人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇一

xx民院是知識(shí)的搖籃，是我們每一個(gè)民院學(xué)子成長(zhǎng)的家園，也是我們實(shí)現(xiàn)理想的.起點(diǎn)。為了增強(qiáng)雪域文學(xué)社內(nèi)部及與其他社團(tuán)的凝聚力，為了鍛煉我社成員的實(shí)踐能力，同時(shí)為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛母校之情以及展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌，特我社舉辦此次朗誦比賽。

1、在雪域文學(xué)社內(nèi)部作品征集→作品考核→朗誦比賽

2、活動(dòng)的內(nèi)容主要是圍繞“我愛我的母校”來(lái)下筆，同時(shí)做幻燈片。

四、主 辦：xx民族學(xué)院人文學(xué)院團(tuán)總支

承 辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)雪域文學(xué)社

1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開會(huì)發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦比賽的通知。通知內(nèi)容如下：

（1）、通知發(fā)出之日起要求每一個(gè)雪域文學(xué)社的成員都寫一份作品，要求作品內(nèi)容積極向上，具有實(shí)在性和良好的感情色彩。

（2）、在4月20日（星期五）晚上通過(guò)比賽的方式選拔優(yōu)秀代表

（8—12名），此日定參賽選手名單及參賽題目。

（3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的負(fù)責(zé)人。

2、于我校賽區(qū)決賽之日（4月21日晚上18：30）組織固定觀眾前往觀看，同時(shí)觀眾進(jìn)賽區(qū)時(shí)進(jìn)行檢測(cè)體溫。

3、4月18日以海報(bào)形式對(duì)朗誦比賽進(jìn)行宣傳。

4、4月21日下午布置場(chǎng)地

5、晚上19：00進(jìn)行朗誦比賽。（流程見附頁(yè)）

六、活動(dòng)時(shí) 間： 4月21日晚上

七、地 點(diǎn)：t102教室

1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng)作好登記，并到指定區(qū)域就坐。

2、有關(guān)負(fù)責(zé)人必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保比賽順利進(jìn)行。

3、各參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。

1、宣傳負(fù)責(zé)人：次x

2、場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人：旦x

3、會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：羅x 邊x

4、話筒及朗誦服負(fù)責(zé)人：阿x

6、禮儀負(fù)責(zé)人：次x

橫 幅：50元

榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品：35元

其他費(fèi)用：20元（請(qǐng)柬等）

共 計(jì)：105元

人文學(xué)院團(tuán)總支

雪域文學(xué)社

xx年4月17日

朗誦比賽流程：

1、主持人開場(chǎng)白

2、參賽者依次朗誦

4、演出：獨(dú)唱

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

6、頒獎(jiǎng)

7、合影

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

人文學(xué)院團(tuán)總支及雪域文學(xué)社

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇二

一、題目：“我愛我的母校”詩(shī)歌朗誦大賽

xx民院是知識(shí)的搖籃，是我們每一個(gè)民院學(xué)子成長(zhǎng)的家園，也是我們實(shí)現(xiàn)理想的.起點(diǎn)。為了增強(qiáng)雪域文學(xué)社內(nèi)部及與其他社團(tuán)的凝聚力，為了鍛煉我社成員的實(shí)踐能力，同時(shí)為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛母校之情以及展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌，特我社舉辦此次朗誦比賽。

1、在雪域文學(xué)社內(nèi)部作品征集→作品考核→朗誦比賽

2、活動(dòng)的內(nèi)容主要是圍繞“我愛我的母校”來(lái)下筆，同時(shí)做幻燈片。

四、主 辦：xx民族學(xué)院人文學(xué)院團(tuán)總支

承 辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)雪域文學(xué)社

1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開會(huì)發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦比賽的通知。通知內(nèi)容如下：

（1）、通知發(fā)出之日起要求每一個(gè)雪域文學(xué)社的成員都寫一份作品，要求作品內(nèi)容積極向上，具有實(shí)在性和良好的感情色彩。

（2）、在4月20日（星期五）晚上通過(guò)比賽的方式選拔優(yōu)秀代表

（8—12名），此日定參賽選手名單及參賽題目。

（3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的負(fù)責(zé)人。

2、于我校賽區(qū)決賽之日（4月21日晚上18：30）組織固定觀眾前往觀看，同時(shí)觀眾進(jìn)賽區(qū)時(shí)進(jìn)行檢測(cè)體溫。

