在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
樂在其中的作文400字篇一
我們首先到了鳳凰廣場,沖入廣場中看到了許多面觀墻,有的是廣場賦,有的是廣場紀(jì)事,還有的是浮雕。我們從中了解了廣場的建筑意義和規(guī)劃。當(dāng)然最引人注目的是那振翅欲飛的大紅鳳凰了,因?yàn)樗鼧?biāo)志著利津人民的勤勞、善良、機(jī)智和勇敢。
接著我們又進(jìn)入了具有歐式建筑風(fēng)格的商業(yè)街,那里的門窗都是拱形的,一根根柱子都是圓柱體。
我們經(jīng)過了黃河大橋,??!看到了九曲十八彎的黃河。然后經(jīng)過林蔭小路和一片片的綠地,我們都驚呆了。那綠地就像是一塊無邊無際的綠毯,讓我們感到心曠神怡,那空氣中彌漫的清香沁人心脾。這時(shí)走在前面的人大喊:“到了!黃河外灘到了!”隊(duì)伍中又是一片沸騰。
一到目的地我們就忙活開了,有得忙著鋪餐布,有得忙著搶位子,有得忙著搭灶臺(tái),有得忙著抱柴草……大家忙得不亦樂乎。我們幾個(gè)先擺開了盤碗瓢盆,那邊已經(jīng)是炊煙裊裊了。我的任務(wù)負(fù)責(zé)運(yùn)輸飯菜,來來回回得像個(gè)跑堂的小二似的,不過必須穿越煙霧,每運(yùn)一趟眼淚都要流出來,也真夠不容易的!這時(shí)二、三隊(duì)的飯菜已經(jīng)出爐了,我們組由于沒有米下鍋,只好用面粉代替了,熬出的湯當(dāng)然不好喝了。
各隊(duì)的飯菜都做好了,老師說:“孩子們,今天咱們就來個(gè)大會(huì)餐吧!”三個(gè)隊(duì)聚在了一起吃飯,那氣氛真叫其樂融融??!大伙爭先恐后,吃的津津有味,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)的肚子就像大西瓜似的了。然后我們相互看看,不覺都哈哈大笑,因?yàn)槲覀兌甲兂闪舜竽権?。媽媽說:“世超,回家先洗洗臉?!?/p>
樂在其中的作文400字篇二
快樂,對(duì)孩子們來說在游戲中,對(duì)成人來說在休閑中,然而對(duì)我來說卻在讀書中……
我讀過的書,可以說數(shù)不勝數(shù)了,有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》,當(dāng)然還有朱自清的《背影》等等。要說我最喜歡讀的書,就算是各種各樣的童話書了。
在童話故事里,有王子與公主的愛情故事,有兔子與烏龜?shù)膶?duì)決的故事,有灰姑娘悲慘的遭遇故事,有傻子怎么也學(xué)不會(huì)的害怕故事,有巫婆對(duì)公主使的魔法故事,還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的童話故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快樂也就越來越多了。
在《昆蟲記》中,我享受著甲蟲開的演唱會(huì),還有它們跳著歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一只美麗的蝴蝶,有的在樹上大叫著似乎要把那些沉睡中的小蟲們叫醒,有的在為自己編織著美麗的外衣,還有的像餓了幾天在大口大口地享受著清翠的綠葉,更有甚者舉著大刀在展示著自己的威武……
俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇浀糜幸淮?,學(xué)校組織作文比賽,因?yàn)轭}目不限,所以我就寫了我最拿手的想象作文,題目是《一張光碟的命運(yùn)》。但正當(dāng)寫到一半時(shí),實(shí)在寫不寫去了,我便絞盡腦汁,突然想到這篇作文和一本雜志上的童話很相似。于是,我豁然開朗!那次比賽,我還拿了全校第二名的成績呢!還有一次,老師讓以觀察日記的格式寫有關(guān)昆蟲的作文。于是,我大顯身手。不出所料,我的作文又被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。
我為什么會(huì)取得這么好的成績呢?其實(shí),這都與我平時(shí)的課外閱讀密不可分。古人不是說過嗎:讀書破萬卷,下筆如有神呀!所以,無論是讀,還是寫,我都樂在其中!
樂在其中的作文400字篇三
很多人認(rèn)為,環(huán)保是很累的,但是我認(rèn)為環(huán)保是一件快樂的事!
一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽無意中看到幾則新聞,某個(gè)地方的人因大量砍樹,又連續(xù)下了幾天的大雨,導(dǎo)致水位上漲,已沒過大人的腰位,我又看到某個(gè)地方工廠亂排廢水,還有居民亂扔垃圾,造成了環(huán)境污染。我和媽媽意識(shí)到了環(huán)保的重要性,急忙走出家門。
陽光明媚,不時(shí)吹過清涼的風(fēng),今天的天氣真好!我和媽媽來到了職工休閑公園,找來了花種和樹苗,然后到客蘭湖去,把花種和樹苗種在湖邊,一會(huì)兒,湖邊種了許多樹苗,我們打來湖水澆水。
接著我們回到家里找出幾個(gè)大袋子,到外面去把垃圾袋、食品袋放到一個(gè)袋子里,再丟到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、紙丟到第二個(gè)袋子里,丟到“可回收垃圾”箱里。媽媽提出一個(gè)想法:“如果人們還是不自覺地亂扔垃圾,我們每天都撿也不是辦法?!蔽艺f:“那我們做環(huán)保袋吧,把做好的環(huán)保袋送給身邊的人呼吁大家環(huán)保不就兩全其美啦!”
