演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
世界讀書日演講稿500字 世界讀書日演講稿三年級(jí)篇一
下午好！
梁啟超的《少年中國說》有一句話讓我印象特別深刻，那就是：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。而少年智則離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日，是國際讀書日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，更為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，今天，我們聚在了一起，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)讀書要求。
1、堅(jiān)持每天閱讀20分鐘，每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài)，閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。
2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時(shí)了解各方面知識(shí)，力爭(zhēng)做到“家事國事天下事，事事關(guān)心”。
3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍，并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法，特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。
4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文，積淀文學(xué)素養(yǎng)，傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”，讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
5、每個(gè)寒暑假精讀一本課外書。
老師們，同學(xué)們，讓我們與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣，用書籍和智慧締造我們的帝國。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠(yuǎn)，讀書的人生不會(huì)寂寞！為了我們自己的發(fā)展，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書，值此第18個(gè)世界讀書日之際，我真誠的倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起走進(jìn)知識(shí)海洋，多讀書，讀好書，好讀書，讓讀書成為我們每一個(gè)世紀(jì)星人的常態(tài)，讓書籍成為我們的精神伴侶！
最后，在這個(gè)特別的日子里，我把第一期書香班級(jí)的評(píng)比結(jié)果公布一下，榮獲xx年上期第一期書香班級(jí)光榮稱號(hào)的是：031、028、023、018、015、六10，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀，也希望他們能再接再厲，再攀高峰！也衷心希望以后會(huì)有更多的書香班級(jí)涌現(xiàn)出來。謝謝大家！
世界讀書日演講稿500字 世界讀書日演講稿三年級(jí)篇二
5歲的我靜坐在幼兒園內(nèi)的角落里。陽光懶洋洋的灑滿大地，威風(fēng)徐徐的吹過，無摸著可愛的小臉蛋，吹著一頭蓬亂的頭發(fā)，也吹著我手里的那本書，我從來沒有被如此美麗的畫面所吸引過，所我拒絕了與小朋友玩捉迷藏，坐在那“一畝小地”專心致志的翻閱著。我沒有在意老師來到了身邊，只是默默的看著書，然而老師很是驚訝，她忍不住打斷了我的思緒，驚訝的說到：“喲，小淘氣怎么看起書來了？”我猛的抬起了眼里放出了激動(dòng)的光芒，趕忙問到：“老師，您知道這書叫書名名字嗎？”她接過我遞給她的書，回答道：“《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是就在這幼兒園，在明媚的陽光下，我知道了有一本是叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，雖然大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我覺得書，很好看。
10歲的我獨(dú)自走在那條幽靜的小徑中。5年前的那本書給我留下了深刻的印象，今天在圖書館偶然看到了那本書，于是我花了半天的時(shí)間把整本書看完了。當(dāng)時(shí)我決定，我也要去冒險(xiǎn)！所以待到天黑后我走了那條很少有人走的小徑……月亮早已高高掛在樹梢，也摸也已將整個(gè)世界籠罩，四周伸手不見五指，旁邊的小河上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，透著幾絲靈怪與詭異。草叢中蔟蔟作響，此時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，我捂著耳朵，加快了腳步。忽然一黑影竄出，我頓時(shí)嚇的瑟瑟發(fā)抖，忙飛一般的跑起來，豆大的淚珠也奪眶而出。好不容易到了徑頭，我對(duì)自己說：“雖然車、這次失敗了，以后再冒險(xiǎn)的時(shí)候一定要像湯姆一樣。”于是在那黑暗中，我覺得這本書帶給我快樂和勇氣。
15歲的我靜坐在中學(xué)的教室里，此時(shí)，我正埋頭在一本厚厚的書上做著筆記，而這本書正是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。很幸運(yùn)，在七年紀(jì)的語文書中讓我們欣賞這一本書。老師告訴我們，這是一本名著，它將告訴我們?cè)S多人生這里。于是我不再沉浸于故事情節(jié)，這是一本“精神”書籍，它讓我從中領(lǐng)悟到了一中叫做“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難”的精神。也正是因?yàn)檫@中精神，才讓我在領(lǐng)悟到困難的時(shí)候，能夠正確面對(duì)，并且克服它。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書伴隨我過了10年，也就是在這10年中，我快樂，我成長，我不停的吸收外界甘甜的雨露……在將來，20歲，25歲，30歲……我不知道會(huì)發(fā)生什么，但我確定我必定會(huì)再次重讀這本書，相信那時(shí)還會(huì)有另一番滋味。