演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇一
大家好。
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!
選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知??相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂??或許,這只是一支小曲,并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯??有時(shí)為了工作,也感覺(jué)缺失了許多許多??但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。
選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采。“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望??我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!
難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級(jí)教學(xué)示
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的姐妹們:
大家下午好!
在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日。我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
我是一名河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生,來(lái)到這里已將近一個(gè)月,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我目睹了身邊的女教師對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)。教師,是一個(gè)神圣的職業(yè),她們傾盡了所有,去換回學(xué)生一生的成長(zhǎng)。女教師,更是一個(gè)偉大的事業(yè),她們?cè)敢鈱⒔o予自己孩子的愛(ài)分割出一半,傾注在所有的孩子身上。她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。
童年時(shí)代,我最敬佩的人就是老師。教師是人類(lèi)靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人類(lèi)最崇高的勞動(dòng)。但是我們也知道,做老師難,做一個(gè)女老師更難,做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好女老師絕對(duì)是難上加難。作為一名女教師,想要在學(xué)生面前樹(shù)立威信是很不容易的。很多情況下,學(xué)生會(huì)不服你,甚至向你挑釁。所以,女教師的教育歷程也就是和學(xué)生斗智斗勇的過(guò)程。其實(shí),每個(gè)孩子都有一顆敏感的心,他們能夠感受到你的真心和付出。所以,只要你付出了,就算是再頑劣的學(xué)生也愿意親近你,尊敬你。而女教師的情感一般都特別豐富,因此,只要你傾注了愛(ài),學(xué)生也會(huì)回報(bào)你同樣的愛(ài)。
作為一名二十一世紀(jì)的教師,我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們不是春蠶,但我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊;我們不是蠟燭,但我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以有意義。我們是教師,所以我們必定將自己的生命開(kāi)采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最有價(jià)值。
多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的卻是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們?nèi)w女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!
路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)位,親愛(ài)的姐妹們:
大家好!
在這萬(wàn)象更新,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國(guó)際婦女節(jié)”102周年慶祝活動(dòng)。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中,我的年齡最大,雖然我知道高手如云,后生可畏。但我還是來(lái)了,第一,我認(rèn)為自己還年輕,第二,我喜歡這樣的活動(dòng),第三,我自信。
自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂(lè)觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)里,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,自信顯得尤為重要。
雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽(yáng)光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里,工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應(yīng)該都很自信,不必自卑。
回首我的工作歷程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當(dāng)了十二年的班主任,先后調(diào)動(dòng)了五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個(gè)新的單位,我都要從零開(kāi)始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里,我自信自強(qiáng),我刻苦努力,我無(wú)怨無(wú)悔。二十二年,我可以說(shuō):我無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。
我來(lái)箴言已七年了,剛來(lái)的時(shí)候,我既高興又擔(dān)心,擔(dān)心的是:第一,那時(shí)我還沒(méi)被正式調(diào)入。第二,我聽(tīng)說(shuō)做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒(méi)上過(guò)高三呢。不過(guò),我還是很自信,鼓足勇氣來(lái)了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班,217班,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起,為他們排憂解難,有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩,三個(gè)小時(shí),真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。
一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來(lái)我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得xx年學(xué)校給了我一個(gè)三等功,xx年學(xué)校又評(píng)選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì),我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)算不了什么榮譽(yù),但對(duì)于我,一個(gè)進(jìn)高中六年,進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來(lái)講真的是太大的榮譽(yù)了,這太讓我感動(dòng)了,真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我所在的年級(jí)組。這讓我感到無(wú)比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來(lái)激勵(lì)自己更加努力的工作。無(wú)論是教一個(gè)班,兩個(gè)班,還是三個(gè)班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇?tīng)?zhēng)先。
姐妹們:從我的親身經(jīng)歷來(lái)看,學(xué)校對(duì)我們女老師是重視的,甚至充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了關(guān)懷,珍惜你現(xiàn)在的工作環(huán)境吧,守護(hù)好我們自己的家園,珍惜你現(xiàn)在的工作崗位吧,有工作就好。姐妹們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,點(diǎn)亮自信的明燈,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤苦奮進(jìn)”的箴言精神,在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)一同鑄就箴言的燦爛輝煌!
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇四
大朋友、小朋友:
上午好!
小朋友們今天一定都很開(kāi)心,因?yàn)楹芏嗟膵寢尅⒛棠獭⑼馄哦寂阒黄鹕险n。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?(“三八婦女節(jié)”)對(duì),小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。
先要感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),代表家長(zhǎng)發(fā)言。我想借今天的活動(dòng),表達(dá)我們對(duì)孩子的愛(ài),表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂(lè),甚至吃喝拉撒,在我們這些當(dāng)媽的心里是重中之中。
養(yǎng)育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽?zhuān)呛⒆咏o我們的快樂(lè)與驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于辛苦,我們是快樂(lè)并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨(dú)立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動(dòng)萬(wàn)喜。當(dāng)寶寶們要上幼兒園了,我們擔(dān)心、我們焦慮,這些從沒(méi)離開(kāi)過(guò)親人的小家伙就要獨(dú)立面對(duì)一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著不要去上學(xué),到天天盼著去上學(xué);從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著他們?cè)谟變簣@快樂(lè)地成長(zhǎng),看著他們?cè)絹?lái)越會(huì)關(guān)愛(ài)他人,看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開(kāi)顧老師與胡老師耐心教導(dǎo)和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說(shuō)聲你們辛苦啦!
愛(ài)的付出,有愛(ài)的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語(yǔ)言表達(dá)著他們的愛(ài)。當(dāng)他們摟著你的脖子,摸著你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說(shuō)聲音“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說(shuō)孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠(yuǎn)看不夠的風(fēng)景。小寶貝們,媽媽愛(ài)你們,你們愛(ài)媽媽嘛?(“愛(ài)”)
那讓我們大聲地對(duì)媽媽說(shuō)聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”好不好?(“好”)。
一、二、三——媽媽?zhuān)覑?ài)你!
