無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人記事初中寫人記事篇一

在我們的一生中，陪伴在身邊的經常是我們的老師。是他們將我從一個不懂事的小孩培養成一個優秀的小學生;他們給予我們知識;教懂我們道理;教會我們和他人相處;把知識無私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的行動來感謝他們.

在我學習的過程中,也和老師如發生過許許多多有趣的事情哦!例如上次我們在拔河比賽，老師則在一旁觀看，突然不知道從那里傳來的音樂聲，擾亂了其它班的學生，而我們呢?則更加努力了，后來我才知道;原來那是我們老師故意放的手機鈴聲，那鈴聲是為我們加油打氣的，而卻迷惑了我們的對手，老師您可真聰明啊!我們笑成一團，原來老師也有作弊的時候呀!哈哈!

而最令我難忘的老師是葉老師，她當我了我一年的班主任了，是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經常生我們的氣，可那不也是我們惹的嗎?我知道老師日夜操勞，為的全都是我們!在這里我想對葉老師說："老師，您日夜操勞，跑上跑下，在您的教導之下，我明白了許多的人生道理。一日為師，終生為父;生活中你就像我們的媽媽一樣關心愛護著我們，您的眼神中充滿了慈愛，讓人有一種說不出來的溫暖。老師!謝謝您!您辛苦了!"

所以，從今天開始，我決定不再惹老師生氣，在學習過程中，堅韌不拔，自強不息。沒什么可以送給老師的，只有簡簡單單的幾個字："老師，您辛苦了，在教師節來臨之即，先預祝您教師節快樂!"

寫人記事初中寫人記事篇二

啊，救命！救救我！又來了，好煩哦！那一定是姐姐的叫聲，我們家又鬧老鼠災了，囿囿救我，啊！救救我呀！

方案一：和老鼠談和......

這個嗎？不可以。

為什么呀？

因為我看中這個地方了，我要在這里建立我的王國，哈哈！[失敗]

方案二：使用老鼠夾子把老鼠一舉拿下......

方案三：捕鼠籠......

方案四：老鼠噴霧藥劑......

寫人記事初中寫人記事篇三

看到這個題目，你也許會問，為什么要用蛋來形容他（她）呢？其實，我也不知道為什么？就是覺得用蛋來形容她挺合適的。

說真的，她還真是個“蛋”呢！只不過她可不會“破殼而出”喲！至于身世嘛！暫不透露，反正不是從雞窩里生出來的。

一、“可愛蛋。”說實在的，這個外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，兩個圓圓的不太明顯的小酒窩，光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意，你要還質疑的話，那請看下文吧！

二、“頑皮蛋”。有一天，在學校里我偶爾遇到這個小頑皮，一下子來了興致！硬纏著她叫我一聲“姐姐”，我半開玩笑半認真地說：“怎么，見個面這么沒禮貌？”她也像陪著我開玩笑似的，慢悠悠的叫道：“陳星宇”“什么？”我生氣了，怎么搞的，能直呼人姓名嗎？正當我就要火冒三丈的時候，她冷不丁的來一句“姐姐”，令我哭也不是，笑也不是真是哭笑不得呀！

寫人記事初中寫人記事篇四

每個家庭其實每天都在上演著精彩的“家中之戰”，這些沒有硝煙的“戰爭”組成了家庭生活的奏曲!

no.1：電視爭奪戰

“新聞聯播開始了”.爸爸坐在沙發上說.“新聞聯播有什么好看的!還是看電視劇精彩，又有故事情節.”媽媽大聲的對爸爸說.爸爸瞟了一眼，說：“你懂什么，只會看電視劇怎么行.遙控器拿過來，還是給我看新聞聯播吧!”說著奪過媽媽手中的遙控器.媽媽不甘示弱，一把又奪回來了，大聲說道：“不行，今天我必須看電視劇!”看到他們倆把遙控器奪過來奪過去，我站出來說話了：“你們倆別爭了，我覺得遙控器――”我故意停頓一下，“應該給――”我又停頓一下，然后用強烈的語氣說“給我！”我迅速從媽媽手中奪過遙控器，調到cctv少兒頻道看動畫片.媽媽馬上對我說：“你別起哄，做你的作業去，怎么也輪不上你看電視呀!”唉……本來想“趁火打劫”，又沒戲了.正當我掃興回房間看書時，突然家里一片漆黑，原來是停電，一場戰陣因此畫上了一個圓滿的句號!

no.2：飛鏢定洗碗

投飛鏢來決定誰來洗碗.