3、4月18日以海報(bào)形式對(duì)朗誦比賽進(jìn)行宣傳。

4、4月21日下午布置場(chǎng)地

5、晚上19：00進(jìn)行朗誦比賽。（流程見附頁(yè)）

六、活動(dòng)時(shí) 間： 4月21日晚上

七、地 點(diǎn)：t102教室

1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng)作好登記，并到指定區(qū)域就坐。

2、有關(guān)負(fù)責(zé)人必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保比賽順利進(jìn)行。

3、各參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。

1、宣傳負(fù)責(zé)人：次x

2、場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人：旦x

3、會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：羅x 邊x

4、話筒及朗誦服負(fù)責(zé)人：阿x

6、禮儀負(fù)責(zé)人：次x

橫 幅：50元

榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品：35元

其他費(fèi)用：20元（請(qǐng)柬等）

共 計(jì)：105元

人文學(xué)院團(tuán)總支

雪域文學(xué)社

xx年4月17日

朗誦比賽流程：

1、主持人開場(chǎng)白

2、參賽者依次朗誦

4、演出：獨(dú)唱

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

6、頒獎(jiǎng)

7、合影

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

人文學(xué)院團(tuán)總支及雪域文學(xué)社

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇三

本次elaa短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

xxxx年10月19日、20日 6：30p.m..

外語(yǔ)樓106、411

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院06級(jí)同學(xué)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)(elaa)

所有報(bào)名同學(xué)將在外語(yǔ)樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的`人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩(shī)歌，評(píng)委將會(huì)有額外加分。

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(4分)，比賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成，評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)

xxxx-年9月27日

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇四

本次elaa短文詩(shī)歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院新生英語(yǔ)和風(fēng)采。加深同學(xué)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。

xxxx年10月19日、20日 6：30p.m..

外語(yǔ)樓106、411

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院06級(jí)同學(xué)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)(elaa)

所有報(bào)名同學(xué)將在外語(yǔ)樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語(yǔ)短文或者英語(yǔ)詩(shī)歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)英語(yǔ)大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會(huì)晉級(jí)決賽。

在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的`人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評(píng)委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩(shī)歌，評(píng)委將會(huì)有額外加分。

選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(4分)，比賽臺(tái)風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成，評(píng)委將對(duì)選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。

比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)

xxxx-年9月27日

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇五

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富孩子們的課余生活，提高學(xué)生的朗誦水平，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感，而開展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)，在感恩的情感中體驗(yàn)愛的真諦。

要求以純音樂為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以歌頌祖國(guó)、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。背景音樂必須是純音樂，音樂與詩(shī)歌應(yīng)該相協(xié)調(diào)，自帶光碟或自己配樂或他人伴奏。

七八年級(jí)全體學(xué)生

以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班級(jí)上報(bào)1部參賽作品。每部作品限時(shí)3x5分鐘。

1、比賽時(shí)間：3月13日（周二）晚上

2、比賽地點(diǎn)：會(huì)議室

主持人：張琦悅、王一薄

評(píng)委：吳成麗、張明玉

計(jì)分：王歡鳳、張培娟

會(huì)場(chǎng)秩序維持：謝亞楠

本次比賽計(jì)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）朗誦內(nèi)容50%：所選作品內(nèi)容積極、健康，以主旋律題材為主；朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

（二）字音10%：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨(dú)誦、團(tuán)體誦的.和諧度、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。

（三）技巧20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。

（四）個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。

（五）脫稿10％：全文背誦。八、獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇六

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富孩子們的課余生活，提高學(xué)生的朗誦水平，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感，而開展以“感恩”為主題的詩(shī)歌朗誦的活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)，在感恩的情感中體驗(yàn)愛的真諦。

要求以純音樂為背景朗誦詩(shī)歌。詩(shī)歌以歌頌祖國(guó)、感恩親情、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。背景音樂必須是純音樂，音樂與詩(shī)歌應(yīng)該相協(xié)調(diào)，自帶光碟或自己配樂或他人伴奏。

七八年級(jí)全體學(xué)生

以班級(jí)為單位組織報(bào)名，各班級(jí)上報(bào)1部參賽作品。每部作品限時(shí)3x5分鐘。

1、比賽時(shí)間：3月13日（周二）晚上

2、比賽地點(diǎn)：會(huì)議室

主持人：張琦悅、王一薄

評(píng)委：吳成麗、張明玉

計(jì)分：王歡鳳、張培娟

會(huì)場(chǎng)秩序維持：謝亞楠

本次比賽計(jì)分采用百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）朗誦內(nèi)容50%：所選作品內(nèi)容積極、健康，以主旋律題材為主；朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

（二）字音10%：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮，獨(dú)誦、團(tuán)體誦的.和諧度、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。

