在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園演講篇一

記得一次電視里報(bào)道：一個(gè)孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞上，是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。(20_年5月12日四川地震時(shí)，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時(shí)代的最可愛可敬的人。

在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會(huì)到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂。

為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí)，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來(lái)后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了，樹葉落下來(lái)了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來(lái)后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物，孩子們也都很喜歡。

我深深地體會(huì)到：教師的童心與愛心，能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員，一會(huì)兒當(dāng)銀行行長(zhǎng)，一會(huì)兒當(dāng)攝影師，一會(huì)兒又是顧客，一會(huì)兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘。”在這里，大家無(wú)拘無(wú)束、盡情歡樂，表現(xiàn)了孩子們無(wú)窮的樂趣。

做一輩子人民的“幼兒教師”!

幼兒園演講篇二

大家早上好！

我今天演講的題目是《愛，讓我永不回報(bào)》。

自古以來(lái)，人們對(duì)教師的評(píng)價(jià)都是“春蠶到死絲方盡”之類的話。教師是園丁、是蠟燭、是天下最光榮的人。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在課本上，也寫在我們的贊歌里。

對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，只有愛學(xué)生，才能精心培養(yǎng)學(xué)生，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)檫@種內(nèi)心的愛，讓許多人投入了一生的心血。

從小，我就羨慕老師，羨慕他們淵博的知識(shí)，羨慕他們寫出漂亮的書法，羨慕他們無(wú)私無(wú)悔默默奉獻(xiàn)的偉大情操……在他們的影響下，我選擇了一所師范大學(xué)。

我以為我可以在畢業(yè)后踏上老師的道理，然后和一群活潑可愛的孩子打交道。但畢業(yè)后，面對(duì)各種頑皮的學(xué)生，讓我始終保持著高度的警惕性。

在這兩年的教師生涯中，孩子們的安全問題是園里最重視的問題。畢竟他們還小，不能做的事情太多了。所以老師需要花更多的精力來(lái)指導(dǎo)，這也讓我產(chǎn)生了巨大的心理焦慮，覺得無(wú)法勝任這份工作。

剛被分配到大班時(shí)，除了教數(shù)學(xué)、美術(shù)等課程外，音樂、英語(yǔ)、科學(xué)等等都需要班主任來(lái)做，真的讓人有一種透不過氣的感覺。當(dāng)我好幾次想離開的時(shí)候，看到了孩子們那雙深情的眼睛，聽到他們親切的問候聲，我就決定留下來(lái)了。

為了這份愛，我堅(jiān)持選擇。能夠和孩子們一起成長(zhǎng)，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)就是一件非常幸福的事情。所以我改變自己的想法，讓自己不斷嘗試和接受，讓自己的教學(xué)變得更好。

漸漸地，我對(duì)孩子們的喜愛之情變得更加深刻了。

老師的路，有苦有甜，有艱辛也有幸福。只要你的心中有學(xué)生，那么不管教哪個(gè)級(jí)別的孩子，都是為了教育事業(yè)奉賢。

以上就是我的演講，謝謝大家的聆聽。

幼兒園演講篇三

教師是“園丁”；是“靈魂的工程師”?！疤?yáng)底下最光榮的職業(yè)”這是跨越時(shí)空，人們對(duì)教師職業(yè)的敬語(yǔ)。想到這一贊美敬語(yǔ)時(shí)，我就情不自禁思索著，真正可享受如此殊榮的幼兒教師應(yīng)具備怎樣的條件呢？眾所周知，幼兒教師的工作是繁雜的，它充當(dāng)著幼兒生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴。這就要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識(shí)，高尚的道德情操，還要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教。能夠讓社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，幼兒開心。最重要的是她要有一顆細(xì)膩而富有內(nèi)涵的心。

最有效的教育方法莫過于是利用我們的愛。希望獲得教師的愛是每個(gè)幼兒的心理需要，愛是一種強(qiáng)而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個(gè)孩子：他反斗淘氣、錯(cuò)誤常犯、是非不斷。對(duì)他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時(shí)候，將多出的一顆送給他，還微笑地說(shuō)：“老師愛你，所以多送你一?！薄Ｋ龊跻饬系亟舆^糖，高興地對(duì)同伴說(shuō)：“老師愛我哦！”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時(shí)常引以自豪地說(shuō)：“老師愛我的！”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛對(duì)小朋友是如此重要。一個(gè)成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛。這種愛是一種廣泛的無(wú)選擇性的愛，不僅要愛漂亮的孩子，也要愛丑陋的孩子；不僅要愛聰明的愛，也要愛遲鈍的孩子；不僅要愛聽話的孩子，也要愛淘氣的孩子。每個(gè)孩子都應(yīng)該得到老師的愛。

