在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇一

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展學(xué)校心理健康教育工作，必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅持育人為本，根據(jù)我校學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

二、重點工作

積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導(dǎo)工作的實踐探索，充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導(dǎo)工作，為即將開始的新課改做好前期準(zhǔn)備工作。

三、日常工作具體安排

(一)加強隊伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)。

1、對全校教師經(jīng)常舉行豐富多彩的各類心理健康教育學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)，把心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機地融合。

2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定)，提高教師心理健康教育意識。

(二)健全心理健康教育檔案管理。

貫徹落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》和xx市《關(guān)于落實教育部〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)〉的實施意見》，整體推進區(qū)域心育工作再上新水平。

發(fā)揮南開區(qū)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校示范引領(lǐng)作用，為下一階段工作更上新臺階做好軟硬件的準(zhǔn)備工作。制定心理輔導(dǎo)方案，及時了解、掌握輔導(dǎo)效果，總結(jié)各類學(xué)生的心理問題的成因及輔導(dǎo)方法。對典型案例及時進行整理、討論。

(三)積極開展心理健康教育活動。

1、搞好面向全體學(xué)生的"心理健康教育團體輔導(dǎo)課"(每月1至2課時)。繼續(xù)學(xué)習(xí)推廣"九中21天幸福課",做好面向少數(shù)學(xué)生的個體輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生充分開發(fā)學(xué)生的心理潛能，促進學(xué)生人格健全發(fā)展。

2、心理社團活動組織呈現(xiàn)多樣化。采用"動、靜"結(jié)合的方式(如：手繪曼陀羅、聆聽美的聲音、心理短劇表演、減壓運動等)。

3、適當(dāng)增加心理活動時間。不只是在固定的周二社團活動時間，平時的中午也可開設(shè)活動，主要是輕松減壓的內(nèi)容為主，例如播放好看的心理短劇、電影等等，自愿參加，活動完畢可在"隨想簿"上留下自己的所思所想。

4、制作針對不同年級的心理簡報。內(nèi)容涉及有關(guān)心理的雜文、美圖、減壓笑話等，每周通過心語會會員或者班級心理委員下發(fā)到各班。

5、積極參加學(xué)校組織的各項聽課、評課活動，逐步推廣心理輔導(dǎo)課的原則、要求和輔導(dǎo)技巧，發(fā)掘?qū)W科課堂上的心育技術(shù)手段使用，為今后將心理輔導(dǎo)課納入規(guī)范化、制度化管理，為心育和學(xué)科課堂的有機融合打下良好的基礎(chǔ)。

(四)認(rèn)真開展好心理咨詢室工作

1、由心理老師具體負(fù)責(zé)開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，對每一位來訪的學(xué)生做到真誠傾聽、詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析、助人自助、過程保密等要求。

2、做好心理熱線電話的咨詢和資料整理歸檔工作。

(五)加強對相關(guān)課題的研究力度。

心理科研是學(xué)校科研的一個重要分支，本學(xué)期做好"十三五"科研課題隊伍組建，加強科研工作力度，培養(yǎng)心理輔導(dǎo)老師的教科研精神，要踏實、有效地進行研究，預(yù)防學(xué)生意外傷害健康，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。

(六)利用網(wǎng)絡(luò)資源，家校合作指導(dǎo)九中家長幸福之旅

利用網(wǎng)絡(luò)資源，在qq上做好家校合作指導(dǎo)九中家長幸福之旅培訓(xùn)課程，提升家長的科學(xué)教育理念。建立學(xué)校家長聯(lián)系渠道。指導(dǎo)家長做好自我成長，管住嘴邁開腿成長給孩子看，把家庭教育演變?yōu)樾腋＝逃?/p>

xx市第九中學(xué)

20xx年8月

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇二

一是加強宣傳引導(dǎo)，選樹創(chuàng)業(yè)精英，全力打造鼓勵青年創(chuàng)業(yè)、支持青年興業(yè)的青春創(chuàng)業(yè)氛圍。

4、5月為青年月，共宣傳市級青年創(chuàng)業(yè)典型20個，縣級80個，有一人被授予全省十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先鋒稱號；三是著重在四平職業(yè)大學(xué)、吉林師范大學(xué)等校園內(nèi)以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)周為載體，積極開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳活動，有效地營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

二是充分整合青聯(lián)、青企協(xié)等陣地資源，全力推進共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”建設(shè)工作。

