演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
古文孝心演講稿篇一
大家好!今天，我演講的題目是《母愛無限》。
感恩節的時候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時，我發現，母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的新情，時間、空間會慢慢改譜，而唯一不會變的，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。我們是快樂的，是幸福的。
母親，生命來自您，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您，歲朋織就的白發里有您不變的期待;愛來自您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
古文孝心演講稿篇二
大家好！
從你孕育生命的那一刻起，我就注定來到你的身邊，不論歲月千回百轉，風云莫測變幻，相逢即是緣，這是誰也無法否認的血脈親情。當時光老人定格在我啼哭的那一刻，我將在你的回憶錄中，印下揮之不去的痕跡。很感激一路有你陪伴，很幸運一路有你同行。
初來人世，請多多關照。
在無憂無慮的童年時光里，總有人教會你如何成長。幼兒園里，溫暖的陽光與每個滿懷笑容的孩子來了個擁抱。老師領著一群小麻雀走出教室，與伸脖子翹首以盼的家長們會合。這時，小朋友們激動地與父母打招呼。“寶貝，媽媽在這！”“嘿，孩子，快到這來！”這溫馨的場面似乎很偏心，為什么把我忘在了角落。我稚氣的臉上寫滿委屈，心里卻倔強地認為：切，我媽媽才不這么肉麻呢！熟悉的聲音傳入耳中，果不其然是媽媽。
我興奮地向她跑去，準備給她一個大大的吻，然而迎接我的是冷漠與一個無情的轉身。眼眶一陣酸楚，淚水驟然而下，不解與氣憤涌上心頭。
回家后，廚房中也沒有往日忙碌的身影。她是不是不要我了，我如熱鍋上的螞蟻，害怕不安的情緒在全身蔓延。我偷偷走進她的臥室，只看見她縮在屋子里，渾身發抖。小小的心靈深受震撼，沒有父親在，小小的身體托起水桶，第一次為這個深愛我的人做了我所能做的。年少青澀的我，拾起了一粒叫做孝心的種子，決定用盡所有，哪怕放棄一切，也要讓它在心底生根，發芽，長大。
輕狂無知，請多多體諒。
在學習緊張的少年階段，總會有人教會你如何去愛。家中，一個趾高氣昂的孩子對著母親大呼小叫，臉上充滿著厭煩。不錯，這個孩子是我。美，是青春期里無法拒絕的，當把這種美變為物質的攀比，那么一切都截然不同。我拿著皺巴巴的三百塊錢，氣憤地奪門而去，“咕嚕”不爭氣的肚子在抗議著，出門前，因為需要籌碼，故而與母親作對不吃飯。唉！我走向一個賣小吃的攤位，一看這是我的同學嗎？怎么干這種活，還穿的破破爛爛。我一臉不想接近的樣子，也許打擊了她，她義正言辭地說：“我媽掙錢不容易，還要供我讀書。”我內心一顫，心中充滿了羞愧。
親愛的母親，感謝您教會我成長。今后，我將不忘初心，攜一顆孝心在未來款款前行。
古文孝心演講稿篇三
大家好!
家是溫暖的岸，人是漂泊的船。當你疲憊不堪回家時，家人總是會準備一大桌子豐盛的飯菜，噓寒問暖;當你離家時，身后是家人不舍的目光，久久的注視這你;當你在學校感到孤獨時，家人也在等待你的來電，牽掛著你。家人對你們的愛是不求回報的，家人對你的好是心甘情愿的，發自內心的。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。如今許多人因為工作、家庭等原因，沒有陪伴在老人的身邊，也許到了老人要永遠離開了的時候才會想起那總說著“常回家看看”的老人，那總是說個不停的老人，那默默關心著你卻怕你擾你而不言語的老人，曾幾何時，他們是你溫暖的港灣，是你堅實的后盾，當你羽翼豐滿時，卻忘了留給他們一份溫暖。
孝順父母，是中華民族的傳統美德，羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物也知報答父母恩，況且是人。古有黃香溫床，今有孟佩杰帶父母上大學。孟佩杰的養母常年臥病在床，她從小一邊上學，一邊照顧母親，人們常說：“久病床前無孝子”可孟佩杰的行為是對這句話最有力的反駁。她踐行了孝順父母這一傳統美德。
人們常說：母愛如水，溫柔細膩，可是母愛也是強大的，充滿力量的。“暴走媽媽”每天暴走，穿爛了好幾雙鞋，腳上布滿了血泡，幾個月內瘦了數十斤，為了給兒子捐肝治病;最愛媽媽吳菊萍在孩子從樓上掉下來的一刻義無反顧地沖上前接住了孩子，孩子安然無恙，她卻全身骨折。認得潛能是無限的，在孩子面前，父母是甘愿犧牲一切的。當你成為父母時，你的肩上就多了一份責任，一份丟不掉也不能丟的責任。
父母愛孩子的方式各有各的不同，但是“愛”是不變的。孩子應該牢記父母恩德，回報父母，用一顆孝心，火紅的孝心，永不褪色的孝心!
