手中取得(權(quán)益資金)以及從債權(quán)人手中獲得(債務(wù)資金),因而要加強(qiáng)籌資管理,籌資管理的核心包括(1)要合理確定資金需要量,既避免資金閑置浪費(fèi),也避免資金不足延誤生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),要掌握其定性、定量分析方法。(2)要合理選擇籌資方式,明確各種籌資方式的優(yōu)缺點(diǎn)。(3)要會(huì)比較各種籌資方式的代價(jià),以及綜合資金成本和邊際資金成本的計(jì)算。(4)要分析不同籌資方式的`籌資風(fēng)險(xiǎn),計(jì)算各種風(fēng)險(xiǎn)衡量指標(biāo),如各種杠桿系數(shù)等。(5)要綜合權(quán)衡籌資代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn),制定企業(yè)最佳的資金結(jié)構(gòu)。
企業(yè)有了資金以后,關(guān)鍵是有效地投入,因此要加強(qiáng)投資管理。廣義投資包括企業(yè)內(nèi)部使用資金的過(guò)程(如項(xiàng)目投資),以及對(duì)外投入資金的過(guò)程(證券投資)。進(jìn)行投資,首先要正確確定投資帶來(lái)的現(xiàn)金流量,其次要會(huì)計(jì)算各種投資決策指標(biāo),最后要會(huì)熟練運(yùn)用各種指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、營(yíng)運(yùn)資金管理。
企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中,除進(jìn)行籌資、投資等工作外,最多的是做營(yíng)運(yùn)資金管理工作。營(yíng)運(yùn)資金管理的目的是加速流動(dòng)資金周圍,因此其核心內(nèi)容是流動(dòng)資產(chǎn)管理,因此要求(1)明確現(xiàn)金持有動(dòng)機(jī)與成本,以及合理現(xiàn)金持有量的確定。(2)存貨的功能與成本以及存貨控制方法。(3)明確應(yīng)收賬款的功能與成本以及信用政策的選擇等。
5、收益與分配。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)如果取得了收益,就要制訂一個(gè)合理的收益分配政策,因此要明確各種收益分配政策的適用情況與評(píng)價(jià)。
6、財(cái)務(wù)預(yù)算、控制、分析。
財(cái)務(wù)預(yù)算、控制、分析是財(cái)務(wù)管理工作中有機(jī)聯(lián)系的三個(gè)環(huán)節(jié),首先應(yīng)正確編制預(yù)算,其次以預(yù)算為依據(jù)進(jìn)行控制,最后進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。應(yīng)該明確各種財(cái)務(wù)比率分析指標(biāo)的計(jì)算及涵義,能夠運(yùn)用各種財(cái)務(wù)分析方法進(jìn)行分析。
三、深入淺出,化解疑難。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇十五
中級(jí)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理的客觀題答題規(guī)則與中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)客觀題答題規(guī)則類似,但是主觀題卻又很大不同,因?yàn)樨?cái)務(wù)管理不僅涉及到計(jì)算而且涉及到公式、符號(hào)的輸入問(wèn)題。因此中級(jí)財(cái)務(wù)管理的主觀題我們需要重點(diǎn)關(guān)注。
我們答題的時(shí)候不能不分句讀一股腦都堆上去,要適當(dāng)分行,有小標(biāo)題的話要用序號(hào)表示清楚,比如要求1中的第一個(gè)小問(wèn),寫成(1)+答案,第2小問(wèn)換行,寫(2)+答案。這樣回答清晰有層次,一目了然。閱卷老師也容易找到我們的采分點(diǎn)。
寫出公式在代數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要準(zhǔn)確,如果不敢肯定,可以分步計(jì)算,過(guò)程會(huì)給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。比如計(jì)算凈現(xiàn)值,可以分每年流量寫出來(lái),再折現(xiàn)求和凈現(xiàn)值,計(jì)算不要馬虎,因此失分很不值得。4大重難點(diǎn)專項(xiàng)解析,在財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)中強(qiáng)化計(jì)算公式。
如果數(shù)據(jù)不會(huì)代入,實(shí)在不會(huì)寫了,或者說(shuō)實(shí)在是拿不準(zhǔn),就將相關(guān)的公式寫上,寫了就比空白好,寫對(duì)了也會(huì)給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。蒼蠅肉少也是肉,拿一分是一分。還有一個(gè)要注意的點(diǎn)是計(jì)算結(jié)果是要寫單位,不寫單位的話會(huì)扣分。
中級(jí)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)管理的主觀題占有很的分值,對(duì)知識(shí)的考查也相對(duì)復(fù)雜,我們抓住知識(shí)點(diǎn)帶來(lái)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)很難了,就不要在這些小節(jié)上丟分了。所以,大家在平時(shí)做題一定要多多注意,從現(xiàn)在起樹(shù)立起合規(guī)答題的意識(shí),細(xì)節(jié)決定成敗,讓我們?cè)诩?xì)節(jié)上做到完美。