育等相關(guān)部門，整合青聯(lián)、青企協(xié)等團屬陣地，經(jīng)過廣泛動員，層層選拔，擇優(yōu)推薦，截至5月10日，共建立國家級“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”11家，省級3家，市級10家。這些首批命名的“基地”在未來的三年內(nèi)，將為青年提供見習(xí)崗位480個，2000名大中專畢業(yè)生將在此項活動中直接受益。

三是積極搭建青年創(chuàng)業(yè)融金平臺，繼續(xù)推進青年創(chuàng)業(yè)借款服務(wù)，重點推介青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目。

針對青年初始創(chuàng)業(yè)、企業(yè)發(fā)展資金緊缺的問題，我們連續(xù)六年推出“青年創(chuàng)業(yè)借款”項目，累計發(fā)放借款150萬元，直接扶持創(chuàng)業(yè)項目55個，受益青年達(dá)120人次。今年的創(chuàng)業(yè)借款已于2月發(fā)放給6位創(chuàng)業(yè)青年。我們對創(chuàng)業(yè)項目做到月月有跟蹤，季季有調(diào)度，并在其運營中聯(lián)系青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團解決青年創(chuàng)業(yè)中遇到問題。

按照吉團聯(lián)字?2009?3號和7號文件要求，我們積極聯(lián)系農(nóng)聯(lián)社、農(nóng)行、中國銀行四平分行等金融部門，為青年創(chuàng)業(yè)提供資金和政策支持。通過與農(nóng)聯(lián)社和農(nóng)業(yè)銀行合作對接，為青年創(chuàng)業(yè)搭建了融資平臺，在4月29日的簽約儀式上，直接到位資金達(dá)7000萬元。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇三

在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃。

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達(dá)，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇四

一、強化領(lǐng)導(dǎo)，落實工作職責(zé)，強化責(zé)任意識

街道黨工委、辦事處對勞保所工作高度重視，根據(jù)人力資源和社會保障局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，我們從上到下建立責(zé)任制，強化了工作領(lǐng)導(dǎo)，明確了工作責(zé)任，確保工作有序開展。各社區(qū)勞動保障站各司其職，各負(fù)其責(zé)，一級對一級負(fù)責(zé)，形成了上下齊抓共管、各方協(xié)調(diào)聯(lián)動的機制，確保各項政策及時落實到位，勞動保障工作有序推進。

二、宣傳落實就業(yè)再就業(yè)政策，營造良好的就業(yè)再就業(yè)氛圍

1）開展就業(yè)援助服務(wù)，幫扶就業(yè)困難群體。我們開展了“上門走訪、送就業(yè)政策、送就業(yè)崗位、送職業(yè)指導(dǎo)、送培訓(xùn)信息、送困難幫助”再就業(yè)援助月活動。針對轄區(qū)內(nèi)一戶就業(yè)特困援助對象的實際困難，開展再就業(yè)援助活動。幫助其上崗參加公益崗位，在活動月期間，我們共提供就業(yè)崗位36個，通過幫助解決就業(yè)的困難，讓就業(yè)困難群體切實感受到黨和政府的溫暖和愛心。

2）開展“春風(fēng)行動”送崗位活動，服務(wù)農(nóng)村勞動者。我們組織開展了以“保障民工權(quán)益、促進城鄉(xiāng)和諧”為主題的“春風(fēng)行動宣傳月”活動，在市政府廣場為進城務(wù)工的農(nóng)村勞動者和本轄區(qū)農(nóng)村富余勞動者提供良好的就業(yè)服務(wù)。建國街道勞動保障事務(wù)所為其提供免費的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)服務(wù)。活動期間，發(fā)放“春風(fēng)卡”320份，“宣傳單”、“務(wù)工手冊”數(shù)余張，為350余人次提供政策咨詢。同時，我所組織了50名農(nóng)村勞動者參加了市就業(yè)局組織的“春風(fēng)行動”勞務(wù)交流招聘會，其中24人達(dá)成意向性協(xié)議。

