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家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)幼兒園(五篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy
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家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)大班 家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)幼兒園篇一

你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學(xué)期你對(duì)畫畫進(jìn)步較大,能注意畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會(huì)更棒?

你是個(gè)活潑、可愛(ài)又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,頻繁能和老師一起做值日工作;你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子;希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個(gè)講文明的好孩子好嗎?

你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了,學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做;上課認(rèn)真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因?yàn)槟挲g原由,你的自控能力還不夠強(qiáng),相信你隨著年齡的增長(zhǎng),你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的,我們共同努力吧!

你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng),能為小朋友編故事,頻繁逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書,圖書角里頻繁能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀(jì)、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?

你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng),頻繁搶著上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

你是一個(gè)文靜的小女孩。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,也很樂(lè)意參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),你的數(shù)字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長(zhǎng);在吃飯、午睡的時(shí)候,你的表現(xiàn)也非常好。希望你在下學(xué)期上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些好嗎?

你在幼兒園是一個(gè)內(nèi)向、文靜的小女孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,能較好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在做游戲時(shí),能夠很好的和伙伴合作;對(duì)畫畫比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)、勇敢、大膽些,課堂上頻繁能看到你高高舉起的小手好嗎?

你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團(tuán)結(jié)同伴,自己的事情自己做,頻繁搶著幫集體做事,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng),能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容,這學(xué)期你的畫畫進(jìn)步很大,對(duì)唱歌跳舞也感興趣了。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫、倔強(qiáng)的壞習(xí)慣好嗎?

你是個(gè)活潑、能干的小男孩。你愛(ài)勞動(dòng),頻繁幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學(xué)期畫畫進(jìn)步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒(méi)長(zhǎng)性,總會(huì)虎頭蛇尾,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差,不但自己不認(rèn)真聽(tīng)講,常常影響別人。希望你下學(xué)期上課能認(rèn)真聽(tīng)講,做事能認(rèn)真些好嗎?

家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)大班 家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)幼兒園篇二

1、你是一個(gè)聰明、活潑、懂事的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,很有自己的主見(jiàn)。對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛(ài)心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

2、漂亮的你,愛(ài)玩、愛(ài)笑,愛(ài)幫助別人,喜歡參加集體活動(dòng),是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),上課集中注意力,你一定會(huì)更棒的。

3、你是個(gè)聰慧、活潑的小姑娘,身上透著一股自信,你那甜美的嗓音,響亮的回答,豐富的樂(lè)感,讓老師好喜歡你。希望在新的學(xué)期中能更努力,更積極地展示你的本領(lǐng),好嗎?

4、你天真,可愛(ài),喜歡和小朋友游戲,喜歡聽(tīng)老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學(xué)期你在畫畫,語(yǔ)言表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步!老師希望你能更上一層樓,做個(gè)健康、快樂(lè)又聰明的孩子。

5、一學(xué)期以來(lái),你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,對(duì)老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。

6、一學(xué)期以來(lái),你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,上課時(shí),乖巧的你能地坐在位子上,不吵不鬧,愿意和老師交流,也開(kāi)始慢慢地融入集體活動(dòng)中了,老師希望你能更上一層樓,做個(gè)健康、快樂(lè)又聰明的孩子。

7、你是一個(gè)聰明懂事的小男孩,這學(xué)期來(lái)到我們班上,能很快的適應(yīng)新的環(huán)境,與小朋友友好相處,你愛(ài)搭積木,游戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,你一定會(huì)更棒的,好嗎?

8、你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)特別的突出。希望你以后繼續(xù)努力,永做自信、勇敢的孩子,好嗎?

