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珍惜糧食日記(模板19篇)

時間:2025-06-20 作者:LZ文人

日記是我心中的秘密花園,通過寫日記,我能夠更好地沉淀思緒,尋找靈感,釋放創(chuàng)造力。下面是一些與不同主題相關(guān)的日記,希望對大家的寫作有所啟示。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇一

今年暑假,我媽帶著我和表哥去鄉(xiāng)下玩了幾天。農(nóng)村非常有趣。每天早上,我都看到農(nóng)民早起在地里干活,收割水稻,種菜。

一天早上,我問他們:“我能和你一起工作嗎?”他們同意了,所以我叫我表哥和他們一起在地里干活。不一會兒,我們累得滿頭大汗。中午我們都被太陽曬得滿臉通紅,我才明白了“粒粒都是硬的”這個道理。

學生們,農(nóng)民的叔叔努力為我們種植食物。我們要有一頓沒有剩飯的好飯,珍惜食物,從我做起。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇二

聰明的老鼠寶寶把三個數(shù)加在了一起:

39+24+48=111。

他們歡呼著把密碼111輸了進去,大門在他們的面前緩緩地打開了,映入他們眼簾的是一堆堆顆粒飽滿的向日葵。

向日葵的糧倉上幽默地寫著:看著飽滿的向日葵垂涎三尺了吧?那就再把下面的一道簡單的題做一下吧。

4、12的最小公倍數(shù)是多少?它們的最大公倍數(shù)呢?

“4和12的最小公倍數(shù)是12,怎么還會有最大公倍數(shù)呢?”機智的小老鼠迷惑地問。

“吱、吱,你可不要受到貓的迷惑啊,根本就沒有最大公倍數(shù)啊。”另一只聰明鼠說道。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇三

在日常生活中隨處可見到浪費現(xiàn)象,也許我們并沒有意識到自己也在浪費。

隨父親走進豪華的飯店,映入眼簾的是光滑的玻璃桌上擺放的各種各樣的美味佳肴,桌子四周的嘉朋正在歡笑,人們高高興興的碰杯,快快樂樂的交談。一番酒酣耳熱之后沒有誰再交盞動筷了,看著滿桌的狼藉,光彩奪目的美麗頃石面目全非;高腳杯旁的米飯哭泣自己生命的無用,桌下的青菜則嘆息短暫的一生,滿滿的一碗湯盼望客人的光顧……或許在世界的某個角落,有的老人跪在街頭乞討,有的兒童面黃肌瘦,更可怕的是那路旁掙扎的白骨。

不知不覺宴會已經(jīng)結(jié)束,人們捧腹而出,我回頭望著那些剩下的飯菜久久不愿離開,我有心將那些飯菜打包回家,卻怎么也說不出口,最終還是被爸爸揮手而去。回到家,我的內(nèi)心久久不能平靜,有一種莫名的負罪感,那些糧食的身影時時展現(xiàn)在我的眼前,我為我的行為深感慚愧,我想我的擺闊氣從某種意義上講就是“犯罪”。

或許我不能制止浪費,但以我的微薄之力可以結(jié)束自身的浪費,凡事貴在堅持,長此以往節(jié)約會內(nèi)化為我行為的習慣。

今天是世界糧食日,我從電視上看到幾組鏡頭。

鏡頭一:一個幼兒園里,小朋友圍著桌子在吃飯,飯前背“鋤禾日當午……”。飯桌上沒有撒下一粒飯。

鏡頭二:一個大學的食堂里,白花花的大米飯,還有剩菜,被學生們倒進了污水桶里。

鏡頭三:北京一大飯店,滿桌子雞鴨魚肉,吃完了,剩下好多,居然沒人打包。

鏡頭四:非洲貧困地區(qū),因饑餓好多兒童奄奄一息。那些孩子頭特別大,脖子特別細,他們的眼睛白大黑少,眼神非常無助。旁邊是他們的媽媽,眼睛里充滿了無奈,饑餓正在吞噬著他們的生命。

從今天開始,我再不浪費糧食,我也號召大家:節(jié)約糧食,從我做起。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”大家一定要珍惜糧食啊!