一個(gè)失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時(shí)教師也會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

每個(gè)個(gè)體都有尊嚴(yán)，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強(qiáng)烈的自尊心。作為成人應(yīng)該尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個(gè)幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會(huì)尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應(yīng)該立刻給孩子換上干凈衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當(dāng)眾斥責(zé)，要避開眾人換洗衣褲，并找原因。從而為孩子樹立做人的自信和尊嚴(yán)。又例如有的老師經(jīng)常在家長(zhǎng)園地公布孩子的成績(jī)，好的、差的，一覽無(wú)遺。無(wú)形中給孩子和家長(zhǎng)一張名次表，這樣的做法就是不恰當(dāng)?shù)模粌H傷害了孩子的自尊心，并且也損害了家長(zhǎng)的尊嚴(yán)。教師在一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)中要細(xì)心處理點(diǎn)滴小事，愛護(hù)孩子的自尊心。

只能單純傳授知識(shí)已不能算是合格的幼兒教師，只有在保護(hù)和培育孩子的心靈上做得出色，才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。親愛的幼教工作者，就讓我們帶著這樣一顆細(xì)膩的心，對(duì)我們的幼教事業(yè)作出承諾：在新時(shí)代里，不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我們的每個(gè)孩子都獲得最大的快樂和進(jìn)步，讓每個(gè)家長(zhǎng)向我們報(bào)以最滿意的微笑。

謝謝大家！

幼兒園演講篇四

大家好，今天是個(gè)快樂的日子，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。

回首在太陽(yáng)島學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫、畫畫、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

謝謝您!敬愛的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng)，為了我們能健康成長(zhǎng)，你殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛的太陽(yáng)島，你是我成長(zhǎng)的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您送我來(lái)到太陽(yáng)島。這些年來(lái)，太陽(yáng)島碩果累累，我會(huì)以太陽(yáng)島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以太陽(yáng)島為驕傲，明天太陽(yáng)島以我們?yōu)樽院馈?/p>

最后，還是謝謝大家!

幼兒園演講篇五

大家好！

春雨驚春清谷天，

夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

每次吟誦《二十四節(jié)氣歌》，我總是十分自豪，因?yàn)樗枪糯鷦趧?dòng)人民智慧的結(jié)晶。我最喜歡秋天，秋天的節(jié)氣最富詩(shī)意，吟秋的詩(shī)篇特別多，每每吟誦那些千古傳誦的詩(shī)篇，心里便升騰起許多感慨。

白露不露，天氣漸涼。對(duì)于杜甫來(lái)說(shuō)，白露是一個(gè)悲傷的節(jié)氣，安史之亂的爆發(fā)，使杜甫家破人亡，妻離子散。他懷著對(duì)叛軍的憎恨，對(duì)家人的思念，在月夜下吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。如今，這千古名句也成了許多遠(yuǎn)離祖國(guó)的海外學(xué)子們的心聲，表達(dá)出他們對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的思念之情。

你聽，杜牧在寒露里吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”為什么杜牧偏愛楓葉呢？帶著這個(gè)問題，我和爸爸媽媽一起去登山，爬山途中看到楓葉片片，真的像杜牧所說(shuō)，紅得似火，比花兒更艷，我不禁暗暗稱奇。

在霜降這個(gè)節(jié)氣里，張繼是失意的，入京趕考，名落孫山。夜晚，他乘船歸鄉(xiāng)，怎么也睡不著。在船行到姑蘇城時(shí)，半夜時(shí)分聽著寒山寺“當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲，脫口吟道“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，道不盡心中的孤憤寂寥。

感謝秋天，感謝詩(shī)。如果沒有秋天，就沒有這么多寫秋天的好詩(shī)；如果沒有詩(shī)，我們的世界將會(huì)少了許多光彩。秋韻詩(shī)情，伴隨著我們走向遠(yuǎn)方。

謝謝大家！