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精選聲聲慢李清照賞析(三篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:儲(chǔ)xy
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精選聲聲慢李清照賞析一

1.理解婉約派詞融情入景、疊字抒情的特點(diǎn)。

2.感受詞人擷取意象表述情感的方法。

3.理清思路,熟讀成誦。

體味融情入景、疊字的藝術(shù)特點(diǎn)。

品味詩(shī)詞意象,體會(huì)作者感情。

兩課時(shí)

第一課時(shí)

了解柳永和李清照的生平,了解創(chuàng)作動(dòng)機(jī);理解婉約派詞融情入境,情景交融的寫(xiě)法;學(xué)會(huì)通過(guò)分析歌詞意象來(lái)揣摩詞人情感的方法。

前天我們學(xué)習(xí)了宋詞中一首婉約派的作品,題目叫——《蝶戀花》,作者是北宋詞人晏殊。

除了晏殊,婉約派的代表人物還有柳永和李清照。

今天我們來(lái)學(xué)習(xí)柳永的《雨霖鈴》和李清照的《聲聲慢》,體會(huì)婉約詞的融情入境的特點(diǎn),纏綿凄切的基調(diào)。

1.柳永,原名三變,排行第七,世稱(chēng)柳七。 他少年時(shí)到汴京應(yīng)試,由于擅長(zhǎng)詞曲,熟悉了許多歌妓,并替她們填詞作曲,表現(xiàn)了一種浪子作風(fēng)。當(dāng)時(shí)有人在仁宗面前舉薦他,仁宗批了四個(gè)字說(shuō):“且去填詞”。柳永在受了這種打擊之后,別無(wú)出路,就只好以開(kāi)玩笑的態(tài)度,自稱(chēng)“奉旨填詞柳三變”,在汴京(即開(kāi)封),蘇州,杭州等都市過(guò)著一種流浪的生活。

他精通音律,創(chuàng)制了大量適合于歌唱的慢詞。“凡有井水飲處,即能歌柳詞”

《雨霖鈴》,唐時(shí)舊曲,這支曲本來(lái)就是寄托相思的,詞調(diào)極盡哀怨。柳永充分利用這一詞調(diào)聲情哀怨、篇幅較長(zhǎng)的特點(diǎn),寫(xiě)委婉凄側(cè)的離情。此詞當(dāng)為詞人從汴京南下時(shí)與一位戀人的惜別之作。

2.李清照,號(hào)易安居士,濟(jì)南章丘明水人。她的父親是當(dāng)時(shí)禮部員外郎,同時(shí)也是一位學(xué)者兼散文家,母親是卸任宰相王圭的長(zhǎng)女。李清照自小多才多藝,能詩(shī)詞,善書(shū)畫(huà)。

李清照十八歲嫁給了當(dāng)時(shí)宰相之子趙明誠(chéng),這是一個(gè)喜愛(ài)收集金石古玩的收藏家,夫婦倆常常在一起詩(shī)詞唱和,過(guò)著美滿(mǎn)和諧的生活,

我們學(xué)過(guò)她的詞作《如夢(mèng)令》(昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道“海棠依舊”。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!),《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。)就是表現(xiàn)了她年輕時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)端生愁的'情愫。

但其后不久,金兵入侵,北宋滅亡,李清照舉家南逃,開(kāi)始顛沛流離。先是父母雙亡,第二年趙明誠(chéng)去世,再后來(lái),趙明誠(chéng)生前多年收集的金石古玩大部丟失,境況也變得越來(lái)越艱難。一連串的變故,李清照的性格由開(kāi)朗變得憂(yōu)郁。這我們?cè)诔踔袑W(xué)的《武陵春》( 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。)中已有所了解。

《聲聲慢》就創(chuàng)作于這個(gè)時(shí)期。此時(shí)詞人正飄泊江南,流落無(wú)依,形影相吊。

提示:1、注意朗讀時(shí)的重起輕落,語(yǔ)調(diào)舒緩。

2、注意通過(guò)準(zhǔn)確的停頓、拖音傳達(dá)出詞人哀婉悲戚之情。

……

《雨霖鈴》:自古多情傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。

《聲聲慢》:這次第,怎一個(gè)愁字了得。

教師解說(shuō):《雨霖鈴》以一個(gè)冷落的秋景作為背景,表達(dá)了人間難以割舍的離情。上闋寫(xiě)了一個(gè)秋天的傍晚,詞人和他的朋友在都門(mén)外長(zhǎng)亭分別時(shí)的依依不舍之情;下闋寫(xiě)詞人想象離別后孤獨(dú)寂寞的清冷之情。《聲聲慢》寫(xiě)的是無(wú)法言說(shuō)的“愁”,也是通過(guò)描寫(xiě)清冷的秋景來(lái)渲染愁情的,表現(xiàn)詞人因國(guó)破、家忘、夫死而只身流落江湖的孤苦無(wú)依。

1.找出主要意象:

寒蟬、長(zhǎng)亭、晚、驟雨初歇 長(zhǎng)亭 蘭舟 淚眼 煙波 暮靄 楚天 楊柳 曉風(fēng) 殘?jiān)?/p>

2.說(shuō)說(shuō)這些意象給你什么樣的聯(lián)想

……

纏綿緋惻,悲苦凄冷,難舍難分……

3.哪些意象我們?cè)谝郧暗脑?shī)歌里面學(xué)到過(guò)?