我們說干就干,媽媽從衣柜里找出許多舊衣服,剪剪裁裁后交給我,我在上面寫上:保護(hù)環(huán)境,從我做起!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)環(huán)保袋在我的手里誕生了,我把環(huán)保袋一個(gè)個(gè)發(fā)給朋友、鄰居、同學(xué)……她們可高興了,都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
我用彩色筆在紙上寫:請(qǐng)勿亂排廢水!保護(hù)家園環(huán)境,從我做起!貼在客蘭湖邊。
我又用剩下來的紙寫:請(qǐng)關(guān)緊我,別讓我流淚!把這句警示語貼到了家里的水龍頭旁邊。
同學(xué)們,環(huán)保是一件快樂的事。保護(hù)環(huán)境,從我做起不錯(cuò)哦,從身邊的小事做起。
樂在其中的作文400字篇四
之前,我認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥乏味的,想必大多數(shù)人和我的想法一致。可我的想法在一節(jié)數(shù)學(xué)課上發(fā)生了改變。
那天,老師開門見山,一上臺(tái)就說:“今天,我們來講幾道難題?!蔽乙宦牭健半y題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數(shù)字,還有字母,就頭暈眼花。
題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節(jié)課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學(xué)們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……
“今天我們來看這道題?!崩蠋熀榱恋穆曇舭盐业乃季w一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的??缮衿娴氖?,數(shù)學(xué)老師深入淺出的講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我?guī)氲搅怂乃季S里,我居然有點(diǎn)聽懂了。
這下我的興致來了?!澳憧?,這樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭??磥泶蠹液臀乙粯?,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個(gè)題目,我們竟輕輕松松解答出來了。
老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯(cuò)。”就這樣,不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了。
下課后,有些同學(xué)還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們。”聽到這話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個(gè)同學(xué)干脆圍在一起進(jìn)行激烈討論:“我覺得應(yīng)該是……”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是這樣,你們看……”
鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。
現(xiàn)在我們班學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍越來越濃,在這個(gè)環(huán)境里,不愛數(shù)學(xué)的我漸漸地也感到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,并且樂在其中。
樂在其中的作文400字篇五
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我也不例外。
我喜歡彈鋼琴,打籃球,擊劍等,當(dāng)然我最喜歡的還是擊劍和籃球。
最開始,我去學(xué)擊劍時(shí),總有些人會(huì)嘲笑我,但是我把這些當(dāng)成促進(jìn)我的動(dòng)力,大約學(xué)了一年左右,我上了中級(jí)重劍班,參加過大大小小的比賽,每個(gè)周末必須去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又續(xù)了兩年的班。
上天不會(huì)不眷顧有心人,在我這樣的努力下,這不,機(jī)會(huì)就來了,這周五,擊劍教練給了我一張報(bào)名表,不看不知道,一看嚇一跳,這竟是擊劍比賽的報(bào)名表!這意味著今年十二月四日我將為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
從今天開始,我次去擊劍班時(shí)總是拼命練習(xí),像一臺(tái)機(jī)器一般,不停的操練著,好像不把我衣服擠出水來不甘心似的。
擊劍給我?guī)砭薮蟮奈枧_(tái),班隊(duì)課上我可以做擊劍的ppt,并戴上劍,將快樂分享給更多的同學(xué)。
我從來都沒有吧擊劍當(dāng)兒戲,我認(rèn)為它是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng),也鍛煉了身體的反應(yīng)能力,所以每次實(shí)戰(zhàn)課我都會(huì)把它當(dāng)比賽一樣來對(duì)待。
我也喜歡打籃球,我們班有一個(gè)球隊(duì),我是其中的一員,中午吃完飯,體育課的自由活動(dòng),傍晚放學(xué)我們都不知疲倦地打著籃球,我的手臂力量較弱因而每每投三分球時(shí),進(jìn)籃框的可能性都不大,所以在暑假期間,我?guī)缀跆焯於荚诰毩?xí)籃球,兩個(gè)月下來,我已經(jīng)可以提起十五公斤的啞鈴了,投三分球?qū)τ谖襾碚f也顯得游刃有余了。
投球問題雖然是解決了,但帶球突破投籃做得還不是特別好,所以一般有空時(shí)我都會(huì)看一遍美國職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽。
籃球用來鍛煉我的手臂力量和信心,擊劍則是鍛煉我的靈敏度和專注度,兩者合二為一,練什么都不在話下,最重要的還是我堅(jiān)持不懈的練習(xí)。
當(dāng)我們有自己的興趣愛好時(shí),不要因?yàn)橐粫r(shí)的枯燥乏味而放棄,既然開始了,那么就持之以恒,盡自己最大的努力,相信自己,告訴自己“trymybest!”這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。
樂在其中的作文400字篇六
爺爺給我東西時(shí),我笑了;我給爺爺東西時(shí),爺爺眼含淚花……——題記
地球,在太陽的眼里只不過是一粒微小的塵埃,一不小心就會(huì)被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福著、快樂著。
愛也是這樣,微不足道,卻讓人樂在其中!
雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近?!皣}、噠、噠”爺爺?shù)哪_步聲由遠(yuǎn)而近,沉重而又緩慢,夾著喘氣聲。腳步聲來到了我的床前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那么的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺。這時(shí),爺爺?shù)碾p手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的掛鉤,好像怕我一翻身就會(huì)被勾住。“咳!咳!”爺爺?shù)暮韲涤蟹N被堵住的感覺,嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應(yīng)該是不想讓熟睡的我醒來??伤恢溃乙恢睕]睡,每晚等待爺爺?shù)哪_步聲似乎已經(jīng)成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉(zhuǎn)過身,動(dòng)作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望著他輕輕離開的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬千……
小時(shí)候的我覺得爺爺好像一個(gè)英雄,有著用不完的體力,什么苦活、累活、臟活都是爺爺來做。我最喜歡他用那雙布滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀(jì)漸老,那原本烏黑又帶著明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本干凈、閃亮的頭發(fā),好像被一個(gè)叫“時(shí)間”的理發(fā)師染白了。歲月無情,我有情,爺爺,我長大了,以后讓我來照顧您,孝敬您、關(guān)愛您,就像小時(shí)候您那般疼我一樣。
雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,夜更深了,溫度降至到最低,我裹緊了被子,上面有著爺爺?shù)臏囟?,幸福的感覺在我心間流淌。
爺爺?shù)膼?,讓我樂在其?
