演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

勇敢之星演講稿篇一

大家好，今天我要演講的題目是《生活需要勇氣》。

是呀！在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無(wú)處不在。例如5.12汶川大地震，有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣！是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡：不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí)，103小時(shí)，136小時(shí)157小時(shí)，203小時(shí)。勇氣，有多么大的力量呀！又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個(gè)可樂(lè)男孩的一句叔叔，我要喝可樂(lè)逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó)；敬禮男孩的一個(gè)敬禮，也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的.災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天！

勇敢之星演講稿篇二

大家好！

我，沒(méi)有高超的演講藝術(shù)，但我今天能勇敢地站在這里，面對(duì)大家；我，也沒(méi)有太多的人生經(jīng)歷，但我要大聲地說(shuō)：“在未來(lái)的日子里，我一定能勇敢地面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活！”今天，我給大家演講的題目就是《勇敢地面對(duì)生活》。

有人說(shuō)：“人生在世究竟是為了什么，在這一生中無(wú)論你是偉大的，還是平凡的，無(wú)論你是快樂(lè)的，還是痛苦的，這一切都將在死亡中結(jié)束。”這是一種消極的想法，也是逃避現(xiàn)實(shí)的借口。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，他往往會(huì)產(chǎn)生這種念頭。不久前，一則新聞報(bào)道說(shuō)：“一位花季少女，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一句‘你不是很漂亮’的玩笑而結(jié)束了自己的生命。”也許在她臨死前也曾以此為借口，我們無(wú)法猜測(cè)她當(dāng)時(shí)的想法。但我想，當(dāng)我們第一次看到這篇報(bào)道時(shí)可能會(huì)一笑而過(guò)：“我才沒(méi)那么脆弱呢，這樣就自殺了！”可是細(xì)想，當(dāng)今社會(huì)，這種事時(shí)有發(fā)生。一些青少年的心理是如此脆弱。

以下是大家都很熟悉的貝多芬的一生：貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭，他少年時(shí)就開(kāi)始擔(dān)心一日三餐，十七時(shí)開(kāi)始當(dāng)家，還要供兩個(gè)弟弟上學(xué)。他沒(méi)有感受過(guò)母親的溫暖，童年是在父親的嚴(yán)厲中度過(guò)的。最為悲慘的是，做為一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)靠音樂(lè)謀生的人，他卻失聰了。可是他沒(méi)有放棄，在無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷中他創(chuàng)出了無(wú)數(shù)的經(jīng)典作品。

與貝多芬相比，少女輕生的理由是如此的輕率。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界給了他太少歡樂(lè)，而他卻創(chuàng)造了如此多的歡樂(lè)給世界。偉人之所以是偉人，正是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)生活的勇氣，有與困難做斗爭(zhēng)的決心！

面對(duì)他們不同的人生，我們應(yīng)該深深地了解到，面對(duì)生活的消極與積極態(tài)度所導(dǎo)致的不同后果。其實(shí)，面對(duì)關(guān)心我們的父母，面對(duì)疼愛(ài)我們的老師，面對(duì)這個(gè)美好的世界，我們沒(méi)有理由不珍惜我們的生命，我們更沒(méi)有理由放棄我們的生命。同學(xué)們，就讓我們勇敢地面對(duì)生活，呼吸明天更清新的空氣，擁抱明天更燦爛的太陽(yáng)吧！

謝謝大家！

勇敢之星演講稿篇三

大家好!

勇氣，是人生中必不可少的因素，沒(méi)有勇氣，即使擁有了更多的能力，也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的一種肯定，是不服輸?shù)脑僖淮闻Α?/p>

人，不可缺少勇氣，沒(méi)了勇氣，你將永遠(yuǎn)成為別人眼中的“軟骨頭”;那四位去登珠穆朗瑪峰的隊(duì)員們，正是因?yàn)橛兄職猓兄獔?jiān)持到最后的信念，才成功登到頂峰。

缺乏勇氣，就好比一艘迷失方向的船;缺乏勇氣，就好比一只無(wú)頭蒼蠅，四處亂撞。

做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難;沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤;沒(méi)有勇氣就取得不了成功。

勇氣是不敗的神話;是一種繼續(xù)的毅力，我么不要在困境中絕望，挺起最后的一絲力量，哪怕前面是一片大海，或許還是不能成功，但我們努力過(guò)，我們不后悔最后的失敗，因?yàn)槲覀円咽潜M的能力去做。善用勇氣，讓勇氣伴你成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勇敢之星演講稿篇四

