人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初二時(shí)光隧道概括初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇一

今天是我在廣州度過的最后一個(gè)周末，我們?nèi)覝?zhǔn)備去購物，但是先要把我們這3個(gè)淘氣鬼放進(jìn)“樂園”（小孩專門玩的地方）因?yàn)槲沂抢洗笏晕乙茏×硗獾哪?個(gè)小淘氣鬼，我的任務(wù)是光榮而艱巨的。可是我這個(gè)人就是沒耐性，還沒10分鐘我就已經(jīng)自故自的玩了起來，我在玩的過程中想到了：“我可以在游戲中管住他們不僅管住了他們我還可以玩一下。”這真是兩全其美呀！

我把他們?nèi)考显谝黄穑艺f：“現(xiàn)在我們來玩，‘警察抓小偷’，大家一致同意了。雖然有一點(diǎn)小兒科，但是能官住他們這3個(gè)淘氣鬼，也是值得地。

游戲一開始，是我當(dāng)警察。我用的方法是“守株待兔”。我先躲在“波波池”里，用波波球埋住我的身體，然后就等羊送虎口了。果然沒過多久我們之中最小的小妹妹從滑梯上滑了下來，我一把抓住她。

現(xiàn)在是小妹妹來抓。我躲在另一個(gè)滑梯下，雖然很不起眼但是還是被妹妹發(fā)現(xiàn)了。我奮力跑向滑翔機(jī)，我一把抓住滑翔機(jī)滑了下去，妹妹居然來了一個(gè)猛虎撲食，還好沒抓住我。

就在這是媽媽來叫我們了，我們回家了。我算是逃過了一劫。

今天我很高興。

初二時(shí)光隧道概括初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇二

我的媽媽是一名大學(xué)老師，她不擅長(zhǎng)畫畫，對(duì)美術(shù)也從沒有研究，可是她建議和指導(dǎo)的學(xué)生，參加她們學(xué)校舉辦的“祖國70年扇面設(shè)計(jì)”繪畫活動(dòng)比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。

媽媽娓娓道來：因?yàn)閷W(xué)生的設(shè)計(jì)源于真實(shí)的生活啊！說著，她從包里掏出手機(jī)，翻出她拍的照片給我看。只見畫作的近處左右兩邊都是紅磚灰瓦的房子，房門上貼著大紅色對(duì)聯(lián)，看到門上的字，我不禁驚叫道：“媽媽，這像是姥姥家的老房子”！繼續(xù)向前：畫作中間是一條路，從紅磚房旁邊開始，由最初的曲折“蛇行”、凹凸不平的鄉(xiāng)間小道，到兩排燈光明亮、像衛(wèi)兵一樣直立守衛(wèi)著的寬闊大馬路，兩個(gè)世界。道路在變，景物也在變：路這頭的紅磚房到另一頭的高樓大廈，這是姥姥家的老房子到現(xiàn)在住的安居樓樓房的真實(shí)記錄！

“媽媽，看著這條路，感覺就像坐上了哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，穿過了一條時(shí)光隧道，讓姥姥家從二十多年前的情形一下子穿越到了現(xiàn)在”。

是的，改革開放以來，農(nóng)村的姥姥家發(fā)生了翻天覆地的變化，媽媽幸運(yùn)地上大學(xué)，成為當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)大學(xué)生。再想想爺爺經(jīng)常給我講的新中國成立初期艱苦貧窮的狀況，到現(xiàn)在我國能自主研發(fā)高鐵動(dòng)車、組裝神奇的天眼，建成港珠澳大橋……似乎年青的新中國一直都以踏上了時(shí)光隧道般的速度高速發(fā)展著。

幾十年前的生活我只能從老照片和電視里看到，但現(xiàn)在幸福生活我時(shí)刻享受著，長(zhǎng)輩們對(duì)新中國發(fā)展的感嘆時(shí)時(shí)縈繞耳邊，我想大聲說“長(zhǎng)在紅旗下，我自豪”！

初二時(shí)光隧道概括初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇三

生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，風(fēng)景平淡。所幸，任何一條鐵道都有站臺(tái)點(diǎn)綴，而人生道路上的站臺(tái)就是最美的時(shí)光。