中級(jí)會(huì)計(jì)師考試中的計(jì)算與分析題主要是測(cè)試考生分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較大,涉及的概念、計(jì)算公式較多。但由于計(jì)算與分析題的分?jǐn)?shù)在一份試卷中所占的份量一般較大(20%一40%),必須予以足夠的重視。如果本類題你得分不多,要想通過(guò)考試就很困難。所幸的是,在一門課程中,可作為計(jì)算與分析題的'范圍較窄,易于把握(一般來(lái)說(shuō),成功的中級(jí)職稱考生可以在考前作出預(yù)測(cè),并且預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率在60%以上),你可以在考前進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
(1)問(wèn)什么答什么。不需要計(jì)算與本題要求無(wú)關(guān)的問(wèn)題,計(jì)算多了,難免出錯(cuò)。如果因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤而被扣分豈不很可惜嗎?有些考生,把不要求計(jì)算的也寫在答卷上,以為這樣能顯示自己的知識(shí),寄希望老師能給高分。而事實(shí)上恰恰相反,大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類“畫蛇添足”、“自作多情”的考生。
(2)詳細(xì)閱讀試題。對(duì)于計(jì)算與分析題,建議你閱讀兩遍。經(jīng)驗(yàn)表明,這樣做是值得的。一方面,準(zhǔn)確理解題意,不致于忙中出錯(cuò);另一方面,你還可能從試題中獲取解題信息。
(3)注意解題步驟。計(jì)算與分析題每題所占的分?jǐn)?shù)一般較多(5一10分),判卷時(shí),多數(shù)題是按步驟給分的。而我們有些考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有引起足夠的重視,以致雖然會(huì)做但得分不全。這就是有些考生滿以為考得很好,而成績(jī)公布后卻分?jǐn)?shù)不高甚至還懷疑老師判卷有誤的一個(gè)重要原因。
(4)盡量寫出計(jì)算公式。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,是否寫出計(jì)算公式是很不一樣的。有時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可能只要求列出算式,計(jì)算出正確答案即可,但有一點(diǎn)可以理解:如果算式正確,結(jié)果無(wú)誤,是否有計(jì)算公式可能無(wú)關(guān)緊要;但要是你算式正確,只是由于代入的有關(guān)數(shù)字有誤而導(dǎo)致結(jié)果不對(duì),是否有計(jì)算公式就變得有關(guān)系了。因?yàn)槟銓懗隽擞?jì)算公式,老師認(rèn)為你知道該如何做,就會(huì)酌情給分。
30-50歲人群的財(cái)務(wù)管理技巧大全(16篇)篇十六
假設(shè)法是邏輯考試最常用的方法,就是確定哪些不確定的信息。通常是在2種或者3種可能性中進(jìn)行歸謬嘗試。比如:三個(gè)人中,只有一個(gè)在考試中發(fā)揮正常。考試前,甲說(shuō):如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過(guò)物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過(guò)化學(xué)考試。乙說(shuō):如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過(guò)化學(xué)考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過(guò)物理考試。丙說(shuō):如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過(guò)物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過(guò)物理考試。
甲乙丙不知道誰(shuí)正常發(fā)揮,此時(shí)我們就可以采用假設(shè)法。
若甲發(fā)揮正常;得出結(jié)論于題干矛盾,舍去;
若乙發(fā)揮正常;得出結(jié)論于題干不矛盾,本題的結(jié)論;
若丙發(fā)揮正常;得出結(jié)論于題干矛盾,舍去;
假設(shè)法就是你要不斷的去嘗試,就是和走道一樣,可能有不同的路看似可以到達(dá)成功,經(jīng)過(guò)嘗試發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并沒(méi)有捷徑一樣。重要的不是最終的結(jié)果,重要的是你必須不斷的去嘗試。下面用三個(gè)必經(jīng)容易理解的邏輯考題來(lái)說(shuō)明假設(shè)法的'使用。
【例題1】上課時(shí),老師帶了一塊礦石來(lái),讓甲、乙、丙三位學(xué)生辨認(rèn)。甲說(shuō):“這不是鐵,也不是鉛。”乙說(shuō):“這不是鐵,而是銅。”丙說(shuō):“這不是銅,而是鐵。”老師總結(jié)道:“三個(gè)人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。”
根據(jù)上述條件,可以推出以下哪項(xiàng)為真?()。
a.這塊礦石是錫。
b.這塊礦石是銅。
c.這塊礦石是鉛。
d.這塊礦石是鐵。
e.這塊礦石是銀。
【答案】d。
【解析】這是一道經(jīng)典的假設(shè)法和命題思維的綜合考題。先將題干信息符號(hào)化如下:
(1)?鐵;?鉛。
(2)?鐵;銅。
(3)?銅;鐵。
由于有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。根據(jù)(1)(2)(3)中重復(fù)最多的是鐵的說(shuō)法,這塊礦石要么是鐵,要么不是鐵。
假設(shè)不是鐵,是鉛,這樣(1)和(2)都是一真一假,與題干矛盾,因此也不能是鉛;
假設(shè)是選項(xiàng)中a的錫,這樣(2)和(3)都是一真一假,與題干矛盾,因此也不能是錫;同理不能是選項(xiàng)中的銀。
這樣根據(jù)重復(fù)信息,假設(shè)只能是鐵。
此時(shí)(3)兩個(gè)判斷都真,(1)一真一假,(2)兩個(gè)都假,符合題意。因此這個(gè)礦石是鐵。故正確答案是選項(xiàng)d.
