演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇一

大家好!

今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習(xí)慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這天，我十分榮幸能參加競選——紀律委員。

我明白，紀律委員就應(yīng)是由一個有職責(zé)心的人來當?shù)摹Ｎ蚁嘈盼矣羞@個潛力。

我在以前也有擔(dān)任過紀律委員，我熱愛群眾，團結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。

我之所以想當紀律委員，是因為我想要鍛煉自我，成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學(xué)們的人;成為一個能做老師小助手的人。

如果我能成為紀律委員，我必須會以身作則，盡職盡責(zé)，帶好本班，讓本班成為更優(yōu)秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學(xué)們在班級里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象，讓同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互助。其次，對待同學(xué)們的背誦或作業(yè)狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學(xué)們用心參與班級里的活動。如果同學(xué)們有什么推薦或者意見，也能夠向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫忙同學(xué)們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增強學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。

同學(xué)們，請相信我，支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

多謝!

讓我們一起努力吧!

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：<

大家好!

我今天競選的職位是紀律委員，我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學(xué)，對班級的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，一位是班級學(xué)習(xí)委員，另一個是班級紀律委員。

上學(xué)期，我們班的紀律工作做得一點也不好，不管是自習(xí)課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學(xué)校教導(dǎo)主任都招惹過來了。

上學(xué)期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o律問題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學(xué)期我們班的學(xué)科成績有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責(zé)，正視本學(xué)期我們班的各種學(xué)科問題。

我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為:

第一，我可以隨時做好我的紀律工作。在學(xué)校的這個學(xué)期，我沒有因為違紀而被記過，老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反，上學(xué)期我多次幫助老師處理班上的紀律問題，一個能很好地管理好自己學(xué)科的同學(xué)，這個學(xué)期就有了初步的資格來管理好我們班的學(xué)科。

第二，作為班干部，我不會把我的個人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學(xué)的名字，然后把紀律名單交給班主任。

我認為我們班目前的學(xué)科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間，這是我上學(xué)期長期觀察的結(jié)果。在自習(xí)課上，很多同學(xué)不能安靜地學(xué)習(xí)，他們喜歡帶頭發(fā)言，然后破壞整個班級的紀律。

在課余時間，一些同學(xué)特別吵鬧，即使在休息時間，仍然給其他同學(xué)的課外活動帶來不便。所以，如果這次大家能支持我的觀點，我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。

謝謝大家!

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

今天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，

第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；

第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律；

第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。最后，請大家支持我，投我一票！

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇五

老師好，同學(xué)們好!

很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的生物課代表。今天，我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀律變得越來越好。

第一，我很有上進心，所以我希望能夠有一個更高的起點發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔，不僅需要強有力的翅膀，更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我，同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠鏡我看到了整個上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里，我也希望能有這樣一個位置，并且借助團結(jié)的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

第二，我有經(jīng)驗和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級的紀律工作。小學(xué)時，我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年，使我養(yǎng)成了做事嚴謹自律學(xué)習(xí)認真扎實的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級起，我一直擔(dān)任班級的體育委員，通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校大隊委員，從開始時只會按老師要求做事，到后來能夠獨立思考組織策劃活動，我經(jīng)歷了一個漸進提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在，德智體美勞不論哪個方面，只要我做過的我都力爭做到好。我認為，作為一名班干部，不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀律。雖然剛上學(xué)時，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經(jīng)比開學(xué)時好多了!!“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認錯誤，也勇于改正錯誤，我相信通過嚴格要求自己，克制自己，不斷奮斗會使我迅速成長和提高。

如果我能當選紀律委員，我想在這幾個方面開展工作：

1、“以古為鑒，可以知興衰。以人為鑒，可以明得失。”由于剛升入初中，我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經(jīng)驗，對咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹，所以在平時的工作中，我會時刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議，博采眾長，團結(jié)奮進;

2、既嚴于律己，也嚴于待人。一個班級，如果沒有嚴明的紀律，就不會成為一個優(yōu)秀的班集體。首先，我要管住自己，認真聽講，做出表率;同時，也要管住同學(xué)，個個都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖，爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;

3、我和哥哥兩個人的生活環(huán)境，使我有機會接觸到更多的同學(xué)和朋友，也學(xué)會了容讓和團結(jié)。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂去感染同學(xué)，讓大家在自我約束和管理中一起進步;

4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔(dān)。

如果這次我競選不上紀律委員，我依舊會積極投入到班級工作和學(xué)習(xí)中，把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人，我相信，我的表現(xiàn)會讓大家信任我，也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發(fā)言，一定會當上紀律委員的。

