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幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇一
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去了。在您的密切配合下,在幼兒園老師的細(xì)心呵護(hù)下,您的.孩子健康愉快地成長(zhǎng)著。為了使您的孩子能有一個(gè)安全、文明、守紀(jì)、快樂(lè)的生活,我園特向您提出以下建議:
1.認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。一切從孩子的安全出發(fā),以防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2.教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方玩、不玩危險(xiǎn)物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開(kāi)水瓶等)。
3.教育幼兒自覺(jué)遵守公共秩序,不讓孩子騎小三輪車上路,不讓孩子在路邊玩耍。
4.注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃食,不吃過(guò)期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。
5、盡量不要帶孩子去人群密集的公共場(chǎng)所,以防止各種傳染病的發(fā)生。
6.讓孩子保持良好的生活作息制度,堅(jiān)持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
以上事宜,敬請(qǐng)配合。讓我們?yōu)楹⒆拥陌踩c健康成長(zhǎng)共同努力吧!
祝愿孩子們有一個(gè)安全、快樂(lè)的童年生活!
20xx年xx月xx日。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇二
甲:我們四人臺(tái)上站 乙:一起說(shuō)段三句半 丙:要問(wèn)今天說(shuō)點(diǎn)啥? ?。喊踩?
甲:安全其實(shí)很重要 乙:珞幼師生意識(shí)高 丙:學(xué)習(xí)、演習(xí)樣樣搞 ?。悍椒?
甲:小朋友,認(rèn)真聽(tīng) 乙:安全常識(shí)有本經(jīng) 丙:時(shí)刻注意言和行 ?。翰欧判?
甲:過(guò)馬路走人行道 乙:十字路口看信號(hào) 丙:交通規(guī)則要記牢 ?。耗獊y跑!
甲:陌生人,莫輕信 乙:巧妙周旋要機(jī)警 丙:遇事?lián)艽?10 ?。簣?bào)警
甲:火災(zāi)來(lái)了真無(wú)情 乙:找到通道眼要明 丙:快速逃離急呼救 丁:119
甲:發(fā)生地震你別慌 乙:保持鎮(zhèn)定是好樣 丙:緊急疏散聽(tīng)指揮 ?。耗拱?
甲:我是家中小主人 乙:管好鑰匙鎖好門(mén) 丙:陌生人兒要想進(jìn) ?。簺](méi)門(mén)!
甲:近段時(shí)間很緊張 乙:校園多次把人傷
丙:家校聯(lián)動(dòng)齊來(lái)防 ?。毫α繌?qiáng)!
甲:社區(qū)民-警真不賴 乙:確保平安時(shí)時(shí)來(lái) 丙:日查夜巡警惕高
丁:動(dòng)作快!
甲:安全警鐘需長(zhǎng)鳴 乙:幸福家庭才安寧 丙:和諧社區(qū)一家親 丁:一家親!
鑼鼓敲得震天響 聽(tīng)我來(lái)把新事講 千萬(wàn)注意別走神 快講!
小朋友們要知道 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要 自我保護(hù)不可少 重要!
健康成長(zhǎng)第一條 知法用法最重要 運(yùn)用方法保自己 高招!
水電安全要注意 交通規(guī)則要遵守 小孩玩火不可取 記牢!
如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫 再用醬油、牙膏涂 有效!
旅游玩耍要自護(hù) 文明禮貌最重要 團(tuán)結(jié)友愛(ài)大家樂(lè) 重要!
觀看電視學(xué)問(wèn)大 預(yù)防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉!
我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門(mén) 陌生人兒要想進(jìn) 沒(méi)門(mén)!
遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋 呼救報(bào)警打電話 制服他!
咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急電話記心中
火警119匪警110急救請(qǐng)撥120
健康成長(zhǎng)靠大家 自由渙散紀(jì)律差 團(tuán)結(jié)合作力量大 真理!
大家同來(lái)學(xué)自護(hù) 幸福生活屬于你 永遠(yuǎn)屬于你我他, 大家
感謝領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到, 歡迎以后多指導(dǎo); 如果演的不太好, 請(qǐng)指教
后面節(jié)目更好看, 保證你們會(huì)稱贊, 祝愿你們都發(fā)財(cái); 再見(jiàn)!
幼兒園里的.三句半
我們四人走上臺(tái), 鑼鼓鏗鏘敲起來(lái)。 今天說(shuō)短三句半, 請(qǐng)看!
三歲入的幼兒園, 又哭又鬧啥也不懂。 拉了褲子也不吱聲, 硬撐!
