在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生四年級篇一

媽媽，您還記得嗎？那一晚，我突然發高燒。您非常著急，跑前跑后，又是沖藥，又是拿濕毛巾給我散熱。您擔心的看著我，一臉哭相。待我喝完藥，您又給我按摩足部穴位，還不時地問我：“怎么樣？好點沒有？”那時刻，我真想說聲“謝謝媽媽”，卻不好意思說出口。

每次我推開家門，飯桌上總擺著我喜歡吃的可口的飯菜，溫馨的空氣撲面而來。這便是您，媽媽！

每次我受到傷害，回到家，總有一彎溫暖的臂膀環抱著我，擦干我臉上的斑斑淚痕。這便是您，媽媽！

祝您：

青春常駐！笑口常開！

小學生四年級篇二

我的家鄉非常美麗，尤其是那里的四季，四季女神總會精心地變換著別樣的美麗。

春天，春姑娘輕步邁進了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥；她把森林里的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂老師指導森林里各種各樣的小鳥唱起了優美的樂曲。

夏天，夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢中醒來了，這位神奇的魔術師又轉向一吹，只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里，小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。

秋天，秋姑娘頑皮地躲進了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色，把梨涂成了黃色，把石榴畫成了一個大大的皮球。畫好后她又把農民喚來讓他們看一看她的本領，然后又把這些水果當做紀念品送給了果農們。

冬天，冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎她。

這就是我美麗的家鄉，這也是我出生和長大的地方，我無時無刻不對它念念不忘。我愛我家鄉的四季！

小學生四年級篇三

一個月前，我在后山里發現了一個盒子，我打開盒子，發現一個小按扭，按下它，我就一下子來到未來，在這兒，我認識了一個朋友，他叫非力。

突然，一束白光射來，我還沒反應過來。就到了未來。非力拉著我上了飛船，“嗖”的一聲，光速一般（用箭也似的就太慢了）飛向了月球。

正當我找太空服時，他卻把我帶到了一人大機器旁。只見他打開了一個開關，，我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飄到了教室上空，怎么下來呢？我看到非力竟然在吃泡泡！他對我說：“這是泡泡早點，可以吃的！”我感到很驚奇。

非力帶我參觀了教室。讓我最驚奇的是作業機，只要把作業放進去，它就會打分，然后便退出來。在這里，上午可以學喜歡的課程，而且沒有課本，最少可玩二個小時。下午不到二點就放學。

我又參觀了操場，這里可以玩射擊、開車等五十多種游戲。

我情不自禁地說：“要是在我那邊也有這樣的一所小學就好了！”

小學生四年級篇四

我們的村就叫響水洞，這是有原因的，我們村有一種泉水，是從一個山洞里流出來的，一直叮咚流個不停，一年四季都在彈琴唱歌，我們就叫它響水洞，它一年四季可真有趣。

響水洞里的水可以說是一種地下水，也是我們村的無價之寶，水也是清澈見底。春天，到處萬紫千紅，水旁的桃樹開花了，風一吹，桃花隨風飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。

夏天，天熱得不得了，蟬熱得直叫，狗熱的直吐舌頭，雞熱得叫不出來，小溪里的水直冒氣兒。可你一走進響水洞，一陣陣涼風撲面而來，要是在喝上一口響水洞的水，甜絲絲的，而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗，玩水標，真的好玩啊。

秋天，農民伯伯們豐收了，響水洞的水叮咚的流著，好像在說豐收了，豐收了。農民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐，乘涼，如果再喝上一口水，就會感到身上力量十足。

冬天，人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結冰了，池子里面的水也結冰。可只有響水洞的水還在叮咚的流著，一進去，里面熱氣騰騰的，媽媽們在里面洗衣服，有說有笑，一點也不冷，里面回蕩著一陣陣歡聲笑語。

雖然它不是遠近聞名，但是我依然為它感到自豪。

小學生四年級篇五

今天，我們班期盼已久的“中村之夢”來跟我們做朋友啦!

