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2023年感恩勵(lì)志小故事100字 感恩勵(lì)志小故事300字左右優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇一

回到客居的鄉(xiāng)間,聽(tīng)說(shuō)年近“耳順”的爺爺,在路上撿到了一只孔明燈。爺爺很惜福地將有些殘破的燈面略作修補(bǔ),又慧心獨(dú)具的纏上輕巧的“牙線”,經(jīng)過(guò)細(xì)心整理的孔明燈,看來(lái)居然新意盎然。

我彎下腰來(lái)細(xì)細(xì)欣賞這只孩子們的集體創(chuàng)作,看到歪扭的字跡寫(xiě)著“希望大家都平安”、“希望不要再有災(zāi)難”、“希望世界不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)”、“希望每個(gè)人都幸福快樂(lè)”……看著孩子們的童言稚語(yǔ),心已悠然神游,為那一張張“但愿眾生得離苦,不為自己求安樂(lè)”的祈福祝愿而深深感動(dòng)著。

這是“災(zāi)區(qū)孩子”的勞作或工藝作品吧!之所以強(qiáng)調(diào)“災(zāi)區(qū)孩子”是孔明燈的創(chuàng)作者,是難得于學(xué)校倒塌、家園殘破的孩子,在自己已經(jīng)匱乏甚至一無(wú)所有時(shí),還能想著念著“眾人的福祉”;這對(duì)于物資不虞匱乏的幸福孩子而言,真的是“難能可貴”,抑或是“難以體會(huì)”的發(fā)心了!

“我們也放孔明燈去吧!”爺爺童心未泯地提議著。

于是選了個(gè)風(fēng)輕云淡的涼夜,我們以“放風(fēng)箏”的心情,在星空下“放孔明燈”!

我們輕輕放長(zhǎng)手中的“牙線”,望著緩緩升空的孔明燈愈飛愈高,終于在星空中懸成與星兒輝映的光明。

“趕快許愿啊!”爺爺回頭催促著。

“嗯……”我低頭沉吟著。想起那群“代眾祈福”的孩子們,他們可知道這么一個(gè)涼夜,這個(gè)曾在藍(lán)天飄行的孔明燈,又在夜空中為他們“愛(ài)的童心”做見(jiàn)證了!

“許了什么愿呢?”爺爺又問(wèn)道。

其實(shí),我并未曾專(zhuān)注或刻意地許下什么宏愿;只是很認(rèn)真地請(qǐng)星辰做見(jiàn)證,希望自己永保一顆為眾人施放孔明燈的童心,希望自己在心燈“忽明或滅”時(shí),能念起這個(gè)來(lái)自災(zāi)區(qū)孩子的“愿燈”,并擦引出屬于自己的“長(zhǎng)明燈”。

“下次回來(lái),我們?cè)賮?lái)『放孔明燈』!”和爺爺不約而同地約定著。

抬頭和閃爍的群星約定──春暖花開(kāi)時(shí),我會(huì)再回來(lái),回來(lái)讓“常明”的孔明燈,冉冉升空!

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇二

勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。含淚播種的人一定能含笑收獲。下面是由本站小編為大伙整理的感恩勵(lì)志故事演講稿,僅供參考。

同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成才”。

古有云,投之以桃,報(bào)之以李。眾所周知,知恩圖報(bào),是做人之根本,德行之根本。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!

我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵(lì)志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國(guó)家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约海瑏?lái)給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國(guó)度,所以我們要敬老尊老。

作為一名貧困生,從大一開(kāi)學(xué),就很幸運(yùn)得到國(guó)家助學(xué)金,從而解決了我生活費(fèi)的來(lái)源,讓我毫無(wú)顧慮的認(rèn)真學(xué)習(xí),除此之外,我又得到了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。那一刻我感動(dòng)極了,謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機(jī)會(huì),讓我不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。也正因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金、有了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì),我備受鼓舞,在課余時(shí)間做各種兼職,解決了日常開(kāi)支問(wèn)題。也正因?yàn)檫@份感動(dòng),我更加激勵(lì)自己,更要刻苦學(xué)習(xí),又很幸運(yùn)地在大一學(xué)年拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金,在大二學(xué)年相繼得到二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道,這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的,而是屬于大家的,因?yàn)闆](méi)有國(guó)家助學(xué)金,我不可能專(zhuān)心學(xué)習(xí);沒(méi)有學(xué)校學(xué)院的幫助,我會(huì)為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不停奔波;沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助,我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此,我要謝謝您們的關(guān)心和幫助,感謝你們一直以來(lái)的鼓勵(lì)和支持,有您們我很幸福!