四歲認(rèn)識(shí)了真善美, 這小子心中有了鬼。 啥事在他心中想, 娶新娘!
老師老師我愛(ài)你, 就像老鼠愛(ài)大米。 我要娶你做新娘, 妄想!
唱歌跳舞頂呱呱, 再也不是丑小鴨。 今天在此露一手, 獻(xiàn)丑!
健康活潑新一代,
老師爸媽齊關(guān)愛(ài)。 就像兔子愛(ài)大白菜, 爽快!
2017不尋常, 玉樹(shù)地震齊心幫, 世博召開(kāi)在上海, 真牛!
三句半已說(shuō)完, 說(shuō)得不好多包涵。 謝謝大家來(lái)捧場(chǎng), 鼓掌!
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇三
1、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火玩電玩水的危害,以防止意外事故。
2、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽(tīng)老師(或者大人的話,不得隨便離開(kāi)群眾,有事應(yīng)告訴老師。
3、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣爐火火機(jī)開(kāi)水壺飲水機(jī)藥品等危險(xiǎn)物品。
4、防止玩火,不宜進(jìn)入廚房的,火柴和打火機(jī)一類易燃引火物決不能去玩弄,懂得玩火的危害性。
5、不要?jiǎng)优块_(kāi)水飲水機(jī),以防止?fàn)C傷燒傷。
6、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口鼻耳中,以防傷害。
7、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果抓捕昆蟲(chóng),更不就應(yīng)放入口內(nèi),以防意外。
8、不要玩電,不能去觸摸和玩耍正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān),在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。
9、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)醫(yī)生護(hù)士才能觸摸他(她的身體,如果陌生人要這么做,務(wù)必要盡快逃開(kāi)。
10、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打亂跑碰撞。
11、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
12、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓咬打同伴。
13、不要玩水,不要扭動(dòng)自來(lái)水開(kāi)關(guān),在湖河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中,也不要在下水道井蓋丟失的道路上走。
14、幼兒節(jié)約用電安全用電,注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
15、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
16、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗扒窗跳樓梯玩門(mén)從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
17、引導(dǎo)幼兒了解消防栓滅火器的用途,明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;明白各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。
18、預(yù)防中毒,中毒包括的范圍十分廣,有煤氣食物化學(xué)品藥品消毒劑殺蟲(chóng)劑等多種中毒事件。
19、遵守交通規(guī)則,乘車的安全知識(shí),明白一些安全標(biāo)記,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。乘車時(shí)坐穩(wěn),不把手頭深出窗外,不亂動(dòng)車上的按鈕。
20、教育幼兒明白自己的姓名園名家長(zhǎng)姓名單位家庭住址電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急狀況明白如何保護(hù)自己。
21、要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當(dāng)作玩具。教會(huì)孩子正確使用刀、剪等用具。
22、運(yùn)動(dòng)注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞,做危險(xiǎn)性游戲,明白“樂(lè)極生悲”,懂得登高的危險(xiǎn),教育孩子不可從高處隨便跳下。勇敢和逞能是兩回事,教育孩子不拿力所不及的東西。
23、明白什么是安全地方,什么是不安全地方,如:不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共場(chǎng)合走失后的方案(和大人在預(yù)定地點(diǎn)、時(shí)間集合、找警察、工作人員、借電話等)24、會(huì)清楚表達(dá)自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,緊急狀況明白如何保護(hù)自己。
25、不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因?yàn)檫@樣容易扎傷自己和別人。
26、教育孩子不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。
27、明白110報(bào)警電話的用途和正確使用方法。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇四
如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。
“前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”
看完錄像,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
怎樣避免火災(zāi)?