（三）技巧20%：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。

（四）個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%：包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度。

（五）脫稿10％：全文背誦。八、獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇七

1、讓家長(zhǎng)看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng);

2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》

通過(guò)這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L(zhǎng)看到自己的精彩表演，在排練的過(guò)程中都非常認(rèn)真。

展示活動(dòng)中，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長(zhǎng)對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過(guò)這樣的`展示活動(dòng)，家長(zhǎng)們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)在觀看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長(zhǎng)紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過(guò)本真秀場(chǎng)的展示，使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇八

1、讓家長(zhǎng)看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動(dòng);

2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動(dòng)物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個(gè)幸福的家》

通過(guò)這次活動(dòng)，給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L(zhǎng)看到自己的精彩表演，在排練的過(guò)程中都非常認(rèn)真。

展示活動(dòng)中，家長(zhǎng)們準(zhǔn)備充分，個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長(zhǎng)對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲，通過(guò)這樣的`展示活動(dòng)，家長(zhǎng)們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)在觀看孩子們精彩表演的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長(zhǎng)紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過(guò)本真秀場(chǎng)的展示，使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇九

“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。

為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。

比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。

20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。

小會(huì)議室

范春燕、程曉燕、陳潔

1、思想內(nèi)容：園藝古詩(shī)為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）

2、精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）

3、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）

4、藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十

“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。

為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。

比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。

20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。

小會(huì)議室

范春燕、程曉燕、陳潔

1、思想內(nèi)容：園藝古詩(shī)為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）

2、精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）

3、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）

4、藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十一

傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)

（征文）20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào)；（朗誦）20xx年4月27號(hào)下午3：30~5：00各系初賽，5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。

4月27號(hào)教四，5月6號(hào)教八（容納四個(gè)班上課的教室）

全校學(xué)生

朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)

（一）征文

向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

（二）朗誦

各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

（一）節(jié)目基本要求

征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；

朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

征文：

（1）總分10分

（2）基礎(chǔ)分7分

（3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分

（4）觀點(diǎn)新穎1分

朗誦：

（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。

（2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。

（3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當(dāng)。

（三）計(jì)分方法

（1）滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。

（2）去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。

征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

征文：

1、以系為單位收取稿件

2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十二

傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)

（征文）20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào)；（朗誦）20xx年4月27號(hào)下午3：30~5：00各系初賽，5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。

4月27號(hào)教四，5月6號(hào)教八（容納四個(gè)班上課的教室）

全校學(xué)生

朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)

（一）征文

向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

（二）朗誦

各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

（一）節(jié)目基本要求

征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；

朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

征文：

（1）總分10分

（2）基礎(chǔ)分7分

（3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分

（4）觀點(diǎn)新穎1分

朗誦：

（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。

（2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。

（3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當(dāng)。

（三）計(jì)分方法

（1）滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。

（2）去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。

征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

征文：

1、以系為單位收取稿件

2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十三

一談到“端午節(jié)”，我們一定會(huì)想到中國(guó)歷史上第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭(zhēng)意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，無(wú)一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。隨著端午節(jié)的臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。

參賽人員：

參賽形式：朗誦詩(shī)歌

詩(shī)歌主題：紀(jì)念屈原

要求使用漢語(yǔ)朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

1、比賽前召開會(huì)議，對(duì)相應(yīng)的工作人員進(jìn)行分工。

2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)。

4、報(bào)名工作，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方處。

5、報(bào)名截止日期：

6、邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。

7、提前五天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng)，時(shí)間、地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

一等獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)金：

榮譽(yù)證書一個(gè)

二等獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)金：

榮譽(yù)證書一個(gè)

三等獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)金：

榮譽(yù)證書一個(gè)

優(yōu)秀獎(jiǎng)：

名

優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名

榮譽(yù)證書一個(gè)

最佳組織獎(jiǎng)：2名

榮譽(yù)證書一個(gè)

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予相應(yīng)處理。

（三）、競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、介紹評(píng)委、參賽選手；

3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。

（四）比賽程序

1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2、主持人致詞

3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

4、比賽環(huán)節(jié)，選手須在演講前先介紹自己

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

（一）、基礎(chǔ)分

1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）

2、參賽者衣著得體與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（分）

3、精神飽滿姿態(tài)得體大方（1分）

4、參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵（分）

5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩(shī)歌節(jié)奏（2分）

6、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

（二）、提高分

7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）

評(píng)分要求：

1、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位；

2、比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以分為基礎(chǔ)分；

3、評(píng)委根據(jù)評(píng)分表打出總分，將總分寫入評(píng)分單。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十四