謝謝大家!
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇五
尊敬的各位
同樣擁有廣闊天地,同樣擁有平臺(tái)可以施展才華,我們還得到了比男職工更多的關(guān)愛(ài)與支持。這一切都源于學(xué)院
學(xué)院正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這幾年也面臨著很多不確定因素的考驗(yàn)。這也是我們師生共同努力的關(guān)鍵的幾年。既面臨著招生的壓力,同時(shí)校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)工作等方面都有待該進(jìn)。但
又一年的春天,又一年的油菜花開(kāi),我們開(kāi)始了又一個(gè)學(xué)期的工作。新的學(xué)期,新的面貌,我們一定會(huì)以更好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中,投入到學(xué)院的建設(shè)中。我們作為應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的一份子,會(huì)盡最大的努力回報(bào)學(xué)院
教師三八婦女節(jié)演講稿3分鐘篇六
各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我從事教育事業(yè)已九年了,在這九年中,我固然沒(méi)有干出大張旗鼓的業(yè)績(jī),但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,由于有愛(ài),讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可,成為一位受歡迎的老師!由于有愛(ài),讓本來(lái)忙碌乏味的教書(shū)生涯顯很多姿多彩!由于有愛(ài),使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃!
當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上,凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告知自己:你面對(duì)的是有感情有思想的孩子,你要愛(ài)他們,把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給他們,永久不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號(hào)!
回首九年不斷求索的從教之路,模糊中,我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子,它們?cè)七^(guò)我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海當(dāng)中更清楚的,是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字。
趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫(xiě)作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。甚么事兒都能做出來(lái)。我想,對(duì)這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著對(duì)他的過(guò)往一無(wú)所知,我始終以欣賞的眼光往看他,委任他為勞動(dòng)委員,在班里,只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表?yè)P(yáng)他,逐漸建立起他在學(xué)生心目中的威看……
兩個(gè)多月過(guò)往了,他沒(méi)有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng),他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都滲透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已。可是,沒(méi)過(guò)量久,他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)忽然打電話讓我往接學(xué)生,在校長(zhǎng)室里,我見(jiàn)到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái),上課時(shí)間他居然跑往操場(chǎng)打籃球,被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力啊!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開(kāi)不了口。假如撕破了臉,我知道,他又會(huì)回到從前,他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好,我的心被柔軟地震動(dòng)了。不能責(zé)罵!對(duì)差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛(ài)!因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò),一個(gè)差生,曾長(zhǎng)時(shí)間生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,被人輕視和冷落,長(zhǎng)此以往,他便會(huì)以為自己一無(wú)是處!因而做壞事成了差生自以為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng),他很感激,眼睛都紅了。接下來(lái)的日子,我總是想方想法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會(huì),實(shí)在不停地表?yè)P(yáng)他。
后來(lái),這個(gè)孩子發(fā)展非常好。固然在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成績(jī),但我知道,最少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育,實(shí)在不單單是為了培養(yǎng)有知識(shí)的人才,更重要的,是我們應(yīng)當(dāng)用自己的愛(ài)心往鑄造仁慈、正直、有愛(ài)的靈魂!
說(shuō)到這里,腦海當(dāng)中又顯現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清楚的臉:李儲(chǔ)海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,由于各種緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與血汗的孩子。現(xiàn)在他們已參加工作或讀大學(xué)了,但依然與我保持著聯(lián)系。曾過(guò)于“理光頭事件”而名聞全校的李儲(chǔ)海,現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌,現(xiàn)在想來(lái),那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩啊!”我感到很欣慰,理解,哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn),都是值得的!
從教九年以來(lái),我一直非常重視與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交換,也很看重情感的培養(yǎng),愛(ài)是相互的,當(dāng)一個(gè)老師放下了架子,融進(jìn)到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候,學(xué)生怎樣可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)導(dǎo),我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻出錯(cuò)誤了。
眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生自以為升學(xué)無(wú)看,他們?cè)谧粤?xí)課上聊天,扔紙條,看課外書(shū),乃至睡覺(jué),嚴(yán)重影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)慣氛。因而我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性情內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很悵然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此,天天一早,我都會(huì)得到一張秘密的紙條,紙條上很詳實(shí)地記錄著那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為,我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái),紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn):課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊(duì)的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺(jué),我錯(cuò)了!曉剛說(shuō),有人叫他“內(nèi)***”,還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內(nèi)心覺(jué)得他在出賣(mài)同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!
當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的體諒。我說(shuō):“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級(jí)中自覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來(lái)呢?我希看每個(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)個(gè)小紙條,公然給老師打‘小報(bào)告’,好嗎?”第二天,當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫(xiě)的:“老師,謝謝您,我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過(guò)的欣喜。根據(jù)學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中,我熟悉到:當(dāng)我們做老師的想固然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音吧!當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候,不要忘記多多審閱自己身上有無(wú)瑕疵。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,作為一位普通的教育工作者,我沒(méi)有精深的理論,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師一定信其道,九年來(lái)讓我引以為榮的是,我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái),把課堂上思想碰撞的火花寫(xiě)下來(lái),幾年來(lái),在《中國(guó)教師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章。《教師報(bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō):“你是那樣專(zhuān)心腸在教書(shū)育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情。”實(shí)在,這正是我一直所尋求的境地,具有我們,讓學(xué)生覺(jué)得幸福!
各位教育陣線的同仁們,師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融東風(fēng),即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃倪@片沃土上,用自己的雙手培養(yǎng)那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛(ài)的扁船,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!
謝謝大家!