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最新校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育(七篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育篇一1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

一、教師講解交通安全的重要性:

教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談.

教師總結(jié):

就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的威脅。

二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三、騎自行車的交通安全

主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多,左右觀察聽八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,十有___要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

1、學(xué)生自由談.

2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7.按規(guī)定使用安全帶

六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育篇二一、教學(xué)目的:

1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞,看圖片。問(wèn):大家有什么感想呢?

2、同學(xué)們議論,各抒己見。

3、老師小結(jié):

生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由小品、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,自己守紀(jì)守法同時(shí)也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育篇三一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標(biāo)志。

5、打印“文明安全行倡議書”。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

1、主持a讀新聞,觀看錄相

2、主持b:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

a生命在你手中,交通安全不容忽視。

b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則

1、議一議:過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?

2、主持小結(jié):請(qǐng)大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”:紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。過(guò)馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

(1)同位互相拍手唱

(2)說(shuō)一說(shuō):從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?

(3)小組排火車拍手唱。

(三)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

(四)擦亮眼睛辨是非。

1、學(xué)生觀察圖片,

2、說(shuō)一說(shuō):圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由圖片,結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。

(五)談收獲,提倡議。

1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

2、主持人讀倡議書。

3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

四、班主任講話。

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育篇四教學(xué)目的:

讓學(xué)生了解水上交通安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

教學(xué)重難點(diǎn):

了解水上交通安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入課題

我國(guó)水域遼闊,人們外出旅行,會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn),所以乘船旅行的安全十分重要。

二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全知識(shí)。

1、不乘坐超冒險(xiǎn)航行的船舶。為了保證航運(yùn)安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無(wú)證船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。

5、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行,不得擁擠、爭(zhēng)搶,以免造成擠傷、落水等事故。

6、天氣惡劣時(shí),如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避免乘船。

7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。

8、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動(dòng),以免影響正常航行。 9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺而發(fā)生危險(xiǎn)。

10、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關(guān)人員指揮。

11、集體乘船應(yīng)注意:要有老師帶隊(duì),指揮,上下船要排成隊(duì),不得打鬧、走動(dòng);要順從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。

三、學(xué)生小組討論交流

我們外出時(shí)乘坐水上交通工具應(yīng)注意些什么?

四、課堂小結(jié):你今天有什么收獲

校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育篇五活動(dòng)目標(biāo):

情感目標(biāo):知道遵守交通規(guī)則的重要性,擁有安全意識(shí)

能力目標(biāo):了解基本的交通規(guī)則,提高自我保護(hù)能力

知識(shí)目標(biāo):通過(guò)參與情境游戲活動(dòng),理解紅綠燈和常見交通標(biāo)志的作用。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紅黃綠3色圓燈型紙片,各種交通標(biāo)志圖片,小推車,小車

活動(dòng)過(guò)程:

導(dǎo)入:?jiǎn)柎?情境導(dǎo)入。

1、依次出示紅黃綠3色卡片,并提出問(wèn)題:“小朋友們,看到這種顏色你們想到了什么呢。”

2、同時(shí)出示3色卡片,并提出問(wèn)題:“如果把3種顏色放到一起,你們想到了什么呢?”

3、提出問(wèn)題:“老師這里還有其他卡片,大家想不想知道是什么。”以此激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,順勢(shì)導(dǎo)入活動(dòng)主題。

活動(dòng)步驟:

直觀+問(wèn)答+游戲

1、初步認(rèn)知:出示常見的交通標(biāo)志,如禁止前行、人行道、禁止小車通行、指示標(biāo)志等,讓他們初步認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)記憶:采用分組競(jìng)賽活動(dòng)方式,隨意出示某一個(gè)標(biāo)志圖片,提出問(wèn)題:“圖中是什么標(biāo)志”。回答最好的小組給予表?yè)P(yáng)。

3、游戲鞏固:把小朋友分成推車組,行人組,小車組。老師隨機(jī)出示交通標(biāo)志,如向右行駛,向左行駛,禁止小推車行駛,禁止行人通行,紅燈,綠燈變換等。在游戲中讓他們對(duì)各種交通安全標(biāo)志有更深的記憶。

4、深入理解:游戲結(jié)束后,向小朋友們講述交通安全的重要,引導(dǎo)它們對(duì)交通安全有正確的認(rèn)識(shí),能在以后日常生活中遵守規(guī)則,保護(hù)自己。

活動(dòng)延伸:

家園合作。

讓小朋友在回家路上看看還有哪些指示牌,然后向自己的父母詢問(wèn)指示牌作用。第二天跟老師分享新標(biāo)志。

老師們,同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容為安全培訓(xùn),小學(xué)生的安全涉及面非常廣,主要包括交通安全、消防安全、食物安全、防溺水事故、預(yù)防踩踏事故、防地震、防雷擊、防校園傷害、珍愛生命 拒絕毒品、預(yù)防傳染病、用電安全等。由于時(shí)間關(guān)系,針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,今天主要講交通安全。