一談到“端午節(jié)”，我們一定會(huì)想到中國(guó)歷史上第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭(zhēng)意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，無(wú)一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。隨著端午節(jié)的臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。

參賽人員：

參賽形式：朗誦詩(shī)歌

詩(shī)歌主題：紀(jì)念屈原

要求使用漢語(yǔ)朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

1、比賽前召開會(huì)議，對(duì)相應(yīng)的工作人員進(jìn)行分工。

2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)并積極參與進(jìn)來(lái)。

4、報(bào)名工作，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方處。

5、報(bào)名截止日期：

6、邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。

7、提前五天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng)，時(shí)間、地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

一等獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)金：

榮譽(yù)證書一個(gè)

二等獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)金：

榮譽(yù)證書一個(gè)

三等獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)金：

榮譽(yù)證書一個(gè)

優(yōu)秀獎(jiǎng)：

名

優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名

榮譽(yù)證書一個(gè)

最佳組織獎(jiǎng)：2名

榮譽(yù)證書一個(gè)

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予相應(yīng)處理。

（三）、競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、介紹評(píng)委、參賽選手；

3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。

（四）比賽程序

1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2、主持人致詞

3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

4、比賽環(huán)節(jié)，選手須在演講前先介紹自己

5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

（一）、基礎(chǔ)分

1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）

2、參賽者衣著得體與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（分）

3、精神飽滿姿態(tài)得體大方（1分）

4、參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵（分）

5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩(shī)歌節(jié)奏（2分）

6、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

（二）、提高分

7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）

評(píng)分要求：

1、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位；

2、比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以分為基礎(chǔ)分；

3、評(píng)委根據(jù)評(píng)分表打出總分，將總分寫入評(píng)分單。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十五

沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組

20xx年11月13日下午(暫定)

會(huì)議室

參賽者及學(xué)生代表

主動(dòng)報(bào)名

個(gè)人賽

選拔賽

冠軍獎(jiǎng)：1名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

亞軍獎(jiǎng)：2名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

季軍獎(jiǎng)：3名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明；

2、評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng)；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判；

4、有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的.判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞；

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；c.對(duì)于三次抵抗者取消比賽資格

（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、介紹評(píng)委、參賽選手；

3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1．評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2．主持人致詞

3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5．評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))；同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

1、除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容：古今詩(shī)詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）

（2）時(shí)間：3－5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。（1分）

（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。（2分）

（4）效果：

a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng)；

（1分）

b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理；（1分）

c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)。（2分）

（5）形象：衣著得體、舉止大方，對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。（1分）

注：滿分10分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十六

沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組

20xx年11月13日下午(暫定)

會(huì)議室

參賽者及學(xué)生代表

主動(dòng)報(bào)名

個(gè)人賽

選拔賽

冠軍獎(jiǎng)：1名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

亞軍獎(jiǎng)：2名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

季軍獎(jiǎng)：3名

獎(jiǎng)狀每人一張

精美禮品每人一份

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明；

2、評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng)；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判；

4、有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的.判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞；

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；c.對(duì)于三次抵抗者取消比賽資格

（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、介紹評(píng)委、參賽選手；

3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

4、參賽選手預(yù)備；

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1．評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2．主持人致詞

3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

5．評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))；同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

1、除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容：古今詩(shī)詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）

（2）時(shí)間：3－5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。（1分）

（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。（2分）

（4）效果：

a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂配合得當(dāng)；

（1分）

b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理；（1分）

c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)。（2分）

（5）形象：衣著得體、舉止大方，對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。（1分）

注：滿分10分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十七

詩(shī)歌是我國(guó)悠久的文化遺產(chǎn)，吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生，追求一份浪漫，尋找一份恬靜，豐富詩(shī)意的青春。今天，生機(jī)盎然的我們憑著對(duì)歷史文化的執(zhí)著激情，無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這是熱情似火的青春，年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下，詩(shī)歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)決議，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽，給師大學(xué)生一個(gè)開闊的舞臺(tái)，讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。

第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦比賽——青春飛揚(yáng)之夢(mèng)想起航

1、讓廣大學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌的了解

2、為廣大愛好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)

3、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣

4、有利于豐富校園文化，和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)

貴州師范大學(xué)圖書館、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會(huì)

１、通過(guò)理事會(huì)商定，由策劃部理出草案，通過(guò)理事會(huì)，策劃部正式確立策劃書。

２、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)等宣傳、通知比賽詳情工作。

３、10月11-13日為報(bào)名時(shí)間，可通過(guò)相關(guān)方式報(bào)名，由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理參賽人員資料。