“一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。
活動(dòng)延伸:戶外游戲“勇敢的消防隊(duì)員”
目的:訓(xùn)練幼兒在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。
準(zhǔn)備:體操墊、紅布。
玩法:教師發(fā)出指令,排頭幼兒迅速跑到墊子前,從有紅布的地方爬行或滾過(guò)去,表示避開(kāi)煙或滾滅火源,然后爬起來(lái),繞過(guò)墊子,跑到隊(duì)伍前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒迅速起跑,重復(fù)前一名幼兒的動(dòng)作。
活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過(guò)多次體驗(yàn)的事情——著火為主題,對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。讓幼兒帶著問(wèn)題“著火了,怎么辦”,邊思邊做,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“火災(zāi)”給人們帶來(lái)的危害。從教育活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,教師的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng),在整個(gè)教育過(guò)程中,教師的每一個(gè)提問(wèn)都緊扣“著火了怎么辦”這一中心。一開(kāi)始,教師在做完“滅蠟燭”游戲后,馬上轉(zhuǎn)入引導(dǎo)幼兒討論“出現(xiàn)了火情怎么辦?”充分激發(fā)幼兒想出各種滅火的辦法。當(dāng)幼兒看完錄像后,發(fā)現(xiàn)自己想出的辦法還有不足后,從而為“怎樣避免火災(zāi)”問(wèn)題的深入進(jìn)行埋下了伏筆,使幼兒知道火災(zāi)給國(guó)家、集體造成的損失,給人們生活帶來(lái)的危害,增強(qiáng)了防火、滅火的意識(shí)。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇五
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出,我們要把保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的安全放在工作的首位。因此對(duì)孩子進(jìn)行安全教育是是一件十分必要也是一件十分重要的工作。以下是小編為大家搜索整理的幼兒園安全教育,希望能給大家?guī)?lái)幫助!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,并且這次會(huì)議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等。
同時(shí),在開(kāi)學(xué)的前幾天,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。生命最重要,因此我們把安全落實(shí)到位,積極消除安全隱患,把不安全因素扼殺在萌芽中。對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓孩子形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。 其實(shí)在我們幼兒園的一日活動(dòng)中也有許多的安全隱患存在,如:我們戶外活動(dòng)場(chǎng)地地面非常不平整,很容易導(dǎo)致幼兒摔痛、摔傷等不安全事故。
入園時(shí)忽略晨間檢查,家長(zhǎng)讓孩子單獨(dú)入園,或到了班上不向老師打招呼就離開(kāi),晨間活動(dòng)人均面積太小,活動(dòng)器械的選擇或各年齡段的場(chǎng)地安排不當(dāng), 活動(dòng)時(shí)座位排列不合理, 課間孩子在室內(nèi)追打嬉戲,上廁所、洗手時(shí)管理松懈,午睡時(shí)監(jiān)管不當(dāng), 起床時(shí)情況混亂,戶外游戲時(shí)組織不當(dāng),園外集體活動(dòng)時(shí)組織工作不細(xì)致,離園時(shí)交接不到位等都可能會(huì)引起安全問(wèn)題。
因此我們老師要細(xì)致的考慮好一日生活中每個(gè)環(huán)節(jié)的安排與要求,避免出現(xiàn)安全問(wèn)題,另一方面要增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),防患與未然。如:對(duì)身邊日常生活中出現(xiàn)的不安全問(wèn)題或行為及時(shí)指出和教育。如:看到小朋友午睡上樓梯時(shí)你推我擠或下樓梯時(shí)亂跳時(shí),及時(shí)指出并讓幼兒重新走過(guò),以實(shí)際的行為加深幼兒的印象。每項(xiàng)活動(dòng)前,先向小朋友提要求。
另外我們還可以把不遵守常規(guī)與有可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題相聯(lián)系,知道不遵守常規(guī)的害處,以故事與討論的方式展開(kāi),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如:以前總有好多的小朋友在爸爸媽媽來(lái)接時(shí),就一個(gè)人直沖門(mén)外,我們就把這個(gè)案例拿出來(lái)讓幼兒進(jìn)行討論,使幼兒了解到了這樣做的危險(xiǎn)性,由此,這樣的現(xiàn)象有了很大的好轉(zhuǎn)。另外我們還在班內(nèi)開(kāi)展了一系列的健康知識(shí)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽,了解了許多自我保護(hù)的健康知識(shí)。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì)開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如:生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的`時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
5.12汶川大地震和日本大地震,給我們留下了沉重的記憶,也為我們敲響
了安全教育的警鐘。防患于未然,將自然災(zāi)害的危害降到最低,抱著這樣的信念,我們大班組開(kāi)展了“地震來(lái)臨,我會(huì)逃生”的集體教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中,我們請(qǐng)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)講述了地震帶來(lái)的災(zāi)害,并結(jié)合圖片,向幼兒簡(jiǎn)單介紹了地震的原因、地震的前兆、地震來(lái)臨時(shí)的自救和逃生的方法等,并在活動(dòng)最后進(jìn)行了安全演練活動(dòng)。這次活動(dòng),通過(guò)直觀的圖片,和幼兒切身的實(shí)地演練,為幼兒積累了豐富的自救經(jīng)驗(yàn),相信即使將來(lái)真正遇到類似自然災(zāi)害,孩子們也會(huì)獲得最大可能的自救機(jī)會(huì)的。 三、家長(zhǎng)工作方面。
利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇六
幼兒的安全是最需要關(guān)注的,那么幼兒園安全教育常識(shí)有哪些呢?請(qǐng)看以下介紹:
1、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對(duì)全園環(huán)境設(shè)備場(chǎng)地大型玩具房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。
2、防止摔傷事故。組織群眾活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃(尤其戶外活動(dòng)保證全體兒童不離開(kāi)自己的視線,(不讓個(gè)別兒童離開(kāi)群眾,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地,外出散步參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等,禁止在室內(nèi)組織跑跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
3、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開(kāi)水壺燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開(kāi)水。
4、防止觸電,室內(nèi)外電流開(kāi)關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開(kāi)關(guān)電燈電視機(jī)收錄機(jī)消毒柜等電器。