(1)長(zhǎng)亭

長(zhǎng)亭:(看注解)古代在交通要道邊每十里設(shè)一長(zhǎng)亭供行人休息,又稱(chēng)“十里長(zhǎng)亭”。靠近城市的長(zhǎng)亭往往使古人送別的地方。

明確:古人常在長(zhǎng)亭送別,此處用長(zhǎng)亭,既交代了地點(diǎn),又暗寓離愁別緒。

(2)蘭舟

蘭舟:“看注解”相傳魯班曾經(jīng)刻木蘭樹(shù)做小船,后來(lái)“蘭舟”變成了船的美稱(chēng)。

明確:本詞中“蘭舟”其實(shí)指的是“駕船的人”,即船夫,它在表達(dá)主要集中在“催”字上,本來(lái)應(yīng)該上船出發(fā)的時(shí)候了,船夫催發(fā)是再正常不過(guò)的事了,但在作者聽(tīng)來(lái)卻是聲聲催心,讓兩人肝腸寸斷。一個(gè)“催”字傳神地寫(xiě)出了兩人不忍分離,卻又不得不分離的情景,把離別的傷表現(xiàn)得淋漓盡致。)

(3)淚眼

淚,是中國(guó)古典詩(shī)詞中“送別詩(shī)”一類(lèi)的重要意象,絕大多數(shù)別離者都難免淚下沾巾。

如:王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。”

蘇軾《水龍吟》“春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。”

明確:淚眼,也就成了離別的典型意象,以致有了成語(yǔ)“揮淚而別”。

(4)清秋

清秋:本身就是萬(wàn)物調(diào)令,肅殺蕭條的季節(jié),在這樣的生理感受和心理體驗(yàn)下,清秋意象就積淀了我們中華民族的悲劇性的心理記憶。

如:杜甫《登高》:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

范仲淹《蘇幕遮》:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠

杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》:八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。

明確:“冷落的清秋”與上文“寒蟬”呼應(yīng),再次以情景交融來(lái)渲染,情意更濃。

(5)楊柳 殘?jiān)?/p>

1.楊柳:古人便有折柳贈(zèng)別之俗。柳成為寄別之物,自漢代始。古人贈(zèng)柳,寓意有二:一是柳樹(shù)易生長(zhǎng),用它送友意味著無(wú)論漂泊何方都能枝繁葉茂,而纖柔細(xì)軟的柳絲則象征著情意綿綿。二是,柳與“留”諧音,折柳相贈(zèng)有“挽留”意,

中國(guó)古典詩(shī)詞中“柳”意象在表贈(zèng)別的詩(shī)歌中出現(xiàn)的頻率是很高的。

例如:《詩(shī)經(jīng)》 “昔我往矣,楊柳依依”。

《送別》“柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸。”

殘?jiān)拢涸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合。月是離合的象征,何況是殘缺不全的月,最易引起詞人的愁思。

例如:白居易:《琵琶行》 “醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”。

蘇軾:《水調(diào)歌頭》:不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。

杜甫:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

明確:面對(duì)楊柳、殘?jiān)拢髡卟唤鋈簧駛?/p>

本句堪稱(chēng)柳永詞的千古絕唱,特別為人們所愛(ài)賞,甚至有人拿這兩句詞來(lái)代表柳詞,原因在于這兩句中集中了許多觸動(dòng)離愁的典型意象來(lái)表現(xiàn)他這次的愁懷。

1.請(qǐng)找出詩(shī)歌中的主要表現(xiàn)愁緒的意象

……

酒 雁 黃花

2.酒

酒:常言借酒消愁,特別是離人更愛(ài)飲酒。如:

曹操《短歌行》:對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何 何以解憂(yōu) 惟有杜康

李白《月下獨(dú)酌》:醒時(shí)同交歡,醉后各分散

《將進(jìn)酒》人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月

明確:常言道:借酒澆愁,愁更愁,本句中作者卻不說(shuō)此意,但言酒淡,不足敵急風(fēng),實(shí)則非指酒淡,更指愁濃,濃到任何烈酒都化不開(kāi),可見(jiàn)其詞之含蓄婉約。

3.雁

雁:雁為候鳥(niǎo),春日南飛,秋日北歸,古人早把它作為秋季一種有特征性的意象,人們把雁與依戀故鄉(xiāng)聯(lián)系起來(lái),或寄寓對(duì)故鄉(xiāng)的思念或表達(dá)對(duì)親人的音信的盼望。如:

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。——范仲淹《漁家傲》

長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。——李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。——王灣《次北固山下》

明確:于是“雁”就成了詩(shī)人用于寄寓離別傷情的典型意象。

4.黃花

黃花:菊花。菊花給人以幽靜清瘦之感,顏色比較樸素。中國(guó)古典詩(shī)詞中也經(jīng)常提到“落花”這個(gè)意象,用它暗示著時(shí)光流逝,青春不再,美人遲暮的感慨與恐懼。如:

李煜《浣溪沙》:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

晏幾道《臨江仙》:“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”