事里給我印象最深刻的事是：做石膏像!

時我們基本上都是在想是不是要做石膏像啦!快點快點!!!!!!其實，石膏像也是我們喜歡的!起碼這是你自己的成果吧!就算你失敗了!我們二連跟一連是做石膏像，三連是編中國結!

做石膏像的實踐開始了!：剛開始老師分給我們一個模具(兩人一個)、碗或者杯子(也是兩人一個)以及一根筷子(兩人一個)。接下來，就是老師在賣命的跟我們講待會兒要怎么做這個石膏像?各個工具怎么用?是干什么用的?老師都有介紹!

開始了!我們第一步是先去那個門外裝石膏粉裝完后就自己去把那一桶里的水往石膏粉里倒之后用筷子攪拌均勻(這個不能太稀也不能太濃!)在往那個模具里倒之后用筷子把模具倒過來的那個口往里倒那個加了水的石膏粉最后，最后再等20多分鐘吧!就好了!

我做的是一只虎是有威信的虎!!雖然我的作品沒有嘴巴還有其他的缺陷但是畢竟它是我在這實踐基地里做的成果!就算他沒有頭我也不會嫌棄他的!!因為他是我的成果!

這就是我在中村中的“表現”!

小學生四年級篇六

紅領巾是盞指路燈，指引著我努力學習，嚴格要求自己，做一位有愛心的隊員。

上幼兒園的時候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我帶著羨慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說：孩子，那是紅領巾，是少先隊員的標志。

轉眼間，我上了一年級，我終于成了一名光榮的少先隊員，戴上紅領巾那一刻時，我心里是無比的開心，無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。

紅領巾是不能污辱的，是不能有一點灰塵的。

一次，紅領巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領巾變得干干凈凈的，我開心地笑了。

紅領巾60周年快到了，我祝福紅領巾更鮮艷！

小學生四年級篇七

終于熬到大年三十，這時候家家戶戶過年的氣氛達到高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節聯歡晚會》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節聯歡晚會》。

開始放鞭炮和禮花時，我還有點害怕，把心一下提到嗓子眼，生怕出現意外把我炸傷。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕。我們放許多鞭炮和禮花，最漂亮的'要數一種叫“流星雨”的禮花，只要一點著能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極。

今年的《春節聯歡晚會》也不錯，里面有許多好看的節目，我最喜歡《五官新說》和《不差錢》，這兩個節目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。

到大年初一，吃完餃子，我們給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場玩，我們贏許多的獎品……今年春節，我還學會兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校里一躍榜首。

這個年過得真好啊！

小學生四年級篇八

家鄉的花還好嗎？小時候懷著一肚子的夢想栽下了你們，那時，只是希望有個夢想的寄托，載著我的夢想駛向遙遠的地方。

來到了城市后，每天都很忙。我雖然只有十二歲，但仿佛都已經體會到了做人的不容易，我們90后。已經違背了常理。

小時候很天真，來到城市后就無心思管任何事，似乎每天就是忙碌中過去了。終有了閑暇，想起那幾棵花，不知它們是否還承載著我的夢想。

love我們九零后對這個字眼不陌生了，相信每個九零后的人都經歷過了，包括95后。

總是很天真的，很天真的，經歷著我們95后那最天真的愛，每次都很在意對方，呵呵。

清明時回了次老家，為我夢想的方舟辦了一次葬禮，或許吧。現實世界的殘酷，不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢想也都不現實了。花葬，埋沒掉自己心里天真的渴望；花葬，拭去心中那殘留的天真；花葬；才知道現實的殘酷。

忽感一陣微風吹來，拭去我眼中殘留的淚花，灑在身旁的花骨朵上，然后一陣風或是一陣雨好似都能把他們全部的生命力喚醒，我堅信待他們全部展開了笑臉的時候，等待人們的，將會是更加們好的明天。