【例題2】甲乙丙三朋友去參觀車展,看到一款轎車。甲說(shuō):“這不是‘奇瑞’,也不是‘榮威’。”乙說(shuō):“這不是‘奇瑞’,而是‘紅旗’。”丙說(shuō):“這不是‘紅旗’,而是‘奇瑞’。”后來(lái),車展管理員說(shuō):“三人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);第三人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。”由此可知()。
a.這輛轎車是奇瑞轎車。
b.這輛轎車是榮威轎車。
c.這輛轎車是紅旗轎車。
d.這輛轎車是奔馳轎車。
e.這輛轎車是寶馬轎車。
【答案】a。
【解析】這是一道經(jīng)典的假設(shè)法和命題思維的綜合考題。先將題干信息符號(hào)化如下:
甲:?奇瑞;?榮威。
乙:?奇瑞;紅旗。
丙:?紅旗;奇瑞。
根據(jù)三人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);第三人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。可以用重復(fù)信息考慮,這款轎車要么是奇瑞,要么不是奇瑞。
假設(shè)是奇瑞,此時(shí)丙兩句都真,乙兩句都假,甲兩句一真一假。符合題意。
若假設(shè)不是奇瑞,假設(shè)思路和上一題思路一致。不是奇瑞的時(shí)候得不到題干中要求,都舍去。故正確答案選擇a.
【例題3】“馬斯特杯2003年中國(guó)機(jī)器人大賽”中的足球賽正在進(jìn)行,有三位教授對(duì)決賽結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè):
趙教授說(shuō):“冠軍不是清華大學(xué)隊(duì),也不是浙江大學(xué)隊(duì)。”
錢教授說(shuō):“冠軍不是清華大學(xué)隊(duì),而是中國(guó)科技大學(xué)隊(duì)。”
孫教授說(shuō):“冠軍不是中國(guó)科技大學(xué)隊(duì),而是清華大學(xué)隊(duì)。”
比賽結(jié)果表明,他們中只有一人的兩個(gè)判斷都對(duì),一人的判斷一對(duì)一錯(cuò),另外一人全錯(cuò)了。
根據(jù)以上情況可以知道,獲得冠軍的是。
a.清華大學(xué)隊(duì)。
b.中國(guó)科技大學(xué)隊(duì)。
c.浙江大學(xué)隊(duì)。
d.北京航空航天大學(xué)。
e.北京大學(xué)。
【答案】a。
【解析】這是一道經(jīng)典的假設(shè)法和命題思維的綜合考題。先將題干信息符號(hào)化如下:
趙教授說(shuō):?清華大學(xué)隊(duì),?浙江大學(xué)隊(duì);
錢教授說(shuō):?清華大學(xué)隊(duì),中國(guó)科技大學(xué)隊(duì);
孫教授說(shuō):?中國(guó)科技大學(xué)隊(duì),清華大學(xué)隊(duì)。
根據(jù)三人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);第三人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。可以用重復(fù)信息考慮,冠軍要么是清華大學(xué)隊(duì),要么不是清華大學(xué)隊(duì)。
假設(shè)是清華大學(xué)隊(duì),此時(shí)孫教授兩句都真,錢教授兩句都假,趙教授兩句一真一假。符合題意。
若假設(shè)不是清華大學(xué)隊(duì),假設(shè)思路和鐵與?鐵題思路一致。不是清華大學(xué)隊(duì)的時(shí)候得不到題干中要求,舍去。故正確答案選擇a.