我叫趙梓萌，我在沒有競選班長的時候，性格內(nèi)向，從來不敢舉手發(fā)言，也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競選的職務(wù)是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人，我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管，卻又不敢管，怕別人說我不是班長還管。所以我的優(yōu)點就是很安靜，但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力，而是沒有機會展現(xiàn)出來。

如果我當上了紀律委員，我會成為老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書，上課有人說話我會點名，讓老師非常省心。

假如我沒有被選上，我也不會氣餒，爭取做到最好。

也許有的時候我真的還差很多很多，但！我相信，只要有大家的支持，我一定會加油，改掉我身上的壞毛病的。

希望大家能投我一票。同樣，也希望老師能支持我。為我加油。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：<

大家好！

我叫嚴佳麗，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動，更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。

泰戈爾有句話說得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。

俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！

我認為我平常遵守班級紀律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的，但是我將會是全班最努力的，請大家相信我！

俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"而我們班，這樣一個優(yōu)秀的班級，更應(yīng)該需要一個幫助你們的人，我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出個人的缺點。當有同學(xué)為一點小事鬧別扭，我會去調(diào)解……總之我會成為老師得力的小組手。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。

同學(xué)們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個鍛煉自己的機會！謝謝大家！

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好

今天我要競選的職位是紀律委員，我想大家應(yīng)該知道這樣一句話：沒有規(guī)矩，不成方圓，是的，就像這句話說的，我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律，所以，我決定來競選這個職位，主要有兩個原因，一是我已經(jīng)任過這個職位，有了很多自己的經(jīng)驗，二是我聽過很多同學(xué)和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見，所以，我決定還是來競選紀律委員這個職位，如果我當選，我相信今后我會干的更好。大家知道，紀律委員是個得罪人的職位。很多同學(xué)對這個職位也會嗤之以鼻，不是來管我們嗎，對我們罰站，然后再被老師批評一頓，我才不選你呢，可是，同學(xué)們，我認為這樣做，雖然是對你們的監(jiān)督，但更是對你們的真誠幫助，也是為了維護我們班的形象和紀律，今天參與競選的同學(xué)可能會比上一次多，很多同學(xué)認為比我優(yōu)秀，但是，請同學(xué)們放心，我相信我一定會勝任這個職位，我一定會比以前做的更好。

如果我當選我們班的紀律委員，我一定實現(xiàn)以下承若：首先，在上課期間，可以把不守紀律的同學(xué)的名字記住，幫助他們在今后學(xué)習(xí)中改正，我的方法是：第一次進行警告，第二次寫上名字，第三次進行罰站，如果還不改正就報告給老師。其次，對同學(xué)們不能管的太嚴，破壞與同學(xué)們的友誼，但也不能管的太松，讓同學(xué)們形成不好的習(xí)慣，又影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，破壞我們班的紀律。

如果這次我沒有競選上，也沒有關(guān)系，可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好，離同學(xué)們的要求有差距，希望同學(xué)們對我批評指正，也感謝同學(xué)們對我上一學(xué)期任紀律委員的支持和幫助，謝謝老師對我的信任，更希望這一學(xué)期的紀律委員能比我做的更好，更上一層樓。

我的演講完了，請大家支持我，投我一票。

謝謝大家！

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個機會吧!再說了我天天觀察紀律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀律委員的工作了!我還有一個優(yōu)點呢!那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，

如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴格的記錄，絕對不會讓同學(xué)們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。

作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢?那就是嚴于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢?我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會把5.1班變成一個紀律優(yōu)良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!

如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續(xù)努力，爭取在下一次的改選時評上!

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我要競選的職位是紀律委員，在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。

我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位，不是我毛遂自薦，是因為我有信心，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心，細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次機會，成為一位紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我一定會把班級里的紀律管得井井有條，如果有同學(xué)在課堂中講話，我會把他的名字記下來，如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。

有時候，我會在課堂上講一些小花，老師有時候也會批評我，當上我一定會改掉這個壞毛病，也在此希望同學(xué)投我一票。

拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵，當上要當上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

總之，我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律，讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”如果我落選了，那肯說明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。

在這里，我希望大家能投我一票，選我當紀律委員，讓我來為大家服務(wù)，我的.演講結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇十

從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應(yīng)該自己努力一點，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。

2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。

不過，我有信心競選上紀律委員。

小學(xué)紀律委員競選演講稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是楊x，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。

如果我當上了紀律委員。同學(xué)們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：

1.帶動遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。

2.維持班級秩序，當老師的得力助手。

3.履行職責(zé)，讓老師上課輕松。

4.一視同仁，不包庇他人。

如果當不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家!