每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中入團申請書篇一
我叫xxx,男,現年17歲,就讀于高二3班。我在校學習期間,學習認真,成績優良,團結同學,助人為樂,關心集休,操行表現優秀,曾榮獲“校園之星”、“優秀班干部”、“三好學生”等稱號。現任班干部,工作主動負責,全心全意為同學們服務,是老師的得力助手,敢于負責,組織工作能力比較強,思想政治上積極要求上進,參加了學校業余團校培訓班學習培訓,成績合格。我特此向組織報告,申請加入中國共產主義青年團!
“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和后備軍。” 我志愿加入中國共產主義青年團!
如果我能榮幸加入這個偉大的組織,我將全面認真學習團的章程,堅決履行一名團員的義務責任,從自我做起,從學習做起、從工作做起,從生活做起,從為人做起,從身邊的每一件小事做起,以一個合格團員的標準,嚴格要求自己,按時交納團費,積極參加團組織各項的學習活動,加強理論學習,不斷提高思想認識,鍛煉高尚情操、努力完善自我,全心全意為同學和組織服務。
我將堅決擁護執行組織的決議,堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,把自己造就成有理想、有道德、有文化、有紀律的合格接班人。同時我也會充分發揮共青團員的先鋒模范帶頭作用,積極組織開展班團活動,做好同學們的思想政治工作,大力宣揚共青團精神,充分調動青年學生的積極性和創造性,讓同學們能在共青團組織的指引帶領下全面協調,健康快樂成長。
我熱忱地希望能夠加入中國共產主義青年團,懇請學校團委審查批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年2月4日
高中入團申請書篇二
想想我們作為跨世紀的一代,生活在這偉大的時代,生活在這社會主義祖國的懷抱,是多么幸福,多么快樂!我們應高高揚起理想的風帆,繼承老一輩革命者的奮斗精神,讓祖國經濟騰飛,走向繁榮,民族振興!所以我申請加入共青團!
中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手。是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
在如今,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記了,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅,一種自我毀滅。
在國家發展的過程中,出現了不少杰出人物,他們為國家的發展做出過重大貢獻。如那一個個工程師,為了建筑出千奇百怪的大樓與建筑物不知灑下了多少汗水。如那一個個早出晚歸的清潔工們,為了使我們的家園干凈、整齊,不論是炎日當空,還是大雪紛飛,都不辭辛苦的為人民服務,做事業這種兢兢業業的態度令人欽佩,是啊!
只要我們每一個人認真地去做好每一份工作,就會使他人省一份力氣,也許工作很苦,但只要堅持下來,就會有收獲。因為梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。有苦才有甜,這便是每一份工作的相同點。
還記得比我們老一輩的同志們樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想嗎!還記得梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!難道到我們這一輩就全部煙消云散了嗎!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關系到中國將來的命運。
我想成為一名優秀的團員,請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
高中入團申請書篇三
我非常希望加入當代年輕人自己的組織,中國共青團。請團組織批準。
我是初二(2)班的學生xx,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。 團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。
想加入中國共青團不是我一時的想法,而是我長久以來慢慢形成的意識,這種意識隨著我對團組織的更深了解而與日俱增,我希望能夠盡快的加入到中國共青團這個大家庭中來。
萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。這是我一直以來的夢想,我絕對不會放棄。在初一的時候我已經被團組織拒絕了一次了,如果這一次還不行的話,我會爭取在初三的時候加入到中國共青團中來,我會憑借自己的良好表現來實現我的夢想的。
如果我有幸被批準加入中國共青團,我一定不會感到驕傲和自豪,我會更加努力的表現,來回報團組織對我的信任,我不會辜負任何人對我的信任的。我會繼續努力的學習,團結好周圍的同學,幫助學習成績不是很好的同學通告成績,做一名優秀中國共青團團員,我會做到的。
希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年x月x日
高中入團申請書篇四
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年群眾組織,我志愿參加中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。
我在高中的生活將快三年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也不是很難,關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進,達到目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更加好。
我希望團支部可以給我一個機會,讓我加入中國共產主義青年團!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
高中入團申請書篇五
我是一名高一新生,我志愿加入共青團!
