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朱自清散文集閱讀心得篇一
大家好！
我是賀圣雅的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們大班的家長表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來！
我想此刻每個(gè)小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀，有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到這里來的。當(dāng)時(shí)選擇這所幼兒園的時(shí)候是因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)園有一位好的園長。姜園長的辦學(xué)理念及教育方式是很有特色的。她倡導(dǎo)的是一種體驗(yàn)，探究的教學(xué)方式。比如：春天的時(shí)候，帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子，花生的種子，他們播種的是希望是向往。秋天的時(shí)候再帶領(lǐng)孩子們一起收獲。雖然這只是一個(gè)很簡單的主題活動(dòng)，但是意義卻是深遠(yuǎn)的。他教會(huì)了孩子們有播種，有耕耘，才會(huì)有收獲。在這個(gè)渴望收獲的過程中，孩子們所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。還有幼兒園里養(yǎng)的這兩只小兔子，每當(dāng)看到小朋友們拿著草在細(xì)心地喂他們的時(shí)候，我想他肯定會(huì)是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物關(guān)心小動(dòng)物的小朋友。我們的幼兒園就這樣把我們的教學(xué)理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤物細(xì)無聲。
幼教工作是很辛苦的，我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的。老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。 這幾位老師，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。，。他們工作有“責(zé)任心”；對(duì)孩子，有“愛心”；對(duì)家長有“理解寬容之心，花費(fèi)很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點(diǎn)兒了：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福！
祝愿心苗幼兒園越辦越好，更加輝煌！
謝謝大家！
朱自清散文集閱讀心得篇二
各位老師、家長、小朋友們大家好!
在6月的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻，每位小朋友和家長都會(huì)像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì)忘記快樂的幼兒園時(shí)光，都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。
三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園，這里是幼苗成長的沃土，這里是我成長的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里，今天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報(bào)”離開這里，這是孩子的心聲，也是我們家長的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，是開啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下，一朵朵小花競相開放，一株株幼苗茁壯成長。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無限的世界，一個(gè)幸福快樂的童年。
朱自清散文集閱讀心得篇三
大家好！
我是何圣雅的母親。作為家長代表，我很榮幸在這里發(fā)言。我也很高興有這樣的機(jī)會(huì)代表我們班的家長向幼兒園和老師表示感謝，感謝您的辛勤工作，感謝您對(duì)幼兒教育的熱愛和投入，感謝您給所有孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時(shí)，我也要祝賀即將畢業(yè)的孩子們，祝你們邁出人生最有活力的一步，祝你們都有美好的未來！
我覺得每個(gè)孩子和家長此刻的心情都和我一樣，有告別幼兒園生活的惆悵，有對(duì)以前朋友的留戀，有對(duì)新學(xué)習(xí)環(huán)境的期待，有著同樣的感激。
我一年前把我的孩子送到這里。當(dāng)時(shí)我們選擇這所幼兒園是因?yàn)槲覀冎肋@所幼兒園有一個(gè)好的校長。江校長的辦學(xué)理念和教育方法非常獨(dú)特。她提倡一種體驗(yàn)和探索的教學(xué)方法。例如，在春天，帶領(lǐng)孩子們播下向日葵和花生的種子。他們播下希望和渴望。秋天，帶領(lǐng)孩子們一起收獲。
雖然這只是一個(gè)非常簡單的主題活動(dòng)，但它有著深遠(yuǎn)的意義。他教會(huì)了孩子們有播種，有耕耘，才會(huì)有收獲。在這個(gè)渴望收獲的過程中，孩子們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。幼兒園里還有兩只兔子。每當(dāng)我看到孩子們小心翼翼地用草喂他們時(shí)，我想他一定是一個(gè)關(guān)心小動(dòng)物的孩子。就這樣，我們的幼兒園把我們的教學(xué)理念貫穿了孩子們的幼兒園生活。真正做到潤物細(xì)無聲。
學(xué)前教育工作很辛苦，我們的老師是敬業(yè)的老師，是職業(yè)的老師。事實(shí)證明，我們的選擇是正確的。在老師和孩子日夜相處的過程中，他們學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀進(jìn)取。看著孩子們?cè)谟變簣@快樂生活，健康成長，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到最好的啟蒙教育，作為家長，我感到非常高興，高興選擇幼兒園，選擇班級(jí)，選擇班級(jí)非常敬業(yè)，充滿愛，善于思考幾位老師。
這些教師在工作態(tài)度上敬業(yè)，在專業(yè)能力上專業(yè)，學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育理念先進(jìn)。，。他們工作有責(zé)任感；對(duì)孩子有愛；對(duì)父母有理解和寬容的心，花很多心思。他們制作教具，布置教室的墻壁，去活動(dòng)區(qū)。看似普通的教具和裝飾，其實(shí)體現(xiàn)了老師的苦心。不經(jīng)意間，孩子們學(xué)會(huì)了知識(shí)和審美。還有很多這樣的例子。說實(shí)話，當(dāng)孩子們即將畢業(yè)時(shí)，我們?cè)诤艽蟪潭壬喜辉敢夥艞売變簣@，因?yàn)槲覀兊母改搁L期依賴班主任。可以說，只要孩子們?cè)谟變簣@，我們就會(huì)放心和解放。忙于工作，加班，接孩子：沒關(guān)系，老師必須等；孩子最近不喜歡吃飯，喜歡在家里發(fā)脾氣：找老師幫忙打掃，等等。這種依賴心理是基于相互理解和信任。通過教師的培養(yǎng)，孩子們提高了信心，學(xué)會(huì)了合作和交朋友；提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力和思維能力；也許最重要的是，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中普遍快樂。
親愛的孩子們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和家長的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我們相信，我們的寶寶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣照顧你的老師，他們的關(guān)心和愛，他們?nèi)找瓜嗵幍呐笥选ＯＭ阌肋h(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光，牢記老師未來成長的教誨，勇敢面對(duì)各種困難和挫折。
時(shí)間可能會(huì)打斷我們的記憶，但歲月永遠(yuǎn)不會(huì)抹去我們與幼兒園的深厚感情。衷心感謝所有老師！我們記得你的努力，我們的孩子永遠(yuǎn)記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再次說：謝謝！非常感謝。
祝所有家庭更加溫暖幸福！
祝心苗幼兒園越辦越好，越輝煌！
謝謝大家！
朱自清散文集閱讀心得篇四
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。
還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí)，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個(gè)陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
在幼兒園，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每天都非常非常快樂。現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)和疼愛!感謝山鋁幼兒園，給了我們?cè)S許多多的快樂和夢(mèng)想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家!
無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。
朱自清散文集閱讀心得篇五
我家的梔子開始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我，拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，上小學(xué)了！以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來看他們！我會(huì)好好藏好照片的！
三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑！
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們！每天蔣老師，佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心！老師就是我們的好媽媽！
感謝老師無怨無悔地教育我們！一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄！老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘！
感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)！我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友！
感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活！中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長的搖籃！
快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的`明天！