樂在其中的作文400字篇七
生活,就像一杯苦咖啡,它濃縮了乏味的重復(fù)與重復(fù)中辛勞的工作。但在這其中,也夾雜了各種令人難忘的故事,其中有了樂趣,就像咖啡有了沁人心脾的香氣,竟也讓人們樂于品嘗它,從而讓其中濃縮的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)工作之道源源不斷地通過樂趣將它們舒展開來,得以釋放出所有的精華讓我們?nèi)テ肺叮ノ?,去懂得,而樂,就是生活中的調(diào)味劑。
在我們的成長中,又何嘗不是如此呢?
小時(shí)候,各種乏味重復(fù)的課程已是讓我不勝其苦,由此而來,電視中偶爾出現(xiàn)的節(jié)目中的鋼琴演奏便成了我的樂趣。看著靈動(dòng)的手指在琴鍵間流動(dòng),聽著美妙的音符從琴中沁出,每個(gè)手指的彈奏,每個(gè)音符的音調(diào),都能在我心中留下無法磨滅的印象,依靠著音樂的樂趣,給予了我一片竹筏,得以在生活的河流中繼續(xù)漂流下去。
在這對(duì)音樂無法自拔的熱愛下,于是我終于開始學(xué)琴了?!盁o心插柳柳成蔭”,沒有老師的指導(dǎo)我竟也能“敲”出幾首曲目,因?yàn)槲覍?duì)這門興趣的喜愛對(duì)我生活的推動(dòng),每晚必響的琴聲也從單音到音階,又漸漸成了完整的曲目。這片用興趣在生活的河流中托起我的竹筏,在我付出的行動(dòng)下,逐漸壯大,逐漸擁有更堅(jiān)固的船體來給予我對(duì)興趣更深層發(fā)掘的基礎(chǔ),得以在生活中飄流時(shí)發(fā)現(xiàn)從未感受到的樂趣。
成長,在這搖曳的琴聲中,也打開我對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛,知識(shí)的汪洋,竟也被我理出了類別,學(xué)出了方法。此刻我總認(rèn)為每日的天空,總能透出藍(lán)色,生活中的酸甜苦辣,總能為我?guī)聿煌膯⑹?,?chuàng)造屬于自己的樂趣。在這條名為“生活”的滔滔江水中,這艘載滿樂趣的船兒,用生活中發(fā)現(xiàn)的啟示,給予了我在乏味中創(chuàng)造樂趣的能力。
但凡事都有最終的檢驗(yàn),面對(duì)著考試,我總能樂在其中。對(duì)各種題目的掌握,對(duì)卷中文章的品讀,有時(shí)總能給我意外的收獲,使我撿拾了平時(shí)被忽略的細(xì)節(jié)。鋼琴考級(jí)中自己聽著自己如此美妙動(dòng)人的樂音,總能給自己帶來成就感,就像樂曲中的最令人陶醉的部分,在連綿不斷的令人震撼的組合樂音中,漸漸顯現(xiàn)出樂曲真正蘊(yùn)含的情感,就像一把將我們帶入作者內(nèi)心的鑰匙,悟出其中的道理……
最后手握自己收獲的成績與一張張珍貴的考試證書,從而發(fā)現(xiàn)問題,掌握成功,將悟出的道理付諸行動(dòng),樂在其中,就像樂曲的結(jié)尾令人回味無窮,在回味中激發(fā)出新的靈感……
順流而下的河流終究會(huì)入海,但在從前所打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)下,這艘巨輪必定能在任何危險(xiǎn)與各種壓力下靠著所教授的“漁”,依靠源源不斷的樂趣中和它們,在未知的世界中長久地前進(jìn)!
樂在其中,樂在對(duì)興趣的喜愛,樂在自己對(duì)興趣的掌握,樂在掌握后悟出的道理,樂在領(lǐng)悟后付出的行動(dòng),更樂在行動(dòng)中所創(chuàng)造的樂趣……
樂在其中,樂在生活中!
樂在其中的作文400字篇八
當(dāng)我的指關(guān)節(jié)觸摸到勝利的喜悅時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我早已樂在其中。
啥?!要我去參加800米?望著我吃驚的表情,老師便以蒙娜麗莎般慈祥的微笑足足注視了我1分59秒之后,才對(duì)我說:“宋同學(xué),班級(jí)的榮譽(yù)就全靠你了,老師相信你哦!”“哪里哪里,為班級(jí)爭光是我的職責(zé)?!蔽疫B忙圓了老師的話。見我如此爽快,老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,瀟灑的走開了?!疤彀。?00米,足足繞操場跑兩圈啊!我一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢?此時(shí)此刻,我在心里想著是否做了一些壞事,讓上帝懲罰了我。只見同桌笑嘻嘻地說:“到時(shí)候多打些興奮劑吧!要跑不下來就叫人笑話死了?!蔽倚χ邮芰送赖摹昂靡狻彼季S混亂的度過了一個(gè)下午。
回到家,把事情跟媽媽說了一番。媽媽卻跟我說:“不就四圈嗎?還有好幾天呢。在家好好練練不就行了嘛?有什么大不了的?堅(jiān)持就是勝利,媽媽相信你哦!”