第一站·活力

跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃，帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí)，青春的我正在球場(chǎng)上，任由汗水從脊梁上肆意流下，看著無奈的對(duì)手，沖著隊(duì)友笑著做出一個(gè)“v”字形的手勢(shì)，他們也不在意我身上的汗水，一個(gè)個(gè)跑過來拍了拍我的肩，互道鼓勵(lì)，就開始了新一輪的進(jìn)攻……每當(dāng)我們投進(jìn)一球觀眾席上就會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道，這是為我們的活力而喝彩，更是為我們最美的時(shí)光而喝彩。

第二站·成長(zhǎng)

父母叮呤的話語，語重心長(zhǎng)的教育是我幸福的符號(hào)，隨著我的成長(zhǎng)我開始走進(jìn)他們的內(nèi)心，理解他們的想法，漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛，我也試著回報(bào)他們最貼心的感動(dòng)。成長(zhǎng)就如那梔子花開時(shí)，淡淡的清香，淡淡的美，最美的時(shí)光真的因成長(zhǎng)而美！

第三站·夢(mèng)想

夜深了，只有幾顆星星泛著蒼白的光，疲倦地眨著眼。偶爾送來了一陣風(fēng)，窗戶忍不住地咯吱咯吱了幾下，我獨(dú)自坐在琴椅上，全神貫注地看著琴譜，優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起，不一會(huì)兒我就沉浸在了音樂的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起，我回到了現(xiàn)實(shí)的琴房中，拿起譜子核對(duì)著錯(cuò)誤，可查了一遍又一遍也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)，重新彈了一遍，雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖，心中發(fā)狠：“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家，怎么可以在這里停住，再來！”我眼中露出興奮的光芒，一次又一次地嘗試。“不對(duì)，再來一遍！”“還不對(duì)，再試一次！”終于在我不知疲倦的練習(xí)中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷，但卻是最美的，有夢(mèng)想的時(shí)光才是最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的。只因如此，青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。

初二時(shí)光隧道概括初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇四

但時(shí)光隧道真的存在嗎？

在我的想象中，有兩種時(shí)光隧道一種可以讓我們回到過去去做一些彌補(bǔ)，一種可以讓我們?nèi)ハ蛭磥碜鲆粋€(gè)有愛的人。

這種時(shí)光隧道可以讓我們回去彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤，不留遺憾。

我相信，每個(gè)人心里都有一個(gè)時(shí)光隧道，不斷讓自己變成有愛的人。

初二時(shí)光隧道概括初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇五

一天二十四小時(shí)，每個(gè)人的都是那么多，可是為什么有的人能在正常作息的情況下讓自己出人頭地，而有的人只能勉強(qiáng)完成任務(wù)呢？我，介于兩者之間，能在完成任務(wù)的同時(shí)，有些小收獲，但這離我做所謂的“別人家的孩子”還遠(yuǎn)著呢。可是，我的一天，真的已經(jīng)很滿了，沒有時(shí)間讓我像優(yōu)秀的人一樣提升自己了。匆匆忙忙，成了我生活的標(biāo)志。

每天早上，天蒙蒙亮，我就必須起床了。快速刷好牙、洗完臉，急急忙忙跑到餐桌前，忙不迭巴拉幾口飯，套上校服、搶過書包就出門。我每天都幾乎飛奔去地鐵站，跟著人流擠上擁擠的地鐵。地鐵飛快地在隧道中穿梭，就像時(shí)光飛快地流逝。到學(xué)校上完一天的課程，再急匆匆回到家，做完作業(yè)就已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間了，哪有時(shí)間閱讀哇！

我決定從第二天開始，在細(xì)碎的時(shí)光中閱讀。第二天一早，我一上地鐵便捧起一本厚厚的書讀起來。沒想到，原來這短短的時(shí)間夠我閱讀20頁的了。如果我堅(jiān)持下去，難道還怕趕不上別人嗎？這么一算，假設(shè)我寫作業(yè)快一點(diǎn)，或者走路步子大一點(diǎn)，就總能擠出來一點(diǎn)時(shí)間。哪怕只有點(diǎn)微不足道的時(shí)間，或許會(huì)對(duì)將來有很大的改變。

是的，一天二十四小時(shí)，每個(gè)人都只有那么多，但是放眼望去，有多少細(xì)碎的時(shí)光被我們浪費(fèi)了。如果不抓緊指尖上細(xì)碎的時(shí)光，又會(huì)有多少個(gè)二十四小時(shí)被時(shí)間的波浪沖走？一寸光陰一寸金，在瑣碎的生活中，用匆匆的步伐抓住細(xì)碎的時(shí)光，又有多少人做到了呢？讓我們加快腳步，抓緊時(shí)間，用細(xì)碎而又珍貴的時(shí)間做更多有意義的事吧！千萬別讓時(shí)間在你的眼皮底下悄然溜走。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