5、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)衛(wèi)生常識(shí),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)職責(zé)心,杜絕不安全事故發(fā)生。
6、防止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買驗(yàn)收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴(yán)禁兒童摘吃野果。
7、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門(mén)窗水電是否關(guān)好,以防意外。
8、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),兒童來(lái)園離園時(shí),要與家長(zhǎng)交代狀況。
9、防止異物入口,在兒童入園或日?;顒?dòng)中,午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品,如:火柴小刀別針扣子小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名劑量用法,并親自督促服下。服藥狀況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放使用。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇七
1.知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面、湖面玩耍。
2.遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌亂,能用正確的方法自救、求救。
1.多媒體教學(xué)資源:故事錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
1、演示小實(shí)驗(yàn),讓幼兒認(rèn)識(shí)到冰面易破裂,知道在冰面玩耍的危險(xiǎn)。
引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面、湖面玩耍會(huì)有什么危險(xiǎn)?
:結(jié)冰的水面看上去很光滑結(jié)實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面、湖面上行走好玩耍容易使冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,非常危險(xiǎn)。
2、講述故事《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問(wèn):冬天經(jīng)常會(huì)下雪,路面會(huì)結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才安全?
4、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第40頁(yè)《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)聲音,知道耳朵的重要性。
2、通過(guò)教師的講解以及集體討論,掌握一些保護(hù)耳朵的方法。
3、形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
耳朵謎語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。
師:小朋友,我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ),看看小朋友聰明不聰明。
師:左一片,右一片,到老不見(jiàn)面。
二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。
1、師:你的耳朵長(zhǎng)在哪里呀?
3、師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),耳朵有什么用?沒(méi)有耳朵會(huì)怎么樣呢?
三、討論保護(hù)耳朵的方法。
1、師:耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)聲音,耳朵很重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵呢?
(鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地交流已有的經(jīng)驗(yàn)。)。
2、教師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨意地挖耳朵,輕輕地和別人說(shuō)話,不要對(duì)著耳朵喊叫,聽(tīng)到很響的聲音時(shí),要張大嘴巴或快快地走開(kāi),有水進(jìn)入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及時(shí)去醫(yī)院。
四、游戲:請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。
1、師:我們來(lái)玩一個(gè)游戲,看看你的耳朵靈不靈!
2、介紹游戲玩法:請(qǐng)一幼兒彎腰趴在教師腿上,蒙上眼睛,再請(qǐng)一個(gè)幼兒走到他身后輕輕拍他,同時(shí)說(shuō):“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?”說(shuō)完立即回到自己的位置,然后請(qǐng)趴在腿上的幼兒站起來(lái)猜一猜,拍他的人是誰(shuí)?幼兒猜出后,再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。
(游戲玩熟后,可以讓說(shuō)話的人變換聲調(diào),加深游戲的難度。)。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇九
46.要想腸胃安,莫吃路邊攤。
47.人人講安全,家家保平安。
48.師生人人動(dòng)手,創(chuàng)造安全校園。
49.抓好安全教育,確保師生平安。
50.宣傳安全法規(guī),普及安全知識(shí)。
51.強(qiáng)化安全責(zé)任,落實(shí)安全措施。
52.安全在于心細(xì),事故出在麻痹;。
53.全校動(dòng)員起來(lái),強(qiáng)化安全意識(shí)。
54.學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓你化險(xiǎn)為夷。
55.隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。
56.生命只有一次,讓平安伴你一生。
57.人人講安全,安全為人人;。
58.一人一份心,安全有信心();。
59.生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天;。
60.思想麻痹事故來(lái),十次隱患九次怠;。
61.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上報(bào),及時(shí)處理要做好;。
62.上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手;。
63.我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
64.飯前便后要洗手,生水霉菜要絕口。
65.寧可千日慎重,不可一時(shí)大意;。
66.安全連著你我他,平安幸??看蠹?。
67.安全象鐘表,天天緊發(fā)條;。
68.抓基礎(chǔ)從大處著手,防隱患從小處著手;。
69.增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
70.樹(shù)立安全第一思想,服從安全第一原則。
71.營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造安全學(xué)習(xí)環(huán)境。
72.責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本;。
73.預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
74.整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。
75.以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。
76.安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹;。
77.安全是最大的效益,事故是最大的浪費(fèi);。
78.要安全懂安全事事安全人人安全。
79.安全意識(shí)家喻戶曉,安全責(zé)任深入人心。
80.告別不文明交通安全行為,從我做起。
81.多看一眼,安全保險(xiǎn)多防一步,少出事故。