“家中之戰”，使生活這支變奏曲愈加和諧，動聽.

寫人記事初中寫人記事篇五

害怕型尖叫：

出現機率：60%

一天，我和幾個小伙伴去玩攀巖，我抬頭一看：哇，好高啊！看到這里，我全身的雞皮疙瘩不由得“緊急集合”，在“自我安慰”5分鐘之后，我系上了安全帶，準備大顯身手。

“嘿――嘿――”我費盡了吃奶的勁，才爬了一半，我頭一往下看，差點暈過去：好高啊！在我前面正好有一個坡，我的手已經布滿了汗，在爬的話，肯定會摔下去的！我由于害怕，一直“趴”在那里。忽然，我的手打滑了，“啊――啊――”我好害怕，閉緊了雙眼。再見了爸爸媽媽老師同學，我喜歡的一切東西……正在我準備和這個世界的所有事物告別時，我的腳穩穩地落在了地上。“咦？真奇怪！我怎么會在地上呢？”我莫名其妙地說著。突然感覺腰上被什么東西綁著，一看，安全繩，唉，有安全繩綁著我還那么害怕，真傻！

驚嚇型尖叫：

出現機率：50%

一天，我在廁所刷牙，結果發現牙膏用完了，準備出去拿牙膏，結果我看到好大一只蟑螂在地板上爬，差幾厘米就爬到我的腳上來了。“啊――”一聲尖叫“脫穎而出”。奶奶跑到廁所來了，問臉嚇得發白的我怎么回事。我指著蟑螂一聲不出，奶奶嘀咕著“這孩子膽子真小”一腳踩死了蟑螂。

寫人記事初中寫人記事篇六

誠實和信任是社會和諧的潤滑劑

——題記

“唉……”長嘆一聲后，我四仰八*地倒在床上，回味著剛剛看過的一篇文章：一個小男孩的父親讓小男孩爬上高墻，卻抽走了梯子，并告訴他，以前有個小孩遇到了和他現在同樣的情況：小孩的父親讓小孩從墻上跳下來并許諾會接住他，結果小孩卻摔了個狗啃泥。小男孩的父親說他現在也要那么做，要讓小男孩明白不能輕易地相信別人的話，結果當小男孩咬牙跳下墻去時，卻被他的父親穩穩地接祝“孩子啊，爸爸要讓你知道，即使是別人的話，有時也是可以信任的，何況是爸爸的話呢!”小男孩父親的話象海浪拍打在礁石上，震撼著我，激起一朵朵回憶的浪花。

午后的陽光炎熱，太陽似乎是一個燒得冒煙的大火爐。就好象此時坐在我旁邊正在氣頭上的阿姨，“來，喝杯茶消消火”。媽媽端上茶杯，好奇地問：“是不是你家兒子又給你闖禍了，瞧把你氣的……”。阿姨好看的眉毛似乎打了結一樣地擰在了一起，臉色鐵青地把茶杯放回了茶幾，茶杯發出的清脆碰撞聲夾著阿姨的怒聲，把我嚇了一跳：“那小東西現在是越來越不象話了，打碎了相框還撒謊，硬說是小貓打碎的.。”“你不會是又揍他了吧?”媽媽試探地問。“嗯，看他以后還敢不敢!”阿姨有些得意，似乎在炫耀她的教子有方。聽著聽著，我不禁有些微微出神。上次阿姨也是因為她的兒子打碎了花瓶而來我們家大呼小叫地抱怨。“會不會是貓打碎的?”我被她吵得心煩意亂，便隨口答了一句。“什么呀，他自己都承認了，我還調查什么，揍他一頓就完事了。”阿姨的聲音尖銳得象走了調的哨子……。“那是該好好教訓教訓，這么小年紀就學會撒謊，長大還得了。”媽媽拉長音調的附和，把我從回想中拽了回來。茶香如蝶，縈繞在我指尖，輕輕一吹，便支離破碎。午后的陽光，一下子亮了起來，杯中的茶葉如我的心情一般緩緩下沉。是啊，如果說實話也會被打，那孩子將會選擇用謊言筑起一道保護墻，將自己保護起來吧?”我在心里默默唉嘆。