3）5月下旬，我所積極宣傳并組織人員參加了民營企業(yè)大型招聘會，現(xiàn)場有多家民營企業(yè)前來招聘，為高校畢業(yè)生就業(yè)搭橋，為民營企業(yè)招聘人才服務(wù)。在本次活動中，為高校畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員及民營企業(yè)提供“送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)”的“四送就業(yè)服務(wù)”，達(dá)成意向性協(xié)議50人。同時，此次活動為本轄區(qū)的高校畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、農(nóng)村勞動力、城鎮(zhèn)失業(yè)人員以及轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位中有培訓(xùn)意向的人員免費提供職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共有高校畢業(yè)生12人，復(fù)轉(zhuǎn)軍人2人，農(nóng)村勞動人員13人，企業(yè)31人報名參加培訓(xùn)。

4）為了使轄區(qū)內(nèi)的城鎮(zhèn)失業(yè)人員能盡快的換發(fā)和辦理全國統(tǒng)一《就業(yè)失業(yè)登記證》。8~9月份，勞動保障站工作人員秉著以人為本的精神，為要求換證和辦證的居民耐心、細(xì)致、周到、真誠地服務(wù)，讓他們感覺到社會的溫暖和國家政府的關(guān)愛。截止目前，辦證和換證工作已進行近兩個月，已辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》1800多個，辦證和換證工作仍在繼續(xù)，工作人員將仍以“微笑服務(wù)”的理念繼續(xù)為廣大公民服務(wù)。

三、穩(wěn)中求發(fā)展，積極完成既定工作指標(biāo)

1）城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1150人，完成全年計劃指標(biāo)的115%，其中城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)人數(shù)446人，完成全年計劃指標(biāo)的115%，就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)113人，完成全年計劃指標(biāo)的，失業(yè)率控制在內(nèi)；農(nóng)村勞動力異地轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)260人，完成全年計劃指標(biāo)的104%；農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)229人，完成全年計劃指標(biāo)的104%；創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成功項目數(shù)量14個，完成全年計劃指標(biāo)的100%，解決零就業(yè)家庭比率100%。

2）全面開展城鎮(zhèn)失業(yè)人員技能就業(yè)培訓(xùn)，2014年共舉辦計算機培訓(xùn)三期，中式面點培訓(xùn)二期，共計368人參加培訓(xùn)，完成全年計劃指標(biāo)的123%，新生勞動力培訓(xùn)20人，完成全年計劃指標(biāo)的100%。開辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)二期，共計125人參加培訓(xùn)，完成全年計劃指標(biāo)的104%。同時，為農(nóng)民組織種植養(yǎng)殖及病蟲害防治培訓(xùn)班一期，有農(nóng)民36人參加，完成全年計劃指標(biāo)的120%。

四、開拓進取，繼往開來，積極備戰(zhàn)新一年工作

在2012年即將到來之際，我所積極準(zhǔn)備新一年的工作計劃，如下：

1）進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策。一是做好靈活就業(yè)人員社保補貼的申報、發(fā)放工作；二是進一步開展城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險專項宣傳活動，深入基層開展面對面的直接宣傳。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇五

這學(xué)期是我進入就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的第二個學(xué)期，可是實際上我和初來咋到的會員一般，對協(xié)會只有淺淺的認(rèn)識。協(xié)會內(nèi)部的許多工作直到自己接手辦公室后才慢慢了解。我剛剛加入?yún)f(xié)會的初衷，只是為了幫忙同學(xué)，多認(rèn)識一些人，根本沒想過要做什么部長之類的。

剛剛被推薦做部長時，也是在懵懵懂懂的狀態(tài)下，對協(xié)會一切工作依舊處于表面，完全沒有當(dāng)回事。直到，接管后開展的第一個講座，我才漸漸明白過來。所以第一次活動時，在各方面的工作安排上，都沒有注意到，造成了許多失誤，特別是細(xì)節(jié)上的問題。接下來的一系列周年活動下來，問題依舊不少。

表面上一些問題是解決了，但還是存在一些隱患。比如說活動的策劃和流程上，依舊沒能很好的進行，書寫上也有些欠缺。接著就是活動過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，我們都沒能很快的沉著應(yīng)對。我們還不能掌握住大局，還缺乏應(yīng)變的能力。還有在策劃一個活動時，我們基本上都各持己見，還不會顧全整體，做事也協(xié)調(diào)不到位，常常是在做重復(fù)的工作，沒有效率。這個主要是各部門之間缺乏交流，大家不了解其他人的個性特點及所長。因此把握不好大家的工作狀況。所以我希望下面的理事要注重交流，及時的了解搭檔的信息，這樣會減少很多不必要的麻煩。同時，我希望大家盡可能的看到每一個人的長處，特別是部長級的。

