人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

秋風(fēng)作文300字篇一

秋風(fēng)，你是一個幼兒——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶，喚醒熟睡的人們，你輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋季快來啦！”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。

秋風(fēng)，你是一個小女孩兒——天真、稚氣，瞧！你剛到樹林，翠綠的樹葉便發(fā)出“沙，沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地?fù)Q上了金燦燦的“新裝”，一個個你看看我，我望而卻步，望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個淘氣的干脆離開母親，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。

秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農(nóng)家的田野，你在它們的翹著盼望著之中起來，步履是那樣的輕盈，舒緩。秋谷綻放開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，你像一團(tuán)燭熱的火，要不怎能把高粱染得金燦燦？膽小的玉米娃娃躲在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，你又越過田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地。

秋，你是一位老者——慈和安祥，你身著火紅的上衣裳，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望去霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火在燃燒，那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風(fēng)的足跡，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……

秋風(fēng)，你帶來了迷人的景色，帶來了豐收的碩果，帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗葉，豪放的氣質(zhì)，也愛你的輕柔，溫婉的性情，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。迷戀你啊！我的秋風(fēng)。

秋風(fēng)作文300字篇二

八月，本應(yīng)是一片“笑歌聲里輕雷動，一夜連枷響到明”的秋收之景，而如今卻是“老贏饑餓轉(zhuǎn)溝壑，貧富徭役窮熬煎”的殘喘，沉重不堪的徭役令百姓苦不堪言，家徒四壁，食不果腹，衣不蔽體。

我杜甫自棄官而去，顛沛流離至今，總算在這浣花溪才得一席棲身之所。而現(xiàn)在，這不公的風(fēng)雨卻卷走了我的茅屋頂，茅草在空中旋落，不料，高的竟掛在林梢上，還有些落在水中，拾不回來了，我只得將希望寄托于散落在對岸的茅草上。蹣跚向前間，一群南村的兒童欺我年老力衰，當(dāng)我的面竟做起起了盜賊，抱著我的茅草跑入了竹林中。奈何，我已經(jīng)早無當(dāng)年“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄與精力去呼喊他們，只得唇焦口燥地望著他們的背影慢慢消失。

罷，罷，罷，隨他們?nèi)グ桑缃襻嬉廴绫戎兀麄円彩乔橛锌稍福鞍ァ蔽议L嘆一聲，倚靠著拐杖，沿著舊路，一步一步地走回家去，此時的我已絲毫沒有望“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的安適之情了。

透過屋上的漏洞，只見白云漸漸消失，取而代之的則是一片片烏云籠罩大地，使整天空都暗了下來，頓時只覺寒氣襲人，我不禁拉了拉那用了多年的布被子，可它此時卻也冷得像-塊冰冷的鐵錠，又因?yàn)楹⒆拥乃嗖缓茫鄮讉€洞。此時這個屋子里已尋不到一絲干燥之處，而屋頂卻還在漏水，大有如黃河泛濫一發(fā)不可收拾的意味，雨水像一根根水做的`麻線落入屋中終極不停息。“萬國盡征成，烽火被山巒”安史之亂，有多少人妻離子散，又有多少人家破人亡。

經(jīng)過這驚心動魄的戰(zhàn)征，我睡眠的時間少了，長夜難眠，望漫漫黑夜，我怎能熬到天明啊？想長安那動魄驚心的一點(diǎn)繁華，是盛世之后的余暉，但它卻不能給天下寒士分一絲光明。我希望能有千萬間寬敞高大的房子，讓天下的有志之人不再為溫飽而愁苦，讓他們能開顏歡笑，不受風(fēng)雨所驚擾穩(wěn)如泰山。

啊，我何時才能見到這樣的房子，讓天下寒士安歇，即使讓我一人的茅屋被破壞，受凍而死我也心滿意足了！

秋風(fēng)作文300字篇三

這秋天究竟是從什么時候開始的?