9、你活潑好動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),能積極參與班上的各類游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,你總有一些出色的表現(xiàn),老師看在眼里喜在心里,如果以后,你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信以后,你會(huì)成為小伙伴的學(xué)習(xí)榜樣的。

家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)大班 家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)幼兒園篇三

姍姍小朋友:你是個(gè)可愛(ài)、善良又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認(rèn)字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認(rèn)字水平也提高較快,認(rèn)識(shí)了較多的漢字。你還學(xué)會(huì)了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進(jìn)步。希望姍姍以后上課能更認(rèn)真一些,不要和其他小朋友說(shuō)話。你一定會(huì)更棒的。

凱凱小朋友:你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理能力強(qiáng)了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認(rèn)真了,經(jīng)常舉手發(fā)言,也認(rèn)識(shí)了很多字。畫畫涂色也有進(jìn)步,希望凱凱以后做事再細(xì)心一些,在數(shù)學(xué)方面再加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)常看一些圖書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讓自己變得更加棒,可以嗎?

佳佳小朋友:你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色。你上課認(rèn)真愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)到了很多的本領(lǐng)和知識(shí)。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認(rèn)真地學(xué)。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望佳佳繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)老師得力的小助手,好嗎?

菲菲小朋友:你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認(rèn)真,很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書認(rèn)字。你的畫畫進(jìn)步很大,還得獎(jiǎng)了呢!你的數(shù)字寫得也不錯(cuò)。你很喜歡幫老師做事,老師希望菲菲以后做事動(dòng)作快一點(diǎn),做事更仔細(xì)一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

舒舒小朋友:你是個(gè)善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些小事,是個(gè)小幫手。你的自理能力很強(qiáng),你上課認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望舒舒以后做事能仔細(xì)一些,平時(shí)有時(shí)間多看看圖書,多認(rèn)識(shí)一些字,做得更棒,好嗎?加油!

晨晨小朋友:你是個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的男孩。你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學(xué)期你各方面都進(jìn)步很大。上課認(rèn)真了能積極舉手回答問(wèn)題,愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)識(shí)的字也比以前多了。吃飯、睡覺(jué)也好多了,有時(shí)還添飯呢。老師希望晨晨以后上課時(shí)不要調(diào)皮,加強(qiáng)動(dòng)手和自我服務(wù)能力,做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎

家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)大班 家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)幼兒園篇四

捷捷,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說(shuō)話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對(duì)別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會(huì)控制自己,讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

瑤瑤,你是個(gè)文靜、不愛(ài)講話,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我們很開(kāi)心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎!

偉偉,你是一個(gè)聰明機(jī)靈,的男子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意幫老師的忙。每當(dāng)小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好,還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽(tīng)講,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎

翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)聽(tīng)到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

穎穎,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺(tái)表演,老師總忘不了"六?一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

宏宏,你是個(gè)活潑好動(dòng),頑皮又愛(ài)說(shuō)話的小朋友。課堂上常能聽(tīng)到你宏亮清脆的發(fā)言。通過(guò)你自己的努力,這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時(shí)上課還要開(kāi)小差,那可不好啊!你平時(shí)能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí),也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實(shí),是個(gè)可愛(ài)的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!好嗎!

家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)大班 家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語(yǔ)幼兒園篇五

張文豪

懂事、好動(dòng)的你,有較強(qiáng)的自理能力。喜歡參加班級(jí)的各項(xiàng)游戲活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,老師希望你在學(xué)習(xí)上在專心一點(diǎn),自信一點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

儲(chǔ)毛毛

毛毛,你知道嗎?你在老師和小朋友面前表演的節(jié)目真的很精彩,老師特別喜歡這樣的你。來(lái)年,繼續(xù)努力,不要把自己優(yōu)秀的一面隱藏起來(lái),讓大家以后天天看見(jiàn)一個(gè)活潑機(jī)靈的、自信的、不斷進(jìn)步的你,好嗎?

