獎學金申請書是申請人向評委會闡述自己申請獎學金的理由和目標的機會。這些獎學金申請書范文涵蓋了不同專業和背景的學生，可供大家作參考。

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇一

尊敬的xx老師：

您好！

我是x學院x系x班的學生xx。在此，我希望首先能向您和各位為我們這些貧困生所努力的人們說聲——謝謝！因為有國家的關照，以及那你們在工作中的幫助，這才有了我們這些大山里的孩子走出來的機會！無論能不能得到這次機會，我都同樣感謝你們。

現在，我在此對自身的情況進行一些簡述。和大部分的貧困學子一樣，我也是一個來此農村的孩子。我出生在x市x鎮一個偏僻的小村子里。在這個群山起伏的x市里，我們村孤零零的坐落在群山之間。盡管不至于說與世隔絕，但無論是出行還是回來，都是非常的不便的。這些年來，村子里為了打工出去了很多的年輕人，但至今都沒有幾個人愿意回來。在村里的，多是些老人和孩子，就像是一個被遺忘的角落。

但我是幸運的！在村子這樣的情況下，村中的人大部分都指望著孩子長大了能幫著做農活，或者早些出去打工。但是，我的父母卻不這樣認為。他們到了外邊，吃了足足的苦頭，還染上了不少的傷痛！這樣的他們非常的明白，在這個外面的世界，如果沒有知識，是寸步難行的！不顧親人的反對，他們堅持著要送我上學，送我走出好幾里的山路，送我走到學校，送我走出大山！

但是，當我坐在窗明幾凈的教師的同時，他們卻必須忍受著比以往更加艱辛的痛苦，多接上好幾份工作，省吃儉用的供我讀書！供我學習！有時候，我看著眼前的書本，就想起父母的辛苦。心中忍不住酸楚，但又不舍得讓自己沉浸到情緒中去，耽誤了學習的時間。

如今，經歷了十二年的努力，我終于沒有辜負父母的期望！我考上了xx大學，來到了x學院x系x班！但是，比起過往的學習階段，大學的花費實在是高的令人感到絕望。盡管我也開始通過勤工儉學和假期的兼職來為家中減輕負擔。但逐漸年邁的父母已經很難再支撐起這樣的支出，近年來隨著小時候照顧我的爺爺的病倒，家中更是債臺高筑。

但及時是這樣，父親他也沒想過放棄，他是一個堅強的人，也正是從他的身上，我才學到了堅持不懈的精神！

如今，自從加入了大學，我在學習上就更加的拼搏努力，更通過積極的努力取得了“xx、x”等稱號。如今，我真的很期望能得到這份助學金的幫助。我的期望自己能有機會幫助父母更好的支撐起這個家庭。

如果，我有機會能得到這次的助學金的機會，我定會加倍努力的學習！加倍的鍛煉自己！讓自己能成為一名對社會有用的人才！在今后，當我也有能力的時候，我定會回報社會，回報校園，成為下一位助學金的支持者！望你能考慮，謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇二

尊敬的xx老師：

您好

我是武漢科技學院的學生，一名再普通不過的學生。我出生在農村，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在父母無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記父母的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能讓父母失望。

在自己的努力下，我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻，我有驚喜，但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己：在大學里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態和一絲不茍的學習態度，時時刻刻以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。

進入大學后，我遇到過很多困難，不僅僅是學習上，還有生活上。但這些并沒有讓我感到為難，而且它們教會了我不少。在大學的一年里，我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學，向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的，因為真實是一種美，它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的，是很難得而又珍貴的東西。我以后也會一直秉承這樣的信仰，在做人、學習和生活上做真實的自己，堅持所有得來的東西必須經過自己的努力，我相信有自己經歷的.過程才是真正有意義而又真實的。

在大學里我一直要求自己能夠上進，而中國共產黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨，成為其中的一份子。于是我很早就向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。通過自己的努力，我很榮幸成為了入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試之后，我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹、自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。

