演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇一

不久前，我剛讀過(guò)一本英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森。斯威特寫的《格列佛游記》。

這本書寫了格列佛因?yàn)樵诤Ｉ贤挥龃箫L(fēng)，他脫險(xiǎn)被困在一個(gè)小島上，他那稀奇古怪的遭遇就從此開(kāi)始了。他先來(lái)到了小人國(guó)，然后又到了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)，遭遇了無(wú)數(shù)古怪、離奇的事件。

這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)這四個(gè)國(guó)度的離奇事件和種種遭遇，與他在不同國(guó)度的不同的待遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，辛辣的諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的狀況。

小說(shuō)中的主人公格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇被作者寫得淋漓盡致，使人感覺(jué)身臨其境一般。這本書里的第三部分，就是描述飛島國(guó)的部分里，寫了飛島國(guó)的許多創(chuàng)造發(fā)明，如語(yǔ)言組合機(jī)、無(wú)毛綿羊等，想象豐富、構(gòu)思奇特，實(shí)際上已具有了科幻小說(shuō)的特征。書中描寫的發(fā)明，很大程度的體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。

我喜歡許多書，但我更喜歡這本書，因?yàn)樗屛抑懒擞?guó)18世紀(jì)前半期的社會(huì)情況。文中的格列佛是一名醫(yī)生，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力從死神面前逃了出來(lái)，當(dāng)一般人在大海里，看不見(jiàn)小島、船只，幾乎就會(huì)絕望，而他卻堅(jiān)持又到了岸上。

再看看我，我覺(jué)得自己在這方面做得比較好。記得有一次，我做一道奧賽題，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái)，但我沒(méi)有放棄。終于我找出了解題方法。自己十分高興。做許多事我都做到了堅(jiān)持、不放棄。只要不放棄，堅(jiān)持努力，就一定會(huì)取得成功。

不光是他的“對(duì)生命的珍愛(ài)和只要有一線生機(jī)，就要努力爭(zhēng)取的信念觸動(dòng)了我。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力也讓我敬佩。而且他還很友好，對(duì)待什么人都這樣，因此人們都十分喜歡他，就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他，可見(jiàn)友好的人到哪里都會(huì)受歡迎。

從書中我還知道了很多很多……這本書對(duì)我有很多幫助，給了我很多啟發(fā)，使我受益匪淺。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇二

大家好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxx。

我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。

在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè)，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。

新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇三

我喜歡的書很多很多，其中，我最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》。

我喜歡《三國(guó)演義》的原因是因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，里面有許多的好詞佳句;有知識(shí)計(jì)謀;有如雷貫耳的歷史人物……故事情節(jié)迭蕩起伏、險(xiǎn)象環(huán)生、令人回味無(wú)窮，真是精彩極了!我喜歡這本書!

先前聽(tīng)別人說(shuō)：“《三國(guó)演義》很好看”，“有很多精彩故事!”……我聽(tīng)了，將信將疑，馬上跑到書店。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著，卻怎么也找不到那本書。從頭來(lái)，再找一遍。啊，它在這里，我終于找到了《三國(guó)演義》!

我向四周看看，店中的讀者已寥寥無(wú)幾，街上華燈閃爍，這會(huì)兒我才感覺(jué)到肚子餓得咕咕直叫，這才依依不舍地離開(kāi)書店。

現(xiàn)在，《三國(guó)演義》里的很多人物，我都可以背下來(lái)!有勇猛的趙云、張飛、關(guān)羽、馬超、劉備;有聰明的諸葛亮、單福;有詭計(jì)多端的曹操、周瑜……各種各樣的人物給我展現(xiàn)了一個(gè)紛彩的世界。

總之，一句話：你喜愛(ài)的一本書，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇四

媽媽給我買了一套書——《笑貓日記》。我非常喜歡這套書，尤其是《那個(gè)黑色的下午》這一本。

這本書里的故事，全是由去年5.12大地震中真實(shí)感人的人物和事件改編的。

笑貓是一只會(huì)笑的貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑，這都是它表達(dá)感情的方式。虎皮貓是笑貓的妻子，它們還有三個(gè)孩子二丫、胖頭、和三寶。

在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中，笑貓經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了三寶。可三寶卻說(shuō)：“爸爸，我不能跟你走！我要跟我的朋友公爵（搜救犬）一起救人。”笑貓豪不猶豫的答應(yīng)了，便踏上了繼續(xù)尋找家人的旅程。

笑貓它們來(lái)到一個(gè)“醫(yī)院”，里面有許多無(wú)家可歸嬰兒，還有許多婦人，外面下著雨，屋頂上面有個(gè)大洞一直漏水，笑貓和二丫一人趴在一個(gè)洞上，堵住水流。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒饑餓的哭聲，一個(gè)剛做了媽媽不久的警官走了進(jìn)來(lái)，用自己的奶水喂給了饑餓孩子。女警官和笑貓還有二丫都是多么有愛(ài)心的人呀！

