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那一天,我哭了作文460字(大全8篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇一

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的'祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”我永遠(yuǎn)也忘不了這首歌,這首歌是我一生中鼓勵(lì)的源泉。

升入了初中,住進(jìn)新教室,面對(duì)新老師,交往著新朋友。每每回憶當(dāng)年的小學(xué)時(shí)光,心里又激動(dòng)又無(wú)奈。

今天的音樂(lè)課,讓人出乎意料,如此難忘,聽(tīng)我慢慢敘述:

這首歌,曾經(jīng)是5。1這個(gè)班集體共同演唱的一首歌,是在小學(xué)的時(shí)候,過(guò)最后一次兒童節(jié),我們集體演唱的。每個(gè)人都盡了全力,從開(kāi)始不成調(diào),訓(xùn)練、一遍遍的訓(xùn)練,最后,我們唱出動(dòng)人心弦的曲子,聲音洪亮,觀眾的掌聲就是最好的證明。

不知不覺(jué)的,眼淚涌出來(lái),我急忙擦掉,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我的嘴里情不自禁的跟著唱起了,我好像早已不受控制,無(wú)法停止,我就像又回到我的小學(xué)時(shí)代。我終于熬下來(lái)這節(jié)課,心也平靜下來(lái)了。

放學(xué)回到家,我急忙打開(kāi)了一個(gè)陳舊的箱子,箱子里躺著幾張照片,第一張是我在小學(xué)和朋友照的,我們?cè)屯士啵不茧y,五個(gè)人缺一不可。第二張是我和三位好朋友一起照的,其中這張照片的主角——和藹可親的語(yǔ)文老師,那位老師給我留下了我無(wú)法想相的影響,至今,那張慈祥的面孔仍然留在我記憶的深處。最后一張是我們班同學(xué)的合影,我不敢看,害怕自己的眼淚控制不住,眼睛稍微睜開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。那討厭的淚水又跑出來(lái),順著著臉頰流了下來(lái),落到了照片上。

望著那幾十張笑臉,照片早已模糊,幾十張熟悉的臉,模糊的臉,都沖著我微笑。

這時(shí),“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)勝利的歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)……”這首歌的旋律又縈繞在我耳畔,許久許久。

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇二

那一天,我們都哭了!

六月的天氣是暖和的,但是這一年的六月寒冷的。因?yàn)槟且惶欤覀兌伎蘖耍?/p>

畢業(yè)的那一天,當(dāng)老師說(shuō):“今天你們離開(kāi)了這個(gè)校園,你們就可能不會(huì)再回來(lái)了,因?yàn)椋銈儺厴I(yè)了。”當(dāng)老師說(shuō)完這句話的時(shí)候原本濕潤(rùn)的眼睛,也不自覺(jué)留下了眼淚。那一刻,我們的心涼了。感受不到陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)闇I水是冰的。這個(gè)原本充滿笑聲的教室,在那時(shí)只有悲傷。

那一天,我們都哭了!

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇三

夕陽(yáng)收斂起最后一抹余暉,大地便陷于了死一般的沉寂之中,天空像鍋底一樣。我倚窗而思,是什么事讓我刻骨銘心?哦,原來(lái)那一天我哭了。

那是一個(gè)周末,是我印象中最深刻地一天,也是我永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)训囊惶臁?/p>

那天,父親從外地務(wù)工回家,這足以讓我高興了好半天。因?yàn)椋荒甓嗔耍覀兏缸犹旄粢环剑跊](méi)有他的日子我是多么的想念。

那天中午,陽(yáng)光特別燦爛,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,鳥(niǎo)雀在枝頭竄上躥下,充分展示它的歌喉。我、母親、父親在地里掰玉米。一到地,父親急忙放下?lián)樱笫治兆∮衩讞U,右手使勁一掰,玉米棒便“啪”的一聲,落到父親的手上。或許是父親農(nóng)活干的久吧,動(dòng)作顯得那樣的嫻熟。不一會(huì)兩籮筐就滿了,父親似乎還不滿足,在籮筐中加了又加。他右手拿起扁擔(dān),身子往下一蹬,然后慢慢的站起來(lái)。此時(shí),我卻分明看到,父親手臂上的青筋突現(xiàn),豆大的汗珠,像雨點(diǎn)一樣落下。他那佝僂的身子顯得那么瘦弱,一會(huì)兒就消失在我的視線中。