星期五晚上，爸爸媽媽帶著我去游泳。

在沒(méi)有看到游泳池之前，我腦海里，呈現(xiàn)出一大片藍(lán)藍(lán)的水面，水會(huì)不會(huì)很深?會(huì)不會(huì)很涼?我還會(huì)游泳嗎?帶著一點(diǎn)緊張和好奇，我跟隨著媽媽往游泳池走。以前暑假我專門學(xué)了游泳，算是學(xué)會(huì)了。后來(lái)還游過(guò)幾次。但從去年冬天以來(lái)我再也沒(méi)有游過(guò)泳，我擔(dān)心我早已忘記了。

由于好久沒(méi)有游泳，我在記憶里尋找以前老師教我的下水時(shí)的準(zhǔn)備動(dòng)作。今天的水摸著很涼，我用手把水往身上潑，好冷!但還是要適應(yīng)水溫抓緊下水。要不我玩的時(shí)間就不多了。

淺水區(qū)的水很淺，玩一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)意思了。我看著在深水區(qū)游泳的人們，他們自由自在的游來(lái)游去，時(shí)而快、時(shí)而慢，時(shí)而激烈，濺起水花，時(shí)而悠閑。我好羨慕他們，我要鼓起勇氣，壯壯膽子，去深水區(qū)游泳。因?yàn)槲沂菚?huì)游泳的，只不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)忘記了。

在這里我的腳完全碰不到地上。如果我沉下去，這里的水足足把我淹沒(méi)。幸虧我還有游泳圈。我的腳碰不到地，走動(dòng)不了，被困在水中了?忽然，我想了一個(gè)好辦法：我先帶著游泳圈，按照我學(xué)游泳的游泳姿勢(shì)游一游。然后再扔掉游泳圈，大膽的游一下。于是，我就按照我想的辦法去游。我邊游泳邊想，我一定要好好復(fù)習(xí)游泳，因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)很好的鍛煉，我要恢復(fù)我會(huì)游泳的本領(lǐng)，每隔一段時(shí)間游一游，就會(huì)達(dá)到鍛煉身體的目的。

勇敢之星演講稿篇五

大家好！

從我出生到現(xiàn)在，有過(guò)許多嘗試，但是那一次嘗試，我卻仍然記憶猶新，常常出現(xiàn)在我的腦海中。

記得那一次是三年級(jí)時(shí)，去人民公園春游，我們班集體玩一個(gè)叫做“太空飛船”的項(xiàng)目。

“太空飛船”是上面有一個(gè)機(jī)械臂，中間一個(gè)大圓盤，圓盤的周圍是一個(gè)個(gè)座位。啟動(dòng)時(shí)機(jī)械臂前后左右擺動(dòng)，圓盤還左右旋轉(zhuǎn)。從坐上去的人群中發(fā)出的一陣陣尖叫聲，可以感受到“太空飛船”的驚險(xiǎn)刺激。

排隊(duì)等待時(shí)我站在隊(duì)伍的前列，看見(jiàn)坐上去的人的恐懼的臉和聽(tīng)見(jiàn)陣陣尖叫聲，我心里七上八下：坐？還是不坐呢？坐的話會(huì)害怕死的，不坐的話會(huì)被同學(xué)們嘲笑……于是為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，乘大家不注意我偷偷溜到了隊(duì)伍的'最后面。

時(shí)間像箭一樣，轉(zhuǎn)眼間就該我上去了，我想這時(shí)候退出不好吧，箭在弦上不得不發(fā)。我便咬咬牙，坐了上去。

剛坐上，已經(jīng)有了那種氣氛。開(kāi)始了，機(jī)械臂響起了，“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音，我緊張地閉上了眼睛。機(jī)械臂已經(jīng)開(kāi)始擺動(dòng)了，感覺(jué)自己被拋上去，又被拉回來(lái)，耳邊時(shí)不時(shí)響起風(fēng)的“呼呼”聲。

我努力睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)分不清東西南北了，只見(jiàn)機(jī)械臂已經(jīng)把我們擺得“七上八下”。同學(xué)們都發(fā)出了恐懼的“鬼叫聲”。我深呼吸，在心里默默地說(shuō)：要冷靜、要放松。再一次抬頭看時(shí)，已經(jīng)好多了。于是我就耐心地等待“太空飛船”停下來(lái)。“太空飛船”速度漸漸地慢了下來(lái)，停穩(wěn)了，我們紛紛下來(lái)，終于踩到地面了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