在經(jīng)歷了那么多活動后，我還發(fā)覺一點，其實好多理事都很想有所為，只是欠缺機遇和一個伯樂。雖然我們一直強調(diào)，一個人的成敗掌握在自己的手中，但是許多時候，也需要有一個星探把我們發(fā)覺，進而給些引導(dǎo)。還有我覺得作為一個部長，應(yīng)該認(rèn)得所有理事，這對很多工作的開展都很有利，也是基本的。

還有一點是關(guān)于會員的，就是我發(fā)覺之前的一些關(guān)于會員上交的資料，內(nèi)容太空泛了，實用性很少，對以后的工作開展造成一定的阻礙，比如說一下基本的專業(yè)都沒有。

一個社團的發(fā)展，不能僅靠協(xié)會內(nèi)部的人員，那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不足的。我們應(yīng)該盡可能的搞好與其他協(xié)會的關(guān)系，無論校內(nèi)校外。每一個社團都有他們的優(yōu)勢，有值得我們借鑒的地方。何況我們協(xié)會現(xiàn)在還處于起步的階段，在很多方面還不完善，管理體系還沒成形。即便有了一些初略的規(guī)定、制度，也沒能真正落實。值班制一塊就是一大空缺，去值班的具體目的是什么，我也不明白。之前有和上一任的辦公室部長了解過，也沒結(jié)果。學(xué)姐說他們要求值班的人沒事就看書，看后把讀書心得寫下來，我也有想過，只是后來覺得這和協(xié)會的聯(lián)系不大，就沒繼續(xù)實施。我后來覺得我們辦公室有必要和老師打好關(guān)系，不論部長還是理事，這樣對以后的很多工作都很有幫助，起碼要把老師認(rèn)得，包括姓名和職務(wù)。再者就是要把相關(guān)的老師都了解一番，特別招就處的老師及校團委的老師，還有教務(wù)處的老師。因為我發(fā)覺基本除了部長級外，很少理事都不認(rèn)得老師，所以在舉辦活動時，老師這一塊就沒能掌握好，有時還出現(xiàn)無人接待的狀況。

就現(xiàn)在的社會需求，我們都曉得社會需要適應(yīng)能力強，能隨機應(yīng)變的人，還要善于表現(xiàn)自己，不要做默默無聞的人。可是，在很多時候我們也需要這樣的人，因為我們需要肯做事的人。所以，我希望下一任的理事及部長們，要在最短的時間里把協(xié)會里的理事及積極分子的名字記得，這可以讓人覺得被重視的感覺，會有利于協(xié)會的工作進行。我覺得青協(xié)的氛圍不錯，他們給每個人都有家的感覺，很溫馨，讓人很愿意為他做事。其實很多人都很感性，你對他好，他就很有感觸，就愿意為你做事。所以，我們可以各部長有必要的學(xué)一些心理學(xué)，可以揣測人的一些心理，這對管理有一定的幫助。不過，我們不要太把職位看的太重，這很不理我們和理事搞好關(guān)系，我們盡可能不要擺出什么姿態(tài)，盡可能人人平等，特別在開始時。

我們要學(xué)會控制情緒。寬容怒氣沖沖的人，就可以忍受他的指責(zé)與辱罵，因為我知道明天他會改變，重新變得隨和。人們情緒變化是很正常的。對于自己千變?nèi)f化的個性，不要聽之任之。只有積極主動地控制情緒，才能掌握自己的命運。即使在自己占理的時候，也需要沉住氣，不要大呼小叫地面對“犯錯者”，那樣只會讓事情變得更糟。也許你得理了，你還能夠心平氣和的話，必然會得到更多的支持者。

恰到好處地運用批評，不但能夠讓犯錯的人心悅誠服認(rèn)識錯誤，而且能體現(xiàn)個人的境界。相反，暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)責(zé)可能會激起別人的反抗，棉里藏針的嘲諷會傷害別人的自尊，就算他們認(rèn)識到了錯誤，也很難起到改正錯誤的目的。我們不要以為那些“犯錯者”在你面前申辯就是狂妄、目中無人的表現(xiàn)。應(yīng)拋棄自己的成見，耐心傾聽他的解釋，再做客觀的評價。適當(dāng)?shù)臅r候不妨把自己置身于對方的角色中去，并思考如果我置身于他的環(huán)境，會不會也出現(xiàn)這樣的錯誤。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇六