這一句話,照亮了我的心扉。是啊,堅(jiān)持就是勝利,輸了又能怎樣呢?于是,從那天傍晚開始,過路的人總會(huì)看到一個(gè)小女孩在奔跑著。
就這樣,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天……
雖然每天晚上都堅(jiān)持跑步,但面對(duì)年租那些跑步健將來說,我還是有點(diǎn)底氣不足。懷著忐忑不安的心情度過了一上午之后,事情還是發(fā)生了。隨著播音員清脆的口音,我到了賽場中央“啪”的一聲十幾名運(yùn)動(dòng)員迅速的飛奔起來。我只管閉著眼往前沖。在一睜眼,眼前只有一名同學(xué)在跑?;仡^一看,哈!后面還有好幾個(gè)人呢!“就這么跑吧,已經(jīng)夠好的啦!”我在心里想。此時(shí),又聽到了老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇?。心頭一顫,一個(gè)箭步?jīng)_了上去……
大腦再次活躍的時(shí)候,我已經(jīng)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽到的是同學(xué)們?yōu)槲液炔实穆曇?。回想起這幾天的努力與汗水,重在這一天得到了見證。一股勝利的喜悅感油然而生。
朋友,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要用艱辛與汗水,去贏得勝利的曙光。
我樂在其中。
樂在其中的作文400字篇九
“哈哈!出發(fā)咯!”……“不要放棄啊!”“我成功了”我含著淚邊笑邊喊……
“大懶蟲,快點(diǎn)!”我叫醒爸爸媽媽,隨即,我們便開始了一場激動(dòng)人心的登山之旅。
步行了大約1小時(shí),我們來到老家一座山的山腳下。“哇,這里的人……可真……多……”我氣喘吁吁地感慨道。媽媽給我地了一杯水,我如夸父似的喝完,擦了擦汗,準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)!
我與表弟約好,誰最后到達(dá)山頂,誰就是小狗?!叭?,一!我們?nèi)珉x弦的箭飛快的跑了出去?!奥c(diǎn)!慢點(diǎn),小心!”爸爸在后邊不斷叮嚀。我毫不顧及。不料,還沒到半山腰我的電量已近耗盡,即將進(jìn)入休眠狀態(tài)。我倚靠在旁邊的大樹下,不斷喘氣?!霸趺戳??”兒子,咋不跑了呢?”只見媽媽笑著看著我,又仿佛“笑里藏刀”。我不禁打了一個(gè)哆嗦。立刻辯解道:“哼,我只是太熱,在樹下乘乘涼罷了?!卑职中α诵?,不屑地說:“小兔崽子,我看你是累壞了走不動(dòng)了吧?!薄拔摇蔽冶鞠敕瘩g,卻又說不出口。隨即,爸爸把我抱了起來,堅(jiān)定的說:“來,爸爸背你!”就這樣,一步一步,我總感覺很焦躁,不服氣,就好像心中有一道坎兒。這是,我的耳邊總是不停地回想著一個(gè)聲音“不要放棄……不要放棄啊……!”這是,旁邊走來一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,看起來已經(jīng)七八十歲了,可依然很健壯。我輕輕拍了拍他的肩膀,問道:“您好厲害啊,這么高的山峰你已經(jīng)爬完一半了,怎么做到的?”“哈哈,首先你要有一顆堅(jiān)定不移的自信心,他會(huì)牽引著你,走向成功!”我似乎悟出了什么……開弓沒有回頭箭,我果斷離開爸爸的肩膀,向前沖刺…… “孺子可教啊,哈哈。”
仿佛山頂有個(gè)人在不斷對(duì)我發(fā)出號(hào)角,不停招手。加油,加油……我使出渾身解數(shù),踏上了最后一步臺(tái)階……“我成功啦!”……“我成功啦!”……只聽山與山之間產(chǎn)生共鳴,這句話從四面八方不斷回響。是的,我突破了極限,挑戰(zhàn)了自我。我盡情呼吸著山頂新鮮的空氣,山底的山清水秀,云霧彌漫盡收眼底……
此時(shí),夕陽西下,火燒云染紅了天,眺望遠(yuǎn)方,又抬頭望望,仿佛我與天邊只有一步之遙。差一點(diǎn),我就與這大好風(fēng)光失之交臂。
我眼中泛著淚花,露出了會(huì)心的微笑,感覺至此不枉此行,登山之旅真是美妙又快樂啊!
樂在其中的作文400字篇十
我是一位活潑開朗的男孩。今年11歲了。陪伴我度過快樂童年的是各種各樣的書籍。
在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽忙于工作,買了許多只有圖片的書給我看。剛開始只是覺得這些書的顏色很鮮艷,動(dòng)物的樣子很有趣。等晚上媽媽回來后,用她動(dòng)聽的聲音給我講那些圖片時(shí),我更感興趣了。我知道了動(dòng)物園里有麋鹿、大象、猴子等,大海里有海獅、海豚、海馬等。認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物后,我喜歡把它們的樣子畫下來,帶給班上的小朋友欣賞,并給他們講這些動(dòng)物有趣的生活習(xí)性,看到小朋友們都喜歡聽,我回家聽媽媽講時(shí)更專心了。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,老師教會(huì)了我漢語拼音,這樣?jì)寢尵陀仲I了很多帶拼音的圖書,如:《三字經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》,《十萬個(gè)為什么》等。這些書不僅復(fù)習(xí)了我的漢語拼音,還讓我知道了有多道理。看完每個(gè)故事,媽媽都會(huì)問我你讀懂了些什么,知道了些什么,學(xué)會(huì)了些什么。讀了《孔融讓梨》,我懂得了尊老愛幼,有東西不能獨(dú)自享用,讀了《賣火柴的小女孩》,我知道了我們的生活來自不易,要珍惜。讀了《白雪公主和七個(gè)小矮人》我學(xué)會(huì)了做人要善良。還有很多很多動(dòng)人的故事……