在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力，所以進入大學里，我很珍惜班干部分配給我的任務，我會很認真的去完成，依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間，我會收獲很多，并且多很多新的認識。在工作期間，我認識到要做好一件事首先要有勇氣，你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能，其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終，做到有始有終。最后還必須要學會虛心向別人學習，認真聽取別人的意見，做到有錯就改。只有這樣才能做好事，我會一直保持這樣的風格，為班上奉獻自己的一份力量。

在大學里生活了一年，我體味到大學和高中有很多的差別，但我同時也認識到很重要一點，也是和高中的共同點，那就是搞好學習。在大學里也是一樣，學習是我們的第一要務。認識到這點，我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學習態度，把學習放在領先地位，在期末考試中也取得了比較好的成績，這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外，我也會經常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志，用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍里，我也受益匪淺，里面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣，書的世界也成為了我世界的一部分，不斷的充實我的生活，指導我學會追求。

經歷過大學的生活后，我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己，嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人，經常深入同學中間進行交流，注意自己的身份和形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態、努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

在大學這個豐富多彩的地方，我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學，我就很幸運的進入了心理健康協會，在這個組織了，我和70多個干事一起組織過很多活動，一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人，來到敬老院，我們發現他們過得并不好，他們并不寂寞，他們缺少的是子女對他們的呵護，所以他們對于我們的到來，很開心、很興奮，我們似乎就成為他們的子女，代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的，還給他們表演了節目，在那天我們看到他們過得很開心，看到他們開心，我們心里也美滋滋的。

回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院并親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致!

申請人：xxx

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇三

尊敬的各級領導：

您好!我叫xxx，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的`鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。

大三一年中，我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的項目，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇四

尊敬的領導、老師：

您好！我叫xx，我是xx學院12級公共事業管理專業的一名普通的大二學生。xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

我是一個出生在農村的孩子，父母沒有正式的工作，都在家務農，常年辛苦勞作導致他們的身體極差，患上腰頸椎病，需要常年服用藥物來緩解疼痛，面對這些家庭困難，我沒有氣妥，我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母，報答學校領導對我的關懷和支持。

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20xx年4月份，參加了學校的黨課培訓，并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子，同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

在工作期間：我始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

20xx年9月參加中國志愿者。期間：參加向貧困地區的捐書活動。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分84分，居于班級的前列，20xx年冬季通過了全國計算機等級考試，并獲得一級證書，現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它卻始終激勵著自己不斷進步，勇往直前。

在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都是否獲得了進步，綜合素質是否得到了提高，我認為這是一個學生的本分，失去了這些，大學也只不過是浪費生命，對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多具有社會性的東西，通過工作時與別人的互動、交流，提高了我的溝通能力與理解能力，也為我的管理專業積累經驗。

進入巢湖學院學習，是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里，我在各個方面都有很大收獲，綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

申請日期：20xx年x月x日

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇五

尊敬的xx院系領導、老師:

您好!

我叫xxx，我來自xxx。現就讀于xxx。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

我身為學院學生會干事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院學生會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。

在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛初中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家里減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

我現階段的理想是通過英語四級，學好專業課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟現在處于困難，為了使我能夠順利完成學業，并且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期待各領導對我的考驗和審核。

以上即本人的基本情況，以下是本人本學年的成績表，敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇六

尊敬的領導、老師：

你們好!

他是_大學體育學院_級四年級的學生_，進入大學以來，他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

一、思想上。

本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良;積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。

二、工作上。

他在班級任學習委員，在本人和其他班委的努力下，本班學生學習成績不斷上升。在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自他批評，做到有錯就改，并且積極配合老師工作，做好老師與學生的橋梁工作，讓每一個學生都能很好的吸收老師所傳授的知識，讓學生與老師積極聯系，消除學習中的種種困難，一起取得好成績，爭當先進。

