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禮物的作文50字(匯總24篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

禮物的作文50字篇一

寒冷的北風(fēng)吹刮著還在路上匆匆行走的人們,這天,也正好是學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間。

家中,父親正在為我做早餐。他要給我去開家長(zhǎng)會(huì),為了不讓我頂著風(fēng)雪去買早餐,他才給我做好了早餐。“早餐做好放在桌上了,早點(diǎn)起,早餐冷了就自己熱一下。”“嗯!知道了!”躺在床上的我大聲說(shuō)。其實(shí)我早就醒了,我不敢面對(duì)父親,因?yàn)槲抑牢疫@學(xué)期玩心太重,家長(zhǎng)會(huì)上,老師一定會(huì)告訴父親。

望著桌上擺的熱牛奶和面包,我心里突然沒了滋味。而窗外的風(fēng)刮的愈加猛烈,路上的行人也越來(lái)越少。

幾個(gè)小時(shí)過去了,我還慵懶地躺在沙發(fā)上看電視。這時(shí),敲門聲響起了。我慌亂地整理好沙發(fā),跑去開門。

“怎么還沒換衣服呢?”父親一進(jìn)門就對(duì)著我說(shuō)。“不想換。”我說(shuō)。我現(xiàn)在期待的還是老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。“家長(zhǎng)會(huì)上老師怎么說(shuō)?”我好一陣子才鼓起勇氣張口。“沒什么,老師說(shuō)你上課認(rèn)真,作業(yè)完成得好,她對(duì)你期望很高。”父親面不改色,依舊那副嚴(yán)肅臉。想不到老師對(duì)我期望這么高,那我可要加把油了!我心想。

過了一年,我的成績(jī)也日益進(jìn)步,從班上的中下游到上中游, 取得了突破性的進(jìn)步。后來(lái),我才知道,老師那次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)父親說(shuō)的是:孩子上課走神,不專心,作業(yè)也一次比一次差,明顯在退步呀!可父親卻將老師的話改了一遍,說(shuō)的跟老師完全相反。

到今天,我還一直感謝父親,感謝他送給我這個(gè)珍貴而又特殊的禮物!這個(gè)特殊的禮物給予了我一生的啟示。

禮物的作文50字篇二

我最珍貴的禮物雖然并不貴,但它能影響我的一生。

我的這個(gè)禮物可能人人都有,那就是一支鋼筆。那是一個(gè)充滿歡樂的夜晚-----我的生日,我邀請(qǐng)了我的一個(gè)朋友來(lái)我家作客,當(dāng)他來(lái)到我家時(shí),手里拿著一支鋼筆,他把鋼筆放到我手中,說(shuō)了一聲“生日快樂!”那一刻我非常激動(dòng),把鋼筆放在了一個(gè)漂亮的盒子里,一直到現(xiàn)在我都沒有舍得用。

吃飯時(shí),我們?cè)陲堊狼罢f(shuō)說(shuō)笑笑,仿佛在歡樂的海洋里自由的暢游。晚上送走朋友后,我打開盒子,看著那根鋼筆,忽然一個(gè)想法跳了出來(lái):也許,他不能一直和我在一起,也許,有一天我們要分開,不能在一起玩,我們的友誼也要結(jié)束了。想到這,我拍了拍頭:亂想,我們?cè)趺磿?huì)分來(lái)吶。

但是有一天,我的擔(dān)心卻變成了現(xiàn)實(shí)。他要搬家到外地去了,我拿著那只鋼筆,連忙跑到他家。第一眼看到的是一個(gè)搬家公司的車子,我驚住了,急忙跑到他的面前,他看到是很開心“我還以為見不到你了。”但是,他的笑容馬上就消失了。“我要走了,也許以后我們有機(jī)會(huì)還會(huì)見的。”我送走了他,感覺也送走了我們的友誼,但是,我又轉(zhuǎn)念一想,我們的友誼怎么會(huì)結(jié)束吶,就算我們以后見不到面了,這只鋼筆就是我們友誼的橋梁啊。