沒(méi)過(guò)多久,父親又來(lái)了。他的衣服已濕透,我看到那洗的發(fā)白的襯衣的袖子和領(lǐng)口也磨破了,背也駝了,臉上的魚(yú)尾紋依稀可見(jiàn),兩鬢也略顯花白之色。天啊,我從來(lái)沒(méi)有正面審視過(guò)父親。我的父親,他今年才四十出頭。這是我的父親嗎?我站不住了,我很痛,痛在心里。

淚水好似泉涌,怎樣也控制不了。為了我,為了家庭,父親整年背井離鄉(xiāng),忍受著離別的痛苦。次次電話都有著同一句話:“我很好,不要為我擔(dān)心”。無(wú)論何時(shí),他從不多花一分錢(qián)。

自此,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答。因?yàn)椋挥羞@樣,父親才會(huì)體現(xiàn)出他的價(jià)值。

那一天,成為我生命中刻骨銘心的日子。那一天,我讀懂了父親。也是那一天,改寫(xiě)了我的生活。

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇四

夕陽(yáng)收斂起最后一抹余暉,大地便陷于了死一般的沉寂之中,天空像鍋底一樣。我倚窗而思,是什么事讓我刻骨銘心?哦,原來(lái)那一天我哭了。

那是一個(gè)周末,是我印象中最深刻地一天,也是我永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)训囊惶臁?/p>

那天,父親從外地務(wù)工回家,這足以讓我高興了好半天。因?yàn)椋荒甓嗔耍覀兏缸犹旄粢环剑跊](méi)有他的日子我是多么的想念。

那天中午,陽(yáng)光特別燦爛,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,鳥(niǎo)雀在枝頭竄上躥下,充分展示它的歌喉。我、母親、父親在地里掰玉米。一到地,父親急忙放下?lián)樱笫治兆∮衩讞U,右手使勁一掰,玉米棒便“啪”的一聲,落到父親的手上。或許是父親農(nóng)活干的久吧,動(dòng)作顯得那樣的嫻熟。不一會(huì)兩籮筐就滿了,父親似乎還不滿足,在籮筐中加了又加。他右手拿起扁擔(dān),身子往下一蹬,然后慢慢的站起來(lái)。此時(shí),我卻分明看到,父親手臂上的青筋突現(xiàn),豆大的汗珠,像雨點(diǎn)一樣落下。他那佝僂的身子顯得那么瘦弱,一會(huì)兒就消失在我的視線中。

沒(méi)過(guò)多久,父親又來(lái)了。他的衣服已濕透,我看到那洗的發(fā)白的襯衣的袖子和領(lǐng)口也磨破了,背也駝了,臉上的魚(yú)尾紋依稀可見(jiàn),兩鬢也略顯花白之色。()天啊,我從來(lái)沒(méi)有正面審視過(guò)父親。我的父親,他今年才四十出頭。這是我的'父親嗎?我站不住了,我很痛,痛在心里。

淚水好似泉涌,怎樣也控制不了。為了我,為了家庭,父親整年背井離鄉(xiāng),忍受著離別的痛苦。次次電話都有著同一句話:“我很好,不要為我擔(dān)心”。無(wú)論何時(shí),他從不多花一分錢(qián)。

自此,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答。因?yàn)椋挥羞@樣,父親才會(huì)體現(xiàn)出他的價(jià)值。