毛澤東這位偉人大家一定不默生,他就是我們的榜樣:上世紀60年代,有一次毛澤東召開會議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。毛澤東吃飯時,掉在飯桌上的一粒米、一根菜,他都要撿起來吃掉,飯碗里從來沒剩過一粒米。粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。

再舉一個例子吧:毛澤東的女兒上學時,吃窩窩頭時只把里面的棗掏了,其余的都仍掉。要知道,當時有不少人連飯都吃不上。老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴厲地批評了她女兒。從此,她再也不浪費食物了。有荒節(jié)約度荒,天荒節(jié)約備荒。

但是有些同學中午在學校吃飯時只吃一點點,甚至一口也不吃就倒掉了。你知道嗎,我們浪費的不僅是糧食,浪費的是農(nóng)民伯伯的心血,農(nóng)民伯伯的汗水,農(nóng)民伯伯辛勤的勞動。

所以我送給大家?guī)拙湔湎ЪZ食珍惜糧食的。

名言警句。

:精打細算夠半年,遇到荒年不受難。粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

每一粒米,都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯播種,收割的成果,每一粒米,的來之不易。

在大多數(shù)人眼中,浪費這一點點糧食根本算不了什么,漸漸地“節(jié)約”一詞被人們拋之腦后。我國有近13人口,如果每人每月浪費500克糧食,一年全國就要浪費65萬噸糧食。反之,如果每人都能節(jié)約那一點點糧食,世界就少一點創(chuàng)傷。

珍惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來便有“粒粒皆辛苦”的詩句。沒有經(jīng)受過饑餓、寒冷,就難以感受到衣食無憂的幸運。我們的學生往往沒有感受過真正的饑餓,所以對我們來說,沒有節(jié)約的概念。無形當中,造成了一些浪費。可是只要經(jīng)過教育,讓珍惜糧食這種概念在我們幼小的心靈中萌芽,就一定能改正自生的錯誤,從而養(yǎng)成不挑食,珍惜糧食的好習慣。“一粥一飯汗珠換”這話可真沒說錯。

糧食是人類的生命的動力,沒了糧食人類就無法生存。

大家都知道一粒糧食一滴汗吧!我原來從不節(jié)約糧食,可是,我回了一次老家,我知道節(jié)約的重要性了!

那天是星期日,我回了一次老家,我一回老家看到的景象不再像往常那樣熱鬧了,那天居然沒有小朋友來找我玩,以往的早晨九點都有小朋友們來找我玩,可今天沒有。我去每個朋友家里一看,都不在家,于是我就去我的叔叔家的玉米地,到了那里,我一看,我的叔叔竟然在玉米地里澆水呢!原來,小朋友們也都去幫大人干活去了。就這樣,沒有小朋友和我玩,我就只好和叔叔一起在玉米地里澆水,我在老家的玉米地里體驗了一番。

我們不能大意一點,因為一大意,就會澆過頭了,我們澆玩這個澆那個,累的我滿頭大汗的,我們的速度非常快,還澆到了十二點多,就這樣我的這一天都被澆地白白的浪費了。

回老家,雖然沒有玩,很遺憾。不過,我終于懂得了粒糧食一滴汗的意思了!

珍惜糧食日記(模板19篇)篇四

好好好,馬上就開飯。煩死了!”媽媽連忙回敬到,“孩子他爸,你也來幫幫忙嘛,照顧孩子的事,你也有一份!”

