在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇一
在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見(jiàn)，首先是用電浪費(fèi)，比如大白天還開(kāi)著電燈；其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了，不是因?yàn)楹龋峭瑢W(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費(fèi)，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過(guò)幾頁(yè)，一張大白紙上面只寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀！
為此，我提出以下建議：
1。節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，只在陰暗的雨天使用。
2。節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉?biāo)匆路孟匆滤系兀俸笸系睾蟮乃疀_先廁所。
3。教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊(cè)，用反面來(lái)打草稿，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣(mài)給廢品回收站。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆！請(qǐng)老師采納我的建議，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園吧！
六年級(jí)學(xué)生：鄭銘楓
x年x月x日
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇二
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇三
你們好!
我相信大家都知道，現(xiàn)在的自然環(huán)境是越來(lái)越糟糕了。地球‘?huà)寢尅転槲覀兲峁┑馁Y源也越來(lái)越少了，同時(shí)，環(huán)境理所當(dāng)然的也日益突出了。
1.在生活中盡量少使用“塑料袋”，盡量多使用布袋等。
2.要多植樹(shù)，多愛(ài)護(hù)樹(shù)木，可以在樹(shù)木周?chē)N上提示語(yǔ)。并且禁止‘亂砍濫伐’。
3.盡量讓自己的父母少開(kāi)私家車(chē)。可以騎自行車(chē)或坐公共汽車(chē)等。
4.在生活中把用過(guò)的“廢電池”不要亂扔，要放進(jìn)相應(yīng)的“回收箱”。
5.在生活中，一定會(huì)產(chǎn)出用過(guò)的不是太臟的水源可以用來(lái)拖地等。
我們的地球‘?huà)寢尅?資源是有限的，卻要世世代代的流傳下去，因此我們要合理開(kāi)發(fā)利用這些有限的資源。不能隨意破壞、浪費(fèi)。
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇四
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上！
1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹(shù)造林，樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇五
您好！
地球是我們賴(lài)以生存的家園。她慷慨地為我們付出，為我們提供了大氣資源、森林資源、水資源和礦物資源。但是我們?nèi)祟?lèi)卻恩將仇報(bào)，濫用資源。一棵棵大樹(shù)伴隨著電鋸刺耳的聲音倒下，一滴滴清水也隨著倒入下水道而浪費(fèi)，空氣也因化學(xué)物質(zhì)所污染……造成這些的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)，因?yàn)槲覀儺?dāng)中有好一部分的人類(lèi)都有著“第二個(gè)地球”的幻想。
1、盡量不使用一次性物品。
2、可以把洗米水用來(lái)澆花。
3、洗衣服和洗臉的水可以用來(lái)沖馬桶。
4、盡量使用布袋購(gòu)物。
地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該一起保護(hù)她，不讓她受到傷害，讓她變得更加美麗。希望您可以采納我的建議。
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇六
一，如何珍惜水資源。
我們大多數(shù)家庭都過(guò)于鋪張浪費(fèi)，所以我們珍惜水資源可以從身邊的小事做——我們可以用淘米的水來(lái)澆花；用養(yǎng)魚(yú)的水來(lái)拖地等等。
二，破壞水資源的壞處。
由于現(xiàn)在工廠把垃圾等東西排進(jìn)海里，河里，導(dǎo)致大批量的水資源被污染；有些破壞是人為的，生活在海邊的居民把垃圾往海里扔，現(xiàn)在水資源污染越來(lái)越嚴(yán)重了，請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的水資源。
這一片片水源就好比一條條生命線(xiàn)，來(lái)源斷了，生命自然也就斷了。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們珍惜水資源，珍惜生命！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇七
同學(xué)們，你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學(xué)們，你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。
目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊!我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們要節(jié)約水，珍惜水!
xxx
日期：20xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇八
一：節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費(fèi)電。
二：節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四：垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇九
你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無(wú)睹;教室里空無(wú)一人，但日光燈卻開(kāi)著……這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費(fèi)了地球?qū)氋F的資源。
為了保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)而又容易破碎的地球，我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始：
1、少用一次性制品。
2、使用節(jié)能電器，節(jié)約用電。
3、重復(fù)使用紙張，最好雙面打印。
4、節(jié)約用水，一水多用。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。
建議人：xxx
20xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū)匯編圖片篇十
你們好！
常言說(shuō)得好：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。現(xiàn)在人們的生活水平提高了。但是，人們竟然隨意浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；我國(guó)大面積森林被砍伐......在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里空無(wú)一人；筆記本被隨手丟進(jìn)了垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)......你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
1.盡量少用塑料袋，少用一次性的東西。
2.節(jié)約有水，盡量一水多用。如：我們可以把洗過(guò)菜的水拿來(lái)拖地，最后還可以用來(lái)沖馬桶。
3.不亂砍伐樹(shù)木，見(jiàn)到有人砍伐樹(shù)木，應(yīng)立即反映給有關(guān)部門(mén)。
4.珍惜資源。不浪費(fèi)電、水等資源。
5.組織全校同學(xué)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)種樹(shù)。
廣大群眾們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！