心懷感恩,勵(lì)志成才,品嘗著這份感動(dòng)和幸福,我又申請(qǐng)了國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在這條路上困苦心酸自不必說(shuō),要放棄的念頭不時(shí)出現(xiàn),但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅(jiān)持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競(jìng)賽進(jìn)入了省賽。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長(zhǎng),不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因?yàn)橛写蠹椅揖秃苄腋?

生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對(duì)生活。

想著著名畫(huà)家畢加索的名言:“你就是自己的太陽(yáng)。”是啊,主宰自己命運(yùn)的不是別人,正是自己!

學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,把握好自己,這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧N覀儠r(shí)刻都要記住:也許我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開(kāi)始凝神,因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳牡缆凡辉倌敲雌閸?因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某砷L(zhǎng)不再那么艱難;更是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膬?nèi)心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng),太多的人值得我們?nèi)?bào)答。

作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂,,更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格!想想國(guó)家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導(dǎo)我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們!

學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才!未來(lái)的人才需要的不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才,而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國(guó)需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來(lái)笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!

但最后我想借此機(jī)會(huì)感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽(tīng)我的演講,給我這個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感情。同時(shí),提前祝大家端午節(jié)快樂(lè),謝謝!

“感恩”一個(gè)多么熟悉的名詞啊!

以前對(duì)于“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)我很模糊,懂意思不懂內(nèi)涵,但是今天我懂了,因?yàn)槲衣?tīng)了一堂關(guān)于感恩的演講互動(dòng)。

他說(shuō)“你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的父母?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的老師?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連那些無(wú)辜的人?他們沒(méi)有義務(wù)承受你 叛逆的后果。那個(gè)時(shí)候我懂了,在我叛逆的同時(shí),原來(lái)受傷害的一直是我身邊的人。

他說(shuō)“你沒(méi)有資格嫌棄你的父母,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)你,他們努力掙錢(qián)為的是什么?是你,是為了能讓你有更好的環(huán)境。”那個(gè)時(shí)候我懂了,原來(lái)父母做的一切都是為了我們。他又接著說(shuō)了一個(gè)故事,大致內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)人民教師,她有一個(gè)六歲大的女兒。有一天,老師還在上課,突然她的女兒打了一個(gè)電話給她:‘?huà)寢專(zhuān)液孟癜l(fā)燒了 好難受,你快回來(lái)吧。’“孩子,媽媽在上課,你先撐著點(diǎn),等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院。”說(shuō)完掛了。當(dāng)她下班回到家時(shí),女兒面色蒼白的躺在床上,媽媽心痛的撫上女兒的臉,淚水再也止不住的流,女兒好像感覺(jué)到了什么,緩緩睜開(kāi)眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)K于回來(lái)了,我以為您再也不回來(lái)了,如果可以,我情愿你不是我的媽媽而是我的老師,那樣您就可以整天陪在我身邊了,我就不用這么想你了。”說(shuō)完母女倆包頭痛苦。那個(gè)時(shí)候我懂了,原來(lái)老師為了學(xué)生可以如此“狠心”,他們就像那默默燃燒的蠟燭,發(fā)光發(fā)亮,無(wú)私奉獻(xiàn)。