這本書讓我懂得了做人需要有愛(ài)心，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，像笑貓一樣，不畏困難，堅(jiān)持下去，就一定能過(guò)上幸福的生活。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇五

書籍，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，能使人開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書，能使人陶冶情操，使我們心情愉悅，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)讀書，我總能被優(yōu)美的語(yǔ)句所感染，總能被書中曲折的情節(jié)所吸引。總能被書中生動(dòng)的人物所感動(dòng)。“喜”“怒”“哀”“樂(lè)”伴隨著我，有時(shí)，我會(huì)情不自禁地掉下幾滴淚，有時(shí)，我又能開(kāi)懷大笑。就這樣，我與讀書相伴。就這樣，我在成長(zhǎng)著，在經(jīng)歷著，在感悟著。

我最喜歡的一本書，是兒童文學(xué)作家吳州星的著作——《紅舞鞋》。

這本書講述了《紅舞鞋》以十二歲女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

我喜歡這本書的原因是因?yàn)橹魅斯钌ｋm然李莎莎不聰明，也不漂亮。但我喜歡的是她的堅(jiān)強(qiáng)和她的善良。在這個(gè)故事中，李莎莎有一個(gè)非常親密的朋友叫張茜。她也在舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。張茜自幼聰穎，舞也跳得非常好。因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)跟李莎莎結(jié)為好友。后來(lái)因?yàn)槔钌晃璧戈?duì)的夏老師選去參加舞蹈比賽而跟李莎莎絕交。并當(dāng)著大家的面?zhèn)α怂?jiān)強(qiáng)的李莎莎沒(méi)有和張茜鬧翻，而是用行動(dòng)證明了自己能夠勝任這份任務(wù)。她每天總是最早一個(gè)進(jìn)校門，最晚一個(gè)出校門。她不僅要學(xué)習(xí)，還要跳舞。但她堅(jiān)持下來(lái)了。最終李莎莎和張茜重拾了友誼。

李莎莎還很善良。她在私底下幫助自己的老師涂老師生重病的兒子小寶，給報(bào)社寫了一封信，呼吁大家?guī)椭氈尾　２妥约旱氖迨逭一亓肆藧?ài)情。

本書的題目來(lái)源于舞蹈隊(duì)的老師夏老師送給李莎莎的一雙美麗的紅舞鞋。李莎莎將這雙鞋子視為珍寶。穿上紅裙子和紅舞鞋準(zhǔn)備去參加舞蹈比賽的李莎莎，仿佛一只美麗的白天鵝。屬于她的花期已經(jīng)轟轟烈烈的來(lái)了。

舞臺(tái)上，序幕已經(jīng)拉開(kāi)。站在舞臺(tái)上的，將是一只美麗的白天鵝。

善良而堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎，經(jīng)歷了誤解、背叛和傷害以后，依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。最終由一只自卑的丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。只要我們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)閯e人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)而放棄。屬于你的花期就會(huì)到來(lái)。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇六

老師們，同學(xué)們，大家晚上好！

我是來(lái)自807班的參賽選手***，今天我要給大家推薦一本好書，是由美國(guó)作家海倫凱勒寫的《加入給我三天光明》，從這本書中，你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。

善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。多么感人肺腑的言語(yǔ)。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧！

人啊！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西！也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是如果是這樣，那就太可悲了。

我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn)，在心靈上像別人一樣自由！20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。

海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。

心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō)，切勿讓灰塵落在你的心靈上，因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的！打開(kāi)心靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧！

忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。我想，我已經(jīng)大概讀懂了出版此書的目的。

海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的；樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的.作品，距現(xiàn)在已有百多年，但重讀這部著作，我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇七

大家好！書在我心中，是一座座美麗孤島，需要有人前往與探索，它們才不那么孤獨(dú)。

有一本書，依舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底，流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的懷念。猶記得兩年前在書店偶遇了這本書，偶然買下，殊不知買下的是一段淺淺浮浮，安然靜好的床前歲月。《給我一個(gè)島》——席慕蓉。

席慕蓉說(shuō)：“我現(xiàn)在才明白，所有的快樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里，在楊帆的時(shí)候，知道自己可以隨時(shí)回來(lái)，那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)。”我常于月光下沉思這句話的深意，后來(lái)我想，這便是這本書的初衷和靈魂吧。

這一本書主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過(guò)的事，卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說(shuō)這是一座風(fēng)情萬(wàn)種的島，也是一座安寧美好的島，而我只是短暫寄宿于這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這里。

一篇篇文章，是來(lái)自于席慕蓉對(duì)世間萬(wàn)物的一個(gè)感覺(jué)和衡量，是有情有義的故事和思想。于我而言，這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方，日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。