剛剛進入高中,開始學習的時候很迷茫,因為大學的教學方式和中學的方式差異很大,一時間不太適應,可是通過老師、高年級同學的指導我開始自覺的調整自己的學習方法,消除了心理障礙,逐漸步入了正軌。我覺得我思想上還是缺乏一個精神指引,而共青團這個極其優秀的組織是中國青年的培訓基地,在這里不管什么方面都會提升很多,所以我迫切地希望加入它。
如今,人類已經進入了21世紀,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,在江的“三個代表”和“七一講話”精神的指引下,中國人民走向更加輝煌的美好未來。
這一切都證明了我們的國家因為有了共產黨,人民才有出路,因為有了毛澤東思想和鄧小平理論,無產階級的革命事業才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和江的“七一”重要講話,嚴格按照江關于“講學習、講政治、講正氣”的要求,,提高了自己的政治思想水平,堅定了對馬克思主義的信仰,堅定了對社會主義的信念,增強了對改革開放和現代化建設的信心,增強了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識,自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,加強集體的思想建設工作;在課余的時候,我還利用電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在實際的生活中我堅持理論聯系實際,學以致用,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想,不斷的磨練自己的意志,在思想上做到真正的一輩子都入團!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
高中入團申請書篇六
我是一名本校高三的學生,雖然我即將面對高考,課業和學業也十分緊張,但是我絲毫沒有放松對自己思想上的要求,爭取加入到共青團的組織當中去。希望能夠在學校共青團組織當中,對自己的思想覺悟進行提升,與其他的團員一起,與共青團一起成長一起進步。我也深刻地明白,共青團是一個中國進步青年的組織,那么懷有理想和抱負的青年可以在共青團里找到自己的位置,去實現和深化自己的理想,這是對實現人生價值和自我實現最重要的一步。
在高中的學習階段,盡管非常緊張,但我并沒有因此而亂了陣腳,我堅持每天制定學習計劃,并在每周的周末進行一次總結,將得到的經驗和總結出的不足在下一階段的學習中進行改進和優化,這樣幫助我能夠在學習上有一個階段性的提升,也讓我取得了班級前列的成績。在工作中,我擔任班級的學習委員,除了每日收發作業的工作以外,我還負擔著老師和同學們溝通交流的任務,無論是學習還是生活上,都能夠幫助本班的同學有一個明顯的進步和提高的過程,這也讓我得到了一些表揚,在同學們當中建立了一定的威信。
如果我能夠被團組織吸收成為一名團員,我將會在各個方面對自己有一個較大的提升,堅決支持和擁護共青團的領導,遵守團員的相關行為準則,讓自己發揮團員的模范帶頭作用。如果沒有能夠被選入共青團當中,我還會繼續努力,爭取在下一階段的團員資格審查中獲得成為團員的資格。
請團組織相信我,吸收我成為團員,我將會為團組織的明天做出自己的貢獻。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
高中入團申請書篇七
中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。
中國共產主義青年團,它領著青年,培養出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國,造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。
本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
在班上擔當數學科代一職,對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。
團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。
希望團支部能給我一次機會為團作事。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
高中入團申請書篇八
進入高中以來,我深刻的明白:中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大一個進步青年組織,在歷史發展的過程當中,無論是在發展社會主義經濟和文化,還是鞏固社會主義制度的歷史任務上,都發揮了不可磨滅的積極作用。在共青團當中,有著相當多的優秀青年,他們因為同一個信念走到了一起,為了同一個目標而不懈努力,發揮自身的優勢,為共青團的發展和壯大做出了很大貢獻,這也是共青團人才輩出生生不息的主要原因。
共青團要求團員能夠遵守團的章程,發揮團員應有的作用,為黨和人民做出自己的力所能及的事情,同時這也是很多團員對自己的要求。作為一名高中起就對自己的思想提出了嚴格要求的學生,我渴望加入中國共青團,希望為團的成長和發展添磚加瓦。
在高中的學習中,我能夠在學習上保持一種不懈鉆研的精神,對于學習上的疑點難點有著不解決不罷休的精神,也多次得到了老師的表揚,同時也讓我的成績一直保持在班級的前列。在工作上,我擔任班上的宣傳委員,在宣傳工作中我緊緊圍繞在團中央周圍,能夠深刻貫徹和實施團的決議和政策,在宣傳工作中對團的事跡和歷史發展都有一定的偏重,爭取在學生群體當中擴大團的影響力,讓共青團的思想能夠深入人心。
如果我能夠作為一名團員加入到共青團組織當中,我一定戒驕戒傲,以一名團員的標準來要求自己,發揮團員所應有的模范帶頭作用,把自己的作為老師和同學的幫手。如果我沒有能夠成為團員,我絕不會氣餒,而是一直加倍努力,爭取在下一次的團員審查中通過,取得團員的資格。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日