隨著經(jīng)濟的回暖，我院20xx年整體就業(yè)形勢要優(yōu)于上一年，進校招聘企業(yè)的數(shù)量增多，招聘崗位計劃增加，但由于畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增加、通貨膨脹對經(jīng)濟復(fù)蘇的影響等因素，20xx年的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。我們要深入貫徹中央會議精神，牢固樹立“就業(yè)優(yōu)先”的發(fā)展理念，全方位推進就業(yè)工作的展開。全力以赴為我院20xx屆畢業(yè)生做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。

一、20xx年就業(yè)工作指導(dǎo)思想

20xx年，我院將認(rèn)真實施就業(yè)工作“一把手工程”，繼續(xù)完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的工作措施，強化就業(yè)工作的保障機制，努力構(gòu)建“全程化、全員化、專業(yè)化、信息化”的工作模式，以拓展就業(yè)市場為重點，以提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)到全省平均水平。

二、全年就業(yè)工作基本內(nèi)容

三、工作重點

1、進一步開拓就業(yè)市場

切實加強與用人單位的溝通，主動走訪用人單位是提高就業(yè)率的有效途徑，分批派出各系書記、輔導(dǎo)員、就業(yè)中心工作人員走訪用人單位，收集招聘信息，推薦畢業(yè)生。開拓有自己特色和競爭力的就業(yè)市場。加大對往屆畢業(yè)生的回訪力度，掌握隱性就業(yè)情況，在20xx屆畢業(yè)生派遣后的幾個月里，及時跟蹤新就業(yè)情況，回收協(xié)議，提高年底就業(yè)率。對參加西部計劃、三支一扶和基層就業(yè)的畢業(yè)生要有計劃的走訪，了解他們的發(fā)展情況，作為下幾屆畢業(yè)生的典范。

2、具體落實就業(yè)工作的二級管理

就業(yè)工作的核心力量是各系，他們直接接觸學(xué)生，更便于管理和掌握實際情況，由于我院生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，基地也比較多，還存在掛名運動員等情況，以往由就業(yè)指導(dǎo)中心對畢業(yè)生個人信息進行核實非常困難，因為各基地、運動員、冰雪運動系、學(xué)籍生等生源在錄單上都體現(xiàn)的是運動訓(xùn)練專業(yè)，每年占到九百余人，要逐個核實他們屬于哪一個系部、由哪個輔導(dǎo)員管理，因為在整個派遣的過程中，不但要掌握學(xué)生的各項基本信息，還要及時掌握學(xué)生的簽約情況、交費情況、學(xué)籍異動等，情況非常復(fù)雜，以系部為核心的二級管理勢在必行，其他高校也都在嘗試，在今年的派遣中，擬嘗試由各系上報初級畢業(yè)生派遣數(shù)據(jù)庫，由就業(yè)指導(dǎo)中心匯總、審核、派遣。我院應(yīng)在系里設(shè)一名專職就業(yè)工作人員，保持就業(yè)工作隊伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性，現(xiàn)行的由畢業(yè)班輔導(dǎo)員管理就業(yè)工作，一方面是輔導(dǎo)員的工作繁雜，無法保障就業(yè)工作的及時準(zhǔn)確進行，另一方面，畢業(yè)班輔導(dǎo)員每年都換人，使得就業(yè)工作隊伍年年都是新兵，每一個環(huán)節(jié)都要重新講解，即使是四年前帶過畢業(yè)班，四年以后，形勢和政策已經(jīng)發(fā)生了很大變化，還要從新開始學(xué)，不利于就業(yè)各項工作的開展。

3、建立健全保障機制

在人才配備上給予保障，各項工作最好能落實到專人負(fù)責(zé)。就業(yè)工作所用的設(shè)施、場地要提供保障。目前，我院舉辦小型的招聘會和宣講會都在大學(xué)生活動中心進行，由于樓道狹窄，樓層高，給布置會場、搬運東西、人員疏散都帶來困難，田徑場等場館空間又太大，上百個單位才能看起來不冷落，但實際上很難舉辦如此大型的招聘會。所以， 一直沒有理想的場所能很好的展示我們學(xué)院和學(xué)生的風(fēng)采。