中小學(xué)生思維簡(jiǎn)單,思想單純,應(yīng)變能力較差,并且是參與交通活動(dòng)比較頻繁的群體。 中小學(xué)生活潑好動(dòng),貪玩好奇,具有以下特點(diǎn):一是青少年心理素質(zhì)不成熟;二是沒有強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí);三是對(duì)道路交通安全常識(shí)學(xué)習(xí)遵守不夠;四是容易感情沖動(dòng),義氣用事。

其主要表現(xiàn)為:騎自行車不走非機(jī)動(dòng)車道,轉(zhuǎn)彎不伸手示意,突然猛拐,雙手離把或單車騎車;在道路上行走時(shí),表現(xiàn)為:三五成群,并排行走,嬉笑打鬧,相互追逐,過(guò)馬路不走人行橫道,車輛臨近時(shí)突然橫穿或者中途倒退折返等違法行為。因此,中小學(xué)生也是交通活動(dòng)中非常危險(xiǎn)的一個(gè)群體,加強(qiáng)交通安全教育,樹立交通安全意識(shí),有利于中小學(xué)生平安健康地成長(zhǎng),有利于學(xué)校、家長(zhǎng)的正常學(xué)習(xí)、工作和教學(xué)活動(dòng),有利于社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。

(一)、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

(二)、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

1.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺走過(guò)街天橋和地下通道。

3.穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)到來(lái),千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

(三)、加強(qiáng)教育

(1)加強(qiáng)教育,提高學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)交通事故的能力。用多種方式開展交通安全教育。請(qǐng)當(dāng)?shù)亟还懿块T的人員結(jié)合本地區(qū)的交通事故實(shí)例,對(duì)學(xué)生開展交通法規(guī)和交通安全知識(shí)教育,使學(xué)生知法、懂法和守法。學(xué)校可通過(guò)舉辦交通安全展覽、“安全出行”主題班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患,知道發(fā)生交通安全事故的規(guī)律,提高防范意識(shí),科學(xué)預(yù)防,減少事故的發(fā)生。

(2)學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高家長(zhǎng)做好學(xué)生安全工作的緊迫感。請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通安全教育工作。提醒學(xué)生在上放學(xué)路上注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧,不橫穿馬路,不在高速公路上行走,要有意避讓車輛等。

(3)要教育學(xué)生不坐不符合安全規(guī)定的車輛,主要包括:

不乘坐司機(jī)酒后駕駛的車輛。

不乘坐非法運(yùn)營(yíng)或沒有牌照的車輛。

不乘坐嚴(yán)重超載或超員的車輛。

不乘坐沒有駕駛執(zhí)照者駕駛的車輛。

不乘坐兩輪摩托車、農(nóng)用車、小貨車等。

(4)農(nóng)村學(xué)校周邊是交通事故的多發(fā)區(qū),農(nóng)村學(xué)校學(xué)生安全出行是減少交通事故的重要環(huán)節(jié),要讓他們了解在上放學(xué)路上的注意事項(xiàng),確保學(xué)生上放學(xué)路上的安全,具體包括:

應(yīng)具有安全意識(shí),隨時(shí)觀察所通過(guò)的道路是否存在安全隱患。

冬季下雪時(shí)要注意行走安全防止摔傷。

雨季要關(guān)注天氣預(yù)報(bào),盡量避開在惡劣天氣出行。

行走的路上遇暴雨時(shí),要選擇地勢(shì)較高處躲避,同時(shí)注意防止雷擊。

在偏僻的道路上行走時(shí)最好結(jié)伴而行,以防發(fā)生意外。

在行走的過(guò)程中不要到小河中戲水或游泳,以防溺水。

其實(shí)交通安全的內(nèi)容還有很多,這里只是針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況作了一些簡(jiǎn)單的講解,希望同學(xué)們隨時(shí)隨地注意安全,珍愛生命!謝謝大家!

校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育篇六活動(dòng)目標(biāo):

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

活動(dòng)過(guò)程:

一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

兒歌:交通安全歌

紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

五、紅綠燈和小司機(jī)

請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)反思:

教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。

校內(nèi)外交通安全主題班會(huì)教案 校內(nèi)外交通安全教育篇七活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。

4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人。

活動(dòng)時(shí)間:11月9日

活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)班教室

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入:

隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

1、提問(wèn):你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?

2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

“紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

三、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)。

你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急;

你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險(xiǎn)不過(guò),不一個(gè)人單獨(dú)走,冬天黑,不過(guò)早;

你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;

你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!

四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③ 穿越馬路,要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

五、總結(jié):

通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。

活動(dòng)反思:

通過(guò)開展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己,不傷害別人!!!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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