這一次嘗試令我終身難忘，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情只有敢于嘗試，才能取得成功。

勇敢之星演講稿篇六

我們欣賞勇氣，因?yàn)樗侵腔叟c力量的化身。斯巴達(dá)克能領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動(dòng)局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無(wú)堅(jiān)不摧的矛，又是一塊無(wú)尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險(xiǎn)阻;有了勇氣，就可以無(wú)畏地同厄運(yùn)去抗?fàn)?有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。

我們欣賞勇氣，因?yàn)樗且环N毫無(wú)畏懼的氣魄。由此，我聯(lián)想致函那些戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線上的醫(yī)務(wù)工作者，他們前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，為了更多人的幸福而義無(wú)反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。

我們欣賞勇氣，因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒(méi)有創(chuàng)新的勇氣，就不會(huì)發(fā)明飛機(jī);李時(shí)珍沒(méi)有獻(xiàn)身的勇氣，就不會(huì)編著出《本草綱目》;袁隆平?jīng)]有突破的勇氣，也不會(huì)成為雜交水稻之父。

我們欣賞勇氣，欣賞沒(méi)有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個(gè)人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰(zhàn)士，一個(gè)民族如果有了這樣的勇氣，就將無(wú)往而不勝。

勇敢之星演講稿篇七

大家好！

我畢業(yè)于天津市衛(wèi)生學(xué)校，20xx年參加工作。兩年來(lái)，我一直工作在xx病護(hù)理臨床一線。我所在的護(hù)理隊(duì)伍多次被評(píng)為市、院先進(jìn)護(hù)理小組等光榮稱號(hào)，是一支優(yōu)秀的集體，我在大家的呵護(hù)與幫助下不斷成長(zhǎng)。時(shí)間并不長(zhǎng)，我的工作熱情和踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，就得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。二零一一年x月，我獲得天津市十佳護(hù)士光榮稱號(hào)，這些榮譽(yù)的光環(huán)的背后有著難于外人相訴的苦與樂(lè)！

剛剛參加工作的時(shí)候，我曾經(jīng)有些不甘心。受社會(huì)偏見(jiàn)的影響，xx科的醫(yī)護(hù)人員常常不被人理解和尊重。每天還要與各種病毒打著交道，隨時(shí)都有被感染的可能，不得不每時(shí)每刻提心吊膽。正在我退縮、彷徨的時(shí)候，一次搶救危重病患的過(guò)程，深深地打動(dòng)了我。面對(duì)感染的危險(xiǎn)和骯臟的污物，護(hù)士長(zhǎng)和老護(hù)士們表現(xiàn)出了一種令人敬佩的無(wú)畏和從容，我被她們深深的震撼了。護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“這些患者是一個(gè)特殊的群體，他們?cè)谏鐣?huì)上備受歧視，我們不僅要治療他們身體的疾病，還要用愛(ài)心來(lái)溫暖他們的心。護(hù)理工作又苦又累，我們比誰(shuí)都懂，可是，別人不愿意去的地方正是患者最需要我們的地方。我們要勇敢面對(duì)，這是我們義不容辭的責(zé)任。”從此勇敢、愛(ài)心和責(zé)任便深深銘刻在我的內(nèi)心。

20xx年4月，甲流疫情突然襲來(lái)，直接威脅醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員和病患，面對(duì)可怕的疫情，我們每個(gè)人都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。工作難度和壓力是可想而知的。我二話沒(méi)說(shuō)，勇敢的投入工作。在抗擊甲流的日日夜夜里，我堅(jiān)守在病房，每天不停地巡視病房的患者，安撫他們不安的情緒，堅(jiān)定他們戰(zhàn)勝疾病、抗擊甲流的信心和勇氣！對(duì)危重病人我更是細(xì)致如微，小到生活護(hù)理，大到緊急搶救，我都要求自己要一絲不茍，細(xì)之又細(xì)。我記不清有多少次為了工作，晚上九、十點(diǎn)鐘才下班回家。可是剛到家，又突然來(lái)了急診，轉(zhuǎn)身又返回醫(yī)院。有一次夜里十一點(diǎn)多，接到院里電話，我二話沒(méi)說(shuō)立即穿衣出門，在黑夜里打了一輛出租車，來(lái)到醫(yī)院。在全院醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我們終于戰(zhàn)勝了甲流，我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