首先,我來介紹一下明明:胃口超小,超級浪費糧食,平均每星期浪費1噸糧食也是起碼的。這不,又來了,我們的浪費大王又開始工作了。

望著這一桌子的美味佳肴,在桌旁墩著的大黃狗饞的口水直流。可我們的明明呢,又開始怨天怨地了。“又是一桌子爛菜,有啥好吃頭!”“你不是說餓嗎?餓就快點吃。”說著,便給他盛了一碗飯。明明正餓在頭上,只好吃了幾口。可過了一會兒,明明突然拿起碗,從椅子上跳下來,朝門口走去,想把飯倒掉。爸爸媽媽見況,連忙上前阻攔。連聲說:“慢著慢著,每次都這么浪費,今天我非教導教導你一下不可。你看看外面的農(nóng)民伯伯,那么辛苦種出來的糧食被你一下子都浪費掉了。太不象話了。”明明的臉有點紅了。“人家貧苦地區(qū)還沒得吃飯呢,現(xiàn)在家庭條件富了,就學會浪費了?”明明的臉更紅了。“雞還知道要把谷子啄得干干凈凈,你怎么就不知道愛惜糧食?”明明的臉這時比紅蘋果還紅了,“媽媽、爸爸,我以后再也不浪費糧食了!”

明明從那以后,改過自新了。實現(xiàn)了他的誓言。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇五

飯桌上吃飯時,我的嘴巴像漏斗似的,邊吃邊漏,一眨眼,碗邊的四周到處都是米飯,媽媽經(jīng)常為此批評。這不,今天的飯桌上,我又犯了這個老毛病。我剛把碗里的飯吃完,媽媽就皺著眉頭不客氣地說題目:“唉,你怎么又吃成這樣?把掉在桌上的米粒撿起來吃干凈。”

我又不是故意的,再說桌上的飯粒已經(jīng)臟了呀!我極力爭辯道。“來,乖,快點吃。”媽媽也許發(fā)現(xiàn)剛才語氣太急了,便壓住了火,溫柔的說。“就這點米粒,浪費就浪費。”我不知好歹地回答道。“你今天不吃干凈,我就不客氣了!”媽媽的火上來了,厲聲地說。我見勢不妙,我只好把米飯一粒一粒地撿起來送到嘴巴里,直到吃到桌子上一粒也不剩為止。但是我吃完后,心里很不是滋味。我去問媽媽題目:“媽媽,你為什么又叫我吃掉,不就是幾粒米飯嗎?”媽媽心平氣和的說題目:“你知道嗎,農(nóng)民為了讓我們吃到飯,用了多少心血啊!你自己想想我們應該怎樣珍惜糧食。

今天的飯桌上發(fā)生的事,讓我知道要用實際行動來珍惜糧食,而不能浪費糧食。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇六

當我們學會使用盤子和筷子時,有人輕輕地提醒我們撿起剩下的米粒。當時,我們對這些小米粒感到敬畏。

我們開始明白他們有一個共同的名字,谷物。春天種一粒小米,秋天收獲一萬粒種子。當我們坐在小學的教室里學習古詩詞時,在閱讀的聲音中,我們仿佛來到了田野的邊緣,看到了古代勞動人民在田野里辛勤勞動。最初的小谷物是用汗水澆灌和種植的。我們必須珍惜它。

孩子們,請和我一起照顧好它。不要扔掉未完成的東西,不管是饅頭還是餅干。不要挑剔。不要因為覺得味道不好或不夠新鮮就把它扔掉。做一個愛吃的孩子,從我們的日常生活開始!

珍惜糧食日記(模板19篇)篇七

今天國慶節(jié)祖國各地盛慶佳節(jié),街上熱鬧非凡,我和媽媽到新華書店買了一本古詩集,我看到憫農(nóng)這首詩時感觸很深。

現(xiàn)在百忙之中我先朗誦一遍,憫農(nóng)鋤禾日當午汗滴禾下土誰知盤中餐粒粒皆辛苦這首詩教導我們要懂得珍惜糧食。糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,要珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤工作的勞動成果。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇八

我爺爺有一個奇怪的習慣,每次吃完飯,總是用手把掉在桌子上的煎餅碎屑一點點撿起來吃掉。

隨著一天天長大,我才漸漸明白了爺爺說的“浪費是一種犯罪”的含義。上世紀60年代,物資稀少,別說饅頭,就連稀飯都吃不上。煮稀飯的時候,還要加一些野菜,剛吃完肚子就會咕咕叫。三年自然災害時期,不知道餓死了多少人!記得爺爺以前跟我說過,他們小時候為了充饑,經(jīng)常吃樹皮和野菜,如果誰家的粗糧能填飽肚子,那就非常幸運了。