他說(shuō):“如果你愛(ài)你的老師,那么立刻站起來(lái)抱抱他吧,并說(shuō)’老師,謝謝您’。

我感動(dòng)了,我流淚了,我很想抱緊我的老師,告訴她‘老師,您辛苦了,您就像是我的第二個(gè)母親,我謝謝您為我們做的一切,我希望你每天都要過(guò)得很好,很開(kāi)心很健康。’可是當(dāng)我們緊緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無(wú)法用言語(yǔ)描述的,原來(lái)淚水也可以這么洶涌,這是一種愛(ài)的體現(xiàn),一種感恩的體現(xiàn)吧!我知道對(duì)老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,我在心里告訴她:我會(huì)的。

他說(shuō)“我數(shù)十下,如果你真的愛(ài)你的父母,就勇敢的站到臺(tái)上大聲說(shuō)十遍‘爸爸媽媽我愛(ài)你們’如果不愛(ài),那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終于有一個(gè)人勇敢的沖了上去,接著第二個(gè),第三個(gè)。。。他們很勇敢吧?他們很愛(ài)他們的父母吧?他們的父母也會(huì)為他們驕傲吧?他們?cè)谂_(tái)上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”臺(tái)上的人聲淚俱下,臺(tái)下的人也是熱淚盈眶。那應(yīng)該是感動(dòng)的淚水吧,是咸的嗎?不,它是甜的。在陽(yáng)光下晶瑩剔透,不慘任何雜質(zhì)。

學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生,感恩有你,我的父母,親人,老師,陌生人。是你們教會(huì)了我感恩,我感謝你們,成就了我精彩的人生。

我不完美,但我謝謝你們的包容;我不愛(ài)讀書(shū),但我謝謝你們的理解;我不懂感情,但我謝謝你們教會(huì)了我感恩!

親,給個(gè)贊唄!謝謝

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生”。

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以名人勵(lì)志故事演講稿:這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù),朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間。

在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后,我們開(kāi)始思考:再過(guò)取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來(lái)自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào),它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),是時(shí)刻去踐行我們身為名人勵(lì)志故事演講稿:一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見(jiàn),他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈名人勵(lì)志故事演講稿:的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震,它震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過(guò):下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn)椋e(cuò)過(guò)一秒,就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我勵(lì)志小故事:們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪H绻阈拇娓卸鳎艑W(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶悖愕耐A魰?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空勵(lì)志小故事:子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒,我特別要說(shuō)的是,九年級(jí)的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇三

馬天宇,這個(gè)1986年出生的大男孩,2006年通過(guò)“萊卡加油,好男兒”出道,2009年畢業(yè)于北京電影學(xué)院,如今是影視歌三棲藝人。他俊美的面容,儒雅的氣質(zhì),讓人實(shí)在不忍聯(lián)想到他曾經(jīng)的坎坷。

他覺(jué)得自己是一個(gè)挺有韌性的人,而且“特別的韌”。他外表柔弱,內(nèi)心卻十分強(qiáng)大。看他的故事,就像在看“苦兒流浪記”,讓人忍不住一肚子心酸。

他是在山東德州農(nóng)村長(zhǎng)大的,家里世代務(wù)農(nóng)。5歲那年,母親病逝,父親因負(fù)債而拋棄兒女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。他和兩個(gè)姐姐由年邁的爺爺奶奶拉扯大。小時(shí)候他吃不飽穿不暖,后來(lái)還因?yàn)榻徊黄?塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。家里面兩個(gè)老人,一畝七分地,沒(méi)有勞動(dòng)力,夏天還能有些吃的,冬天就完全沒(méi)有了。這樣的經(jīng)歷,都市人會(huì)覺(jué)得不可思議,但對(duì)馬天宇來(lái)說(shuō),卻是刻骨銘心。

上學(xué)的時(shí)候都是穿著奶奶的鞋,下課也不和同學(xué)們玩。他一個(gè)人站在墻腳,右腳踩著左腳,為的是不想讓同學(xué)看到自己穿老太太的鞋。他只能用這種方式來(lái)維護(hù)自己少得可憐的自尊。去同學(xué)家,看到別人都有爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)燥堄腥庥械埃陀X(jué)得特別溫馨,也特別想吃。那個(gè)時(shí)候,他心里很疼,很疼。因?yàn)樗缘氖怯衩罪灒捎诩依锾F,奶奶都是晚上把餅放在枕頭底下焐熱了,隔天拿給他們?nèi)愕艹浴?/p>