胡義爽

聰明活潑的爽爽,懂禮貌,講衛(wèi)生,喜歡參加班級(jí)的出各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步很大,不但學(xué)會(huì)了講故事、念兒歌,而且學(xué)會(huì)了如何與人相處,老師真的很高興,希望你今后,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

揚(yáng)皓哲

你有禮貌,愛(ài)游戲,愿意為班級(jí)做一些力所能及的事情,因而常常受到老師的表?yè)P(yáng),并得到一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),老師關(guān)心你,愛(ài)你,同時(shí)又要告訴你:只要通過(guò)自己的努力,是能得到自己想要的東西,無(wú)理取鬧,啥也沒(méi)有。

鞠佳欣

你是一個(gè)天真、可愛(ài)的孩子,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng)。這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你動(dòng)手能力特別的強(qiáng),不僅畫畫得好,數(shù)字寫得也特別的棒,新年快到了,老師祝愿你以后能天天快樂(lè),在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

戴世坤

你誠(chéng)實(shí)善良、聰明伶俐,平時(shí),能與小伙伴友好相處,游戲時(shí)也能積極參與。如果以后,上課時(shí),也能像玩游戲時(shí)那樣專注,那么,你一定還會(huì)有更出色的表現(xiàn),下學(xué)期一定要為自己加油呦!

朱倩雯

你聰明、漂亮、有禮貌,在生活上,有一定的自理能力;在學(xué)習(xí)上,你具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作的能力,是老師心目中的好孩子。在下學(xué)期里,老師希望你,不要驕傲,繼續(xù)努力,將自己最優(yōu)秀的一面永展示在同伴的面前。

殷子軒

你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),你樂(lè)意自己的事情自己做,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同伴有愛(ài)心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P模矚g和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

薛金康

你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)特別的突出。希望你以后繼續(xù)努力,永做自信、勇敢的孩子,好嗎?

薛高晟

你活潑好動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),能積極 參與班上的各類游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,你總有一些出色的表現(xiàn),老師看在眼里喜在心里,如果以后,你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信以后,你會(huì)成為小伙伴的學(xué)習(xí)榜樣的!

徐文煊

你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強(qiáng),什么事都樂(lè)意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都積極參與,認(rèn)真動(dòng)腦,大膽發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)做小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。

馬薛純

你是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的的女孩子,與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,平時(shí),非常樂(lè)意為大家表演節(jié)目,各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)。但老師最不喜歡看見(jiàn)的就是你邊吃飯邊說(shuō)話,偷偷摸摸的躲在被子里講話的樣子,以后能該掉嗎?

管欣桐

你是一個(gè)漂亮、乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時(shí)間不長(zhǎng),但是你各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),給老師留下了深刻的印象。如,你喜歡參加游戲活動(dòng),在游戲活動(dòng)結(jié)束后會(huì)主動(dòng)幫老師整理游戲的材料;你喜歡與同伴玩耍,遇到問(wèn)題,會(huì)及時(shí)的與老師進(jìn)行交流。老師喜歡你,同時(shí)又要告訴你 “ 上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講 ” ,明白嗎?

楊星宇

你是一個(gè)討人喜愛(ài)、聽(tīng)話的小女孩,平時(shí)能和小伙伴友好相處,游戲也能積極參與。這一學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你變了,變得自信了,愿意在同伴面前唱歌了,老師真高興,希望你下一學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

吉祥

你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌,能與同伴友好相處,你上課時(shí)也能認(rèn)真聽(tīng)講,游戲活動(dòng)中能遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心。希望你以后再大膽些,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,好嗎?

顧世成

你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛(ài)干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí),你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨(dú)立吃完自己的飯菜,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但有時(shí)不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝眩M阍谛碌囊粚W(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

吳昊

你懂禮貌,講衛(wèi)生,在生活上,有一定的自理能力,在學(xué)習(xí)上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動(dòng),喜歡聽(tīng)老師念兒歌、講故事。如果以后,你能在各個(gè)活動(dòng)中積極舉手,大膽發(fā)言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。

董李康

你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,能主動(dòng)和老師打招呼,熱愛(ài)勞動(dòng),會(huì)幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期,你生活自理能力、動(dòng)手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表?yè)P(yáng)了。下學(xué)期,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

胡心怡

你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,給老師留下了深刻的印象。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語(yǔ)言表達(dá)能力、折紙、畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)中,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

張雨婷

你是一個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的小姑娘,平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。本學(xué)期,你已經(jīng)愿意參班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)了,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你以后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步;在生活上,多吃飯菜多運(yùn)動(dòng),做一個(gè)身體強(qiáng)壯的小朋友。為自己加油呦!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。三
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