在同學們眼里,把吃剩的饅頭充當“武器”去“打仗”,刺激而又不會傷人。在爺爺眼里,這種行為是絕對錯誤的,是令人痛心的。

我真希望給現(xiàn)在的小朋友們講講爺爺?shù)墓适拢屗麄円庾R到珍惜糧食是多么重要。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇九

古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩一直在我耳邊回響。

往事點點,匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾多銀白的.浪花,讓我回味,讓我珍藏,讓我體會出人生的真諦與樂趣。

記得有一次,吃飯時,我由于飯菜不好吃,所以就沒吃多少。爸爸只見我碗里一粒粒的飯,語重心長地說:“糧食來之不易,可要好好珍惜啊!農(nóng)民伯伯種出這些糧食是很辛苦的。”接著,爸爸給我講了農(nóng)民伯伯是怎么種出稻子的,并且說要帶我去田地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),感受農(nóng)民伯伯的艱辛。

田野一片綠色,就像是一塊塊綠色的大毯子鋪在那里,在這綠色的毯子上,有著許多人在忙碌的干著農(nóng)活,有的在耕田,有的在挑秧苗,有的……你瞧,那邊一個三十多歲的農(nóng)民伯伯在拋秧,他從一塊奇特的板子上拿出翠綠色的秧苗,撒到田中,讓它們自己成長。他每撒一把秧苗,手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中。此外,還有一個農(nóng)民婆婆在除草,婆婆輕輕的彎下腰,用那潔凈的雙手去接觸那骯臟的雜草和污泥,雖然雜草出去了,卻臟了自己潔凈的雙手。火似的太陽照射在每個農(nóng)民的后背上,汗珠濕透了他們每一個人的衣服,每一個農(nóng)民從田里走出來,都是一身污泥一身汗。

忽然,我看到了六十歲的一個老人也在地里干活,他彎下腰大概只有五六分鐘又站起來伸伸腰,并不斷地用手捶打著自己的腰。太陽火辣辣的烤著,滿頭的汗珠都來不及擦,正一滴一滴地落在田里。這時,我不禁想起了一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

記得爺爺以前跟我說過,他們小時候為了充饑,經(jīng)常吃一些樹皮、野菜,如果誰家的粗糧能填飽肚子,那就非常好的了。當時爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽,能夠餐餐吃上一碗白米飯。聽他這么說,我突然一下子醒悟了,決定以后要好好珍惜糧食不能浪費。

為了糧食,農(nóng)民冒著嚴寒酷暑,在田間地頭辛勤地勞作;為了糧食,文人曾一遍又一遍地吟詠出了“粒粒皆辛苦”的感人詩句。

今后,每當我吃著香噴噴的米飯時。不由自主地就會想到農(nóng)民伯伯一滴一滴的汗來換取的糧食。

我們好好的珍惜農(nóng)民伯伯辛苦耕種出來的、粒粒都和著汗水的糧食吧。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十

今年暑假,媽媽帶我和表哥去鄉(xiāng)下玩了幾天,鄉(xiāng)下很好玩。每天早上,我都看見農(nóng)民們早早地起床去地里干活,收割稻谷種植蔬菜。一天早上,我問他們:“我可不可以和你們一起干活呢?”他們同意了,于是我叫上表哥一起和他們在地里勞動。不一會兒,我們就累得大汗淋漓,中午到了,我們都被曬得全身通紅,我才明白“粒粒皆辛苦”的道理。

同學們,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦為我們種植糧食,我們要好好吃飯,不剩飯,不剩菜,珍惜糧食,從我做起。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十一

首先,我們要明白,中國的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的。2000年我國谷物、棉花,肉類總產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今日不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計,我國人口已達十三億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。如今,浪費糧食應當是最可恥的行為之一,因為浪費糧食就相當于慢性自殺!大家看到,此刻鋪張浪費的人越來越多,浪費的花樣百出,雖說目前我們中國人是餓不死的,但中國人口每年凈增長1200萬人,如果此刻浪費,以后的中國人僅有餓死的份兒!