仿佛不是隨著墻上的日歷呼啦啦地如期而至，也不是跟著市場上泛著紅光繡著金顏的果子歡笑而來。是一場忽熱忽冷的秋雨裹挾著冷瑟的秋風(fēng)飄然起舞，告訴我，秋天真的來了。

高三就這樣在秋風(fēng)秋意中開始了。與習(xí)題相伴的分分秒秒被拓展得更為寬廣。

站在高三的門口，我竟開始慌張。高中的前兩年竟然這樣迅速地結(jié)束了，兩年的時光匆匆而過，除了每場秋風(fēng)帶給我的寒意，留下了什么?偶然翻出軍訓(xùn)時的胸卡，看著那張稚嫩而又堅(jiān)定的面頰，淡淡地笑了。兩年前，當(dāng)我剛走進(jìn)新環(huán)境時，曾經(jīng)是抱著多大的信念，望著高三這幢教學(xué)樓，告訴自己要在高三那年的秋天收獲生命的芬芳。

進(jìn)入高三，我開始學(xué)會仰望。這樣的安靜，我習(xí)慣以彩虹的弧度用手掌撐起自己的下巴，然后默默地延伸自己思維的絲絲縷縷，仰望我的那場秋風(fēng)那個秋天，仰望我的上海，仰望我尚未明朗的大學(xué)生活，滿懷篤定。有時，也會仰望那飄忽不定的云，不知道自己的路在何方。

我終于學(xué)會了讓自己勇敢地面對即將發(fā)生的那些是是非非，我說服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚還毒辣的陽光下，燥熱的風(fēng)從四面八方圍擁而來，將我重重包裹起來，令人窒息。可是那樣強(qiáng)烈的光和熱讓我清醒，每當(dāng)重新走回陰暗里，我便感覺整個世界光芒閃爍。

《肖申克的救贖》中說，人活一輩子，不是忙著生，就是忙著死。走進(jìn)這個有些特別的秋天，我開始忙碌起來，抱著不同的資料在教室里咀嚼，偶爾抬起頭看著天空，只覺陌生而高遠(yuǎn)。可是我不知道這個秋天我忙碌的到底是生還是死，或許是向死而生。

向死而生，用來描述高三的生活，真的很貼切很到位。各種各樣的考試像翻來覆去的死，而高考就像最終將面對的凌遲。大學(xué)的生活是那樣的令人向往，雖然遙遠(yuǎn)但是并不縹緲。蜷縮在這時光淙淙流過的縫隙里，我只希望等斑駁的年華褪盡之后，能夠給這生活讓出一條生路來。

緩緩穿行在這個殘酷而沉重的秋天里，我開始變得敏感而脆弱。，在抬頭仰望的間隙里，淚水不經(jīng)意間便會劃破眼瞼。遙望著自己魂?duì)繅艨M的城市與大學(xué)，在這個略顯浮躁的秋天，我一遍遍地告訴自己，一切都會好起來的，一切都會好起來的。

又是一陣秋風(fēng)，我加快了步伐。

秋風(fēng)作文300字篇四

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任生。——題記

雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動人的……春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。

雨，是“留得殘荷聽雨聲”的美妙，是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意，是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的瀟灑，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵，是“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的喜悅，是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的縹緲，是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……

但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無時似有時，有時似無時。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。作文

秋，獨(dú)自一人去郊外散步，落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，鋪滿了小路。“枯藤老樹昏鴉”，連那鳥兒也充滿了憂愁，周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅衾@。驀然回首間，覺得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢！是雨！是秋雨！卻又覺得這秋雨焉知我心？不免又悵恨萬分。

漫步在雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。作文

秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻——又是充滿希望的。這時的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來的是希望與活力。

夜雨瀟瀟，金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎？是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂。這條路上也許風(fēng)景凄清，但也許下個轉(zhuǎn)折口，將會看到一個全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……

學(xué)會用不同的角度、不同的感覺來體會生活，將會是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜。快樂的面對生活，生活將是充滿希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春！

秋雨——多情的你！