無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)四年級作文300字左右篇一

我非常非常的生氣，我想給那不文明的游客以下提示：

①請不要亂丟果皮、紙、煙頭……。

②請每一位游客不可以在長城城墻亂刻亂畫，這樣長城總會(huì)有一天被損壞沒了。

③請那些想設(shè)建建筑物在長城邊的人不可以這樣做。

④不可以搭設(shè)梯子和設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。這樣會(huì)影響破壞到長城周圍自然景觀。

我還覺得只是提醒那些不文明的游客還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，所以我想提個(gè)建議，應(yīng)該要對不文明的游客罰重點(diǎn)：亂扔垃圾一次罰一千元，還扔二到三次罰三千至五千；亂刻亂畫的坐牢三天，再不聽坐牢一個(gè)星期。那樣對那些不文明不講道理的游客會(huì)更加起效。那樣以后漸漸不文明的游客就少了很多，從此所有來玩的游客再也不敢做對世界文明跡產(chǎn)的破壞了。

小學(xué)四年級作文300字左右篇二

我

那是一個(gè)作文班的下午，中間休息的`時(shí)候，我和張炎晨、張子欽他們一起下樓到后院打籃球。

我們打了一會(huì)兒，我正帶球向?qū)Ψ角蛩{(lán)沖過去的時(shí)候，突然聽到“你犯規(guī)了”一聲大叫。

我馬上停了下來，回頭一看了！”

“我沒有走三步”，我反駁到，“我只走了兩步，剛才走了一步、兩步又......”我又為自己辯解到，。我還沒說守，張子欽就打斷我的話說：“行了，別說了，我看見了”。

這時(shí)張炎晨也說“就是你！”我頓時(shí)火冒三丈。我說“我不玩了！”“我本來就不想讓你玩！”張炎晨插嘴到。

我扭過身生氣地走了，我正走正哭，還一邊說張炎晨的壞話，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

我哭了，哭了，哭了很久。因?yàn)槲覀兩弦荒昙壘褪呛门笥选?/p>

不過我們星期一就和好了，這也是可喜可賀的事！

小學(xué)四年級作文300字左右篇三

在我的成長的過程中，有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。

有一次，我放學(xué)回家，看見我們家門鎖著，我喊：“媽媽，媽媽。”可是沒人應(yīng)，媽媽上哪里去了呢？我去鄰居家張奶奶問了一下，張奶奶說：“我的媽媽去我姥姥家看望我姥姥了。”還把媽媽交給她的.鑰匙給了我。

我回家把門開開，想了想，怎么辦呢？媽媽沒在家，我做什么飯呢？下午還有課，不如我試試做米粥吧！

我把鍋拿出來刷了一下，然后放進(jìn)了電飯鍋里面。淘了一把米，我多掏了幾遍，然后放在鍋里，倒了兩勺水放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮。

過了30分鐘以后，有一種香氣撲鼻的香味而來。哦！原來是飯煮熟了。我掀開鍋蓋一看！啊！真熟了！我把電源拔了。我吃著非常想。

在生活當(dāng)中每個(gè)人都有第一次，有的是成功的，有的是失敗的。

小學(xué)四年級作文300字左右篇四

秋風(fēng)送爽，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄地走向我們的身邊。

秋天是個(gè)香氣撲鼻的季節(jié)，桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒，讓人聞了心曠神怡。

走在花園的小路上，桂花已經(jīng)開了不少了。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了。有的'還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“秋來誰為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的像麻雀的舌頭；有的像粉繡球；有的像爆炸的禮花，所以他叫滿天星光；有的像一個(gè)個(gè)泡泡，叫泉鄉(xiāng)萬盛；還有一朵像好多手指微微握了起來，它叫金霞冠……菊花的顏色真是五彩繽紛，紅的如火，黃的如金，粉的如霞，白的如雪，還有半白半綠，半金半黃……

秋天是個(gè)我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳，露出滿口金黃的牙齒。成熟的向日葵低著頭，彎著腰，好想在對大地訴說著什么。我們來到果園，碩大的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿枝頭。近看，葡萄一個(gè)個(gè)像瑪瑙似的晶瑩剔透，大的像乒乓球，小的像珍珠，形狀各異。遠(yuǎn)看，就像一片紫色的海洋。

梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹過，葉子輕輕飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！

小學(xué)四年級作文300字左右篇五

我有一個(gè)美好的愿望，就是擁有一個(gè)星期八。

每到雙休日的時(shí)候，我正想放松一下，睡個(gè)大懶覺，可媽媽總是早早的叫我起床：“鑫鑫，快起床呀，早起的鳥兒有食吃，英語要百詞考試，趕快復(fù)習(xí)啦!”哎，我的美夢就這樣被媽媽攪亂了。

每當(dāng)學(xué)校要考試的時(shí)候，就是我遭殃的時(shí)候，剛回到家寫完作業(yè)，一大堆的卷子就擺在了我的面前，“寶貝，做做吧，各種卷子的題型是不一樣的，都要做下，對你有好處的。”哎，我知道多做點(diǎn)有好處，可是，我的休息時(shí)間就這樣打發(fā)沒了。

我常常在黑夜中一個(gè)人享有獨(dú)有的寧靜，只有這個(gè)時(shí)間，我才有自由，我常常想：一個(gè)星期為什么只有七天，就不能加上個(gè)星期八嗎?如果有一個(gè)星期八，我一定要好好的'玩一把，這種機(jī)會(huì)絕不錯(cuò)過。迷迷糊糊中，我做了一個(gè)夢，夢到所有的孩子都抗議這種學(xué)習(xí)的方法，都要求有個(gè)星期八，家長也都支持我們……

“鑫鑫……”哎，又來了，夢畢竟是夢，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。我好想有個(gè)星期八。