82.小小走廊亮堂堂,寶寶排隊(duì)站中央,依次行走有秩序,不推不擠望前方。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十
1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語(yǔ)表達(dá)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、媒體的動(dòng)畫(huà)課件:紅紅闖紅燈。
2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片:去秋游的場(chǎng)景布置。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、邊觀看動(dòng)畫(huà)課件邊討論:
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場(chǎng)玩,84廣場(chǎng)真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面,紅紅一路追過(guò)去,馬路上駛過(guò)一輛車,紅紅差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?
教師小結(jié):紅紅離開(kāi)媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點(diǎn)被車撞上,這樣太危險(xiǎn)了。
(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會(huì)怎么辦?
教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。
2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性。
播放錄像,讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思。
師:剛才小朋友說(shuō)出了這些標(biāo)志的意義,那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?老師來(lái)告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。
4、游戲--我指你說(shuō):教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲:秋游去。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),認(rèn)識(shí)標(biāo)記,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一:人行道和車行道。
師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?(人行道)。
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩)。
場(chǎng)景二:十字路口(教師扮交警)。
師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看交警手勢(shì)看紅綠燈)。
場(chǎng)景三:天橋。
師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)。
(2)順利到達(dá)目的地。
延伸活動(dòng):戶外活動(dòng)和中小班小朋友玩交通游戲。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。
2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。
3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一本圖書(shū),錄像帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。
(1)建筑工地有什么?
(2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。
2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。
(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?
(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。)。
(3)蓋房子前要干什么事情?
(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?
(5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?
4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。
5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō)。
(1)這是什么地方?
(2)小朋友在工地上做什么?
(3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)。
教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì)提問(wèn)題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十二
四、具體工作安排一月份:1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。二月份:1、制定安全教育工作計(jì)劃2、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度三月份:1、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作2、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。4、建立健全“三級(jí)值班”(門(mén)衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。四月份:1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。五月份:1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。六月份:1.做好戶外安全教育。2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。3、幼兒健康知識(shí)宣傳。七月份:1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。3、安全教育工作總結(jié)九月份:1、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。2、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。3、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。十月份:1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。2、做好秋季防火工作。十一月份:1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育2、做好冬季消防安全教育十二月份:1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育。在本學(xué)期里,我們從幼兒園實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:(一)班級(jí)工作人員做到:1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。9、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。(二)在幼兒方面做到:1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是“119”等。以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十三
讓孩子懂得應(yīng)急措施非常必要,例如,煤氣泄漏時(shí)要先切安全斷氣源開(kāi)窗通風(fēng),千萬(wàn)不能馬上開(kāi)燈、打電話、關(guān)電子打火開(kāi)關(guān),否則會(huì)引起爆炸;遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話、急救電話等,如報(bào)警電話110,消防電話119,醫(yī)療急救電話120,查詢電話114等。懂得一些基本醫(yī)學(xué)知識(shí),如急救止血方法;萬(wàn)一被人強(qiáng)行拐帶走,要懂得找機(jī)會(huì)找當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、政府部門(mén)等。曾有報(bào)道一小學(xué)生被拐帶后,被賣到一農(nóng)村人家里,一天,他趁那家人出外趕集,逃到鎮(zhèn)上,找到派出所,結(jié)果最后得以回到父母懷抱。