在院校組織的各種活動中，他都積極參與，并且獲得優異的成績。自從進入大學以來，他曾參加過校園歌手大賽，民體系足球賽，園丁杯籃球大賽，健力寶亞運啦啦操比賽，校書法大賽，周末英語角，院武術比賽，英文歌比賽等各項活動，為班級爭光，為班級學生起好帶頭作用。

三、學習上。

學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。

通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，終于在_-_學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。

與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了他的視野，豐富了他的知識。

學習上虛心向同學﹑老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課與選修課平均分達到85分以上，在進入大學兩年半以來，他的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用。

此外，他深深地知道大學不是以學習作為的寄托。所以他在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的二年大學時間里，經過辛勤的付出，他也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，20_年至20_年度被評為院級優秀學生。在20_年亞運會拉拉操比賽中獲得第一名等等。

四、生活中。

樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。他是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因實屬不易，他也十分珍惜這個讀大學的機會。

在大一大二周末他做過兼職，暑假期間他也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜，一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是他絲毫沒有因為這個而對他平時的工作和交際造成任何影響。

雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時他都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，他這點困難又算得了什么呢?這樣一想他又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

當然，在如果此次能夠有幸獲得國家勵志獎學金，這無疑會大大緩解他家的經濟壓力，解決他求學過程中的障礙和攔路虎。

已經大四了，他很慶幸自己當初選擇_大學，沒有_大學體育學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有他今天的成績。在此他要特別表示感謝!

他家現在一共四口人，媽媽下崗多年，且身體狀況不佳，妹妹也同樣在上學，學費昂貴，爸爸所在公司多年前倒閉，現在一直在家務農，但這兩年旱情嚴重，收成不好，所收糧食僅夠糊口，他的學費多數是靠借貸。

從入學以來，他一直利用課余時間做兼職，當武館教練，做家教等等，在生活中，他省吃儉用，處處節約，從一點一滴做起，盡量減輕經濟給他的家庭造成的壓力。

現將申請勵志獎學金，他要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經濟壓力，在此他要特別表示感謝!

今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現。做一個對國家，對社會有用的人。

以上即為他個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/。

__年__月__日。

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇七

尊敬的院領導：

您好!

我是車輛工程3班的學生xx，大一這一年，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況：在思想上我積極要求進步，大一就參加了黨校初級班的學習并以優秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

作為團支書，我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學，取得了老師和同學的一致好評，并被選為優秀學生干部。

學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要參考，大一本人多門課程達到優秀，所有科目均達到良好及其以上，符合評優條件。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于互相幫助，和同學關系十分融洽。

作為一名大學生，只知道學習是遠遠不夠的，個人的綜合素質得到提高才是根本。20xx年十一期間，我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作，服務了社會，更鍛煉了自己。作為學生校衛隊的干事，我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可，在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等，并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。

我十分希望能獲得國家勵志獎學金，因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我在學習生活中提供很大的幫助。以上即為本人基本情況，請院領導評審。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日。

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇八

尊敬的xx領導老師們：

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程x班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并20xx年x月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

此致

敬禮!

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇九

尊敬的院領導：

您好！我叫吳秋露，系青海大學昆侖學院xx級經濟學生，籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。家里四口人，奶奶年過七旬。

大學生活三年來，我遇到過許多困難，受過不少挫折，但我一直樂觀向上，在老師和同學的幫組下，學到了許多，也成長了許多，并時刻嚴格要求自己，努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下：

在xx年入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦，終于通過了層層考驗，于20xx年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員，并擔任班級黨支部組織委員，負責班級黨內各項事務，在今后，我將更加嚴格要求自己，帶動班集體做好黨內工作。

在大學期間，我一直沒有放松過學習，不僅在課堂上積極配合老師教學，始終保持著端正，謙虛的學習態度，下課后也經常到圖書館自學，努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來，課程平均成績均在八十分以上，并獲得“20xx—20xx年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外，本人現已通過英語四級，計算機二級，也考取了會計從業資格證和中級電算化證，目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證，為走出校園，走進社會打下基礎。