范仲淹《蘇幕遮》:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

還有像“梧桐 細(xì)雨”等,詩(shī)人運(yùn)用這些典型的意象淋漓盡致地表達(dá)了自己的國(guó)恨家仇,表達(dá)了自己的孤苦寂寞。

婉約派詞表達(dá)情感含蓄委婉,喜歡用典型的意象來(lái)表情達(dá)意,《雨霖鈴》和《聲聲慢》都是婉約派詞的代表作品。

以后接觸這些作品時(shí),我們可以采用這樣的方法來(lái)分析理解。

背誦《雨霖鈴》和《聲聲慢》;學(xué)習(xí)《雨霖鈴》中“點(diǎn)染”法,理解《聲聲慢》中疊詞的作用;再聽(tīng)名家朗誦《雨霖鈴》和《聲聲慢》,感悟詞人離別之苦和流離之苦。

我們昨天學(xué)習(xí)了兩首宋代婉約派詞,它們的題目和作者分別是:

……

《雨霖鈴》柳永 《聲聲慢》李清照

……

指名背誦。

清代文學(xué)批評(píng)家劉熙載在《藝概》中指出,柳永的詞善于運(yùn)用“點(diǎn)染”的手法。所謂“點(diǎn)”,指的是點(diǎn)明情感的內(nèi)涵;所謂“染”,指的是用景物來(lái)渲染烘托所點(diǎn)明的情感。比如“念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”一句中,先點(diǎn)明離別之情“念去去”,再用“千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的警務(wù)渲染烘托。請(qǐng)你在《雨霖鈴》中再找出這樣的句子1-2句,體會(huì)這樣寫(xiě)的作用和效果。

……

(1)都門(mén)帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā):“留戀處”是“點(diǎn)”,“蘭舟催發(fā)”是“染”。詞人先用“留戀處”來(lái)說(shuō)離別,再用“蘭舟催發(fā)”來(lái)烘托離別的戀戀不舍。

(2)多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié):“傷別離”是“點(diǎn)”,“冷落清秋節(jié)”是“染”。詞人先說(shuō)出離別之苦古來(lái)如此,接著用“冷落清秋節(jié)”來(lái)渲染自己的離別之苦已經(jīng)超越了古人的。

(3)今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)拢骸熬菩押翁帯笔恰包c(diǎn)”,說(shuō)明離別之苦,再用“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆眮?lái)渲染這種離別,讓人更深切地體會(huì)詞人的這種愁苦之甚。

歸納:如此寫(xiě)法,使得情與景直接交融,即事言情,情由景生,抒情與敘事相結(jié)合。

易安秋詞《聲聲慢》, 此乃公孫大娘舞劍手。本朝非無(wú)能詞之士,未曾有一下十四疊字者。后疊又云:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又使疊字,俱無(wú)斧鑿痕。結(jié)合這段評(píng)價(jià),討論“聲聲慢”中疊字所包孕的情感內(nèi)涵及其遞進(jìn)層次,并聯(lián)系你所學(xué)過(guò)的古代詩(shī)文,說(shuō)說(shuō)疊字的修辭作用。

……

尋尋覓覓——反復(fù)尋找又找不到,渲染一種失落之感。

冷冷清清——這是尋覓不著的結(jié)果,這疊詞給人一種漸次濃重的感覺(jué)。“冷冷”時(shí)外部環(huán)境,而“清清”卻是內(nèi)在感受。

凄凄慘慘戚戚——“凄凄”,是由冷清的環(huán)境凝聚在心而表現(xiàn)的,“慘慘”比“凄凄”心情更凄涼,而“戚戚”所表達(dá)的情感更甚,似乎已無(wú)法承受。這三個(gè)疊詞有淺入深,最終把人物內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、苦痛表現(xiàn)得淋漓盡致,道盡了流離顛沛之苦。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴——“點(diǎn)點(diǎn)”是雨聲,而“滴滴”卻滴在詞人的心上。這個(gè)疊詞也是逐層推進(jìn),道盡了人世滄桑。

(1)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)——運(yùn)用疊詞法形象寫(xiě)出了聲音的逼真和自然流暢,顯示了彈奏者高超的技藝。

(2)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。——蕭蕭,寫(xiě)出了秋的肅殺氣氛;滾滾寫(xiě)出了長(zhǎng)江的浩蕩。

還有語(yǔ)氣詞的重疊,如:寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣;噫吁嚱,危乎高哉,這些疊詞的運(yùn)用或加重語(yǔ)氣,或加深情感,起到很好的表達(dá)作用。

精選聲聲慢李清照賞析二

1. 了解本詞在遣詞用字、韻律運(yùn)用與布局謀篇上的獨(dú)特之處。

2. 掌握物境與心境相融的表現(xiàn)手法。

3. 了解本詞的創(chuàng)作背景及李清照前后詞風(fēng)的不同。

4. 初步體會(huì)性別因素對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響。

1. 疊字運(yùn)用的妙處。

2. 用韻的特點(diǎn)。

3. 細(xì)膩而又步步深入的感情蘊(yùn)涵。

4. 國(guó)家變動(dòng)與個(gè)人創(chuàng)作之間的關(guān)聯(lián)。

這首詞一名《秋情》,是李清照南渡以后的代表作之一。公元1127年,金兵攻陷北宋都城汴京(今河南開(kāi)封),漢族政權(quán)南遷,始為南宋。這一重大變故給當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層帶來(lái)影響,李清照的生活也隨之發(fā)生巨變。千古名篇《聲聲慢》即寫(xiě)于這樣的背景下。