有一次,學(xué)校里打防病疫苗兩塊錢(qián)一支,他打了,回去后就被奶奶拿藤條抽了一頓——因?yàn)檫@針疫苗意味著好幾天的飯錢(qián)都沒(méi)了。他的課本什么的,都是拿同村高年級(jí)孩子的,一張寫(xiě)字的紙都要兩面反復(fù)用。那時(shí)候,他最大的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一個(gè)廚師,因?yàn)槁?tīng)到廚師最高工資有600塊錢(qián),他可以賺錢(qián)蓋房子娶媳婦。

說(shuō)沒(méi)有自卑過(guò),那是假話。那時(shí)他常常會(huì)被別人嘲笑說(shuō)是“沒(méi)媽的孩子”或者“有爹生沒(méi)爹養(yǎng)”之類(lèi)的……但奶奶不許他打人,連理論一下都不行。也許,正是這種態(tài)度,才讓他沒(méi)有變成生活的奴仆,而是主人。爺爺很正派,從來(lái)不占別人便宜,欠了別人的錢(qián)很難受,一有錢(qián)就一定要馬上還。這些,就是他生命里的光。

馬天宇紅了以后,從沒(méi)盡過(guò)責(zé)任的父親回來(lái)了,帶著一個(gè)后媽。但他不會(huì)再恨,因?yàn)椤霸俸抟膊荒芨淖円郧暗纳盍耍呀?jīng)老了,動(dòng)不了了,殺了他也解決不了問(wèn)題”,而且他還把父親和后媽都安置在自己家里,只為不想留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

也許,每個(gè)人生命的冬天都曾有過(guò)肅殺,但就像馬天宇的歌《月光晴朗》里唱得,幸福就好像尋找某種光,有些光芒,即使微亮,絕不退讓。愛(ài)你是我的信仰,我找的是種方向而不是風(fēng)向,我在寧?kù)o等待里被幸福綻放。

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇四

第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了。寒號(hào)鳥(niǎo)好不得意,完全忘記了昨天晚上的痛苦,又快樂(lè)地歌唱起來(lái)。

有鳥(niǎo)兒勸它:“快壘個(gè)窩吧!不然晚上又要發(fā)抖了。”

寒號(hào)鳥(niǎo)嘲笑它說(shuō):“不會(huì)享受的家伙。”

晚上又來(lái)臨了,寒號(hào)鳥(niǎo)又重復(fù)著昨天晚上一樣的故事。一天晚上,大雪突然降臨。鳥(niǎo)兒們奇怪寒號(hào)鳥(niǎo)怎么不發(fā)車(chē)叫聲了呢?太陽(yáng)一出來(lái),大家尋去一看,寒號(hào)鳥(niǎo)早已凍死了。

勵(lì)志小故事:在人的一生中,“今天” 是多么重要,把握今天就能成就自己。寄希望于明天的人,是一事無(wú)成的人。到了明天,后天也就成了明天。今天你把事情推到明天,明天你就把事情推到后天。一而再,再而三,事情永遠(yuǎn)沒(méi)有個(gè)完。只有那些懂得如何利用“今天”的人,才會(huì)在“今天”所創(chuàng)造的成功事業(yè)的奠基石上,孕育著明天的希望。

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇五

曾經(jīng),我誤會(huì)爸爸不夠愛(ài)我。如今,我要懺悔曾有的不好念頭。

曾經(jīng),我不喜媽媽的耳提面目。一次提點(diǎn),可以;二次,就覺(jué)煩。

如今,我要懺悔曾有的不良心念。

爸媽對(duì)我的愛(ài),無(wú)庸置疑。而他們對(duì)我的容忍,包容,尊重,諒解,這種無(wú)私的精神,這種寬容的胸襟,這種無(wú)怨無(wú)悔的疼愛(ài),是我這輩子不管做什么,都無(wú)以回報(bào)的。