現(xiàn)在,當(dāng)我再看到這只鋼筆時(shí),就會(huì)想到當(dāng)時(shí)的情景,那種傷心的情緒又會(huì)不斷的涌上心頭,我想:這應(yīng)該是我收到的最好的禮物了,因?yàn)檫@份友情會(huì)隨之永遠(yuǎn)保存下來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候的我們真天真,我的那位朋友早已失去聯(lián)系,但是,我相信,我們的友誼足夠深,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那份情。況且,只要我最珍貴的禮物還在,這支鋼筆還在,我們的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)中斷。

我會(huì)把我最珍貴的禮物永遠(yuǎn)保存下去,我相信我一定能做到,因?yàn)檫@里面有一份友情。

禮物的作文50字篇三

冬去春來(lái),人們總喜歡將這兩個(gè)季節(jié)相提并論。

去年冬天,我期末考考差了,本來(lái)一直名列前茅的我在排行榜上不見了蹤影。為此,我食不下咽,寢不安席。

寒假來(lái)了,可我絲毫不興奮,我的姐姐就送了一份禮物給我,綠包裝,紅結(jié)繩。我忍不住想去打開它,可姐姐對(duì)我說(shuō):“要到春天才能打開哦。”

這個(gè)小禮物就放在了我的寫字臺(tái)上,充滿好奇心的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著打開它,剛開始的那份憂愁漸漸被我淡忘。隨著時(shí)間的流逝,對(duì)那禮物的好奇心也變得煙消云散。

不知不覺,一整個(gè)寒假過去了。忽然有一天,那個(gè)禮物盒子有了動(dòng)靜,它先是在寫字臺(tái)上搖晃了幾下,然后隨著一陣紙張撕裂的聲音,露出了四條腿。我連忙將繩結(jié)打開,原來(lái)是只烏龜。我的腦海中閃過姐姐當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,我跑到屋子外面,環(huán)顧四周,草長(zhǎng)鶯飛,綠油油的青草已取代了衰黃的枯草,光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了嫩葉,到處鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。

溫暖的春天與寒冷的冬天相比真是天壤之別。我將那只小烏龜放入了小魚缸中,放在房間里最顯眼的地方。小烏龜在魚缸中快樂地游著,完全沒有了冬眠時(shí)的疲憊與無(wú)精打采,煥發(fā)的是快樂的活力與旺盛的生機(jī)。

“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”考試考差了又能怎樣,頹廢挽救不了什么,只有笑對(duì)生活,繼續(xù)努力,才能改變命運(yùn)。只要用心去做,沒有什么不可能的事。

也許一份小小的禮物沒有多少價(jià)值,但就是這么一小禮物卻改變了我的精神狀態(tài)。

禮物的作文50字篇四

圣誕節(jié)快到了,班里的同學(xué)都盤算著給別人送圣誕禮物,我也給我的那幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備了我媽親手做的木糠蛋糕。

12月25日終于來(lái)了,說(shuō)實(shí)話我對(duì)這一天還是有些期待的,不知道自己會(huì)收到什么禮物。一大早來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們就已經(jīng)開始交換禮物了,我也趕緊把我?guī)?lái)的小蛋糕送了出去,然后坐在位置上等著別的同學(xué)給我送禮物。可是一直等到早自習(xí)結(jié)束,還是沒有等來(lái)任何人來(lái)給我送禮物。我心里想:他們一定是早自習(xí)來(lái)不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。

可是我一直等著,圣誕節(jié)都過了一半了,我的抽屜里還是除了教科書什么都沒有,我不禁覺得有些傷心,自己送出了這么多禮物,卻啥也沒收到。我一個(gè)人坐在座位上生悶氣,這時(shí)我的朋友小l在一邊問我:早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說(shuō):“不是,這是我媽親手做的。”他知道了之后,起初還有點(diǎn)不相信,后來(lái)則是對(duì)我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說(shuō)了一句,“有點(diǎn)想去你家蹭飯了。”這話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得,這蛋糕也沒有白送。