４、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館，取得同意后，由會(huì)長(zhǎng)助理遞交策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；邀請(qǐng)相關(guān)老師做為比賽評(píng)委。

5、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評(píng)分成績(jī)。

6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。

7、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。

貴州師范大學(xué)

宣傳用費(fèi)50元

現(xiàn)場(chǎng)布置50元

購(gòu)買獎(jiǎng)品 一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng) 300元

報(bào)名表、評(píng)分表、檔案袋 30

請(qǐng)?zhí)⒃u(píng)委禮物 70

共計(jì)：500元

報(bào)名時(shí)間：10月11日~10月13日

預(yù)賽時(shí)間：10月15日于三教

決賽時(shí)間：10月22日于寶山

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：

一等獎(jiǎng)：1名（榮譽(yù)證書）

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：6名

2、比賽規(guī)則的說(shuō)明

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

4、評(píng)委評(píng)分時(shí)，需經(jīng)過(guò)討論并一致通過(guò)，不得個(gè)人判定正誤。

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服

4、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決

5、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

相關(guān)要求：報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上自己的稿件，進(jìn)入決賽后，將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會(huì)郵箱3197098、122128648報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式

允許以組合的形式報(bào)名參賽，組合最多三人個(gè)人稿件內(nèi)容不得超過(guò)三分鐘，組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)

3、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、介紹評(píng)委、參賽選手；

3、宣讀評(píng)比規(guī)則，

4、參賽選手預(yù)備；

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果

4、 比賽名單與評(píng)分表：

第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽評(píng)分表

選手號(hào)：

評(píng)分細(xì)則：

（1） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制，由基本分、普通話、思想性、感情表達(dá)形象、脫稿與是否原創(chuàng)7個(gè)部分構(gòu)成。

（2） 基本分3分，每個(gè)參賽選手都有這3分。

（3） 注重思想情感的表達(dá),占3分。

（4） 在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話最高給1.5分，思想積極、健康，或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分，脫稿0.1分，原創(chuàng)0.1分。

（5） 在算平均分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，精確到小數(shù)點(diǎn)第三位。

（6） 每個(gè)參賽者限定時(shí)間，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘建議扣0.1分。

（1） 活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序，為保證比賽的公平、公正，協(xié)會(huì)理事會(huì)成員只能抽出一個(gè)人參加評(píng)委的工作。

（2） 注意安全，凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

（3） 愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行清理，關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗，檢查完好后方可離開。

（4） 在活動(dòng)中若有人故意搗蛋，相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸，若不聽者，由保衛(wèi)帶出場(chǎng)，并由保衛(wèi)處處理。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十八

詩(shī)歌是我國(guó)悠久的文化遺產(chǎn)，吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生，追求一份浪漫，尋找一份恬靜，豐富詩(shī)意的青春。今天，生機(jī)盎然的我們憑著對(duì)歷史文化的執(zhí)著激情，無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這是熱情似火的青春，年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下，詩(shī)歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)決議，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽，給師大學(xué)生一個(gè)開闊的舞臺(tái)，讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。

第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦比賽——青春飛揚(yáng)之夢(mèng)想起航

1、讓廣大學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌的了解

2、為廣大愛好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)

3、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣

4、有利于豐富校園文化，和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)

貴州師范大學(xué)圖書館、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會(huì)

１、通過(guò)理事會(huì)商定，由策劃部理出草案，通過(guò)理事會(huì)，策劃部正式確立策劃書。

２、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)等宣傳、通知比賽詳情工作。

３、10月11-13日為報(bào)名時(shí)間，可通過(guò)相關(guān)方式報(bào)名，由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理參賽人員資料。

４、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館，取得同意后，由會(huì)長(zhǎng)助理遞交策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；邀請(qǐng)相關(guān)老師做為比賽評(píng)委。

5、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評(píng)分成績(jī)。

6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。

7、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。

貴州師范大學(xué)

宣傳用費(fèi)50元

現(xiàn)場(chǎng)布置50元

購(gòu)買獎(jiǎng)品 一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng) 300元

報(bào)名表、評(píng)分表、檔案袋 30

請(qǐng)?zhí)⒃u(píng)委禮物 70

共計(jì)：500元

報(bào)名時(shí)間：10月11日~10月13日

預(yù)賽時(shí)間：10月15日于三教

決賽時(shí)間：10月22日于寶山

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：

一等獎(jiǎng)：1名（榮譽(yù)證書）

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：6名

2、比賽規(guī)則的說(shuō)明

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

4、評(píng)委評(píng)分時(shí)，需經(jīng)過(guò)討論并一致通過(guò)，不得個(gè)人判定正誤。

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服

4、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決

5、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

相關(guān)要求：報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上自己的稿件，進(jìn)入決賽后，將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會(huì)郵箱3197098、122128648報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式