明明就愛(ài)自己的父母。卻羞于表達(dá)情感。如今,父母年歲大了,每每和他們說(shuō)著話,眼淚就會(huì)不自主的掉下來(lái)。都四十好幾了,依然想念著父母親。感念他們的恩德。年歲的漸長(zhǎng),并未讓自己的心變得更成熟。在父母面前,總是仍如孩子般,依戀著他們,依靠著他們。自己的父母,誰(shuí)不愛(ài)呢?而這樣深刻的愛(ài),老是,說(shuō)不出口。

遭遇一些問(wèn)題困難時(shí),爸爸媽媽總是一個(gè)用感性,一個(gè)用理性教導(dǎo)我。爸爸教我要“定心”,媽媽教我要“忍耐”。爸爸教我心定后,頭腦就清楚了。媽媽教我忍耐雖好,但要有智慧的忍。

退一步,原來(lái)是向前。

退一步,原來(lái)是向前。

退一步,原來(lái)是向前。

包容。愛(ài)。忍。放。無(wú)憂。快樂(lè)。自在。

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇六

1940年11月27日,他出生在美國(guó)三蕃市,英文名叫布魯斯·李。因?yàn)楦赣H是演員,他從小就有了跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì),于是產(chǎn)生想當(dāng)一名演員的夢(mèng)想。可由于身體虛弱,父親便讓他拜師習(xí)武來(lái)強(qiáng)身。1961年,他考入華盛頓州立大學(xué)主修哲學(xué),后來(lái),他像所有正常人一樣結(jié)婚生子。但在他內(nèi)心深處,一刻也不曾放棄當(dāng)一名演員的夢(mèng)想。

寫(xiě)下這張便箋的時(shí)候,他的生活正是窮困潦倒,不難想像,如果這張便箋被別人看到,會(huì)引起什么樣的嘲笑。

然而,他卻把這些話深深銘記心底。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他克服了無(wú)數(shù)次常人難以想像的困難。比如,他曾因脊背神經(jīng)受傷,在床上躺了4個(gè)月,但后來(lái)他卻奇跡般地站了起來(lái)。1971年,命運(yùn)之神終于向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》、《精武門(mén)》、《猛龍過(guò)江》電影,均刷新香港票房記錄。1972年,他主演了香港嘉和公司與美國(guó)華納合作的《龍爭(zhēng)虎斗》,這部電影使他在為一名國(guó)際巨星,被譽(yù)為:“工夫之王”。1998年,美國(guó)《時(shí)代》周刊將其評(píng)為“20世紀(jì)英雄偶像”之一,他是唯一入選的華人。

他就是李小龍,一個(gè)“最被歐洲人認(rèn)識(shí)的亞洲人”,一個(gè)迄今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星。

1973年7月,事業(yè)剛步入巔峰的李小龍因病身亡。在美國(guó)加州舉行的“李小龍遺物拍賣(mài)會(huì)”上,這張便箋被一位收藏家以2.9億的高價(jià)買(mǎi)走,同時(shí),2000份獲準(zhǔn)合法復(fù)印的副本也當(dāng)即被搶購(gòu)一空。

及時(shí)寫(xiě)下你的夢(mèng)想吧,哪怕是在一張不起眼的便箋上。說(shuō)不定你百年后可以賣(mài)它個(gè)20000000美元。

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇七

感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇感恩勵(lì)志教育故事呢?下面是小編為大家整理的感恩勵(lì)志教育故事,一起來(lái)看看吧!

孟郊的《游子吟》幾乎人人都能吟得出來(lái),而這里,我也要獻(xiàn)上自己對(duì)爸爸媽媽的一片心意。

三月,是關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩月。歷經(jīng)十二個(gè)春夏秋冬,我才明白:爸爸媽媽給我們付出得太多太多,而我們的回報(bào)則少之又少。體會(huì)父母的愛(ài),從來(lái)都是從容淡定的。因?yàn)樗匀坏孟罂諝猓钊穗y以察覺(jué)。不知那天起,驀然發(fā)現(xiàn),歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏,我驚覺(jué):我是一個(gè)粗心的兒子。從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂愁,我要用行動(dòng)告訴他們,你們的兒子會(huì)因?yàn)槟銈兌L(zhǎng)大。