進一步完善考核指標(biāo)體系，注重過程管理，每個系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，層層分解落實，系黨政“一把手”要隨時關(guān)注本系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊跑市場，幫助畢業(yè)生找工作。設(shè)立專項的獎勵基金，對于就業(yè)目標(biāo)完成好的集體和個人給予獎勵，避免干多干少都一樣，干好干壞都一樣的現(xiàn)象，這是目前阻礙就業(yè)工作的一個瓶頸。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇七

針對當(dāng)代大學(xué)生的特點,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進行了相應(yīng)的教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。

1,組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢,就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念。

2,成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;

3,指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

5,鼓勵畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;

7,調(diào)動其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機會;

8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動態(tài),給予他們力所能及確實的幫助。

進一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時了解畢業(yè)生去向,隨時掌握其就業(yè)動態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計信息的真實,準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計工作能順利進行。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇八

強化政府對就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把擴大就業(yè)作為經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要目標(biāo)，放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置。建立健全公共就業(yè)服務(wù)制度、職業(yè)培訓(xùn)制度和就業(yè)援助制度。加大對《就業(yè)促進法》的宣傳力度，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高勞動保障部門依法行政的能力。以公平就業(yè)為原則，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)就業(yè)一體化，引導(dǎo)、支持農(nóng)村勞動力向非農(nóng)領(lǐng)域和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。(語文網(wǎng)中網(wǎng)文秘頻道)

擴大就業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟是基礎(chǔ)；開發(fā)崗位，項目支撐是關(guān)鍵。繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策，實現(xiàn)經(jīng)濟增長與就業(yè)擴大良性互動。圍繞清鎮(zhèn)市重大工業(yè)項目和招商引資項目建設(shè)，抓好崗位與項目銜接。對落戶清鎮(zhèn)的工業(yè)項目，提前介入，掌握工程開工、竣工時間，用工數(shù)量及用人條件，盯住崗位、盯住需求，深化人力資源配置服務(wù)，把就業(yè)崗位落到實處；同時，圍繞社區(qū)公共服務(wù)、生活服務(wù)等，挖掘一批公益性崗位；圍繞清鎮(zhèn)市的發(fā)展定位，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，開發(fā)一批服務(wù)崗位。全年實現(xiàn)新增就業(yè)崗位2700個。

在現(xiàn)有勞動力（人才）市場的基礎(chǔ)上，整合市場資源，成立清鎮(zhèn)市人力資源市場，力爭建成人力資源市場綜合樓。進一步完善市鄉(xiāng)村三級就業(yè)服務(wù)體系，力爭在全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）均建成人力資源分市場，形成覆蓋全市的市場網(wǎng)絡(luò)，為大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民和農(nóng)村勞動力提供優(yōu)質(zhì)高效的職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)。以人力資源市場為載體，深入開展促進農(nóng)村勞動力、下崗失業(yè)人員、失地農(nóng)民、大中專技校畢業(yè)生和復(fù)退軍人等就業(yè)的“再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動”、“民營企業(yè)招聘周”“大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”等活動，增進求職者與企業(yè)的交流，促進就業(yè)，工作計劃《就業(yè)局工作計劃》。與市境內(nèi)用工企業(yè)開展“我助你發(fā)展、你助我就業(yè)”聯(lián)誼活動，與用工企業(yè)建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。

重點采取七項措施：一是加強對職業(yè)技能培訓(xùn)的規(guī)劃和管理，制訂清鎮(zhèn)市職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，對全市的職業(yè)培訓(xùn)工作進行統(tǒng)一安排和管理。二是加強對培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)督和管理，規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)行為，確保培訓(xùn)質(zhì)量。建立對培訓(xùn)機構(gòu)的質(zhì)量考核體系，實行優(yōu)勝劣汰。三是加強培訓(xùn)的針對性和實用性，充分結(jié)合就業(yè)的需求來確定培訓(xùn)的工種和要求，達(dá)到以培訓(xùn)促就業(yè)的目的。四是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力的職業(yè)技能培訓(xùn)工作，促進農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)，全年培訓(xùn)農(nóng)村勞動力3300人。五是實施高技能人才培養(yǎng)計劃。對大型項目、重點工程所需的高技能人才，將對培訓(xùn)機構(gòu)給予培訓(xùn)經(jīng)費補貼，調(diào)動全社會培養(yǎng)高技能人才的積極性。六是舉辦一次高水平的技能比武大賽，在全社會營造一種學(xué)技能、比技能的良好氛圍，促進職業(yè)培訓(xùn)工作的開展。七是加強現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)載體建設(shè)。采取自建實訓(xùn)基地與利用社會資源并舉、自我培養(yǎng)和委托培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，形成布局合理、功能完善、企業(yè)滿意的技能人才實訓(xùn)基地。通過勞動者技能提升、素質(zhì)提高改善就業(yè)結(jié)構(gòu)、拉動就業(yè)增長，使職業(yè)技能培訓(xùn)與擴大就業(yè)緊密結(jié)合，將從根本上穩(wěn)定就業(yè)局勢，促進就業(yè)之路越走越寬。