“一切工作都要以病人為中心”，這是我對(duì)自己的要求。只要是患者需要，不論節(jié)假日，還是深夜，我總是在第一時(shí)間趕到病房。護(hù)士長(zhǎng)總說(shuō)：“無(wú)論是誰(shuí)，只要住進(jìn)我們的病房，我們就應(yīng)該讓他感受到家的溫馨，感受到舒適和安全。”因此在工作中，我時(shí)刻要求自已要做到“微笑服務(wù)”和“真心奉獻(xiàn)”。

20xx年10月初，病區(qū)接收了一名愛(ài)滋病患者。說(shuō)句心理話，我們的心理壓力都很大。為此我積極學(xué)習(xí)愛(ài)滋病和相關(guān)防護(hù)知識(shí)，從心理上為自己減壓，在護(hù)理操作中時(shí)刻強(qiáng)調(diào)規(guī)范。從患者入院的第一天起，我就天天在掃床時(shí)，親切的與患者溝通交流，安慰和鼓勵(lì)他，為他講解疾病及保健知識(shí)，使患者減少了對(duì)愛(ài)滋病的恐懼和顧慮，能夠積極地配合治療和護(hù)理工作。起初為了減少其他人的感染機(jī)率，每次在為患者做穿刺或采血時(shí)，我都是搶著去做。我們沒(méi)有歧視，沒(méi)有遠(yuǎn)離，一句溫暖的話語(yǔ)，一份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與關(guān)懷，拉近了護(hù)患之間的距離，讓他又重新樹(shù)立了好好生活、戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。

20xx年9月30日，十一長(zhǎng)假的最后一天，我病區(qū)收治了一名xx病患者。他是一名外地打工人員，入院時(shí)病情危重，頻繁抽搐，大小便及生活不能自理，無(wú)人陪護(hù)。我和同志們便主動(dòng)承擔(dān)起他的生活護(hù)理工作。十一長(zhǎng)假，科室共有三名危重護(hù)理患者。七天假期我?guī)缀醵即粼卺t(yī)院里。每天多次查房探視，為這名患者擦臉，喂水、喂飯。一次患者大便失禁，弄得身上和床上都是大便。我二話沒(méi)說(shuō)，主動(dòng)為患者處理污物，擦洗身體。雖然在處理過(guò)程中，臟臭味使我?guī)状斡麌I，但我無(wú)半句怨言，仍堅(jiān)持為患者做各種護(hù)理。在我的影響和感召下，其他護(hù)士姐妹主動(dòng)承擔(dān)起他的生活護(hù)理工作。在我們精心護(hù)理下，患者從死亡線上轉(zhuǎn)危為安。在患者恢復(fù)期間，我每天下班經(jīng)常做的就是進(jìn)超市為患者選購(gòu)營(yíng)養(yǎng)品，每天三餐為患者定飯。功夫不負(fù)有心人，在我及全科同事的共同努力下，這名患者終于康復(fù)，在為患者辦理出院期間我又積極配合民政部門將這名患者安全送回老家。

一次病區(qū)收治了一位老年患者，在和他聊天的過(guò)程中，我了解到老人治病怕花錢，心理負(fù)擔(dān)較重。為此我經(jīng)常在空閑時(shí)間下到病房與老人談心，開(kāi)導(dǎo)他。每次發(fā)一日清單后，老人都要質(zhì)問(wèn)我們錢是怎么花的，我就不厭其煩的給他講解，直到他聽(tīng)明白為止。一次看到老人在切爛蘋果后，我就從家里拿來(lái)新鮮的水果給他吃，老人很感動(dòng)，與老人同室的病友都說(shuō)：“x護(hù)士真夠樣，就象老人的親孫女。”老人也激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：“姑娘，你比我孫女還親啊。”諸如此類的事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)已是習(xí)以為常了。患者的滿意是我最大的快樂(lè)！

作為一名護(hù)士，我深知不僅要自身出類拔萃，還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能做好護(hù)理工作，在生活中我以同事們真誠(chéng)相處，珍惜每一個(gè)向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)、不為名利，勤勤懇懇，是我不懈的追求。哪里有需要哪里就有我的身影。作為一名新時(shí)代護(hù)士的責(zé)任感和使命感，不斷鞭策著我工作上盡職盡責(zé)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，努力工作！