也許生活中不是每天都會有陽光相伴，那么讓我們用正直、誠實、真誠等美好的品質來溫暖自己，照亮和溫暖我們的今天和明天。

寫人記事初中寫人記事篇七

——題記

“唉……”長嘆一聲后，我四仰八*地倒在床上，回味著剛剛看過的一篇文章：一個小男孩的父親讓小男孩爬上高墻，卻抽走了梯子，并告訴他，以前有個小孩遇到了和他現在同樣的情況：小孩的父親讓小孩從墻上跳下來并許諾會接住他，結果小孩卻摔了個狗啃泥。小男孩的父親說他現在也要那么做，要讓小男孩明白不能輕易地相信別人的話，結果當小男孩咬牙跳下墻去時，卻被他的父親穩穩地接祝“孩子啊，爸爸要讓你知道，即使是別人的話，有時也是可以信任的，何況是爸爸的話呢!”小男孩父親的話象海浪拍打在礁石上，震撼著我，激起一朵朵回憶的浪花。

午后的陽光炎熱，太陽似乎是一個燒得冒煙的大火爐。就好象此時坐在我旁邊正在氣頭上的阿姨，“來，喝杯茶消消火”。媽媽端上茶杯，好奇地問：“是不是你家兒子又給你闖禍了，瞧把你氣的……”。阿姨好看的眉毛似乎打了結一樣地擰在了一起，臉色鐵青地把茶杯放回了茶幾，茶杯發出的清脆碰撞聲夾著阿姨的怒聲，把我嚇了一跳：“那小東西現在是越來越不象話了，打碎了相框還撒謊，硬說是小貓打碎的。”“你不會是又揍他了吧?”媽媽試探地問。“嗯，看他以后還敢不敢!”阿姨有些得意，似乎在炫耀她的教子有方。聽著聽著，我不禁有些微微出神。上次阿姨也是因為她的兒子打碎了花瓶而來我們家大呼小叫地抱怨。“會不會是貓打碎的?”我被她吵得心煩意亂，便隨口答了一句。“什么呀，他自己都承認了，我還調查什么，揍他一頓就完事了。”阿姨的聲音尖銳得象走了調的哨子……。“那是該好好教訓教訓，這么小年紀就學會撒謊，長大還得了。”媽媽拉長音調的附和，把我從回想中拽了回來。茶香如蝶，縈繞在我指尖，輕輕一吹，便支離破碎。午后的陽光，一下子亮了起來，杯中的茶葉如我的心情一般緩緩下沉。是啊，如果說實話也會被打，那孩子將會選擇用謊言筑起一道保護墻，將自己保護起來吧?”我在心里默默唉嘆。

也許生活中不是每天都會有陽光相伴，那么讓我們用正直、誠實、真誠等美好的品質來溫暖自己，照亮和溫暖我們的今天和明天。

寫人記事初中寫人記事篇八

或許，在很多人眼里，“爺爺”總是一副老年慈愛的模樣，對于孫輩付出的也總是很多，甚至沒了當初對他們子女的嚴厲，以至于溺愛。我也一樣，從小和爺爺奶奶生活在一起，他們陪伴著我一路成長。在我心里，爺爺是我最親最愛的人，可這其中，并不僅僅是因為爺爺對我的百般呵護和寵愛，爺爺的一言一行，他對家庭強烈的責任感以及與時俱進、堅持學習、迎難而進的工作態度也深深地感染著我，在我心中占據著不可替代的地位，如星星般照亮了我的幼小心靈。

小時候，什么都不懂的我只是傻傻的以為爺爺是一家之主，是家里最有權威的人，家中什么重大事情都由他做主，他的話大家基本上都會遵從。所以，凡是受了什么委屈或是有什么愿望便都會跑去找爺爺，每次爺爺自然也是不負所托，有求必應。所以，對于孩提時代的我而言，爺爺就是一座堅實穩固的靠山。撒嬌得逞的同時，小小的心里對爺爺陡生出幾分崇敬。