詞的開(kāi)頭落筆見(jiàn)奇,以七組十四個(gè)疊字描繪出一個(gè)凄然寡歡的愁婦形象。第一句“尋尋覓覓”不是寫(xiě)實(shí),而是表現(xiàn)一種無(wú)可寄托、若有所失的精神狀態(tài)。詞人所尋覓的是什么呢?詞中沒(méi)有明說(shuō),但聯(lián)系作者的生活經(jīng)歷卻不難體味。南渡前,李清照與丈夫感情融洽,志同道合,有著文雅而富于詩(shī)意的生活情趣。然而,靖康之難葬送了昔日的一切,丈夫趙明誠(chéng)離開(kāi)人世,心愛(ài)的文物古籍毀于兵亂,失于竊賊,更令人痛心的是北方國(guó)土的淪亡。詞人在多難的歲月里備嘗艱辛,故而坐立不安,情不自禁地希求尋到一點(diǎn)慰藉。作者并沒(méi)有直接描繪這種心理,而是賦無(wú)形于有形,通過(guò)“尋尋覓覓”這一虛化的行動(dòng)來(lái)形象地加以表現(xiàn)。第二句借環(huán)境的凄清、肅殺來(lái)表現(xiàn)心情,“冷冷清清”既寫(xiě)出深秋氣象,也刻畫(huà)出詞人的暮年心境,飽含著只身飄零、孑然獨(dú)處的寂寞之感。第三句則直抒愁懷。這句中的六個(gè)疊字是近義詞,相互間有細(xì)微區(qū)別:“凄凄”言其悲涼;“慘慘”寫(xiě)其抑郁;“戚戚”則繪其憂(yōu)懼。詞人由淺入深,淋漓盡致地勾畫(huà)出國(guó)破家亡為自己造成的極深的精神創(chuàng)傷。

接下去四句,通過(guò)眼前生活敘寫(xiě)愁情。“最難將息”表面上是就清晨氣候而言,實(shí)際又與上文“尋尋覓覓”相呼應(yīng),表明女主人公從一清早便心神不寧,沉痛的家國(guó)身世之感蘊(yùn)于其中,卻又無(wú)處遣愁。“雁過(guò)也”三句,進(jìn)一步刻畫(huà)了主人公的悲愁心境。征雁“卻是舊時(shí)相識(shí)”,這之中飽含復(fù)雜的情味:一則古時(shí)有鴻雁傳書(shū)之說(shuō),詞人早年生活中丈夫遠(yuǎn)游在外時(shí),曾熱切幻想大雁為自己帶來(lái)親人的消息,為丈夫捎去自己的書(shū)信,《一剪梅》詞中便有“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓”之句。可如今丈夫亡故,只能目送征鴻,獨(dú)咽悲傷。二則南渡之后,詞人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念被金人占領(lǐng)的家鄉(xiāng)。她曾在詞中沉痛地寫(xiě)道:“故鄉(xiāng)何處是?忘了除非醉!”(《菩薩蠻》)而今望見(jiàn)大雁,想到這雁正是從北方淪陷區(qū)飛來(lái),不禁生出濃重的思舊懷鄉(xiāng)之情。此處“舊時(shí)相識(shí)”并非實(shí)指,是詞人借特定景觀將種種情愫凝聚為一體,以突現(xiàn)天涯淪落的悲傷。

詞的上片,字里行間處處含愁。下片緊承上文,依然就主人公之愁鋪敘開(kāi)去。“憔悴損”即是寫(xiě)花,又是自喻,比興之中,傾注著一腔悲情。“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”這兩句更寫(xiě)出了詞人度日如年的心理感覺(jué),又暗示了即使熬到天黑,那漫漫長(zhǎng)夜亦不知怎樣捱過(guò)的憂(yōu)愁。這兩句用語(yǔ)平易,但作為韻腳的“黑”字屬于極難押的險(xiǎn)韻,故詩(shī)家罕用。而李清照功力深厚,押得既穩(wěn)妥又自然,贏得評(píng)論家贊賞。“梧桐”二句與上片“曉來(lái)風(fēng)急”相呼應(yīng),寫(xiě)黃昏時(shí)分秋雨梧桐引起的哀愁,同時(shí)點(diǎn)出這首詞描述的是一整天的情狀。自漢代枚乘《七發(fā)》中寫(xiě)過(guò)“龍門(mén)之桐……其根半死半生”后,人們常用“梧桐半死”比喻喪偶。而今,梧桐已使詞人憂(yōu)傷,再加上連綿秋雨,使人越加煩悶難耐。“更兼”二字,點(diǎn)出不堪聽(tīng)聞之意,“到”字訴說(shuō)時(shí)間之長(zhǎng),“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”則既寫(xiě)聲音、狀態(tài),也寫(xiě)主人公感受。

