在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我的小夢(mèng)想作文 我的夢(mèng)想作文篇一
早上，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，首先，舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。校長(zhǎng)為我們講開(kāi)營(yíng)詞教室里鴉雀無(wú)聲，我同樣認(rèn)真地聆聽(tīng)著。接著，我們坐上車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心地向熙信培訓(xùn)中心出發(fā)。
一到“熙信”培訓(xùn)中心，我們就開(kāi)始了小主播的培訓(xùn)。首先，張老師說(shuō)：“當(dāng)好主播必須學(xué)會(huì)控制氣息，氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力和基礎(chǔ)。在播音和主持時(shí)，氣息的速度、流量、壓力的大小與聲音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短有直接關(guān)系。”我們接下來(lái)練習(xí)繞口令。我們每個(gè)人都發(fā)到了稿子，我看著一大串密密麻麻的字，就像小螞蟻一樣，我一下子怔住了。心想：這么多字，肯定一口氣讀不下來(lái)。我心里對(duì)主播油然升起一股敬佩之情。“這么難，我還是慢慢地讀好。我在心里默默地想。我一個(gè)一個(gè)慢慢地讀，仔細(xì)地指著。生怕出了什么差錯(cuò)。可是，時(shí)間越長(zhǎng)，我越覺(jué)得無(wú)趣，便開(kāi)始嘗試快讀，可是不知怎地，一快起來(lái)，舌頭就像打結(jié)一樣，結(jié)結(jié)巴巴。我腦袋里的思緒像亂麻一樣纏在一起。開(kāi)始露出為難的情緒，但是又想起開(kāi)營(yíng)時(shí)老師說(shuō)的話，我堅(jiān)持了下來(lái)。
張老師開(kāi)始讓我們體驗(yàn)當(dāng)主播上鏡的感覺(jué)。我專(zhuān)心地讀著稿子，在心里不時(shí)地提醒自己背要挺直，不要緊張。看著別人神情自若的，我的心里才慢慢平靜下來(lái)。終于，輪到我了。我小跑進(jìn)演播室，坐上椅子，猛地深吸一口氣。我開(kāi)始聲情并茂，繪聲繪色地把稿子讀完。我的心里緊張得像揣了只兔子一樣。小主播體驗(yàn)完了，老師夸我講得不錯(cuò)，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要把頭抬起來(lái)面對(duì)鏡頭。我虛心地接受建議，心想：以后一定要記住。
我們又去芭蕾舞廳體驗(yàn)跳芭蕾舞，看見(jiàn)櫥窗里美麗的舞裙，看見(jiàn)教室里同學(xué)們高雅地舞姿，看見(jiàn)同學(xué)們壓腿時(shí)辛苦的身影，我想芭蕾舞演員優(yōu)雅的舞姿背后，付出了多少辛勤的汗水。
隨著時(shí)間的飛逝，夏令營(yíng)結(jié)束了。這一次我渡過(guò)了一段美好的時(shí)光，我不僅體驗(yàn)了當(dāng)小主播的樂(lè)趣，還懂得了：只有有夢(mèng)想，就要克服重重困難，努力去實(shí)現(xiàn)。
我的小夢(mèng)想作文 我的夢(mèng)想作文篇二
“王旗，回家寫(xiě)作業(yè)啦！”聽(tīng)到爸爸喊叫時(shí)，我正在樓下玩得高興，真不想寫(xiě)作業(yè)。“王旗，寫(xiě)作業(yè)了啦！”爸爸的聲音又大了很多。