古文孝心演講稿篇四
大家好！今天，我演講的題目是，孝心，孝道。
是誰教會了我們吖吖學語？
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？
是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
蘇轍曾說：慈孝之心，人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎？田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經堅如磐石。
答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！
我的演講結束了，謝謝大家！
古文孝心演講稿篇五
大家好！
從小就聽媽媽讀《三字經》，雖然那時候不明白其中的意思，但讀起來也是朗朗上口。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執”。講述的是東漢一位九歲的孩子，母親去世了，對父親十分孝順，酷夏為父親扇涼枕席；寒冬用身體溫暖被褥的故事。孝順父母，這是兒女應該做的。
這個故事讓快九歲的我明白了百善孝為先，孝順是中華民族傳統的優良品德。現在雖然不用像古時候的黃香溫席，但平常我會幫忙做點力所能及的家務；會給累了的爺爺奶奶爸爸媽媽捶捶背；自己的事情自己做，盡量不給長輩添麻煩……雖然都是生活中的小事，但也是我的孝順！
我知道自己做的這些跟臥冰求鯉的王祥、戲彩娛親的老萊子等二十四孝的主人公相比，是微不足道的。但我會常常以這些故事人物為榜樣，時刻提醒自己要孝順父母，做一個懂孝心的人！
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我的長輩、父母在我們成長過程中，付出了無數的心血，給我創造良好的環境和無微不至的關懷。隨著我漸漸的長大，爺爺奶奶，爸爸媽媽也慢慢變老。難道我不應該學習古人，對我的長輩們給予最真誠的回報嗎？雖然我心里明白，長輩對我的愛從來都是無私的、不求回報的。
古文孝心演講稿篇六
大家好！
古人云：“百善孝為先”，這是孝，孝也是“慈母手中線，游子身上衣”的溫情，也是“父母在，不遠行”的堅守，更是一份永存的孝心。
西漢武帝時，施孝廉，以孝為選拔人才的標準，課間孝在古人心中地位之大。
黃香就是因夏為父涼席，冬為父暖被的一份孝心，被孝廉選中，成就了以為為政為民的三朝清官。
當然正是因為孝廉，孝文化正式登上中國的文化舞臺，成為出色傳統文化不可缺失的一部分，黃香這位江夏神童也成為當時孝的代言詞，至今，仍孝心永存，耀古照今。
徐遮，相信大家都不陌生，也許大家都因身在曹營心在漢。
這典故而贊揚他，但我卻因為母歸曹這一事跡而敬佩這一絕代智謀，你可看到了那只身去曹營身影后的那顆拳拳孝心？可看到了那孝心的決然？士為知己者滅，可在知己與孝之間，他選擇了孝，而他的選擇也因孝一字流芳百世，被世人所敬佩，所敬仰，至今，孝心永存，流芳百世。
隨著社會急速發展，生活條件不斷的改善，古時的父母在，不遠行也在巨大生活壓力下的年青一代的嘆息中成為了永恒。
然而并不能說年青一代不孝，而是年輕人在快更新的社會中的無奈選擇，他們的奮斗也是為更好的孝敬父母，但不要忘了，世上最悲慘的事就是子欲養而親不待，孝心永存，但要及時行孝。
孝心永存，不因時而變，不因情而變，而所謂不變的，便是那顆赤色孝心。
古文孝心演講稿篇七
今天看了最好看的孝道節目，里面有十大孝道。這些優秀的青少年是我們的榜樣，我們應該向他們學習。
邵帥，用自己的骨髓，幫助病重的.母親。都說母子相連，但這一對不一樣。
林和何秀勛這對兄妹，父母早逝，只剩下他們和體弱多病的奶奶。孝順的兄弟姐妹們每天上山采茶砍柴。把他們的小竹籃放在背上，放進去。然后一大早起來，今天把昨天挑的東西賣給了遠方的市場。我不知道花了多長時間才到達他們夢想的城市。賣完之后給年邁的奶奶買藥，一分錢都舍不得花。
……
身邊有很多例子，但我們無意去發現和觀察。孝順是無價的，嗯！希望以后大家都向他們學習！我們也想成為最漂亮最細心的少年！
古文孝心演講稿篇八
大家好！
孝心，是人人都具備的一樣東西，孝，便是人之本。
孝心無處不在，這只需要你有著一雙善于發現的慧眼，去以心發現心。也許它就藏在一件小事里，等待著我們去發現，去讓它溫暖別人。
孝心自古便洋溢于人間，流傳與今。古代時，有一位叫董永的孩子，從小就失去了母親，由父親拉扯大，生活十分拮據，但董永也沒讓父親操過多少心，對長輩十分尊敬。在父親死后，董永沒有錢安葬父親，董永便以身價去地主家借錢，安葬了父親。事后，傳說董永“賣身葬父”的故事感動了七仙女，七仙女便下凡幫助了董永還了錢。
這篇感人的故事流傳了下來，成為了人們口中的“賣身葬父”。因這個故事，孝感便修建了董永公園來紀念董永的孝心。
孝感有著數不清的關于孝心的故事，因此，這兒便命名于孝感。孝心之力，可泣天地。
孝感天，育天下；古三孝，傳江畫；孝文化，我傳承！
古文孝心演講稿篇九
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩定社會等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中線，游子身上衣。”、“誰言寸草心，報得三春暉。”、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發指。我前不久在網上看到一則令人心酸的，又令人發指的新聞：一位母親親手把兒子撫養大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生。看完后，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當然，世界上也不缺乏有孝心的人。看完下頭這個故事，也許你會欣慰多了。
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。
孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統民族文化，喚起每一個人的孝心!
古文孝心演講稿篇十
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，卻不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存的智慧，是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來是如此的美麗！
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富
了，我們要感謝時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任感，懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團隊爭得的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們思想的啟迪和成長中的幫助，感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。
我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力，用一顆感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。
做為六年級畢業班的我們,更應對母校滿懷感激。母校，為我們營造出優美的書香環境;母校，為我們提供一個又一個廣闊的舞臺來展現自我；母校，帶領我們一 步步邁向成功的未來。我們這群花朵，在母校一天天悉心滋潤下，茁壯成長。而我們將綻放出最燦爛的花朵來回報老師，回報母校！
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆 感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情, 友情的人，-一個生活快樂.幸福的人！
最后，我想用三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。