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，積極創新，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體榮譽感，盡力為同學服務，從日常生活，學習入手，定期開展班級團日活動，并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間，由于工作成績突出，在“20xx—20xx”年度被評為“優秀團干部”。

生活中，我性格開朗，一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著，平時很善于深入同學中進行交流，注意自己的身份與形象，樂于幫助同學，了解同學的最新思想動態，努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學，在生活中建立良好的人際關系，獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況，為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向學院遞交“申請書”，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

申請日期：20xx年x月x日

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十一

尊敬的校領導：

你們好！現我校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請勵志獎學金。現將自己的情況匯報如下，請學校領導，老師審查。

我出生在一個山村，父母以務農為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經初三。父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優秀共青團干部，

下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。

在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協助班長團支書的工作。

由于家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家xx公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。

在生活上，我節儉樸素，嚴于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學。

現在我能有申請勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現。

為了能順利完成之后的學業，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請勵志獎學金，請領導予以審核。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十二

尊敬的學校領導：

您好！

我是x班的x，我是來自一個偏僻的山村，這次來申請一份助學金也是考慮到了，現在家里情況確實是非常不好的，我也不希望讓家里有太多的壓力，現在我感覺我知道很多事情是應該要認真規劃好的，作為一名大學生我也會認真的去做好自己分內的事情，我希望自己能夠為家里分擔一點壓力，家里就是父親一個勞動力，我現在又在上大學，可想而知父親的壓力有多大了，我真的感覺非常的不忍，我不希望看到這樣的情況發生，未來在學習當中這些都是我應該要去落實好的，我知道申請這份助學金需要各個方面符合條件。

這段時間我也在不斷的提高了自己的能力，我也會進一步的去落實好相關的職責，這段時間我也非常堅定自己的心態，申請這份助學金我也是覺得這是我應該要去做好的，在這方面這也是我應該要有的態度，我知道需要幫助的人也有很多，只有在學校的表現更好才能夠對的住這份助學金，這一點是毋庸置疑的，我現在也是非常堅定自己的態度，我希望能夠在這個過程當中得到更多的認可，我在學習當中是比較努力的，成績也一直都是排在前面，這讓我感覺非常的有意義，我也一定會堅持自己的原則，這也是我應該要去做好，平時搞好學習。

我清楚的意識到了這一點，這段時間以來的學習當中我的態度是非常堅定的，我知道只有強大自己才能夠改變現狀，這一點是毋庸置疑的，作為一名學生我要積極樂觀的看待這些，作為一名大一學生我清楚的意識到了自己要努力的方向，真的感覺非常的好，這是我要去做好的，大一階段的學習當中我會進一步去調整好自己的心態，我也會讓自己堅持去搞好分內的職責，這也是我應該要有的態度，我會在以后做的更好的，成為一名優秀的大學生，在這方面我會認真去搞好分內的職責，努力成為一名優秀的學生，過去還會有更多的事情等著我去做好，這份助學金我也希望能夠申請的到，為家里減輕一點負擔，我也知道未來還是需要靠自己，所以我會努力的學習，讓自己更加的強大，改變現狀，能夠讓家里條件好起來，未來的大學期間，我一定會努力的做的更好的，讓自己堅持去做的更好，這也是我應該要有的態度，我會認真做好這些細節的事情的。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

申請日期：20xx年x月x日

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十三

尊敬的領導、老師：

我是來xxx的學生，我叫xxx，在大學這年里我始終持續著用心向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學潛力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自己批評，做到有錯就改。本人此刻對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，用心參加各項課外活動，豐富自己并提升自己，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4x400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經濟狀況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，個性是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十四

尊敬的各位領導：

我叫王xx，系xx人文科學系xx級對外漢語班學生，現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在xx村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人，哥哥就讀于xx科技學院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的'幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息，奮斗不止”，現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下：

一、思想方面：路漫漫其修遠兮；吾將上下而求所。

入學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面：真誠溝通；奉獻人文。

工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手，制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議，性格隨和，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作，做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發現解決，解決問題。