允許以組合的形式報(bào)名參賽，組合最多三人個(gè)人稿件內(nèi)容不得超過(guò)三分鐘，組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)

3、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、介紹評(píng)委、參賽選手；

3、宣讀評(píng)比規(guī)則，

4、參賽選手預(yù)備；

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果

4、 比賽名單與評(píng)分表：

第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽評(píng)分表

選手號(hào)：

評(píng)分細(xì)則：

（1） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制，由基本分、普通話、思想性、感情表達(dá)形象、脫稿與是否原創(chuàng)7個(gè)部分構(gòu)成。

（2） 基本分3分，每個(gè)參賽選手都有這3分。

（3） 注重思想情感的表達(dá),占3分。

（4） 在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話最高給1.5分，思想積極、健康，或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分，脫稿0.1分，原創(chuàng)0.1分。

（5） 在算平均分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，精確到小數(shù)點(diǎn)第三位。

（6） 每個(gè)參賽者限定時(shí)間，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘建議扣0.1分。

（1） 活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序，為保證比賽的公平、公正，協(xié)會(huì)理事會(huì)成員只能抽出一個(gè)人參加評(píng)委的工作。

（2） 注意安全，凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

（3） 愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行清理，關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗，檢查完好后方可離開。

（4） 在活動(dòng)中若有人故意搗蛋，相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸，若不聽者，由保衛(wèi)帶出場(chǎng)，并由保衛(wèi)處處理。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇十九

為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎××，魅力人教，詩(shī)意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生

報(bào)名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。

校綜合教學(xué)樓

宣傳版、海報(bào)

1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦，選用的作品詩(shī)歌，內(nèi)容積極向上。

2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00，地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌，每人限時(shí)一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00，比賽地點(diǎn):圓樓106室，參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩(shī)歌自選，每人限時(shí)5分鐘。

3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。

⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩(shī)意昂然”。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)

⑶語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)

⑹整體印象.(1分)

根據(jù)得分，分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部

(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神

(二)活動(dòng)目的`:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。

(三)參賽對(duì)象:全校學(xué)生

(四)報(bào)名須知:

①時(shí)間:x月x日至x月x日

②方式:到各班團(tuán)支部處報(bào)名

③詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

④朗誦時(shí)間在3x5分鐘

⑤作品內(nèi)容要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

⑥比賽時(shí)自備背景音樂

(五)宣傳方式:

①海報(bào)宣傳

②板報(bào)宣傳

③利用校園廣播站

(六)初賽:

1宣傳:辦報(bào)宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)分細(xì)則)

2宣傳時(shí)間:x月x日

3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日

4地點(diǎn):xxx

5后勤準(zhǔn)備:

①服務(wù)人員若干名

②會(huì)場(chǎng)布置:宣傳部負(fù)責(zé)

③記分員和計(jì)時(shí)員:編輯部負(fù)責(zé)

④監(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定

7主持人安排:編輯部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)

8評(píng)委組成:校團(tuán)委，廣播站，文學(xué)社等其他兄弟社團(tuán)的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評(píng)選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽

(七)決賽:

1宣傳:

①海報(bào)宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))

②廣播站宣傳

2宣傳時(shí)間:x月x日

3決賽時(shí)間:x月x日

4地點(diǎn):xxx

5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇二十

為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，切實(shí)提高我校普通話整體水平，扎實(shí)推進(jìn)我校語(yǔ)言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，決定在各班組織開展“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽。為保證比賽活動(dòng)順利開展，特制定本方案。

以提升學(xué)生人文素養(yǎng)，提高全校普通話水平，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，通過(guò)以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊(yùn)人文、學(xué)用結(jié)合，在學(xué)校師生間迅速掀起說(shuō)普通話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，使普通話與經(jīng)典詩(shī)文互為載體，互為平臺(tái)，相得益彰，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

全校學(xué)生。

“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

(一)準(zhǔn)備階段(9月21日～9月24日)。

(二)比賽階段(9月25—9月28日)。分二個(gè)步驟進(jìn)行。

1、初賽(9月25日)：各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。

2、決賽(9月28日)學(xué)校對(duì)初選人員進(jìn)行復(fù)賽、評(píng)獎(jiǎng)。

(三)表彰階段(10月9日～10月20日)。學(xué)校對(duì)開展““誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