另外,我們應當有“一飯一粟當思來之不易”的樸素情感。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們也是對他們勞動的一種尊重。正是有了他們的勞動,我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動,當自然災害如:地震、水災、旱災等襲來時,國家才能調(diào)撥大批救災物資,而其中的糧食成為災民們的第一所需,也許平時在你看來從不放心上的普通食物會成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人會說,我也想節(jié)儉,可如何去做呢?在這,我有幾個小小的提議供大家參考:去餐館吃飯,不要因為要面子就瞎點,其實夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬不要覺得很丟人,這其實是一件很光榮的事情。在家吃飯時吃多少盛多少,最好少盛點,因為吃完了還能夠再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習慣,認為不好吃的就隨便丟棄。

最終,我大聲呼吁,人人應以節(jié)儉為榮,以浪費為恥!請大家,杜絕浪費,從自身做起!

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十二

通過本次隊會,增強學生文明就餐意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。做文明禮儀的小學生,做合格的小公民。

小品、討論、歌曲、故事、舞蹈等。

會前氣氛渲染:播放歌曲〈我要做合格的小公民〉

一、隊會儀式

1、整隊、報告人數(shù)。

2、出旗、敬禮。(鼓號齊奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)

? ? ? ?3、唱隊歌。

4、宣布主題中隊會開始。

5、中隊長講話。(說明隊會主要內(nèi)容、意義)同學們!做一個合格的小公民要遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校律、班規(guī)。從而約束自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,樹立遠大理想,在社會上做個合格的小公民。下面我宣布三十家子中心小學高年級部五二中隊《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》主題中隊會現(xiàn)在開始!“)(鼓掌)

二、隊會內(nèi)容

(男、女主持人上場)敬隊禮主持人(合):敬愛的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們,你們好!三十家子中心小學五二中隊”《珍惜糧食文明就餐,做合格的小公民》“主題隊會現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀的主人、是祖國的'未來、民族的希望。

女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

男:我們守紀律、講規(guī)范,是祖國未來的棟梁。

女:我們尊師長,愛同學,是社會的楷模男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。女:我們是肩負重任、二十一世紀的新苗。

男:我們勤奮學習,奮勇拼搏。

女:我們要一生一世學做人。

男:讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學做人》拉開本次對會的序幕。

歌曲《一生一世學做人》

男:20xx年10月26日,我們喜遷新校。

女:1200個同學歡聚一堂。

男:我們在這里學習、進步。

:女:我們在這里快樂成長。

男:這里井然有序、生機勃勃。

女:可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》

解說人:搬到新校后,學校為我們創(chuàng)造了中午在學校就餐的好條件。我們就應該文明就餐。可是有的同學卻是這樣做的。故事發(fā)生在某天中午,第四節(jié)課下課鈴響了,某班的學生小明、小亮,沒有站隊,就跑著來到了食堂。(兩個同學上)(人物:a、b。及就餐的六位同學。時間:午飯時間。準備:餐桌、菜盆等。b、a兩位同學最先到就餐的位置)a:哇,今天的菜真不錯!

b:是啊,我得多吃點。

a:干脆往我的碗里多倒一些。

b:好啊,我也這樣。

解說人:兩人狼吞虎咽地吃了起來,還一邊吃一邊偷著笑,這時別的同學陸續(xù)來到,菜盆只剩下湯了。他們議論紛紛,有的同學只吃了飯,沒吃菜。有的同學掰了一半饅頭剩下的往一邊一扔,有的同學一邊吃米飯一邊往下掉飯粒。故事就演到這里了。謝謝大家!