初二時(shí)光隧道概括初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇六

輕捻一紙書簽，寫上流年的感傷，把曾經(jīng)的故事改下，幾經(jīng)輪回，任時(shí)光滋生蔓延，揉碎往昔。喜歡用文字記錄，指尖里的年華，孤影倚窗，細(xì)梳陳年殤，悠然看過往，攬盡回憶空惆悵。斗墨訴襟懷，情絲別樣長(zhǎng)，一片舊時(shí)景，故人已影無蹤。

靜佇窗前，攜一縷清風(fēng)，細(xì)數(shù)時(shí)光留下的痕跡，沖洗了地板，卻斑駁了記憶。“把你捧在手上，虔誠地焚香，剪下一段燭光，將經(jīng)綸點(diǎn)亮，不求蕩氣回腸，只求愛一場(chǎng)。”凄婉優(yōu)美的曲子在耳畔回蕩，頃刻之間，讓我一下子跌入無限惆悵的深淵。

淺握一指光陰，獨(dú)自蹣跚行走在流年的風(fēng)景中。曾一度執(zhí)著于文字的婉約，著迷于文字的凄美，那一篇篇凄美而動(dòng)情的文字，如跳躍的音符，曾灼痛孤寂的心靈。筆尖輕舞的溫柔，如一縷和煦的風(fēng)，也曾暖暖的滋潤(rùn)了柔柔的心田。歲月的激情燃盡了最后一縷暗香，所有曾經(jīng)編制過的夢(mèng)，頃刻之間紛飛煙滅。所謂的永遠(yuǎn)，所謂的幸福，也只不過是陌路的繁華，那一場(chǎng)相逢，終抵不過時(shí)間的漸行漸遠(yuǎn)。

時(shí)間能踏碎青春，歲月能改變?nèi)蓊仯幸环N東西卻是時(shí)間、歲月消融不了的，那就是珍藏在城池深處的那一份思念。我可以鎖住我的筆。卻鎖不住愛和憂傷。望不穿的秋水，看不透的紅塵，一幕一幕，將心扉輕叩。你我的故事，印刻心尖。愛恨悠悠，點(diǎn)點(diǎn)輕愁。經(jīng)年的相思，散落在流年最深的角落。

一直在路上行色匆匆，無暇顧及眼前的風(fēng)景，季節(jié)和陽光已在不經(jīng)意間被深深遺忘，瞬間的、轉(zhuǎn)瞬的美麗，流動(dòng)在空氣里，觸手可及的許多事物，漸漸淡去，而痛苦總是自己的，只有把心停下來，打開窗戶，專注于一些平淡時(shí)，才回突然發(fā)現(xiàn)生命中的奇跡和燦爛。

早已習(xí)慣了穿梭于陌生的行人中，一次又一次與之微笑擦肩而過，從不會(huì)回頭看清對(duì)方的模樣，我知道，有些人，若是有緣，踏遍萬里江山，也會(huì)有相逢的時(shí)候，若是無緣，回望了數(shù)次，又能如何？增添的不過是多余的憂愁。游蕩在人群中的腳步，已不知該邁向何處，或許是歲月的流逝太過無情了吧，讓我一度的迷失了方向感。

歲月這座站臺(tái)，總會(huì)有人來，有人走，來時(shí)絢麗一幕笑顏綻放，走時(shí)背影如畫點(diǎn)滴掩埋，看慣浮沉中的聚散離合，也便釋然了許多。

滄桑老樹的年輪一圈一圈瘋長(zhǎng)，它全忘了，彩虹過后的滄桑。就這樣，曾經(jīng)長(zhǎng)滿了萋萋芳草，漂著夢(mèng)幻般的鵝卵石的溪流，悠然、緩緩，緩緩、悠然浸過生命中最璀璨的經(jīng)緯線，輕柔，旖旎！似不著痕跡，卻早已定格歷史的畫廊。蒼天之下，駭濤之中，一個(gè)孤獨(dú)的行者遏浪而歌；天宇莽蒼間，俯身拾起那被季節(jié)遺落的蒲公英的種子，笨拙地播種著本來有些荒蕪的詩行，她踽踽而行，漸行漸遠(yuǎn)。漸遠(yuǎn)漸沒。