現(xiàn)在我也沒有像之前那么郁悶了,那些同學(xué)有沒有給我準(zhǔn)備禮物,這些都已經(jīng)無(wú)所謂了,畢竟,我已經(jīng)把自己的那份情義送出去了。

晚上回到家,拿起手機(jī)看了看微信,發(fā)現(xiàn)白天那些收了我蛋糕的同學(xué)都發(fā)來(lái)了感謝和祝福的訊息,我也一一作了答復(fù)。老媽跟我說(shuō)一個(gè)收到我禮物的同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)信息給她,說(shuō)收到我的禮物非常的開心。

我這時(shí)所有的不高興都消散了,我其實(shí)是送出了蛋糕,收獲了友情啊。突然,班級(jí)群里面有人問我收到了什么禮物,我沒有回答,卻已經(jīng)在心里道出了答案。

禮物的作文50字篇五

嘿,嘿,給爸爸打電話!叫爸爸!嘿!嘿!我在電話那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話,就完了。回家等熊熊虎眼把他燒成灰!

今天是情人節(jié),情侶們?cè)诮稚夏弥麄冏钕矚g的禮物。媽媽不知道今天嘆了多少口氣:“唉——你爸爸頭腦冷靜,結(jié)婚這么多年,連一件禮物都沒送,等著他過情人節(jié)禮物,我都老了,哼,回來(lái)把他接回來(lái)!”我不禁為父親捏了一把汗,暗自祈禱。

下午,當(dāng)我媽媽在洗衣服的時(shí)候,她偷偷溜出了門,在角落里偷偷地打了一個(gè)電話。“滴答——滴答——”等了很長(zhǎng)時(shí)間就像一光年,我的手越來(lái)越有力了,電話里傳來(lái)了機(jī)械的女聲,你撥的電話正在通話中……沒有?我繼續(xù)戰(zhàn)斗,就在我要放棄的時(shí)候,他終于回答了。我松了一口氣。不等他說(shuō)一句話,我就匆匆開始了我的情人節(jié)禮物演講。聽到他無(wú)數(shù)的承諾,他會(huì)帶禮物來(lái),繃緊的心弦終于放松了,但我不禁擔(dān)心起來(lái),只能嘆氣,爸爸,女兒只能在這里幫你。

六點(diǎn)鐘,門被敲了,我跑到門口,希望這段距離再短幾米就好了。是爸爸,但是…禮物呢?是不是。我覺得我的心里有一塊大石頭。我盯著爸爸,他慢慢地從大衣里拿出一盒巧克力。我想我終于可以擺脫這一切了。

媽媽收到禮物,臉?biāo)⒌猛t,但還是硬著嘴問我:是你這封小提示通知信嗎?我走了一會(huì)兒,父親向我眨眨眼,我知道了。“怎么可能呢!”我清楚地看到淚水從母親的眼角涌出。她的嘴角停不下來(lái)。她匆忙地轉(zhuǎn)過身,沖回廚房。那天的食物很香,媽媽的笑容總是那么燦爛。

一件小禮物是一份濃濃的親情,是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽,如果你高興,那就是晴天。

禮物的作文50字篇六

麥琪的禮物,讓人感動(dòng)的不是禮物本身,而是它所承載的不言而喻的愛。—題記

孩子是上天給媽媽的禮物,麥子是自然給農(nóng)民的禮物,大海則是魚兒的禮物。好的驚喜叫禮物,壞的驚嚇叫糊涂。

“千里送鵝毛,禮輕情意重”唐朝,緬伯高背著天鵝前往長(zhǎng)安,不料到想帶天鵝下水時(shí),天鵝飛走了。只剩得一根羽毛,他沒有不了了之,而是負(fù)起責(zé)任,帶著這根羽毛出發(fā)。而太宗也因這跟羽毛感動(dòng)。我想,他不會(huì)因負(fù)不起責(zé)任而逃避,而像太宗這樣的君主,也很少見了。至少不是領(lǐng)導(dǎo)不起全國(guó),而遭人民唾棄的總理。