作品結(jié)尾,詞人在以上曉寒、淡酒、風(fēng)急、雁過(guò)、黃花堆積、梧桐細(xì)雨、殘秋黃昏等一系列鏡頭組成一幅天然的悲凄畫(huà)面之后,將難以名狀、無(wú)法解脫的苦悶匯為沉痛之極的兩句:“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”此處的“愁”,實(shí)為全篇總旨,從而將人物的情感推向高峰。而反詰的語(yǔ)式,既收束全詞,又辟出新境,給讀者留下想象的余地。

就藝術(shù)性來(lái)看,這首詞也取得了極高的成就。首先,疊字的運(yùn)用,突現(xiàn)了這首詞的語(yǔ)言特點(diǎn)。疊字是古代詩(shī)歌的一種語(yǔ)言藝術(shù),運(yùn)用得好,可以加重語(yǔ)氣,增強(qiáng)情感,突現(xiàn)事物特征,同時(shí)造成一種急促、跳動(dòng)、鏗鏘的音樂(lè)效果,使作品更富于感染力。不過(guò),在李清照之前,詩(shī)詞中疊字的運(yùn)用多以四字、六字、八字為限,而李詞首句即連下十四個(gè)疊字,且質(zhì)樸清新,自然流暢,準(zhǔn)確表達(dá)了詞人所處的環(huán)境和心理狀態(tài)。后來(lái)有些作家曾著意仿效,如元代喬吉連用二十八疊字作成的《天凈沙》(見(jiàn)課本“平行閱讀”),但雕琢之痕十分明顯,無(wú)法與之媲美。

在韻律方面,詞作也顯示了作者獨(dú)特的造詣。《聲聲慢》的詞牌歷來(lái)多平韻格,李清照卻選擇了入聲韻。入聲短促幽咽,創(chuàng)造出一種飲咽吞聲的藝術(shù)效果。與此同時(shí),詞中又配以眾多的齊齒音字和舌音字。九十七個(gè)字中,這類(lèi)字竟占五十七個(gè),如尋、覓、凄、息、積等齊齒音字,點(diǎn)、滴、得、第等舌音字,交相重疊,造成一種嚙齒切語(yǔ)的音調(diào),仿佛女主人公在哀哀自訴。

在章法上,《聲聲慢》不是一般融情于景,而是把握女主人公內(nèi)在心緒和外界事物之間的矛盾關(guān)系,采用一情一景的手法,愈寫(xiě)愈深。同時(shí),詞作在結(jié)構(gòu)上打破前后片界限,層層鋪開(kāi),一氣貫注,在心境與物境相互作用和相互矛盾的不斷擴(kuò)大過(guò)程中,將愁緒聚結(jié)到難以遏止的地步,充分表現(xiàn)出詞人杰出的藝術(shù)才華。

1. 分析這首詞如何使物境與心境相互契合,從而使悲愁描寫(xiě)步步深入。

如作者抬眼空中“雁過(guò)也,”內(nèi)心感觸悲涼,“卻是舊時(shí)相識(shí)”;又如眼前“滿(mǎn)地黃花堆積”,愈加觸動(dòng)情懷,“如今有誰(shuí)堪摘”,景隨步移,情觸景生。

2. 你所讀過(guò)的古典詩(shī)詞中,還有哪些也是借助聲調(diào)韻律來(lái)抒情寫(xiě)意?

如李頎的《送陳章甫》,李賀的《送沈亞之歌》、《浩歌》及《羅浮山人與葛篇》。

3. 你從本詞能體會(huì)到李清照作為女性作家的特有氣質(zhì)嗎?

傷感和惆悵,是一種最富有詩(shī)意的情感,它不是強(qiáng)烈的生活失意的直覺(jué)體驗(yàn),而是一種莫名的孤寂感。通常它總是發(fā)生在氣質(zhì)敏感、感情細(xì)膩、學(xué)養(yǎng)天分較高的詩(shī)人詞人身上,李清照即是如此。

作者的生平及創(chuàng)作情況

李清照(1084一?),號(hào)易安居士,濟(jì)南(在今山東省)人,出生于一個(gè)注重文學(xué)藝術(shù)的士大夫家庭,從小受到熏陶。她的丈夫趙明誠(chéng)歷任知州一類(lèi)的地方官。他們兩人都喜歡收藏和研究金石書(shū)畫(huà),著有《金石錄》。在她的《金石錄后序》里,記述了她的婚后生活和她大半生的重要經(jīng)歷。

李清照在我國(guó)文學(xué)史上是一個(gè)很重要的女作家,詩(shī)和散文都有較高成就,而主要的成就是詞。她的創(chuàng)作生活,以1127年金統(tǒng)治者占領(lǐng)汴京為界,分為前后兩個(gè)時(shí)期。前期的作品多是寫(xiě)她在趙明誠(chéng)離家外出時(shí)所感受的離愁別恨,以及一些描寫(xiě)閨中生活和詠物之作,一般都是局限在個(gè)人生活的狹小天地里。