在班級，積極參與校。系里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。在此期間，由于工作成績突出，在“20xx—xxxxxx—xxx兩學年度被校團委評為優秀共青團干部”。

三、習方面：望崦嵫而勿迫；恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。并以80多分的綜合成績在xxx—xxx學年度“校獲二等獎學金”兩次。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志，上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路，工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。四、生活方面：自強不息，奮斗不止，生活上，我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。

了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。特此申請勵志獎學金，望批準。

申請人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十五

尊敬的領導、老師：

您們好!馬xx是信陽師范學院院體育學院體育教育專業的一名普通的大二學生。很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學日常生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和日常工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級日常工作中取得了很好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選日常工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、家庭情況。

他是一名來自農村的孩子，父母親都是農村的，常年多病，為能夠讓他上學，他們也不得不外出務工，由于沒有什么技能，在外務工也只能夠做些沒有什么技術含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也舍不得去醫院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。

二、思想情況。

在進入大學的之后，他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的日常工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，他在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義等基本思想，并積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從日常生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，他總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現已被確認46期青校資格，經過了才能真正的提高了，通過日常生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務的共產黨員。

三、學習情況。

馬xx，也許每當提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農村的他深深知道讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師范學院。從此，他開始為他的又一段求學生涯而努力奮斗，開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學里之后，自由的時間多了，但是他并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托，自己的理想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的日常生活習慣，他成了同學們學習的好榜樣，得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當松懈的時候，總是想起父母。

他以農村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和日常工作當中去。人窮志不窮，日常生活上的貧困并不是他學習的絆腳石，也并沒有抹殺了他學習的積極性，他堅持上晚自習，溫習當天的功課，預習明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，于是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養，追求高效率的學習，樂于和同學一起探討問題，一起學習。艱苦的日常生活經歷使他明白了學習的重要性，他堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學探討。

他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也”，學需勤。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天他就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班里第四名，綜合測評第二名。在學好專業課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。

四、日常工作情況。

在日常工作期間：他始終以“服務老師，聯系同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在班級，積極參與院里的各項活動，他堅持同學的利益為重，決不以公謀私。

五、日常生活情況。

他是一個熱愛日常生活的人，一個對日常生活充滿感激地人，他不是抱怨日常生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變日常生活的不公，創造屬于自己的日常生活。他始終保持著樂觀向上的日常生活心態和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學習為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農村的他是一個勤儉節約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學們暗自為他的精神佩服。儉以養德，這是他拿來自勉的一個詞語。日常生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。

在大一一年的學習過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質。自己多姿多彩的課外日常生活既是一種學習之余的放松，又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質。

他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中，“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮斗的勁頭，也看到了未來的曙光。學習要刻苦，日常工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，他會不斷進步，積極向新時代優秀大學生前進。

一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學習、日常工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

“從小事做起，心懷天下”，相信經過努力他一定會成為祖國的棟梁。

六、獲獎情況。

在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的`關懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：

1、在我校第三屆“助學政策，助我成才”征文比賽中被評為優秀作品。

2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。

3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。

4、在我院舉行的“我的大學日常生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。

5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。

這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

進入信陽師范學院體育學院學習，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習日常生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，他要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在日常工作和日常生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：馬xx。

20xx年xx月xx日。

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十六

尊敬的西安財經學院學生資助中心：

您好!我是管理學院信息管理與信息系統專業1101班學生王歡，家住陜西省咸陽市秦都區古渡鎮石斗新村37號，在校連續三年擔任班級團支部書記。本人在各方面均符合勵志獎學金的評選條件，故提出此份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

本人系農村獨生子女戶，五歲時父親得病去世，家中只剩下我和母親二人相依為命。原本家中還有一畝三分地的收成可以支撐，現因政府征地，已經失去了唯一的經濟來源。母親身體不好，但是為了生活只能在家附近的建筑工地上班。家中因治療父親的病，欠了很多外債，至今尚未歸還，家庭經濟一直處于窘境。