勇敢之星演講稿篇八

大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)勇敢的人》。

在日常生活中，我們看電影，看小說(shuō)的時(shí)候，我們看那些勇敢的人拯救世界，看那些勇敢邁出第一步的人獲得成功，我們也看到失去對(duì)生活的勇氣自甘墮落的人，看到就差一步與成功失之交臂的人，你想成為什么樣的人呢？大多數(shù)的人應(yīng)該都會(huì)選擇成為第一類人，也就是成功的那一類人，我們都想獲得成功與掌聲，這時(shí)勇氣便是這些花朵盛開(kāi)的誘因。

你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)以下的幾個(gè)情景，明明自己準(zhǔn)備了很完美的稿子，很完美的答案，但總是因?yàn)樽约簺](méi)有勇氣去邁出這一步，而使獎(jiǎng)杯落入他人之手，明明已經(jīng)在心中默念了一千遍的對(duì)不起，但還是沒(méi)能把話說(shuō)出口，友誼或許就因?yàn)檫@樣的小事而漸行漸遠(yuǎn)，我們總給自己失敗的理由，什么人家肯定做得更好，我的答案不一定對(duì)，別人萬(wàn)一不接受不是很丟臉的事兒等。被長(zhǎng)出的質(zhì)疑絆住了腳，下一次說(shuō)不定會(huì)摔得更慘，我們總是在開(kāi)始拼搏努力，但在快要得到勝利果實(shí)的時(shí)候，止步不前。

我們都需要勇氣，不僅僅指的是敢于去回答老師的問(wèn)題，獲得比賽的機(jī)會(huì)，我們更需要給予自己一個(gè)更好的自己，一個(gè)自信的，向上的，勇敢的自己，一個(gè)敢說(shuō)敢做，不給自己一個(gè)開(kāi)口的機(jī)會(huì)，不要畏縮在陰暗的角落里，看著別人的光鮮亮麗，我要離開(kāi)這里，要到更大的舞臺(tái)上去，成為更好的自己，我們好像只缺少一個(gè)勇氣。

我要成為一個(gè)勇敢的人，超過(guò)昨天那個(gè)懦弱的自己，我要成為一個(gè)勇敢的人，成為明天更好的自己。

謝謝大家我，的演講到此結(jié)束。

勇敢之星演講稿篇九

每個(gè)人性格不同，有的人很開(kāi)朗，有的人很自信，有的人很勇敢，我就是一個(gè)勇敢的孩子。

記得那時(shí)四年前的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽為了鍛煉我的意志，就決定帶我去一個(gè)挑戰(zhàn)樂(lè)園接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

大清早，天還好似蒙著一層薄薄的面紗，我和爸爸媽媽就早早起床開(kāi)車去挑戰(zhàn)樂(lè)園了。到達(dá)目的地時(shí)，我一邊走，一邊仰望天空，看見(jiàn)半空間一個(gè)個(gè)被鐵鏈子綁住的木樁在空中來(lái)回晃動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)這是最難的挑戰(zhàn)項(xiàng)目——空中鐵索木樁橋。我的心里也不禁產(chǎn)生一絲絲恐懼。

準(zhǔn)備開(kāi)始了，工作人員為我戴上安全繩索和防護(hù)頭盔，以避免發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。然后，我走上臺(tái)階，按下啟動(dòng)鍵，開(kāi)始我的挑戰(zhàn)。前兩關(guān)是“水果大轉(zhuǎn)盤”和“作文歡樂(lè)搖擺船”，這兩關(guān)都非常簡(jiǎn)單，我三下五除二就過(guò)關(guān)了;第三關(guān)，我的眼簾前出現(xiàn)了三扇門，我選擇了第二扇，一看，是“揮揮小刀子”，我趴下來(lái)，小心翼翼地趴著，過(guò)了一會(huì)兒，也通過(guò)了;最后一個(gè)關(guān)卡也就是“空中鐵索木樁橋”了，一個(gè)個(gè)木樁在空中晃動(dòng)，每?jī)蓚€(gè)之間還隔了好大一段距離，一向膽小的我又恐懼起來(lái)：我踏出了一步，又退回來(lái)，這樣來(lái)回了好幾次，下面的爸爸媽媽也來(lái)鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝膽怯。我鼓起勇氣，心中默念技巧，控制好節(jié)奏，成功地闖過(guò)關(guān)。

大家紛紛贊揚(yáng)我是勇敢的孩子，我感到很自豪。