這一本書是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版，也許是對(duì)人生的一個(gè)回顧和品味，追尋與懷念。她的文字里，總讓人讀到一種世間萬(wàn)物皆美好的味道，恰是用她平凡而詩(shī)意的筆調(diào)去寫的。

輕輕翻一下這本書，染在月色下的紙頁(yè)很柔和，席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說(shuō)著，訴說(shuō)著她人生以來(lái)的所見(jiàn)所聞，所思所悟，歸結(jié)為一座小小的島，把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成細(xì)沙，積成流水，永不枯竭也永不消逝。

這是一本要用心體會(huì)的書，時(shí)間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透，自然。

其實(shí)是一本很純粹的書，卻不平凡的一本書。用心去讀，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng)，一葉初生的新綠，一條寬闊的路。

這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受，但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無(wú)法尋求的。讀一本書，也許不是把它看通而是給自己帶來(lái)心靈上的陪伴，這一本書就是很好的選擇。

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇八

大家好，我是來(lái)自391班的，我國(guó)旗下講話的題目是：一本好書，讓我改變自己，超越自己。

在我成長(zhǎng)的路途中，我害怕孤獨(dú)，害怕一個(gè)人。我總是很積極地參加各種活動(dòng)：聚會(huì)、唱歌、和同伴逛公園。總是希望讓各種喧囂把自己包圍。總覺(jué)得這樣才有安全感，才不會(huì)感覺(jué)自己是一個(gè)人孤零零地躲在角落。可是，熱鬧過(guò)后呢？卻是壓抑無(wú)助。我是真的討厭這樣，像是活在一個(gè)不真實(shí)的世界，一直在逃避，也不知在逃避什么。直到我看了一本書，作者是素黑，書名叫《一個(gè)人不要怕》。作者素黑是心性治療師，生命管理顧問(wèn)，被譽(yù)為“以傳奇力量向世界傳遞愛(ài)，治愈愛(ài)”第一人。她在書中這樣寫：害怕孤獨(dú)的人，其實(shí)是害怕承擔(dān)自己，拒絕成長(zhǎng)，害怕犯錯(cuò)，害怕承擔(dān)后果。可是要知道，沒(méi)有一個(gè)人可以依賴任何人，不是別人不可靠，而是每個(gè)人都必須經(jīng)歷孤獨(dú)，面對(duì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)和孤獨(dú)相處，這樣才是人的尊嚴(yán)和本質(zhì)。

正是因?yàn)楹ε潞妥约合嗵帲ε旅鎸?duì)自己的內(nèi)心，所以我總是希望把自己投置在各種活動(dòng)中，借以來(lái)?yè)嵛孔约海畛渥约海瑥浹a(bǔ)內(nèi)心的空虛、懦弱。可這樣真的有用嗎？拒絕成長(zhǎng)，拒絕承擔(dān)，就真的可以阻止時(shí)間的前進(jìn)嗎？自欺欺人罷了！從素黑的這本書中，我開(kāi)始不再逃避，嘗試與自己相處。書中提到多種靜心方法，教我們?nèi)绾畏祷貎?nèi)心，尋求內(nèi)在的節(jié)奏，緩解內(nèi)心的壓力。靜心并不是停止思想，而是平穩(wěn)思想，集中意念，不被思緒干擾情緒，找到屬于自己的內(nèi)在節(jié)奏和韻律，從而認(rèn)識(shí)自己，接納自己，學(xué)會(huì)自愛(ài)，才是最大的愛(ài)。

在素黑的感召下，我嘗試和自己相處，學(xué)會(huì)欣賞平靜，享受孤獨(dú)。讓身心出走，在一個(gè)溫暖的下午，我一個(gè)人逛公園，慢慢地走，拋開(kāi)一切束縛，捧著一顆心虔誠(chéng)地享受自然。我站在樹(shù)下，靜靜看著枝頭的桃花，靠在橋頭，注視著已被抽干的湖面，一尾小魚，不停地掙扎，我就默默地站著，心中涌起一種肅穆。聽(tīng)著媽媽和孩子的對(duì)話，看著父親在游戲中教會(huì)孩子做人的道理。半個(gè)下午，我就在肅穆和感動(dòng)中度過(guò)，沒(méi)有去想別人對(duì)我的看法，沒(méi)有覺(jué)得底氣不足，更沒(méi)有覺(jué)得孤獨(dú)，只有溫暖和充實(shí)。

遇上素黑我才真正發(fā)現(xiàn)自己，她的書總是給人力量，讓我對(duì)一切充滿感恩，敢于面對(duì)自己。我很幸福能遇上這本書，也很感謝能在這里把我的感受分享給你們，也希望每個(gè)人都能在讀書中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己！

謝謝大家！

一年級(jí)介紹一本好書演講稿篇九