(一)比賽內(nèi)容

1、誦讀活動(dòng)以古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文和愛國(guó)主義作品為主，體裁不限，由各班級(jí)自選篇目，確定內(nèi)容。

2、初賽由各班在誦讀基礎(chǔ)上組織，所有參賽人員必須使用普通話比賽。

3、篇目朗誦3分鐘

(二)比賽形式

可單人誦讀，也可多人組合誦讀。提倡班級(jí)組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

決賽評(píng)分采用百分制。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度，滿分60分。

2、對(duì)作品的`理解與表達(dá)，滿分25分。

3、朗誦技巧，滿分10分。

4、儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀態(tài)等)，滿分5分。

以上4項(xiàng)得分的總和為選手的最終得分。

(二)參賽要求

1、參賽者必須衣著得體大方。

2、參加復(fù)賽、決賽者必須脫稿誦讀。

3、復(fù)賽、決賽時(shí)，選手自選作品時(shí)間不足3分鐘者酌情扣分，超時(shí)者強(qiáng)制終止。

決賽后選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇二十一

為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎××，魅力人教，詩(shī)意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生

報(bào)名時(shí)間:4月20日xx4月27日;比賽時(shí)間:4月29日。

校綜合教學(xué)樓

宣傳版、海報(bào)

1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦，選用的作品詩(shī)歌，內(nèi)容積極向上。

2、比賽形式:比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00，地點(diǎn):圓樓106室;參賽者自選詩(shī)歌，每人限時(shí)一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00，比賽地點(diǎn):圓樓106室，參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6:00x6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩(shī)歌自選，每人限時(shí)5分鐘。

3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。

⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩(shī)意昂然”。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)

⑶語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)

⑹整體印象.(1分)

根據(jù)得分，分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部

(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神

(二)活動(dòng)目的`:為進(jìn)一步活躍校園文化氣息，豐富大學(xué)生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽的生活。

(三)參賽對(duì)象:全校學(xué)生

(四)報(bào)名須知:

①時(shí)間:x月x日至x月x日

②方式:到各班團(tuán)支部處報(bào)名

③詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

④朗誦時(shí)間在3x5分鐘

⑤作品內(nèi)容要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

⑥比賽時(shí)自備背景音樂

(五)宣傳方式:

①海報(bào)宣傳

②板報(bào)宣傳

③利用校園廣播站

(六)初賽:

1宣傳:辦報(bào)宣傳(內(nèi)容:初賽名單、時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)分細(xì)則)

2宣傳時(shí)間:x月x日

3初賽時(shí)間:x月x日至x月x日

4地點(diǎn):xxx

5后勤準(zhǔn)備:

①服務(wù)人員若干名

②會(huì)場(chǎng)布置:宣傳部負(fù)責(zé)

③記分員和計(jì)時(shí)員:編輯部負(fù)責(zé)

④監(jiān)督員:社聯(lián)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

6參賽順序:x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定

7主持人安排:編輯部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)

8評(píng)委組成:校團(tuán)委，廣播站，文學(xué)社等其他兄弟社團(tuán)的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評(píng)選出xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽

(七)決賽:

1宣傳:

①海報(bào)宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時(shí)間、地點(diǎn))

②廣播站宣傳

2宣傳時(shí)間:x月x日

3決賽時(shí)間:x月x日

4地點(diǎn):xxx

5參賽順序:參賽者于x月x日x時(shí)到x地點(diǎn)抽簽決定。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇二十二

為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，切實(shí)提高我校普通話整體水平，扎實(shí)推進(jìn)我校語(yǔ)言文字創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作，決定在各班組織開展“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽。為保證比賽活動(dòng)順利開展，特制定本方案。

以提升學(xué)生人文素養(yǎng)，提高全校普通話水平，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，通過(guò)以賽促讀、以讀促學(xué)，涵蘊(yùn)人文、學(xué)用結(jié)合，在學(xué)校師生間迅速掀起說(shuō)普通話、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，使普通話與經(jīng)典詩(shī)文互為載體，互為平臺(tái)，相得益彰，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

全校學(xué)生。

“誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

(一)準(zhǔn)備階段(9月21日～9月24日)。

(二)比賽階段(9月25—9月28日)。分二個(gè)步驟進(jìn)行。

1、初賽(9月25日)：各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。

2、決賽(9月28日)學(xué)校對(duì)初選人員進(jìn)行復(fù)賽、評(píng)獎(jiǎng)。

(三)表彰階段(10月9日～10月20日)。學(xué)校對(duì)開展““誦讀經(jīng)典、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