她在后期避難到南方,經(jīng)歷了社會(huì)的大變亂,國(guó)破家亡,許多痛苦涌上心頭,寫(xiě)了一些反映那個(gè)時(shí)代的作品。如“欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土”,悲痛祖國(guó)的大好河山淪于敵手。“南渡衣冠少王導(dǎo),北來(lái)消息欠劉琨”,指斥了南宋統(tǒng)治集團(tuán)的萎靡不振,屈膝言和。詞中如《添字丑奴兒》(窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù))、《永遇樂(lè)》(落日熔金)、《武陵春》(風(fēng)住塵香花已盡)、《蝶戀花·上巳召親族》、《聲聲慢》(“尋尋覓覓”),都是抒寫(xiě)她所經(jīng)歷的亂離生活的痛苦和寄托她的故國(guó)之思。和她的詩(shī)比起來(lái),詞顯得委婉細(xì)膩。

李清照詞的成就主要表現(xiàn)在語(yǔ)言藝術(shù)方面。她的詞用典故不多,不追求詞藻的秾麗,而是用樸素清新的語(yǔ)言表現(xiàn)她對(duì)周?chē)挛锏母杏|和刻畫(huà)比較細(xì)膩的心情,常常寫(xiě)得鮮明生動(dòng),感情色彩很濃。有時(shí)還采用口語(yǔ)入詞,如“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”。過(guò)去有人稱(chēng)贊她的詞“用淺俗之語(yǔ),發(fā)清新之思”(清鄒祗謨:《遠(yuǎn)志齋詞衷》),或者說(shuō)“以尋常語(yǔ)度入音律”(宋張端義:《貴耳集》),這都說(shuō)出了李清照詞語(yǔ)言的特色。

李清照寫(xiě)有一篇《詞論》,從詞的興起談到詞的寫(xiě)作問(wèn)題,其中對(duì)北宋一些重要的詞家都有所評(píng)論,談了他們?cè)~作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。她提出寫(xiě)詞要“協(xié)音律”,認(rèn)為“詞別是一家”,不能和詩(shī)一樣。這些主張對(duì)于詞的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。

有《李清照集》、《漱玉詞》輯本,存詞四十七首。

2.李清照的藝術(shù)成就

李清照是中華詩(shī)史上杰出的女作家。她詩(shī)、詞、文、賦,金石、書(shū)、畫(huà)無(wú)所不精,而尤以詞的藝術(shù)成就最為突出。王的《碧雞漫志》稱(chēng):“易安自少年便有詩(shī)名,才力華贍,逼近前輩,在士大夫中已不多得,若本朝婦人,當(dāng)推文采第一。”楊慎《詞品》謂:“宋人中填詞,李易安亦稱(chēng)冠絕。使在衣冠,當(dāng)與秦七、黃九爭(zhēng)雄,不獨(dú)雄于閨閣也。”王士禛《花草蒙拾》云:“婉約以易安為宗,豪放惟幼安稱(chēng)首,皆吾濟(jì)南人,難乎為繼矣。”沈謙《填詞雜說(shuō)》將李清照與李后主并提說(shuō):“男中李后主,女中李易安,極是當(dāng)行本色。”李清照在詞史上成就卓異,屹然為一大宗。詩(shī)文的創(chuàng)作也斐然有聲,卓有獨(dú)詣。

李清照詞在群花爭(zhēng)艷的宋代詞苑中,獨(dú)樹(shù)一幟,自名一家,人稱(chēng)“易安體”。“易安體”之稱(chēng)始于宋人。侯寅《眼兒媚》調(diào)下題曰:“效易安體。”辛棄疾《丑奴兒近》調(diào)下題曰:“博山道中效易安體。”當(dāng)代學(xué)界對(duì)“易安體”也有所研討。詞作自成一體,表明已形成鮮明的個(gè)性風(fēng)神。其特點(diǎn):

一是傾擄真摯情。真情是詞之骨,詞之言情,貴得其真。李清照之前,婉約詞人多以男性寫(xiě)艷情幽懷,李清照則是以女性本位寫(xiě)自我愛(ài)情悲歡和親歷的家國(guó)巨變而獲得空前成功的第一人。其前期的戀情詞,如《一剪梅》、《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》等,滿(mǎn)紙至情,連篇癡語(yǔ),自然率真最能體現(xiàn)女性純誠(chéng)細(xì)膩的靈性,這是男性作家代人立言的戀情詞所無(wú)法比擬的。其后期懷;日寫(xiě)愁的傷亂詞,如《武陵春》、《聲聲慢》、《永遇樂(lè)》、《人孤雁兒》等篇,字字血淚,聲聲嗚咽,一派凄楚,動(dòng)魄驚心,這“載不動(dòng)”的“許多愁”,止不住的“千行淚”,“凄凄慘慘”的情懷,無(wú)地傾訴的“萬(wàn)千心事”,全是發(fā)自肺腑的心聲,來(lái)不得半點(diǎn)雕琢矯飾。這些融和著家國(guó)之變、時(shí)代滄桑的悲慨之曲,來(lái)自情摯意濃的詞人,植根于真實(shí)生活感受,是李清照坎坷生涯、悲劇人生、災(zāi)難時(shí)代的映現(xiàn)。