那一天,成為我生命中刻骨銘心的日子。那一天,我讀懂了父親。也是那一天,改寫(xiě)了我的生活。

那一天,我哭了。

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇五

沒(méi)有你的日子里,我一向在尋找以往的記憶。

——題記

我家的小院里曾有一棵桂花樹(shù),它長(zhǎng)在小院里,也扎根在我心靈的深處。

那棵桂花樹(shù),四季常青,片片樹(shù)葉,疊疊重重,密密麻麻。樹(shù)葉在微風(fēng)中輕舞,像一只只撲翅欲飛的綠蝴蝶。

每年的農(nóng)歷八月,桂花都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。

桂花兒小巧玲瓏,金黃金黃的,中間還生著小小的花蕊,鑲嵌于葉間,密密麻麻,數(shù)也數(shù)可是來(lái),似乎在樹(shù)上聚會(huì)。這時(shí)候,小院的空氣中總彌漫著桂花兒的香氣,很濃很濃,伸出舌頭,還能?chē)L到甜滋滋的味道。作業(yè)做累了或內(nèi)心煩躁時(shí),我總愛(ài)到樹(shù)下看看這滿眼的綠色,滿眼的金黃,站在樹(shù)下,我總喜歡深深地呼吸,然后閉上雙眼,享受著花香,享受著淡雅花香的包裹。此時(shí),疲勞一掃而光,煩躁也逃得無(wú)影無(wú)蹤,有的只是精神的寧?kù)o和擁有的喜悅。

桂花兒開(kāi)到必須的時(shí)候,媽媽總會(huì)將花兒摘下,洗凈,晾干,做成桂花圓子給我吃。屋內(nèi),桂花獨(dú)有的香氣襲人,充盈著鼻腔。出鍋后,輕輕咬上一口,一股股清香的甜香便從齒縫處溢出,真是爽!那桂花兒獨(dú)特的香味,直往身體里鉆,再加上媽媽精湛的手藝,讓你明白什么叫美味!什么叫甜蜜!吃著桂花圓子,品味著連綿不絕的幽香,品味著如桂花圓子般醉人的母愛(ài),幸福在全身蕩漾,甜蜜溢滿胸膛!

可是,財(cái)迷心竅的爸爸,在一個(gè)陰風(fēng)裹挾、細(xì)雨迷蒙的早晨,竟然要賣(mài)掉桂花樹(shù)!竟然要賣(mài)掉曾帶給我無(wú)限溫馨與甜蜜的桂花樹(shù)!

我哭!我鬧!我悲痛欲絕!

但,無(wú)濟(jì)于事!庭院中只留下一個(gè)很大、很深的樹(shù)坑!

我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)日子!我永遠(yuǎn)也忘不了我至愛(ài)的桂花樹(shù)被賣(mài)掉的這個(gè)日子!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)令我至今想起來(lái)都那么悲傷的日子!

沒(méi)有你的日子里,我沒(méi)有忘記過(guò)你!沒(méi)有你的日子里,連哭泣都那么孤寂!

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇六

每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)。有了這四個(gè)字。我們才有豐富的臉部表情。我!跟別人不太一樣,我并沒(méi)有完全用到這四個(gè)字,我最常用到的是喜和樂(lè),怒和哀我盡量把它收起來(lái),不要使用。但是………。

第一次和同學(xué)出遠(yuǎn)門(mén),心理的感受只有兩個(gè)字能形容,那就是“興奮”。非常急性子的我,已經(jīng)迫不及待早拖著行李到教室,等待游覽車(chē)的到來(lái)。第一天的晚上我們?cè)诔酝晖聿秃螅_(kāi)了一個(gè)盛大的晚會(huì),先是看校長(zhǎng)、老師們跳舞時(shí)的好笑模樣,接著又是看主任被我們拖進(jìn)來(lái),他開(kāi)始戴上假發(fā),扭動(dòng)屁股,拋開(kāi)他平時(shí)嚴(yán)肅的面孔,跟著我們一起跳了,我們不禁像狼狗般的尖叫起來(lái)了,晚會(huì)后,我們和同房的朋友協(xié)議,決定讓自己多加上一個(gè)特別節(jié)目,那就是“枕頭大戰(zhàn)”,節(jié)目很快的開(kāi)始了,一開(kāi)始就讓她們措手不及,因?yàn)槲业腵手都沒(méi)有停下來(lái),就這樣第一天的旅程結(jié)束了。