有的孩子也懂得安全知識(shí),但天性淘氣、貪玩、貪吃、自控力差,因此,有時(shí)玩起來(lái)忘了安全,造成自己受傷或損傷別人,或控制不住自己,吃陌生人的東西而上當(dāng)受騙,因此,父母平時(shí)要注意增強(qiáng)孩子的自控力。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十四
時(shí)間過(guò)的真快,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,雖然大班幼兒相對(duì)于中、小班幼兒,已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,再加上班中幼兒人數(shù)較多,安全依舊是我們常抓不懈、不能忽視的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系到幼兒的生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,是幼兒園的命脈,也是幼兒園生存的基礎(chǔ)。因此,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、教辦的安全工作會(huì)議精神,同時(shí)為了做好班級(jí)安全工作,保證在園幼兒安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂安全工作計(jì)劃如下:
1.嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。
2.充分利用晨間談話、主題教育等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十五
幼兒園每天都要做早操,整理隊(duì)形就成了每天必不可少,必須強(qiáng)調(diào)的事情了,對(duì)于需要下樓的班級(jí)來(lái)說(shuō),上下樓梯的安全也是一個(gè)大問(wèn)題,尤其有些幼兒園的操場(chǎng)是在地下拓展開(kāi)的,那么上下樓梯可就是大工程了。
讓我頭疼的一個(gè)大問(wèn)題,我們班的男孩子總有那么幾個(gè)不聽(tīng)指揮,每次上下樓梯都跟沖鋒陷陣似的,跑的老快老快的,為了讓他們改掉這樣的陋習(xí),避免上下樓梯出現(xiàn)安全事故,我必須想辦法幫助他們改變。這一次下樓之前,我用了很長(zhǎng)的時(shí)間整理隊(duì)形,然后問(wèn)孩子們上下樓梯應(yīng)該注意什么?孩子們說(shuō)起來(lái)各個(gè)都滔滔不絕,好像不用我說(shuō)他們什么都懂,但是他們總是不長(zhǎng)記性,我必須多強(qiáng)調(diào)幾遍,并且,我特意強(qiáng)調(diào),待會(huì)上下樓梯誰(shuí)亂跑,不排好隊(duì)的,做操之后不讓他參與游戲。
隨后,下樓梯的時(shí)候,在我不斷提醒的情況下,孩子們表現(xiàn)良好,可是在做完早操上樓梯的時(shí)候就有三個(gè)男孩子沖在了最前面,“不排隊(duì),亂跑的小朋友,不可以參與游戲!”,聽(tīng)見(jiàn)我的大聲提醒,兩個(gè)小朋友遲疑了一會(huì),還是回到了隊(duì)伍,只有一個(gè)小朋友不管不顧,仍然跑到了最前面,可想而知,他必然受到懲罰。
不讓他參與游戲的時(shí)候,他選擇了哭泣,他一直強(qiáng)調(diào)的是“老師不讓我玩游戲!”他并不知道自己到底錯(cuò)在哪里,我跟他解釋了一遍,然后告訴他,“你現(xiàn)在必須停止哭泣,安靜的坐在這里五分鐘,如果表現(xiàn)好,我會(huì)讓你參與游戲!”事情并沒(méi)有現(xiàn)象中的進(jìn)行順利,五分鐘到了,他還在生悶氣,覺(jué)得是老師不喜歡他才不讓他玩,于是我又耐心的跟他解釋,并且告訴他我很喜歡他,是因?yàn)樗蛔袷匾?guī)則,才受罰不能參加游戲。
最后他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且接受懲罰,我給了他一個(gè)擁抱,希望他以后能做的更好!
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集皮膚燙傷的各種圖片。
2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。
(1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?
(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。
2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?
(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?
(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?
(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?
3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
(1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。
(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十七
安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長(zhǎng)滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置?!?/p>
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。
1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
三、具體實(shí)施方案:
首先,要求每班的兩個(gè)老師和保育員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,視線始終不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一)教育和培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的`幼兒。
(二)教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。
1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無(wú)”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
(三)教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
幼兒園教育安全守則(實(shí)用18篇)篇十八
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、具體措施:
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。
(一)、生活環(huán)節(jié)。
1、來(lái)園:
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。
2、晨間活動(dòng):
按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動(dòng)前,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。
教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。
3、早操:
要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
4、晨談:
教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。
5、午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
6、午睡:
睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。
7、下午游戲:
游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
8、離園:
離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
1、尖利得東西會(huì)傷人。
2、危險(xiǎn)的小河。
1、身體小衛(wèi)士。
2、旅游路上。
1、葵花籽旅行記。
2、有用的安全標(biāo)志。
1、小心小火點(diǎn)。
2、澀澀的眼睛。
1、獨(dú)自睡覺(jué)好。
2、足尖上的舞蹈。