今天是星期天,為了一個(gè)“遠(yuǎn)大理想”,昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),陽(yáng)光已經(jīng)調(diào)皮地?fù)崦业哪槪模W癢的。我一骨碌從床上爬起來(lái),對(duì)著陽(yáng)光發(fā)誓:我要做個(gè)久違的小主人。

今天的目標(biāo)是清掃客廳衛(wèi)生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書(shū)放在一起,并把它們各歸其位。在整理書(shū)籍的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有好多書(shū)都是因?yàn)槲业碾S手亂放的壞習(xí)慣,而顯得雜亂無(wú)章。換在平時(shí),整理工作都是媽媽的責(zé)任。

我在心頭發(fā)誓:一定要改掉這個(gè)壞毛病,少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來(lái),我就要對(duì)付那些灰塵了,我拿起拖把,一會(huì)兒這里來(lái)個(gè)“橫掃千軍”,一會(huì)兒那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”,許多灰塵全都見(jiàn)勢(shì)不妙,倉(cāng)皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來(lái)。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下,沙發(fā)底下,門(mén)背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬(wàn)的灰塵,我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。于是,我便拿起一塊抹布,轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角,認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)。

可因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事,所以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)就敗下陣來(lái),而那些灰塵卻還是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安營(yíng)扎寨”。我想,我又怎能被那些灰塵打敗呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起抹布,把頂部弄小,然后對(duì)準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦,一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角,頓覺(jué)渾身輕松。可發(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。

幫大人做家務(wù),心里感到特別愉快。因?yàn)椋业男袆?dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖,受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。也許有人說(shuō):“我們平時(shí)要管學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間使長(zhǎng)輩感動(dòng)。”其實(shí),感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí),一件小事,一個(gè)舉動(dòng),一句話都會(huì)讓他們感動(dòng)。所以,讓我們用心去聽(tīng),用心去做,盡自己所能,向長(zhǎng)輩送上自己最真的一聲“謝謝!”。

媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),像刀子一樣,刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校,果然遲到了,我飛速向教室奔去,媽媽望著我的背影喊:“別跑,小心點(diǎn)兒!”趕到教室,我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣,過(guò)了一個(gè)上午。

“媽”!回到家,家里靜悄悄的。爸爸趕出來(lái):“噓!你媽早上穿太少了,凍感冒了,她現(xiàn)在正休息呢。”我聽(tīng)了,眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼,竟然讓自己承受痛苦,這一切都是為了我啊,都是因?yàn)閻?ài)呀!我跑到媽媽床邊,輕輕地、內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。從那時(shí)起,我就學(xué)著做家務(wù),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。

父母給我們關(guān)懷,我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛(ài)我們,我們也要學(xué)會(huì)用心去愛(ài)父母、體貼父母!

是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問(wèn):

有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有 天晚上, 那一帶忽然停了電, 那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。

沒(méi)一會(huì)兒, 忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。

徐本禹從小得到了好心人的幫助,他能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月 50 元的報(bào)酬,43 元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的 300 元特困生補(bǔ)助,200 元捐給了“保護(hù)母親 河”活動(dòng);別人資助他的 500 元,分別寄給了兩名貧困生;獲得 6000 元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,2400 元留給了系里的老師……最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì), 到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。

以幫 助解決落后山區(qū)的教育問(wèn)題。

男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費(fèi)用。

作為妹妹惟一的親人,男孩的血型與妹妹的相同。醫(yī)生問(wèn)男孩,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng),一等手術(shù)完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了:在10歲男孩的腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹,在男孩作出決定的一瞬間,需要多么大的勇氣——他下定了死亡的決心。

試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。

感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇八

一個(gè)天生失語(yǔ)小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小年糕,是她最大快樂(lè)。

有一天,下著很大雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。

從我們來(lái)到這個(gè)世界上這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情!老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)!朋友給了我們友誼和信任!

這一切,都需要我們用一顆感恩心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編為大家整理的合同
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)篇一2、
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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