當(dāng)我步入二年級(jí)的時(shí)候,老師布置我們看了許多的必讀書目。如《木偶奇遇記》、《鵝媽媽故事集》、《大人國和小人國》……讀這些書籍的時(shí)候,我已經(jīng)可以不用借助拼音認(rèn)字了。因?yàn)橥ㄟ^長期的閱讀,我已經(jīng)掌握了大量的識(shí)字量,可以流利地有感情地閱讀文章,并且可以聲情并茂地講我從書中看到過的故事給同學(xué)們聽。我還獲得了許多關(guān)于閱讀演講方面的獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、四年級(jí)的時(shí)候,一到星期天我就讓媽媽帶我去圖書館,介紹一些有關(guān)歷史,地理的書籍給我看,我想了解祖國的大好河山,中國悠久的文化歷史。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的大學(xué)生了,爸爸幫我訂了兩份報(bào)紙,一份是《揚(yáng)子晚報(bào)》,一份是《新華日?qǐng)?bào)》,我從報(bào)紙上了解到了一些國內(nèi)外的大事,我最喜歡的是體育專欄。每天晚上一到家拿去報(bào)紙我就舍不得放下。
書帶給我無盡的快樂,我也樂在其中。
樂在其中的作文400字篇十一
“快樂的時(shí)光總是短暫的!”小a像哲人一樣地說出了這句話,看著他這副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)……初中的生活已經(jīng)過去了一部分,但心中總不時(shí)浮現(xiàn)剛開學(xué)的場景……
快樂就那樣降臨了,降臨在那個(gè)普普通通的下午。是鳥飛過,是云飄著,是葉綠,是花開,是汗水肆意揮灑的午后。
果然,當(dāng)老師宣布那個(gè)消息時(shí),全班都沸騰了起來。小z說:“什么嗎,剛開學(xué)就要軍訓(xùn)……”小z還沒說完,小c就接過他的話來:就是,就是,這么大的太陽,還不把人曬死?!钡?,反抗無效,在老師的“槍林炮雨”下,我們只能舉雙手投降。
烈日炎炎下,我們迎來了我們的教官。他個(gè)子不高,面色黝黑,挺著一個(gè)“啤酒肚”,眼光中透露著嚴(yán)厲,一副不茍言笑的樣子。
我心中暗暗叫苦:完了,完了,以后沒我們的好日子過了。果不其然,在他的命令下,我們重復(fù)著一遍又一遍的動(dòng)作,稍有不慎,迎接我們的便是“陰云密布”。
“立正,稍息……”一系列命令從他的口中傾吐出來。
“動(dòng)作要有力度,不要像這樣軟綿綿的。”他的聲音洪亮如鐘。
烈日炎炎下,衣服被汗水浸濕,豆大的汗珠順著臉頰,緩緩滴落……
第一天是這么過去的,第二天也是這么過去的,到了第三天……
教官在我們的注視下,緩緩地走過來,還是那樣嚴(yán)厲,還是那樣不茍言笑。
“不行,再來?!薄斑€不行,再來。”我們汗流浹背,卻毫無怨言。
烈日炎炎下,我們揮汗如雨,一切似乎和前兩天一樣,沒有什么不同。
夕陽漸漸傾斜,望著那越走越遠(yuǎn)的太陽,我伸出手來,想把它抓住,卻怎么也抓不住。
這是最后一天了吧,我心想。不知道為什么,我看到教官咧了咧嘴,像是在笑。
是從什么時(shí)候開始的?我竟然覺得軍訓(xùn)沒有那么累,反而是一件快樂的事。也許,當(dāng)你把軍訓(xùn)看成一種享受,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,軍訓(xùn)自然也就成了一件快樂的事。
軍訓(xùn)雖苦,但,我們樂在其中。
耳邊響起小a說過的話:“快樂的時(shí)光總是短暫的?!庇悬c(diǎn)惆悵,但又馬上釋然了,因?yàn)椤胺彩怯猩畹牡胤?,就?huì)有快樂和寶藏”。
樂在其中的作文400字篇十二
陌上花開,緩緩盛放。
——題記
小的時(shí)候,愛依偎在奶奶溫暖的臂膀,看天邊朝云暮卷,閃爍星辰。如今,割舍不下的,亦是那自然的美景與樂趣。
“我摘的蓮蓬最多哦!”扎著羊角辮的女孩興沖沖地說,粉撲撲的小臉上,溢著興奮與驕傲?!拔业牟攀亲铒枬M的!”旁邊的女孩不服氣了,高高舉起自己帶著晶瑩睡著的蓮蓬,顆顆飽滿,散發(fā)著荷特有的清香,混著青草味、桃花香,在夕陽欲頹的黃昏,有種別樣的寧靜。幾個(gè)孩子笑著、鬧著跑開了。茅檐低小,卻是藏不住銀鈴的笑。
“知道嗎,人死了,就會(huì)變成一顆星星掛在天上呢!”奶奶抱著我,指著天上繁星,篤定地說。“那奶奶,爺爺變成的星星,是不是可以看到我?”我望著夜空,小聲問。
“會(huì)的,看那最亮的星星,一定是爺爺?!蹦棠虛u著蒲扇,慢悠悠的說。我卻已睡熟了,只是嘴角還掛著甜甜的笑。
雨后,寬大的荷葉搖曳,上面點(diǎn)點(diǎn)水珠滾動(dòng),如少女裙擺的珠飾,在陽光的照耀下發(fā)出迷人的光彩,奪目耀眼。幾個(gè)孩子摘了荷葉,拂去水珠,便倒扣在頭上,成了一頂天然的帽,你望望我,我望望你,比較著各自的荷葉帽,都笑起來,清脆透明的笑,隨風(fēng)傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
碧云天,黃葉地,不,此時(shí)應(yīng)是黃麥地。麥田像一塊金黃編織的.地毯,風(fēng)吹,像麥浪一般搖晃。大人們忙著收割,孩子們只是在軟和的麥稈上躺著,嗅著麥香,感受著暖融融的陽光,時(shí)光靜好,歲月不老。
風(fēng)不定,人初靜,明日落紅應(yīng)滿徑。明日這樣快的到來了,殘陽將葉染得血紅,堆滿了小徑。孩子們卻無心欣賞那一份凄美,他們跑進(jìn)樹林,將落葉拋起了又扔下,反反復(fù)復(fù),興高采烈,口中喊著:“天女散花嘍”,還咯咯地笑??椿鸺t的葉飛舞,樂此不彼。
又一陣笑聲,裹在風(fēng)中,被送向遠(yuǎn)方。
是的,樂在自然之中,一草一木,一花一葉,便都樂趣無窮。
就這樣,在枯樹抽枝之中,在荷葉搖曳之中,在麥香翻滾之中,在落紅滿徑之中,在大雪紛飛之中,樂在其中,樂此不彼。就像歲月逢花,永世不化的,是那童真的笑顏,春光爛漫,五彩斑斕。
樂在其中的作文400字篇十三
翠色的樹葉染上了火紅的顏色,灼熱的夏風(fēng)換成了清涼的秋風(fēng),此等美景,又該有多少攝影家為此癡迷呢?