長大些，我經常跟隨爺爺到他的辦公室玩耍、學習。常常的就可以看到這樣的情景：爺爺手中持筆，不時地在紙上寫寫畫畫，無論是多么復雜的圖紙或是多么深奧的問題，皺眉、揮筆間，他就能給出一個完美的答案。而且爺爺做事有條有理，不急不躁，不忽略任何一個細小環節對未來產生的影響，因此，他所規劃的事情很少會因為一個小小的失誤而留下“后遺癥”。而且，我的爺爺并不倚仗他的年齡漸老而意志松懈，貪圖享受。工作之余，每天他都會堅持收看和翻閱新聞，分析新的形勢下企業的發展方向。閑暇時，他還學習使用電腦等新興電子產品，保證自己不落伍于時代的發展。正因為他嚴謹的.工作態度和與時俱進的學習精神，周圍的人都很尊敬和佩服他。我也暗暗下定決心：一定要好好學習，長大以后成為一個像爺爺一樣有所作為的人。

現在的我，漸漸長大，仰望爺爺的同時也漸漸明白了他肩頭的擔子，明白了爺爺所承擔著的責任與壓力。有時候，看著爺爺暗暗嘆氣，看著他因疲憊而蹙起的眉頭，看著他漸漸因歲月染霜的頭發，心里總是會沒來由的難受。可是,爺爺卻總是極力掩飾著這份壓力，故作輕松，從不向家人抱怨一句。他就像是一個避風的港灣，默默地忍受著日曬雨淋，為的是給家人創造一個溫馨快樂的環境。為了家庭的幸福，他選擇扛下了所有的重擔，不是不累，不是不倦，只是因為對家人那份深深的愛，他毅然決然地堅持著、拼搏著、奮斗著......

爺爺，親愛的爺爺，您就是那座傲然屹立的高山,令我仰望一生!

寫人記事初中寫人記事篇九

“愛!”多么好聽的一個字眼啊。正因為它好聽，所以，它總是出現在最細微的地方，一般時候是看不到的……

一天，房門“吱呀”一聲開了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來，邊走過說道：“作業完成得怎么樣了?現在天冷了，你得注意一下別凍著了，來，趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲，每天這個時候，糖水會準時送到，這好像已經被定下來了似的，糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣，剎那間，我靈光一現：“愛”、“幸福”不正是這杯冒著煙的糖水嗎?對呀!這就是愛，就是幸福，我想向爸爸求證一下，他轉過身剛想走出去，我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過頭，用驚奇的眼神望著我，不解地問道：“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡單的一句話，又是多么親切的一句話呀!我笑著搖了搖頭，爸爸這才安心地走了出去。

我端起糖水喝了一半“嗯”好甜，比每天的都甜，因為，到今天，我才明白，糖水固然甜，但是，如果你不用心去品味其中的父愛，那甜水也只是普通的甜而已，只有用心去品嘗，才能領略到另一種甜，那種甜是甜在心上的，不是甜在嘴里的，那就是幸福。

“吱呀”一聲門又開了，媽媽抱著一床被曬得能聞到陽光的被子放在了我床上，頓時，我感覺我那間小天地每個角落里都充滿了陽光和愛意，天哪!這也是愛，也是幸福呀!我既高興又難過地笑了一聲，我高興是因為我找到隱藏在各個角落的父愛和母愛，而難過是因為我恨我自己到現在才發現那種親切的愛。

媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑，那真誠的微笑，也只有母親才有，我端起杯子，繼續喝下了那剩下的半杯水，這時候，糖水更甜了，這是因為父母親的愛合在了一起，讓我感覺那糖水就像放了蜜似的，它不僅僅是甜，是甜中有甜。

其實，每個人都是幸福的，父母的一個動作，一句話，一個舉動，只要你用心去體會，就會發現這都是愛。愛和幸福往往都隱藏在細微處，甚至是看不見的動作和言語之中的。