為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)讀書(shū)日活動(dòng)方案策劃篇一
――閱讀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)宗旨
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，中華經(jīng)典詩(shī)文更是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。組織開(kāi)展“美文我來(lái)讀”讀書(shū)會(huì)活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高師生人文素養(yǎng)和用語(yǔ)用字水平具有十分重要的作用。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)組織學(xué)生誦讀精美文章，培養(yǎng)學(xué)生博覽群書(shū)的良好
習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化。
(二)增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(三)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)，活躍思維，提高綜合實(shí)踐能力。
（四）提高學(xué)生的閱讀興趣，更好地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
(一)廣泛宣傳閱讀的目的意義，充分利用學(xué)校圖書(shū)資 源，不給家長(zhǎng)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，取得社會(huì)、家長(zhǎng)的支持。
(二)有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展閱讀活動(dòng)，抓好過(guò) 程管理。
(三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極 創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境，提倡通過(guò)經(jīng)常的、輕松的誦讀，提高朗讀水平。
四、朗讀內(nèi)容
自己在社團(tuán)活動(dòng)中讀到的喜歡的精美文章或段落。
五、參與對(duì)象
全體閱讀社團(tuán)成員
六、活動(dòng)程序
由閱讀社團(tuán)統(tǒng)一組織進(jìn)行，時(shí)間初定為：11月12日
七、活動(dòng)規(guī)則
1 1.抽簽決定出場(chǎng)順序。
2.朗讀讀作品自選。
3.誦讀時(shí)可加音樂(lè)伴奏，伴奏音源由選手自備。
4.每位成員朗讀時(shí)間限制在3分鐘以?xún)?nèi)。 5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)價(jià)采取100分制，其中：
a.作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一 定的教育意義；
b.節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂(lè)，配樂(lè)與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧；
c.語(yǔ)言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清 晰，嗓音條件較好，聲音圓潤(rùn)悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)；
d.臨場(chǎng)表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到 位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
總之，閱讀社將以這次活動(dòng)為契機(jī)，在師生中廣泛開(kāi)展 朗讀活動(dòng)，在全校掀起中讀書(shū)的熱潮，真正讓廣大師生親近閱讀，熱愛(ài)閱讀。
社區(qū)讀書(shū)日活動(dòng)方案策劃篇二
古藺縣文體廣電局古藺縣教育局
2010年4.23“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書(shū)日”，豐富讀者的文化生活，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍，從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。
二、活動(dòng)主題口號(hào)：走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè)。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)吧。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
（一）、氛圍營(yíng)造
時(shí)間：3月-4月
1、在圖書(shū)館張貼“ 4.23是第十五個(gè)世界讀書(shū)日”，“世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、電視臺(tái)滾動(dòng)文字世界讀書(shū)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、印發(fā)、張貼世界讀書(shū)日活動(dòng)海報(bào)。
（二）、開(kāi)展“送書(shū)籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí)間：4月23日前
對(duì)象：縣內(nèi)寄宿制村小（教育局提供）。
內(nèi)容：根據(jù)各村小現(xiàn)狀，幫助其建立圖書(shū)室。
（三）、開(kāi)展“選一本你喜歡的書(shū)”答題贈(zèng)書(shū)活動(dòng)
時(shí)間：4月24日（周日）
地點(diǎn)：金蘭廣場(chǎng)
內(nèi)容：答題送書(shū)活動(dòng)所需書(shū)籍由縣圖書(shū)館和新華文軒古 1
藺分公司準(zhǔn)備，答題正確者自行挑選自己喜歡的一本書(shū)籍。
（四）、舉行“古藺縣新華文軒杯中小學(xué)生講故事大賽” 兩項(xiàng)賽事在全縣中小學(xué)生之間開(kāi)展，分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。參賽形式為個(gè)人參賽，時(shí)間控制在4-7分鐘。
預(yù)賽階段：
1、教育局通過(guò)會(huì)議或通知形式在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)之間開(kāi)展比賽（4月1日前完成，獎(jiǎng)品各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自備），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽第一名參加全縣預(yù)賽（城區(qū)一小、二小、三小、中城、鎮(zhèn)中、五中、藺中、職高另各派一名選手參加預(yù)賽）。
2、時(shí)間： 4月9日
15：00—18：00小學(xué)生講故事大賽
19：00—21：00中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽
3、地點(diǎn)：宣傳文化綜合樓中心演播大廳
4、評(píng)委：（待定）
預(yù)賽成績(jī)前十五名選手進(jìn)入決賽
決賽階段
1、時(shí)間：4月23日
09：00—12：00小學(xué)生講故事大賽
15：00—18：00中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽
2、地點(diǎn)：金蘭廣場(chǎng)
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：兩項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)（包括參加全縣預(yù)賽的所有選手）。
4、主持：
小學(xué)生講故事大賽：古藺電視臺(tái)
中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽：（教育局確定）
5、錄播：古藺電視臺(tái)
6、評(píng)委：
小學(xué)生講故事大賽：組織部、宣傳部、教育局、文體局、團(tuán)縣委
中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽：（教育局確定）
7、獎(jiǎng)品：新華文軒古藺分公司負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場(chǎng)秩序：古藺鎮(zhèn)派出所，文體廣電局協(xié)助
9、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
（五）、文化信息資源共享工程露天電影放映
時(shí)間：4月23日下午20：00
地點(diǎn)：金蘭廣場(chǎng)
四、其他
注：
1、凡送出圖書(shū)都蓋單位或書(shū)商專(zhuān)門(mén)雕刻的贈(zèng)閱章。
2、本次活動(dòng)由古藺縣圖書(shū)館策劃，其他部門(mén)協(xié)助完成。
3、空飄備選標(biāo)語(yǔ)：知識(shí)因傳播而美麗
同享知識(shí) 共創(chuàng)和諧
天天讀書(shū),快樂(lè)生活
閱讀分享成長(zhǎng)……
五、整個(gè)活動(dòng)做一期《廣角》