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十三

那一粒粒米飯是珍貴的,當我們吃飯時不小心把飯粒撒在桌上時,爺爺總是心疼地一顆一顆往嘴里送,當我們浪費糧食時,媽媽語重心長地為我們娓娓道來。那一個個在馬路邊無助的人沒有糧食。雖說一粒米對祖國建設不大,可每人節(jié)約一粒米呢?國家的人千千萬。

次性碗把飯一粒一粒裝進碗里,時不時有一個人過,都會說:

“這小孩真可愛。”我不知道是自豪還是恥辱,臉更紅了。

一個個同學都彎下了腰撿起了飯粒,可撿完了放哪呢?有幾個同學直接一股腦倒進垃圾筒真像汽車壞了方向盤——橫沖直撞。我四處尋找著安居糧食的地方,可還是沒有找到,我就像斗敗的公雞——垂頭喪氣,又有些像熱鍋的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我鼓起勇氣問了問服務員,服務員指了指飼養(yǎng)處,我急忙奔過去把米給了小雞們,這一切都要感謝那服務員阿姨,是她教我們?nèi)绾巍?/p>

住事中的點點滴滴,匯成了我記憶的海洋。心中泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味,讓我珍藏,讓我體會人生的真諦和樂趣。,永不腐朽,傳流不息,讓我們一起攜手共進,一起。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十四

1、使幼兒了解糧食的生長過程,知道糧食來之不易。

2、知道浪費糧食是不對的,要學習珍惜糧食。

3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

教學ppt

1、觀看圖片,談話導入的教師提問:你覺得這樣好嗎?為什么?

提問:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?

2、認真看《愛惜糧食》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

(1)大米的生長過程是怎樣的?

(2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?

(3)小朋友們今后你會珍惜糧食嗎?

3、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。

教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費。

4、教師提問:為了節(jié)約糧食,我們應該怎樣做?

師引導幼兒總結(jié):糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費糧食,能吃多少盛多少。

5、熟悉兒歌,鞏固幼兒經(jīng)驗《愛惜糧食》

香噴噴的米飯哪里來?

白花花的大米做出來。

白花花的大米哪里來?

金燦燦的稻谷脫出來。

金燦燦的稻谷哪里來?

農(nóng)民伯伯種出來,一粒稻谷一滴汗,愛惜糧食理應該。

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創(chuàng)設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十五

上周六,我和媽媽的“社會實踐活動”正式開始。凌晨四點,興奮的我叫醒了還在睡夢中的媽媽,直奔鄉(xiāng)下外公家。雖然還是凌晨,田間已經(jīng)到處是忙碌的身影。收割機左沖右突,不一會兒,一袋袋金黃的麥子便被運了上來。一直到收割結(jié)束,外公才有空跟我們聊了幾句:“今年收成還可以,前期下了幾天雨,真把我們愁死了,除草、施肥、灌溉,平時像對待自己孩子似的細心的呵護,眼看到手的莊稼,險些被雨水給毀了,多讓人痛心啊。”老人疲憊的外表間透露著慶幸。看著田間佝僂著身子,灰頭土臉奔走的人們,我才真正體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻意義。

下午五點,我們一起來到鎮(zhèn)上中學的食堂“蹲點”,放學的鈴聲剛一響起,大哥哥大姐姐們便沖出教室,拿著碗盆,直奔食堂。可還沒過幾分鐘,食堂外面的剩飯回收桶邊就開始忙碌起來,有很多同學晚飯沒吃幾口,白花花的米飯便被倒入桶內(nèi),半小時不到,三個大桶內(nèi)飯菜堆積如山,浪費程度真令人觸目驚心。

5月17日的《東亞日報》報道,朝鮮糧食形勢異常嚴峻,國家三月份已經(jīng)下令,動用軍隊糧倉,開倉放糧,每家每戶一個月可以分到15斤的玉米。15斤玉米!一個月的口糧!在我們聽來,簡直無法相信自己的耳朵,物質(zhì)這么豐富的今天,還有這樣的事。