建立支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的機制，幫助勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。積極落實創(chuàng)業(yè)促進政策，鼓勵各類人員創(chuàng)辦民營企業(yè)。一是積極為有創(chuàng)業(yè)愿望的人員，提供免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和專家咨詢、項目論證、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等一條龍服務(wù)。二是對從事個體私營經(jīng)濟活動的人員，自籌資金有困難的，給予小額擔(dān)保貸款扶持。從事微利項目經(jīng)營的，給予兩年貸款貼息。三是實行創(chuàng)業(yè)項目獎勵政策，向廣大市民有獎?wù)骷瘎?chuàng)業(yè)項目，根據(jù)項目的使用率和吸納就業(yè)數(shù)量，給予獎勵。

一是繼續(xù)做好創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作，完善社區(qū)勞動保障工作站，以社區(qū)為依托，積極開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難對象；二是建立就業(yè)困難人員申報制度和定期回訪制度，掌握就業(yè)困難人員基本情況，包括就業(yè)需求、培訓(xùn)需求以及生活上存在的困難；三是積極為就業(yè)困難對象落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策，免費提供職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的，進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，給予就業(yè)補貼和社會保險補貼；對公益性崗位安置的，落實公益性崗位補貼和社會保險補貼；四是建立完善就業(yè)困難對象安置動態(tài)為零制度，對現(xiàn)有的就業(yè)困難對象及時給予就業(yè)援助，全年實現(xiàn)下崗失業(yè)人員中“4050”人員和零就業(yè)家庭實現(xiàn)安置動態(tài)為零的目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇九

20xx年殘疾人教育工作，以貫徹落實第四次全國特教工作會議精神為重點，認(rèn)真總結(jié)“十一五”殘疾人教育工作，推進我市制定加快特教事業(yè)發(fā)展的政策和措施，進一步提高殘疾人教育服務(wù)能力，完善助學(xué)制度，推進扶殘助學(xué)工作。

1、協(xié)調(diào)教育行政部門，認(rèn)真貫徹第四次全國特殊教育工作會議，落實國家加快特殊教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃措施，完善殘疾人教育管理體制和工作運行機制。切實將殘疾兒童少年教育納入義務(wù)教育體系，以特殊教育學(xué)校為龍頭，做好殘疾兒童少年隨班就讀試點工作和支持體系建設(shè)。鼓勵、推動特教學(xué)校開展殘疾兒童學(xué)前教育、送教上門、自閉癥教育工作。

2、積極配合發(fā)改委、教育局認(rèn)真做好“中西部特殊教育學(xué)校改擴建項目”，切實改善全市三所特教學(xué)校殘疾兒童少年教學(xué)生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

3、以就業(yè)為導(dǎo)向，全力做好殘疾人職業(yè)和實用技術(shù)培訓(xùn)工作，加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育。根據(jù)殘疾人的特點和需求，舉辦具備特殊培訓(xùn)手段和條件的'殘疾人職業(yè)培訓(xùn)班，拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，提高培訓(xùn)檔次。

4、做好20xx年殘疾學(xué)生高考錄取工作，使錄取率達(dá)到95%以上。建立殘疾學(xué)生高考錄取工作制度，以明確各級各部門工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，確保符合條件的上線考生能順利錄取。

5、推進我省特殊教育師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)化程度，為殘疾人接受義務(wù)教育、高級中等教育和高等教育創(chuàng)造條件。積極參加殘聯(lián)系統(tǒng)中等職業(yè)學(xué)校校長、骨干教師培訓(xùn)，評選、推薦我省優(yōu)秀特教教師參加全國優(yōu)秀特教教師評選。