雖說我不是正規(guī)的攝影師,但對(duì)攝影卻有著狂熱的喜愛,有誰能抗拒一個(gè)個(gè)美好瞬間,在自己手里刻成永恒的魅力呢?
楓葉·染霜
清晨,林間的空氣還沾染著朦朧的濕意,樹木的表面也覆上了一層薄薄的冰霜,稍不注意碰上了,便碎成小小的冰片,順著葉片的弧度滑下。
我屏住呼吸,生怕驚擾了這片樹林,仿佛如夢中的,掏出攝影機(jī),按下快門,就有了一張照片,大片大片的楓葉渲染在上面,又暈開了點(diǎn)點(diǎn)朦朧濕意,竟是一張水墨渲染,朱砂繪出的國畫,清新而絢麗,帶著無與倫比的美。
樂,在樹林中吧!更樂在將美好瞬間刻成永恒的魅力的攝影吧!
旭日·東升
泰山頂上已圍攘著人流,我抑制住激動(dòng)地想要跳起的舉動(dòng),手悄悄地抓緊了攝像機(jī)。
好不容易擠進(jìn)人群,太陽已經(jīng)露出了小半個(gè)圓圈的腦袋,發(fā)散出金色的光芒。周圍的云霞已經(jīng)鍍上了金色的邊框,有種恍然如夢的感覺。我努力地抬高手臂,好拍攝到一張完美的畫卷。
終于好了!我急忙按下快門,收錄下來這張噴薄的朝霞。伸出手去,又抓拍了一張,看上去,竟有種手托著太陽的感覺。我看著,一抹笑盈上了嘴角。
樂,在曦陽中吧!更樂在將美好瞬間刻成永恒的魅力的攝影吧!
月桂·飄香
桂花開了。我著魔般嗅了嗅空氣中的清香。
露水已經(jīng)降下來了,金色的桂花染上了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,似玉砌成一般。摘下一朵花,絲絨般的質(zhì)感。身旁有人感嘆道:“小小桂花,竟能飄香十里呢!”她走上去,做了一個(gè)深呼吸,陶醉在香氣里。
我悄悄按下快門。屏幕上,赫然是一張美輪美奐的圖片。
在桂花的襯托下,她平凡的面容也多了幾絲靈氣。月光似水,像蘇軾寫的“庭下如積水空明”一般,繚繞在照片中。而香氣,仿佛也隨這一刻,被記錄下來。
樂,在鮮花中吧!更樂在將美好瞬間刻成永恒的魅力的攝影吧!
一花一世界,一葉一菩提。自然之樂無窮也。攝影,記錄美好瞬間,鐫刻永恒印記,又何樂而不為呢?
攝影,我樂在其中……
樂在其中的作文400字篇十四
這世間日新月異,車水馬龍,我們同為幸運(yùn)而可憐的人,日復(fù)一日,從未停下腳步,也不能停下腳步。我們都不斷地走,不斷地去感慨,我只愿,哪怕停下一天,仰望清風(fēng)在推操中的歡樂。
在結(jié)束一天的課程后,我甚至提不起欲望去伸手拿一本書,便只好木訥的跟隨著熙攘的人群,感受著熱風(fēng)輕撫于自己臉上的溫度。無意抬頭,便再也移不開眼了,閃爍的目光在黃昏的嬉鬧里樂得打滾。
在遼闊且無一雜質(zhì)的天幕之下,我看見即將消逝于自己視線中的太陽,它的光線已沒有午時(shí)的那般耀眼,清晰的看見落日的余暉,就這樣浩浩蕩蕩向周圍的云彩翻涌,一波又一波,看得人心里直歡喜。
惹人疼,惹人愛,打翻了我心里的一壇苦水,一浪又一浪翻涌進(jìn)去,豁然開朗,通透明亮。
也不知怎的,暖意在我心底直打轉(zhuǎn)??矗砣徽麄€(gè)天沒有一絲的圓潤感,薄薄的一縷縷,像是一片有褶皺的綢子,卻不比絲綢的光滑、光澤。云是因?yàn)榕c它同一平面的余暉的照射而發(fā)落得有些淡淡淺淺的橙黃色,可更遠(yuǎn)處的天邊,也沾染到一些金黃。
清晨原本雀躍的鴉雀也不知是何時(shí)禁了聲。而背著書包,拿著語文書的我,也融入進(jìn)了這世界,融入進(jìn)了這片天地,變?yōu)橐坏懒鲃?dòng)的風(fēng)景,看盡世間繁華卻還覺得,這隱隱一處就足以使我樂開懷。
我不禁重新翻閱起語文書,這翻,又該是多少詩人的歷史歲月啊。他們書寫著自己的故事,一段風(fēng)花,一場雪月,一枕溫馨,一份悠悠的快樂。所謂醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓于酒也。這流淌在字里行間里的繁華,卻書箋著云卷云舒里的歡喜。
時(shí)間就好像驀地,在這一刻悄然定格。
至于后來,距離天黑也不過多久,可我的眸子里,確是分明還有幾分未消散的余光的,心里那份云卷云舒也沒被抹去。
字里行間寫滿了歲月。長河中相隔岸邊,一邊是悠悠的愉悅。燈火掛黑暗,照亮長河,照亮我。
文字里的淺笑,行間碎碎念,明眼微笑。翻過歲月,一彎淺樂,取幾片往事的枝丫,燒一壺溫暖,字里滲樂,行間飲詩,樂在其中而不知所以然,微笑依舊。
每翻開這一天的傍晚時(shí)分,總會(huì)在書中尋找日月,乾坤落下的臆想,星辰閃亮的溫暖,編織成歲月的一首歌,穿梭在字里行間,觀山水,得其樂,浪漫著半簾幽夢。
樂在其中的作文400字篇十五
梁啟超先生說過:“今天的你,是于未來的契約者?!?/p>
這句話,深深地刻在了我的心里。為了完成這份契約,我該如何動(dòng)身?