“五谷者,萬民之命,國之重寶。”糧食是一個人賴以身存的最基本的條件,對于一個國家來說,讓老百姓有飯吃,國家才能夠穩(wěn)定。當我們與家人一起分享美味佳肴的時候,西部上萬的兒童卻在為午飯努力;當我們?yōu)槌允裁矗圆幌露赋畹臅r候,朝鮮的人民卻在為15斤玉米奮力爭搶;當我們?yōu)t灑的傾倒剩飯剩菜的時候,西部非洲的大頭娃娃卻圓睜著哀怨的眼睛。

一飯一粥當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。,憶苦思甜,幸福生活才會源遠流長。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十六

1.知道糧食與人民生活、國家建設有密切關(guān)系,用處很大。

2.知道糧食來之不易。

5.愛護莊稼,不踐踏。

讓學生知道糧食來之不易。

1.動畫課件。

2.谷子、麥子、玉米的頭飾。

3.大米、白米飯實物。

一、實物導入:

1.同學們,今天,老師給大家?guī)韼孜缓门笥眩氩幌胍娨娝麄?

2.歡迎他們和大家見面。(三位同學戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

玉米:我是胖胖的'玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

3.同學們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?糧食。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十七

每學期一次的“生活.鄉(xiāng)土.藝術(shù)”活動在倉幼拉開了序幕,活動的形式更是別出新裁:幼兒作品展示、家長作品展示、教師展示課等,我勇于接受了這次的展示課,在教研組的討論與支持下,我決定挑戰(zhàn)一下自我,上一堂中班社會課,社會課對于我來說真的是難以把握的一個領(lǐng)域,那么應該設計怎么樣一堂課呢?無疑給自己出了一個難題。

思考之余我覺得現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加上受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況,我結(jié)合鄉(xiāng)土藝術(shù)周系列活動,設計了中班社會《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農(nóng)村的幼兒借助本土原有的農(nóng)作物來了解糧食來之不易,并知道成人勞動的艱辛,萌發(fā)對農(nóng)民的感激之情,并懂得要愛惜糧食。

教案設計出來之后便是試教,試教是一個長期與痛苦的過程。一次次的試教,我的教案是改了又改,課堂是改了又試,雖然這個成長的過程是漫長的,但我感覺自己正在一點一點的進步。從第一次的教案目標修改:了解農(nóng)民種田的辛苦,萌發(fā)對農(nóng)民的感激之情——了解米飯的來歷,感受農(nóng)民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動的辛苦;知道糧食來之不易,懂得要愛惜糧食——懂得要愛惜糧食,萌發(fā)對農(nóng)民的感激之情。到最后一次的執(zhí)教展示,自我感覺還是有進步的,如:當?shù)谝淮挝以嚱踢^后,我們教研組的老師就給我提了意見:表揚幼兒的語言可以再豐富些、動作可以再夸張化點、提問幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽了大家的意見之后,我又經(jīng)過了教案的重新修改與自我的重新準備,第二次試教,試教過后,發(fā)現(xiàn)自己有一個原則性的問題,就是我每次給幼兒提問題時總是提一半,這無疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是,我再次自我反思與準備,到最后的展示,我感覺自己又提升了一步。

整堂課上下來,我感覺自己的亮點有三。

一、這堂課選材不錯,能結(jié)合幼兒的生活實踐。讓幼兒通過課堂知道農(nóng)民的辛苦,從而學會珍惜糧食。

二、課堂思路清晰,能夠有效的提問,提問方式多樣性。從個人回答到朋友間的討論。

三、課前準備比較豐富,既有ppt,又有視頻,能夠吸引幼兒眼球。

四、教態(tài)好,聲音響亮、待人親切,富有感染力。

當然還有許多不足的地方。

如:一、上課時讓幼兒學著做一做時,動作可以再夸張化一些,這樣能夠帶動幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些,讓幼兒一目了然,有些鏡頭可以拍的再大些,像農(nóng)民冒著太陽流汗時的照片。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十八