這份禮物,雖是鵝毛,但情如泰山。

“千金買骨”,古代一位君臣為君王買千里馬,卻只買了死馬的骨頭回來(lái),君王怒而不解,君臣解釋到,君王肯用重金買馬,自然有人會(huì)送千里馬上來(lái)。千里馬,無(wú)論如何,都是馬,不要因?yàn)楹诘陌椎亩x擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才,只會(huì)落得一片"美麗的風(fēng)景線",以及種族歧視,遲早發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

這份禮物,雖都是馬,也都是同類。

“客亭門外柳,折盡向南枝”長(zhǎng)亭路,年來(lái)歲去,應(yīng)折柔條過千尺。折柳送別,折下的是思念,是留戀。而春來(lái),又有柔條抽出來(lái),那遍地的綠,會(huì)讓你想起折的柳送的人嗎。柳,柔,但剛,能獨(dú)自撐起古詩(shī)半邊天,也能換起少女的相似。待到山花爛漫時(shí),一定要記得在叢中笑。懷疑,亂殺無(wú)辜,歧視。正義總會(huì)來(lái)臨,會(huì)把和平的禮物交給你。就像柳條,在等春來(lái)。

這份禮物,雖然是柳,但飽含深情。

也許,一轉(zhuǎn)角,就能遇到你的禮物,當(dāng)眾多正義集合在一起,那就是贈(zèng)予你們的禮物。

禮物的作文50字篇七

“媽媽,六一兒童節(jié)快到了,你能給我買一份小禮物嗎?”五月末的一天晚上,我向媽媽“索要”期盼已久的六一禮物。

回應(yīng)我的是近40秒的寧?kù)o。只聽到窗外的風(fēng)呼呼地吹著,鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。媽媽一句話也沒有說(shuō),只是神秘地朝我一笑……

我似乎明白了一點(diǎn)什么。第二天清早,我就當(dāng)起了“禮物獵人”,在家里四處尋找禮物留下的蛛絲馬跡。書房里的書柜,臥室里的衣柜,陽(yáng)臺(tái)上的鞋盒,就連廁所里的馬桶后面,我都統(tǒng)統(tǒng)搜了一遍。可什么也沒搜到!

“難道禮物在快遞站里安安分分地待著?”想到這里,我朝媽媽叫了一聲:“媽媽,我去幫你拿快遞。”

沒等媽媽答話,我就像瘋子一樣朝外面飛奔,生怕媽媽把我攔住。直到跑得夠遠(yuǎn)了,我才把速度放慢下來(lái),心想:“媽媽估計(jì)追不上來(lái)了,我可以安心地取禮物了。”眼看禮物就要到手了,我的腳步也不由地輕快起來(lái)。這時(shí),明媚的陽(yáng)光照向了大地,花壇邊的小草也變得熠熠生輝。

一走進(jìn)快遞點(diǎn),我就問快遞阿姨有沒有我們家的快遞。

快遞阿姨找了一遍,對(duì)我說(shuō):“沒有,你先回去吧。”

“什么?沒有嗎?”我大聲問道。那一刻,我的心情就像烏云擋住了太陽(yáng),心頭也下起了傾盆大雨。

第三天,我懨懨地伏在床上,心想,這個(gè)六一我可能又沒有禮物了。心情正低落到極點(diǎn)的時(shí)候,突然,一陣敲門聲響起,我無(wú)精打采地爬下床,倒穿著鞋子去開門。

門外是爸爸,只見他手里捧著一個(gè)盒子,盒子上面寫著一行字:hdrc2600無(wú)人機(jī)一件。

“長(zhǎng)長(zhǎng),這是給你的六一禮物!”

此刻,我覺得爸爸無(wú)疑就是一個(gè)給我?guī)?lái)希望的信使。我跳起來(lái)從他手上接過禮物,高興地大喊起來(lái):“哈哈,我找到禮物啦!”