(一)比賽內(nèi)容

1、誦讀活動(dòng)以古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文和愛國(guó)主義作品為主，體裁不限，由各班級(jí)自選篇目，確定內(nèi)容。

2、初賽由各班在誦讀基礎(chǔ)上組織，所有參賽人員必須使用普通話比賽。

3、篇目朗誦3分鐘

(二)比賽形式

可單人誦讀，也可多人組合誦讀。提倡班級(jí)組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

決賽評(píng)分采用百分制。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度，滿分60分。

2、對(duì)作品的`理解與表達(dá)，滿分25分。

3、朗誦技巧，滿分10分。

4、儀態(tài)儀表(形象、服裝、儀態(tài)等)，滿分5分。

以上4項(xiàng)得分的總和為選手的最終得分。

(二)參賽要求

1、參賽者必須衣著得體大方。

2、參加復(fù)賽、決賽者必須脫稿誦讀。

3、復(fù)賽、決賽時(shí)，選手自選作品時(shí)間不足3分鐘者酌情扣分，超時(shí)者強(qiáng)制終止。

決賽后選出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇二十三

在朗讀中加深了語(yǔ)言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，提高了語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力，力求達(dá)到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了，不但可以明其是非、辨其真假，而且修身養(yǎng)性，其樂無(wú)窮。這樣看來(lái)，重視朗讀，學(xué)習(xí)朗讀，對(duì)每一個(gè)人都是十分必要的。為此，為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)朗誦的積極性，開展詩(shī)歌朗誦的比賽。

1、鍛煉口才，通過(guò)朗誦可以使我們說(shuō)話吐字清楚、連貫、暢順，便于表達(dá)心意和與人交流；

2、有利于記憶，就是人們所說(shuō)的`“背誦記憶法”

3、提高聽力

提高朗誦技巧

第13周

一號(hào)樓311

09會(huì)計(jì)6班全體同學(xué)

選用的作品詩(shī)歌、散文，內(nèi)容積極向上，體裁不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，支持有背景音樂，朗誦時(shí)間2—5分鐘為宜

可個(gè)人或小組為單位

⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題；

⑵脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；

⑶語(yǔ)速適中，表達(dá)流利連貫；

⑷朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；

⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合大學(xué)生身份；

⑹整體印象、

冠軍獎(jiǎng)：加3分平時(shí)成績(jī)

亞軍獎(jiǎng)：加2分平時(shí)成績(jī)

季軍獎(jiǎng)：加1分平時(shí)成績(jī)

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

3、評(píng)委一時(shí)不能判定時(shí)，要討論通過(guò)；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向評(píng)委提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b、對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

3、參賽選手預(yù)備；

4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1、主持人致詞

2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

1、除特別說(shuō)明外，需在六分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃書篇二十四

在朗讀中加深了語(yǔ)言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，提高了語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力，力求達(dá)到高尚的精神享受的境界，那所得就全然不同了，不但可以明其是非、辨其真假，而且修身養(yǎng)性，其樂無(wú)窮。這樣看來(lái)，重視朗讀，學(xué)習(xí)朗讀，對(duì)每一個(gè)人都是十分必要的。為此，為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)朗誦的積極性，開展詩(shī)歌朗誦的比賽。

1、鍛煉口才，通過(guò)朗誦可以使我們說(shuō)話吐字清楚、連貫、暢順，便于表達(dá)心意和與人交流；

2、有利于記憶，就是人們所說(shuō)的`“背誦記憶法”

3、提高聽力

提高朗誦技巧

第13周

一號(hào)樓311

09會(huì)計(jì)6班全體同學(xué)

選用的作品詩(shī)歌、散文，內(nèi)容積極向上，體裁不限，可選用他人優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，支持有背景音樂，朗誦時(shí)間2—5分鐘為宜

可個(gè)人或小組為單位

⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題；

⑵脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；

⑶語(yǔ)速適中，表達(dá)流利連貫；

⑷朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；

⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合大學(xué)生身份；

⑹整體印象、

冠軍獎(jiǎng)：加3分平時(shí)成績(jī)

亞軍獎(jiǎng)：加2分平時(shí)成績(jī)

季軍獎(jiǎng)：加1分平時(shí)成績(jī)

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

3、評(píng)委一時(shí)不能判定時(shí)，要討論通過(guò)；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向評(píng)委提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b、對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

2、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

3、參賽選手預(yù)備；

4、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1、主持人致詞

2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

1、除特別說(shuō)明外，需在六分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。