1、節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始。

2、米粒雖小,尤見禮義廉恥,節(jié)儉事微,可助興國安幫。

3、飲水要思源,吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

4、誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時就容易度過難關(guān);誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。

5、飲水要思源,吃飯當節(jié)儉;粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

6、一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

7、愛惜糧食就是愛惜生命,愛惜糧食就是熱愛生活。

8、無工不富、無商不活、無農(nóng)不穩(wěn)、無糧則亂。

9、一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換。滴水湊成河,粒米湊成籮。

10、世界糧農(nóng)組織確定:從年月日起為“世界糧食日”。

珍惜糧食日記(模板19篇)篇十九

縱觀泱泱華夏五千年歷史,歷朝歷代都有平民無以飽食而被殘忍的餓死,那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代,隨著新中國的成立,改革開放以及社會的經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活已基本解決饑餓。面對資源充足的今天,人們卻忘記了糧食的寶貴,隨意浪費糧食。

在今天,有許許多多的浪費行為每天都在上演,就拿我們學校的食堂來說吧!每天提著碗,大步大步地沖進食堂,坐下吃飯時,周圍總會有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上,總會有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說實話,看到這一幕便會想到在家干活的父母;想到他們用一滴滴汗水在烈陽的烘烤下滴灌莊稼;想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺得現(xiàn)在的人太不懂得了。

曾經(jīng)聽爺爺說過這樣一個故事:

人們都被分配到生產(chǎn)隊,除去上繳的糧食外,每個人所得的僅有幾袋子糧食,根本不夠一個家庭吃,再加上那個年代沒有施行計劃生育,家庭負擔可想而知。爺爺說,當初他就是在饑餓中長大的。餓的時候,就把榆樹皮剝下來,吃里面的汁液,那時候不管那樹汁液有多么難吃,有多么的澀口,他都強忍著塞進嘴里往肚里咽。那時候能吃上一個黑面饃饃,都是一種榮耀。一粒米,一粒麥子,對于他們來說那就是寶,他不會浪費。爺爺說,那時候地里的一顆土豆,一粒花生豆不允許去偷,若是一旦發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)隊就不會給那戶人家發(fā)糧。唉,那時候真是粒粒值千金!

觀現(xiàn)今社會,人們是多么的浪費啊!還是李紳說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,現(xiàn)在我們盤中的食物,那是父母用汗水為我們換取的,我們有何理由來浪費呢?趁還來得及,從現(xiàn)在起吧!,就是珍惜未來。

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優(yōu)秀作文是對一個主題或一個事件進行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨特的見解和感悟。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒
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優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。一天,小草在哼著小調(diào),無拒無束地享受著人類
優(yōu)秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術(shù)感。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強我們的思維能力和創(chuàng)造力。我想對父母說:“謝謝你們,給了我眼睛
英文是學習其他外語的基礎,掌握好英文能夠給學習其他語言帶來便利。以下是一些英文學習的在線課程,幫助大家系統(tǒng)地提高英文水平。親愛的朋友:你好!這是我第一次給你寫信
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以準確地傳達自己的觀點,同時提供實例和證據(jù)來支持自己的說法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。
愛國是一種文化自信,是樹立自信心和自豪感的重要標志。下面是一些激勵人心的愛國名言,希望能激發(fā)大家的愛國情懷。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我今天國旗下講話的
考試總結(jié)是在一段時間內(nèi)對自己的學習成果進行概括和總結(jié)的重要方式。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。在這碩果累累的x月,我們迎接來了七
優(yōu)秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入
這個學期馬上就要結(jié)束了,是時候給自己做一個期末總結(jié)了。為了幫助大家更好地寫好期末總結(jié),小編特意整理了一些經(jīng)典的范文供參考。如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫地告
尊敬的:一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀,他剛進去,就紅著臉出
這個學期我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和收獲,是時候?qū)懸黄谀┛偨Y(jié),記錄下來。掌握好這些期末考試的復習方法,相信一定能獲得令人滿意的成績。大海,也許你瞧不起我,因我只是一不足
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