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一堂有趣的語(yǔ)文課作文600字優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

一堂有趣的作文課作文500字 一堂有趣的語(yǔ)文課作文600字篇一

上課了,我趕緊坐好,眼睛直盯著老師。這時(shí),陳老師親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課之前,我和大家一起玩?zhèn)€游戲,名字叫《傳電話游戲》。這種游戲可以開(kāi)發(fā)你們的記憶力呢!”

老師的這一句話,讓我興奮不已。老師又說(shuō):“規(guī)則是:每組第一位同學(xué),要把老師寫在紙條上的句子背下來(lái)后,再把句子小聲地傳到下一位同學(xué),最后一位同學(xué)再把答案寫在黑板上。”

游戲開(kāi)始了,第一位同學(xué)拿到紙條,先背下來(lái)后,再用手做成喇叭狀,悄悄地告訴了第二位同學(xué)。說(shuō)完后,第二位同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“給你一桶泡面,還我一個(gè)地球,送你一句加油!”就這樣,一個(gè)個(gè)同學(xué)傳下去。我們組到了最后一位同學(xué),上去寫的答案是:給他一桶泡面,還你一個(gè)地球,還送你一句加油!。

最后,老師宣布的結(jié)果是:給我一桶泡面,還你一個(gè)地球,沒(méi)有任何要求,送你一句加油!

“哈哈哈……”歡快的笑聲連綿不斷,我忘不了這節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。

一堂有趣的作文課作文500字 一堂有趣的語(yǔ)文課作文600字篇二

“哈哈哈……”教室中傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,他們?cè)谧鍪裁茨??一看原?lái)在玩游戲。

上課了,老師說(shuō)要帶我們一起做一個(gè)游戲。老師的話音剛落,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了。”老師老師,玩什么游戲???“同學(xué)們迫不及待地問(wèn),老師告訴我們今天玩的游戲叫蒙眼捉人,聽(tīng)后同學(xué)們又沸騰起來(lái)。

游戲規(guī)則是:用石頭、剪刀、布,來(lái)決勝負(fù),輸?shù)耐瑢W(xué)要被蒙上眼睛捉人,捉到誰(shuí)誰(shuí)就替換他。非?!辈恍摇暗氖俏摇?/p>

我的眼睛被老師用絲巾蒙上了,我什么都看不見(jiàn),一片漆黑,怕自己摔倒了,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,和輕輕的笑聲。我張開(kāi)雙臂,小心翼翼的向前探索,慢慢地試探著,”咣“的一聲,我磕到了墻上,頓時(shí)教室中傳來(lái)了大笑,我猛地?fù)溥^(guò)去,馬上就要捉到個(gè)人,他卻跑了,我想到他們一定笑得前仰后合。猛地一撲,捉到了高夢(mèng)桐。

輪到高夢(mèng)桐捉了,只見(jiàn)她張開(kāi)雙臂。像一只沒(méi)頭蒼蠅東一頭,西一頭地亂捉。瞎瞎在這里!瞎瞎在這里!我們大喊,捉的人一聽(tīng)向這一撲,我馬上趴下躲過(guò)了她的攻擊,從她的魔爪下跑走了。

“鈴鈴鈴,下課了,”意猶未盡的我們回到了座位上。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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