二是熔煉家常語(yǔ)。《漱玉詞》的語(yǔ)言,有與眾不同的鮮明個(gè)性。柳永是把詞引向市井的開(kāi)拓者,他用語(yǔ)通俗明暢,然好為徘體,偶涉蝶默,周邦彥變俚為雅,措詞精工,施采麗密。李清照遣詞造語(yǔ),自出機(jī)抒,創(chuàng)造了以自然率真為主要特色的文學(xué)語(yǔ)言。所謂“以淺俗之語(yǔ),發(fā)清新之思”(彭孫通《金粟詞話(huà)》)。如“生怕離懷別苦,多少事,欲說(shuō)還休”(《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》)。仿佛毫不經(jīng)意,沖口而出,但仔細(xì)體味,卻含意多層,十分精細(xì)。親人遠(yuǎn)別,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)從說(shuō)起;分手已定,重重心事,說(shuō)又何用;離恨別苦,難以啟口的內(nèi)心隱秘,刺人衷腸,寧可自我承受,不愿再增加行者負(fù)擔(dān)。這重重思緒,微妙心態(tài),全用家常語(yǔ)道出而含蘊(yùn)綿綿不盡。漱玉詞的口語(yǔ)化、通俗化,并不走向淡乎寡味、松散無(wú)力,因?yàn)樗窃诳谡Z(yǔ)基礎(chǔ)上匠心獨(dú)運(yùn)、提煉加工的結(jié)果。故而落筆精警雅雋,語(yǔ)工意新。如“雪清玉瘦”、“濃煙暗雨”、“被翻紅浪”、“柳眼梅腮”、“紅稀香少”、“云階月地”云云,平易清新,精妙傳神,正是“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。

三是善用白描法。漱玉詞不重故實(shí),不過(guò)多化用前人詩(shī)文,而長(zhǎng)于以白描手法創(chuàng)造動(dòng)人的意境。易安的白描與柳永的“細(xì)密妥溜”、美成的富艷典重不同,而是“沖口出常言,境界動(dòng)心魄”。如《醉花陰》寫(xiě)離思凝重:“簾卷西風(fēng),人似黃花瘦。”《永遇樂(lè)》寫(xiě)孤寂失落:“不如向簾兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ)。”均以直白之語(yǔ),寫(xiě)深濃之情,有場(chǎng)景,有人物,有襯映。階前花下心系伊人,刻骨相思的形象,閉關(guān)簾底,孤苦零丁,將無(wú)窮悲傷一己吞咽的心態(tài),呈現(xiàn)眼前,栩栩紙背,令人一睹難忘。《漱玉詞》的白描,具有渾成、含蓄、宛曲的特點(diǎn),因而毫無(wú)淺易平直之跡。《行香子》煞拍:“甚霎兒晴,霎兒雨,霎兒風(fēng)!”雖系以口語(yǔ)描述天象,不免使人聯(lián)想起人間風(fēng)云變幻、愛(ài)河如許風(fēng)波,其深層意蘊(yùn)是領(lǐng)略不盡的。

四是講求韻律美。李清照論詞很重視聲律,所謂歌詞分五音六律、清濁輕重,她的創(chuàng)作實(shí)踐了自己的理論。這是由詞作為一種樂(lè)詩(shī)特質(zhì)決定的。《漱玉詞》講究聲情,喜用雙聲疊韻,選辭注重聲韻美。夏承秦曾舉其《聲聲慢》為例。

劉勰論作家和藝文風(fēng)調(diào)之大別,曾談到作家體性不同,“氣有剛?cè)帷薄ⅰ拔闹蝿?shì),勢(shì)有剛?cè)帷薄@钋逭赵?shī)文詞賦,韻致多樣,剛?cè)峒婢撸鋵徝里L(fēng)姿,也卓有獨(dú)詣。李清照歷來(lái)被推為“詞采第一”、“婉約之宗”。其詞作以柔美見(jiàn)勝。‘清思細(xì)膩執(zhí)著,意象輕靈疏淡,意境密麗婉曲,風(fēng)致委婉清雅,構(gòu)成了《漱玉詞》特有的陰柔美。李清照以女性本位,運(yùn)用精于抒情的詞體,表現(xiàn)少女之天真、少婦之纏綿、嫠婦之凄苦,使其詞作帶有獨(dú)特的柔婉美和悲劇性,具有不可替代的審美價(jià)值。《漱玉詞》繼承婉約派的創(chuàng)作風(fēng)情和手法,又有所開(kāi)拓創(chuàng)新。其表現(xiàn)是筆力俊爽疏宕,意境展延開(kāi)闊,風(fēng)韻柔中帶剛,時(shí)露崛強(qiáng)之氣。。《漱玉詞》的這些特色確與蘇、辛有一脈相通之處。沈曾植《菌閣瑣談》謂“易安調(diào)儻有丈夫氣,乃閨閣中之蘇、辛”,“自明以來(lái),墮情者醉其芬馨,飛想者賞其神駿”,這不是偶然的。李清照詞以婉約稱(chēng)勝,但它是柔中有剛,婉中含豪,剛?cè)崛谕ǖ摹?/p>

李清照文章流傳不多,但無(wú)論書(shū)序、札啟、辭賦都有佳構(gòu),且長(zhǎng)于四六驕儷,博于用史使事,運(yùn)筆曲伸自如,行文聲情并茂,并大都貫穿著關(guān)注現(xiàn)實(shí)國(guó)運(yùn)的時(shí)代精神、愛(ài)國(guó)情愫。絕不拘囿于閨幃閑情,誠(chéng)如古人所評(píng),顯見(jiàn)出她“才高學(xué)博,近代鮮倫”。據(jù)此,我們可以說(shuō):李清照詩(shī)、詞、文、賦悉有獨(dú)詣,在藝術(shù)風(fēng)調(diào)上陰柔美臻于極致,而陽(yáng)剛氣一脈貫通。