這契約的名字,叫作夢想。我常沉浸于這份契約之中,或冷靜,或熱情,或癡迷,或愜意。這是份沒有任何負(fù)擔(dān)的契約,聽我說,我,常樂在其中。
面對(duì)棘手的數(shù)學(xué)題,我不敢馬虎。盡管算來算去算不過命題人如同偵探一般的縝密心思,可我還是津津有味地沉浸于此。哪怕題目曲折迂回到數(shù)學(xué)家都做不出來。不過這是不可能的。我常在心中鼓舞自己:“為了紅嶺,為了深附,再花三十分鐘,算出屬于你的答案。”雖然這過程是枯燥而乏味的,但我不曾放棄。端詳著整齊排列的一串串?dāng)?shù)學(xué)公式,我有時(shí)也會(huì)盤問自己:“你這么拼干什么?”心中常有一冷靜者答:“為了名校?!?/p>
數(shù)學(xué)題做得頭皮發(fā)麻,那算什么?秉燈夜讀名著,才是件怕事。而我卻熱衷于此,癡迷于此。以至于叫母親送來牛奶,也愣是叫多一杯,給作者留一杯。許多同學(xué)為了逃離名著的炙烤,搬來他們?nèi)鐢?shù)家珍的言情小說和我一同分享。我笑著一邊道謝,一邊把它們擱置一旁,兀自讀著勃朗特的《呼嘯山莊》。那才是我值得樂于熱情,樂于癡迷的書!有時(shí)看得眼睛酸痛,不得不去洗把臉,然后接著看。我有時(shí)又會(huì)質(zhì)問自己:“你這么拼干什么?”心中常有一逍遙者答:“為了得天下。得語文者得天下!”
這些事情,雖說瑣碎了些許,但依我來看,這無不是一種引以為榮的樂趣。這樂趣使我常感愜意:像是成績進(jìn)步啦,又擁有了一些屬于自己的崇拜者啦,諸如此類。別人說樂多了遭雷劈,我一絲不掛地笑道:“有資本的笑是真正的笑,有資本的樂是真正的樂。”更令我感到驕傲的樂是——我正在完成自己所簽訂的契約。那份夢想,正離我越來越近。
梁啟超的話,其實(shí)沒有說完,他所理解的契約,是苦澀而沉重的,像秦時(shí)百姓的沉沉賦稅。而我所思考并追尋的契約,是充滿樂與真實(shí)的。為自己所有底之樂,為真樂;為自己所努力而得之樂,為實(shí)樂;為自己而追求、探索之樂,為天地豪情之樂!敢問尊上:“孰能以自身之樂而樂?”
樂在其中的作文400字篇十六
生活中,那些美好的瞬間總令我樂在其中。
靖天前的下午,我半躺在沙發(fā)上看書。正看得投入,突然覺得腿上多了個(gè)熱乎乎、軟綿綿的東西。上來之后它就不動(dòng)了,我忍不住放下書一看——原來是貓!
它整個(gè)兒趴在我腿上,后腿墊在肚皮底下,腦袋枕在小爪子上,正呼呼大睡。它均勻地呼吸著,不時(shí)發(fā)出滿足而愉快的呼嚕聲——它大概對(duì)現(xiàn)在又軟又暖和的“床墊”十分滿意。我輕輕撫摸了一下它細(xì)軟的絨毛,繼續(xù)看起了書。就這樣,一人一貓一起愉快地度過了這個(gè)悠閑而愜意的下午。
不禁憶起一年前的春天一起去看花的那個(gè)日子。那天是最正宗的春,太陽灑下柔和而溫暖的光芒,天空則是澄澈、干凈的藍(lán)。我們驅(qū)車來到花林?;涞哪挲g都不大,枝干略顯細(xì)瘦,但開出來的話卻截然相反——在微風(fēng)的吹拂下,花兒們輕輕搖擺著;走近看,綻放的花朵輕盈地立在枝頭,幾近透明的花瓣在陽光下熠熠生輝。
“給我和你爸拍張照吧,”老媽把相機(jī)遞給我,“就在那樹底下?!贝麄冋径?,我舉起相機(jī)——鏡頭下的他們笑得和春一樣溫暖而和煦。“三,二,一——”,我按下快門,把這美好的一瞬間永遠(yuǎn)留存了下來。
腦中又浮現(xiàn)出兩三年前在敦煌的情景。七月的敦煌,烈日烤著肌膚,熱浪在空氣中翻滾。但到了黃昏時(shí)分,氣溫隨著太陽的遠(yuǎn)去會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)下降。我們便在這個(gè)時(shí)候進(jìn)了沙漠??烊章淞?,游客不多,只有紫紅色的余暉在一座座沙丘上閃動(dòng);遠(yuǎn)處一列駱駝的影子拉得長長的,又慢慢地隱沒進(jìn)沙丘巨大的陰影中。我脫下鞋襪,把腳放進(jìn)又細(xì)又軟的沙中,沙立馬親切地圍住我的腳,癢癢的——這才是真正的沙啊!我就這樣站在其中,望著遠(yuǎn)方,享受沙漠的奇景。
突然,聽見有人喚我的名字?;仡^一看,同行的朋友嘴里塞著烤羊肉,正向我揮手。我不禁笑了,慢慢向他走去。在廣闊無垠的大漠邊烤肉,妙哉!
仔細(xì)一想,還有好多這樣的事啊。生活就像溪中的水,每天在向前奔流。這一路上,溪水會(huì)遇見鵝卵石,遇見落葉,于是就有了那些美麗的風(fēng)景。它們微不足道,但其中蘊(yùn)藏著溫暖與溫情,讓我樂在其中!