蒼空渺茫，清暉一地。抖落出風(fēng)塵已久的記憶，翻檢出早已忘卻的時(shí)光。萬物生靈一路唱著歡歌走過了繁盛，穿越了繁花似錦的季節(jié)，可是，繁盛不在了，歌聲也不在。歲月風(fēng)霜鐫刻于額間那一抹枯黃的斷痕，卻在月光下清晰得格外的令人憂傷。

輕捻時(shí)光，看路過的景，擦肩的客，游走在光陰下的故事，聽清風(fēng)在嘆息。時(shí)光的淺痕磨平了我太多的菱角，歲月這把無情的刻刀已雕空了我太多的回憶。以至于每每思及往事，都找不到自己走過的痕跡，而關(guān)于你們的身影被記憶的河流沖刷的模糊不清，昔日的笑臉，隨著光陰的溜走已不知散落在何方？把記憶拉回到現(xiàn)實(shí)，蒼涼的感覺越發(fā)凸顯著一個(gè)人的孤獨(dú)，這條回憶的絲線。終究回不到起點(diǎn)。

一路走來，經(jīng)歷了人生中一個(gè)又一個(gè)心靈的驛站，而我的歸處依然是那樣遙遙無期，多少個(gè)日日夜夜是擁抱著寂寞聽我訴說如煙的往事，嘆，回首如一夢(mèng)，年凋零。

淡淡的時(shí)光里，你不必驚訝于一些發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楹芏嗝利愒缫衙⒍嗄辍Ｒ簧卸嗌贂r(shí)光？陌上的花，落了又開了，開了又落了。歲月就這樣在悄無聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。

也曾有過去，也曾相逢在最深的紅塵里，我已明白，人生不過是一場(chǎng)萍聚。沒有誰，要去我一段煙云往事，做著毫無意義的沉迷。也曾有過回憶，也曾有過漫不經(jīng)心的別離，在花落之前，我早已把一盞茶喝的無味。時(shí)光是一支初綠的筆，用如流水的墨，寫著歲月策劃好的書籍，從古至今，春花秋月，我們?cè)诓煌墓适吕铮堇[著相同的主題。

歲月輕淺，似水流年。再見，時(shí)光。

初二時(shí)光隧道概括初二時(shí)光隧道的手抄報(bào)篇七

我站在一個(gè)特殊的地方，我的兩側(cè)是不斷閃現(xiàn)的壁畫，這里仿佛一個(gè)山洞，卻望不到盡頭，前方一片黑暗，處處透露著神秘。

我的左邊閃現(xiàn)出一幅壁畫，正是現(xiàn)在的世界，我高興的走過去，觸摸到的卻只是冰冷。這時(shí)，畫面一閃，我看到成片成片的森林倒下，大海被填平，在這些地方豎起了一座又一座鋼鐵城市，它們張牙舞爪的向我撲來。

我連忙后退，又看到一對(duì)工人在開采石油，還有人在采礦，他們心滿意足的帶著收獲走了，可在他們身后，是塌陷的大地和污濁不堪的河流。

忽然，起風(fēng)了，眼前的景物變得模糊，到處是硝煙，是戰(zhàn)火。這不是冷兵器時(shí)代，更不是二十一世紀(jì)，他們用的是更高科技的武器，這是一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利的一方能夠搶走另一方的自然資源，并將他們趕出了他們世代生存的土地。于是，為了生存，這種戰(zhàn)火持續(xù)不斷的發(fā)生著。

直到有一天，地球已經(jīng)傷痕累累，天空已經(jīng)不知多少年沒有露出過真面目了，大地上沒有一絲綠色，只有死一般的灰色。人們開始后悔，開始禱告。但諸多化學(xué)武器讓大地再也長(zhǎng)不出一個(gè)植物。

這時(shí)，上帝降臨了。他說：“你們已經(jīng)無路可退，擺在你們面前的只有兩條路：一條，就此滅亡；另一條，回到最開始得地方。”人們選擇了第二條。上帝在地上插了一根筷子，世界上最后一部分人爬上了這根象征生命的筷子。

我還看到了頭頂?shù)奶旎ò澹瓉碇皇且粋€(gè)夢(mèng)，可誰又能知道這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？若有一天我們也走到了那一步，會(huì)有上帝嗎？只怕那時(shí)我們只能滅亡了！