精選聲聲慢李清照賞析三

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“為什么那么執(zhí)著呢?”“因?yàn)槲疑蛋。 ?/p>

“為什么是我?”“因?yàn)槲蚁拱。 ?/p>

這是我跟段公子常常會(huì)重復(fù)的對(duì)話(huà),記不清是多少次問(wèn)自己想要的到底是什么了,過(guò)往的風(fēng)雨顛簸似乎已經(jīng)成了前世煙云,消散在那段青蔥歲月里,了無(wú)痕跡,連同成就、名利抑或是年少時(shí)憧憬的山盟海誓安放在平靜的心湖不再有潮起浪飛,憶起時(shí)也只是微波輕漣,或許,這便是到了最好的年紀(jì),或許,是等到了最好的遇見(jiàn),或許,終究是要幸福的。

時(shí)常會(huì)想不明白,人為何如此善變,就像我從未料想到自己可以那么柔軟。有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,好幾年的光景,我把自己培養(yǎng)成了一個(gè)滿(mǎn)分女漢子,一個(gè)人往返于一座座陌生的城市,一個(gè)人生活,一個(gè)人看所有的風(fēng)景,一個(gè)人哭,一個(gè)人笑……我甚至?xí)岩勺约旱昧耸裁雌婀值牟。灾劣跁?huì)不習(xí)慣兩個(gè)人的陰晴圓缺。然而,世事總有轉(zhuǎn)折,就是那個(gè)“傻瓜”的走近讓我學(xué)會(huì)改變,放下所謂的堅(jiān)強(qiáng),放下一切虛妄,放下昨日愁苦,后來(lái)懂得,原來(lái),我們需要有一顆如初如簡(jiǎn)的心去接納生命里該有的美好。

“27天”,他回來(lái)的'倒計(jì)時(shí)從“94天”一點(diǎn)點(diǎn)變瘦,思念像是決堤的江河淹沒(méi)了每一日每一分每一秒,而我就漂在這奔流的思念里盼望君歸。

愛(ài)上一個(gè)軍人好像是一件很容易的事,相守似乎并不易,易于忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),易于他們毫無(wú)保留的付出,不易卻依然如此,他們忠于感情的前提是忠于他們的信仰,再蕩氣回腸的愛(ài)戀在執(zhí)行命令面前也都只能是小情小愛(ài)。即便如此,我仍舊感恩緣分,原來(lái),我所想要的竟是有一個(gè)人可以常常聊聊天可以千里萬(wàn)里外仍不忘惦念。

從未有過(guò)這樣的感覺(jué),一遇見(jiàn)就想要一輩子,像老夫老妻一樣聊東西短長(zhǎng)。雖已而立之年,卻不擔(dān)心姻緣錯(cuò)付,只埋怨彼此來(lái)的太晚,只等他卸甲歸來(lái),只愿不再有離別。都說(shuō)軍嫂是雌雄同體的群體,的確,有那么多善良美好的姑娘選擇做“他”懷里溫柔的小女人,卻要在“他”歸隊(duì)后扮演家里的頂梁柱。有時(shí)甚至?xí)腥送秮?lái)同情的目光,可是,只有在其中,方可知其樂(lè),比起都市繁華里的花前月下,或許,那份踏實(shí)足以心安。

又是一年桂花香漸近,又將中秋月滿(mǎn)來(lái),望著窗外微風(fēng)輕曳的草木,聽(tīng)著北來(lái)南歸的鳥(niǎo)兒低語(yǔ),手里的毛衣織了才一半,竟擔(dān)心起手遲寒來(lái)早,擔(dān)心那片戈壁荒漠中有人在瑟瑟發(fā)抖,好想去看一看他的背影有沒(méi)有變窄,牽著他的手看日升月落,那個(gè)肩膀從來(lái)就不屬于我一個(gè)人,等待,是我能給的最好的支持。

愛(ài)他就理解他,曾問(wèn)過(guò)他為什么要參軍,他說(shuō)“如果我說(shuō)報(bào)效祖國(guó)你信嗎?”,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答,但是我信,所以我懂,我理解。不知從何時(shí)起“報(bào)效祖國(guó)”這樣的字眼好像多了幾分諷刺,緣由我亦不是十分明了,大概是時(shí)代變換的太快物是人非的也快吧!很慶幸,我們都信,并為之努力著。不求人人都能理解,只愿這一切終將值得,相信可愛(ài)的人都會(huì)有美好的人生。

不喜歡悲苦凄切,不想說(shuō)奉獻(xiàn)犧牲,只求他無(wú)悔,只等長(zhǎng)相守。

還記得營(yíng)房外那一聲聲“嫂子”,還有時(shí)光歲月里一年年的相思要繼續(xù)……

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧特殊崗位申請(qǐng)書(shū)篇一尊
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。個(gè)人供貨協(xié)議書(shū)篇一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。心得體
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。寒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小編幫大
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛?/div>
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。精
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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