在學習上，我刻苦努力，堅持不懈，認真學習專業課知識，并在課余時間積極考取相關證件。我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，我努力做到我遲到，不早退，不曠課。因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習。在空閑時，我還到圖書館去拓展自己的視野，學習更多教科書上沒有的知識。

在思想上我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動。并在以后的日子里堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動，終于在去年光榮的成為共產黨員。在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動，與他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

在工作中，我始終堅持認真、負責做好領導和老師交與的各項工作，按時、保質、保量完成各項工作。身為班級團支部書記，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學生會盡心盡力，圓滿完成分院安排的各項工作，受到分院領導的好評。并在工作中做到批評與自我批評，力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

在實踐活動中，我積極參加班級、學校組織開展的各項活動，如演講比賽、辯論比賽，創業大賽等等，都取得了不錯的成績，也是對自己的一種證明。我也偶爾利用寒暑假的時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。在大學期間，還獲得了很多榮譽，如“優秀學生干部”“優秀團干部”“優秀寢室長”等榮譽稱號。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這三年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，這不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在西安財經學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十七

尊敬的校領導：

你好!

他是xx，現在就讀于x大學x學院。他主修xx，20xx年進入大學。進入大學后，他在學校學習和社會實踐的過程中不斷挑戰自己，各方面都取得了很大的進步和成績。

進入大學后，各學科的學習都需要具備自主學習的能力。在大一的第一學期，他對這一點并不是很適應。在課堂上表現不是很積極，筆記很少做，有時在教室里打手機，課后也很少認真復習和總結。大一的時候，他開始逐漸適應自己。為了克服不注意自己的習慣，他主動站在第一排，嚴格要求自己認真聽、記筆記。由于自幼數學學習困難，課后，他和同學到自習室復習老師白天說的話，認真完成老師布置的習題。就這樣，經過半個學期的努力，他在高等數學中取得了x的好成績，其他學科排名靠前。

除了積極學習外，他還在同學們的支持下做了一年的班長。在擔任班長的這段時間里，他和其他幾個班委組織了一些班級活動，如野餐、班級聚會、讀書俱樂部等。這些活動得到了同學們的積極幫助和支持，不僅豐富了他們班的課外生活，也加深了班上同學們的感情和集體認同。在這個過程中，他得到了很多鍛煉，個人綜合素質得到了進一步提高。

在社會實踐方面，他參加了xx學校社團。在高中生的帶領下，他們每周都去x小學。在這所以外來務工人員子女為主的學校，他們積極協助學校和教師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的'進步。在這個過程中，他不僅與孩子們建立了良好的友誼，而且對流動人口面臨的教育問題有了更深的了解。

20xx年暑假，他決定留在x工作。在這一個多月的工作過程中，他先后做過收銀員、銷售員和家教三個兼職。在申請工作的過程中，他因為缺乏經驗或資歷而被拒絕了。讓他對自己這個月的實際工作有一個更直接的了解和了解。他深深明白，只有學習專業知識，積極參與社會實踐，才能對自己這個大學生有更準確的自他定位。

他在業余時間也積極參加各種活動。第一學期和第二學期，他參加了校園歌手海選比賽、校運會xx米賽跑、學院課件制作比賽。他還獲得了運動會的x獎和課件比賽的x獎。在上學期的“三好學生”評比中，還獲得了“三好學生”稱號和x獎學金。

他希望能夠申請國家勵志獎學金，以督促自己更加努力地學習，提高自己。如果他不能申請，他會繼續爭取更大的進步和自他完善。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日。

學院勵志獎學金申請書范文欣賞（匯總18篇）篇十八

尊敬的領導老師們：

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx-3班的學生。在這一年多的大學生活中，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，同時妥善處理好和同學之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況。

本人于20xx年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發展對象。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。

二、工作情況。

大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。在學生會，我積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“20xx-20xx學年度優秀共青團干部”，被系黨組織定為“發展對象”。

三、學習情況。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況。

因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月，上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望各位領導老師審核批準!

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