第二天我們?cè)谲?chē)上看到每位同學(xué)的歌喉真是令人贊不絕口,各個(gè)都是歌神,但是突然看到螢?zāi)簧系膬蓚€(gè)字“朋友”,氣氛頓時(shí)變得沉重,可是每一個(gè)人都還是不忘,一手持的麥克風(fēng)不放,另一手卻是拿著衛(wèi)生紙,不停的擦拭臉上流不完的眼淚,看到這一幕,讓我想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛(ài)面子的我,一直忍住淚水,故裝堅(jiān)強(qiáng),直說(shuō)同學(xué)愛(ài)哭鬼,最后在我眼睛旁邊的水籠頭,居然無(wú)預(yù)料的壞了,害得坐在我旁邊的老師手忙腳亂,趕緊上前安慰。

那一天回家我還是繼續(xù)哭了,后來(lái)是請(qǐng)了我們老師才把我的水籠頭牢牢的鎖緊,我轉(zhuǎn)身一看,居然發(fā)現(xiàn)我后面有著堆積如山的面紙盒,它可把我嚇壞了。很久沒(méi)有這樣痛快的哭一場(chǎng)了,這一天的淚水里,有歡笑又有悲傷,還有回憶,幾乎一次把我六年的所有事物都帶走了,這是我哭過(guò)最久的一次,也是把面紙用掉最多的一次,所以它令我難忘。

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇七

窗外,微風(fēng)拂走夏的燥熱,聽(tīng)著知了有一聲沒(méi)一聲地叫著,一切都像靜止了一般。只有時(shí)鐘依舊飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),就像老師般,是那么地恪盡職守,那么地認(rèn)真執(zhí)著……一首一首重復(fù)著這首《心愿》,如同傾訴著自己的心聲。

那一天我哭了那一天我哭了實(shí)用篇八

約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),而我等來(lái)的卻是一通電話。她在電話里說(shuō):抱歉,我沒(méi)能赴約,這件事情十分突然,由于……由于父母工作,我要去鄭州上學(xué),今天就要走了,九點(diǎn)的火車(chē)……她那邊不說(shuō)話了,只聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲。我看了看表,八點(diǎn)四十。我匆匆下樓,坐著公交車(chē)便向火車(chē)站趕去,到達(dá)火車(chē)站已經(jīng)八點(diǎn)五十了。我買(mǎi)了站票,進(jìn)去之后,就急切地尋找著她的身影。可是,看了一遍又一遍,我都沒(méi)有找到她。頓時(shí),淚水不由自主地從眼眶流出。我十分傷心,無(wú)助地蹲下來(lái),默默地流著眼淚。突然,我感覺(jué)一個(gè)人站在了我的面前,我抬起頭,看到了那張熟悉的不能再熟悉的臉。我的淚水止也止不住,一直往下流。

“能,怎么不能?放心,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。”她抽咽著說(shuō)。

九點(diǎn)了,他們要走了,她什么話也沒(méi)再說(shuō),只是默默的遞給我了一封信,說(shuō)讓我一定要回家后再打開(kāi)。進(jìn)站的時(shí)候她一步三回頭,我也直默默地站在那里,直到她從我眼前消失很久。

那一天我的情緒一直十分低落,分別的場(chǎng)面不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,我的眼淚不得不一次又一次的流下。難道美好的東西都是這樣容易失去嗎?我不服。我要立志考上鄭州的學(xué)校,希望還能和她朝夕相處。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理
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