突然間，我非常想變成像妹妹那樣大的一個(gè)小嬰兒，這樣就沒(méi)有人會(huì)在我玩的時(shí)候叫我寫(xiě)作業(yè)了。正想著，忽然間我感覺(jué)身子正在變小，牙齒也縮回了牙床里。呀！我竟然真的變成一個(gè)小嬰兒。
你猜，我會(huì)干些什么事情呢？會(huì)走路？不是。會(huì)跳舞？不是。對(duì)啦！就是吃喝玩睡。我要每天睡大覺(jué)，要快樂(lè)地玩耍。
下午，爸爸買(mǎi)回來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的巧克力。我正要對(duì)爸爸說(shuō)：“我要吃。”可是喉嚨發(fā)出的卻是一陣哭聲。我又試著換一種方式來(lái)，對(duì)著爸爸咯咯笑，可是他好像還是沒(méi)有理解，只是把一塊巧克力在我鼻子前面晃了晃，然后就放到他自己嘴里嚼了起來(lái)。
“咕嚕嚕”，我的肚子開(kāi)始餓了，媽媽就給我沖好了嬰兒奶粉，原本以為很好喝的奶現(xiàn)在一嘗，感覺(jué)就像是“泔水”，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地喝了幾口。這還沒(méi)完，媽媽又給沖了一袋米粉，那米粉就像一團(tuán)漿糊，在我嘴里粘來(lái)粘去，很不好吃。
吃飽了肚子后，我就想去玩放在窗臺(tái)上的樂(lè)高拼裝玩具。可是我的兩腿軟軟的，站也站不起來(lái)，爬也爬不動(dòng)，急得我哇哇大哭。媽媽也急得抱起我，還給我找玩具玩。你們知道媽媽讓我玩什么嗎？鈴鐺，那可是一個(gè)非常沒(méi)意思的玩具。
哎，變成小嬰兒可真麻煩，我真想變回原來(lái)的樣子。我想著，想著，感覺(jué)自己越變?cè)酱螅例X力也從牙床里“冒”了出來(lái)。我又是我自己了，太棒了。
看來(lái)，事情都不是十全十美的，每個(gè)事物都有好處，也都有壞處。
我的小夢(mèng)想作文 我的夢(mèng)想作文篇三
從前，有一顆小沙粒，他整天為自己生活在荒涼的大沙漠上而感到悶悶不樂(lè)。一心夢(mèng)想去美麗熱鬧的大城市生活。為此，它多次請(qǐng)求風(fēng)婆婆把它帶到城市里去。
有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了他的要求。風(fēng)婆婆帶著小沙粒飛呀飛，飛呀飛，終于飛到了繁華美麗的大城市。那里高樓林立，馬路寬闊，馬路兩側(cè)綠樹(shù)成蔭，馬路上車(chē)水馬龍。整個(gè)城市都很干凈、整潔。
小沙粒從風(fēng)婆婆身上跳了下去，在城市里流浪起來(lái)。突然，小沙粒看見(jiàn)一位小姑娘，他連忙跳上風(fēng)婆婆的背上，一股腦兒就鉆到小姑娘的鞋子里了。小姑娘不一會(huì)兒，就感覺(jué)腳底下有什么東西似的。她大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)在我的鞋子里？”“是我！是我！小沙粒！”小沙粒充滿信心地說(shuō)。可是小姑娘卻說(shuō)：“原來(lái)是你！這個(gè)討厭的東西！你給我離開(kāi)這里，快點(diǎn)！”
小沙粒傷心地離開(kāi)了小女孩的鞋子，但是他馬上發(fā)現(xiàn)自己正在小姑娘家的地板上呢！他覺(jué)得這里是個(gè)好地方，準(zhǔn)備好好睡上一覺(jué)，但是小姑娘的媽媽發(fā)現(xiàn)地板很臟，正拿著掃把在掃地，小沙粒逃也逃不掉了，他被掃進(jìn)了簸箕，倒進(jìn)了垃圾桶。
小沙粒在垃圾桶里努力往上爬，終于爬出了垃圾桶。小沙粒繼續(xù)流浪，終于走到了他應(yīng)該到的地方——沙灘。他感覺(jué)沙灘是好地方。因?yàn)樗暮没锇槎荚谀抢铮胰澜绲挠慰投紒?lái)到沙灘上游玩，熱鬧極了！
小沙粒說(shuō)：“啊！這才是我應(yīng)該來(lái)的地方呀！我喜歡！”