6、做好“中國手語”、“雙拼盲文”推廣工作。繼續(xù)在全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展手語培訓(xùn)，在普及的基礎(chǔ)上建立骨干翻譯隊伍。選派優(yōu)秀選手參加“省首屆中國手語大獎賽”活動， 在全社會營造聾人信息交流無障礙氛圍。

7、幫助特教學(xué)校改善辦學(xué)條件，推動落實各項助學(xué)政策，完善助學(xué)制度，在“普惠”政策基礎(chǔ)上，為殘疾學(xué)生提供“特惠”政策和服務(wù)。

8、積極做好 “專項彩票助學(xué)”項目和“通向明天－交通銀行殘疾青少年助學(xué)計劃”項目，進一步加大貧困家庭殘疾兒童少年的助學(xué)力度，切實發(fā)揮項目效益，高度重視項目宣傳工作，擴大項目社會影響。

9、全面落實殘疾兒童少年義務(wù)教育“兩免一補”政策，對特殊教育學(xué)校中的貧困寄宿生按照城市低保待遇進行補貼，使適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率穩(wěn)定在85%以上，使殘疾女童和盲童的入學(xué)率和鞏固率有大幅度提高，切實降低殘疾兒童輟學(xué)率。

10、開展對高中和職業(yè)中專的貧困殘疾學(xué)生和貧困殘疾人家庭子女學(xué)生的資助活動。

11、對當(dāng)年錄取的殘疾大學(xué)生繼續(xù)實行獎勵，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

20xx年殘疾人就業(yè)工作的總體要求是：緊緊圍繞貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》，進一步完善按比例就業(yè)、集中就業(yè)、個體就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的政策措施，加強殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，加大對登記失業(yè)殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭有就業(yè)愿望殘疾人的就業(yè)援助服務(wù)力度。

1、貫徹《殘疾人就業(yè)條例》和《省殘疾人就業(yè)規(guī)定》，進一步完善按比例就業(yè)、殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理、殘疾人就業(yè)援助服務(wù)等配套政策措施。

2、進一步深化殘疾人就業(yè)服務(wù)系列活動。會同人力資源社會保障部門及公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)，組織開展就業(yè)援助月等活動，重點做好登記失業(yè)殘疾人、困難家庭和一戶多殘家庭中有就業(yè)援助工作。加大對高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)和殘疾農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)的服務(wù)力度，通過落實優(yōu)惠政策、提供直接援助等措施提高就業(yè)率。

在20xx年里，街道殘聯(lián)將在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道黨工委及上級殘聯(lián)的精心指導(dǎo)下，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的“十八”大會議精神，進一步推動了殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟社會同步發(fā)展，圍繞街道殘聯(lián)工作為中心，努力完成各項工作任務(wù)。

1、繼續(xù)建立健全社區(qū)殘疾人組織，全面推進社區(qū)殘疾人工作，確保殘疾人工作規(guī)范地、有序地、協(xié)調(diào)地開展。

2、繼續(xù)做好第二代《殘疾證》辦理及檔案管理工作。

3、繼續(xù)做好社區(qū)殘疾人的康復(fù)需求、重殘、臨時補助等救濟申請和慰問工作，確保殘疾人基本生活得到保障。

4、做好各項康復(fù)工作服務(wù)申請,更加全面地為轄區(qū)殘疾人服務(wù)。

5、開展更具意義和豐富多彩、健康向上的文體活動，活躍社區(qū)殘疾人的生活。

東湖街道社會事務(wù)科

二〇xx年一月七日

創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃書篇十

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了，由于國內(nèi)的就業(yè)趨勢比較嚴(yán)峻，職業(yè)重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業(yè)對于即將畢業(yè)的學(xué)生來講具有舉足輕重的影響。因此要依據(jù)自己的性格，選擇適合自己的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。

性格：比較內(nèi)向，執(zhí)著，謹(jǐn)慎

興趣：聽音樂，看書，逛街

技能：取得計算機一級證書，會計從業(yè)資格證書

學(xué)歷目標(biāo)：取得中級會計師，注冊會計師資格

首先不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學(xué)習(xí)，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。

其次，就業(yè)難是大學(xué)擴招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場依然是供過于求，所以，除個別專業(yè)外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題，而并非是某個專業(yè)獨有。

第三，中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財務(wù)部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認(rèn)為財務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。