樂在其中的作文400字篇十七
音樂歌頌人們的生活,引導(dǎo)人們走向光明的未來?!ㄌK)普羅科菲耶夫
晨曦清新、悠然,沿著它優(yōu)雅而古老的弧線緩緩流淌,灑滿廳堂,這架鋼琴靜靜地守在角落里,已經(jīng)很久了。打從記事起,手指便在琴鍵上歡快地舞蹈,從“小湯”到《車爾尼》,從《木偶戲》到《小丑》,一路歡歌,綻放一路風(fēng)景。
大概有兩三個(gè)月沒有練琴了吧,緩緩走近,輕輕拂去琴蓋上那層淺灰,終于,我又嗅到了那熟悉的味道,酸酸的,甜甜的。打開琴蓋,黑白琴鍵相依相偎,像相親相伴的摯友,又好似一對(duì)相濡以沫的老夫妻,譜著相伴,寫著白首。
微微俯身,婉婉落座,輕輕下指,“哆、哆、咪……”,幾個(gè)簡單的音符使我愣住了,原本以為熟悉不過的琴鍵,竟也變得如此陌生,陌生的不知所措,一抬手,碰落了一本樂譜,翻開一看,是《小丑》,是我再熟悉不過的那曲,閉了眼,腦中又浮現(xiàn)出考級(jí)前夕那一幕……
對(duì)我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)?!媛?/p>
端坐在鋼琴前,望著眼前的黑白鍵,我腦子里一片混沌,不知自己該如何下手,手指開始不聽使喚,在不停的抖著,像極了秋風(fēng)中飄零的殘葉?!霸S哲源,抬起頭,看著老師,你已經(jīng)很優(yōu)秀了,不要自己嚇唬自己,好嗎?”抬頭看著老師甜美的笑容,看著老師信任的眼神,看著老師握拳舉起的右手,我似乎看到了那陽光在琴鍵上跳躍,歡迎我與之共舞。我深吸一口氣,手指終于按下去了,頓時(shí),美妙的音符從黑白鍵飄出,時(shí)而柔,如冬日的暖陽;時(shí)而烈,如洶涌的巨浪。我舞動(dòng)著手指,尋找屬于我的那個(gè)明鏡臺(tái)。
那一刻,老師臉上會(huì)心的微笑,如冬去春來的暖風(fēng),如剛剛綻放的花朵,溫暖著我,陶醉著我。這幾天一直都在備戰(zhàn)考級(jí),黎明的曙光就在不遠(yuǎn)處等著我,這片短暫的黑暗又算什么?只要努力了,美好終會(huì)到來。明天,將是我亮劍之時(shí),是我獲得肯定的日子,是我人生中最好的試煉。緊張中包含著期待,期待中摻雜著些許興奮。一曲終了,風(fēng)依然和煦的吹著。陽光依然溫和的灑著。坐在琴前,我會(huì)心一笑,不忍離去。
學(xué)琴的日子,有過困難,有過淚水,有過歡笑,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在成長的腳印中,讓我堅(jiān)定,讓我從容,讓我樂在其中。
樂在其中的作文400字篇十八
說起“春雨”,人都會(huì)聯(lián)想到潤物細(xì)無聲、春雨貴如油……而在現(xiàn)如今這忙碌的工作學(xué)習(xí)中,“春雨”常被視為麻煩無趣的事,但如果你靜靜地傾聽她,卻能樂在其中。
嘀,嗒……幾聲春雨的前奏緩緩響起,優(yōu)雅地把我喚醒,叫我沖到窗前,準(zhǔn)備觀賞這場特別的演出。
嘀,嗒,嘀,嗒,嘀嗒,嘀嗒……小雨點(diǎn)兒跑步的聲音由慢到快,宣告著演出正式開始了。清純的雨水與新春嫩綠的樹芽結(jié)合成一幅水靈靈,生機(jī)勃勃的畫卷,在窗外緩緩展開,春姑娘害羞地露出了難得一見的笑臉。
呼—呼—一陣急促的風(fēng)聲如流水般淌入耳畔,哦,風(fēng)姐姐帶著她的豎琴從遠(yuǎn)方趕來,迫不及待地加入了這場春雨的演出。啪,嘟,嘟,風(fēng)姐姐吹響了樹林,吹響了小草,碩大的雨滴滾落在一片葉上,調(diào)皮地在葉子上翻滾著,最后由土地爺爺收下了這份奇特又珍貴的禮物。嘩,唦,看!土地爺爺還上沙子們跳起舞來,是以此感謝這份美麗真摯的禮物吧?
一束明媚的陽光不經(jīng)意間斜斜地射向窗邊,暖洋洋的感覺告訴已經(jīng)被演出陶醉的我——春雨要結(jié)束了。布谷!布谷!布谷鳥的聲音在我耳畔蕩漾,宣告它也是演出的一員,我睜開眼,準(zhǔn)備觀賞春雨最后的樂章。
嘀,嗒,這些輕巧的歌聲再次傳到我的耳中,越來越細(xì),越來越慢,我知道,春雨就要謝幕了。深深地,我吸了口氣,感受著春雨在空氣中久久回蕩的氣息。窗旁爬山虎上的水滴還在嘀嘀嗒嗒呼喚,好像覺得春雨演出的時(shí)間太短了。地下的小草也搖擺著,甩開身上的水珠,懶洋洋地曬著太陽。小蝸牛也出動(dòng)了,爭著搶著從小房子里探出頭來,體驗(yàn)著春雨后的清新。樹上,幾只被淋濕了得小鳥嘰嘰喳喳地叫著,不停地抖著小翅膀,風(fēng)姐姐忙著幫它們吹干,生怕它們生病似地。春雨后,萬物睡醒了一樣復(fù)蘇了,興高采烈地活動(dòng)起來,好像在爭著當(dāng)評(píng)委,為這場演出評(píng)出最優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)。
不經(jīng)意間,我側(cè)頭一望,哇,彩虹妹妹揮舞著五彩斑斕的綢帶,在天邊翩翩起舞,繪出了最美的一道畫卷。大山好像也趕來揮墨,映襯著彩虹妹妹的衣袖,為春雨做出了最完美的謝幕。
這次,是我看過看最完美的演出;這次,不單是我,連同觀看春雨的萬物都樂在其中呢。