禮物的作文50字篇八

有一段時(shí)間我迷上了捏彩泥,我喜歡把彩泥捏成各種各樣小人的形狀,看上去很可愛。

一天,我的好朋友小奕來(lái)我家玩,我們一起捏彩泥。忽然,她看見了我書桌上放著的一個(gè)小泥人。頓時(shí),她就迷上了那個(gè)泥人,一會(huì)兒摸摸它的頭,一會(huì)兒捏捏它的身子,愛不釋手。

只見她不停地把小泥人放在手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我則在一旁用顏料給其他小泥人上色。悲劇就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。小奕突然打了個(gè)噴嚏,手一抖,雪白的小泥人就掉到了五顏六色的顏料盒里,泥人變成了京劇里的大花臉。我想用紙巾把小泥人擦干凈,可是卻越擦越臟。

小奕看著我說(shuō):“對(duì)不起……”說(shuō)完,臉就紅了,慢慢低下了頭。我的怒火噌噌噌往上冒,大聲沖著她說(shuō):“我做了好久才做好的小泥人,你怎么一來(lái)就把它給毀容了?哼!”她不停搓著手,一字一頓地說(shuō):“我,我不是……故意的……”

但是,我還是很生氣,干脆不搭理她,誰(shuí)讓她弄臟了我的泥人呢?空氣有點(diǎn)凝固,小奕想了一會(huì)兒,說(shuō):“我回家了。”我毫不客氣地喊:“回家就回家唄!”小奕走了一會(huì)兒后,我后悔了。唉,不就是一個(gè)小泥人嘛,我干嘛要和她吵架呢?

沒過幾天,小奕打了一個(gè)電話給我:“對(duì)不起,那天是我不小心,你不要再生氣了,好嗎?對(duì)了,后天是我生日,你來(lái)我家吃飯嗎?”我愣住了,結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了,但總是感覺過意不去。

小奕的生日到了,我決定送她一個(gè)禮物。我用心做了一個(gè)精致的小泥人,比上次的泥人要好一百倍!她小心翼翼地接過禮物,和我緊緊地?fù)肀г谝黄穑覀兌几杏X心中暖暖的。

禮物的作文50字篇九

上天賦予我一個(gè)禮物,那便是我的生命。它“千金難買”、“萬(wàn)里難尋”既不是上天隨意開的一個(gè)玩笑,也不是上天無(wú)聊的施舍。

我喜歡這個(gè)禮物,珍惜這個(gè)禮物,同時(shí)我也珍愛別人的禮物,因?yàn)槿耸篱g只有互相幫助,才能使我們的這些禮物存在的更有意義。

我不在乎在這里是扮演什么角色,也不在乎前方是否有濃霧,有荊棘,是喜是憂,是福是禍,都不再那么重要了,既來(lái)之則安之,也許有些人想不通,猜不透其中的奧妙,那他的禮物將永遠(yuǎn)沒有發(fā)光的機(jī)會(huì)。

看,春天那滿山遍野的碧綠,那倒映在水面的垂柳,是春送給大地的禮物,它象征生機(jī)勃勃;夏天那岌岌向上的麥苗,不顧炎熱的成長(zhǎng),教師里永不停歇的風(fēng)扇,是夏送來(lái)的禮物,它象征著奮力進(jìn)取,堅(jiān)持不懈;秋天,那沉甸甸的果實(shí)墜得樹枝左搖右晃,絢麗綻放的百合是秋送來(lái)的禮物;冬天,銀裝素裹。波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)童話世界,這大概是安徒生送來(lái)的禮物吧!

其實(shí),有禮物并不一定有成功,有希望,成功也許只是海天相接的一道弧線,而那禮物就像是一面凸透鏡,透過它,就仿佛能夠觸手可及,其實(shí)不然,無(wú)奈,讓它迷惑了我們的眼睛,不能自拔,不能自已。

無(wú)論是上天的禮物,大自然的禮物還是朋友相贈(zèng)的禮物,我們都應(yīng)好好珍惜,認(rèn)真去品味,那會(huì)是一種享受,一種幸福。但有的禮物不是毒 品,卻更甚于它,一不小心最后落得家破人亡,含冤而終,我們搖杜絕這些,面對(duì)誘惑,不動(dòng)心,不好奇,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),那才是最重要的。

在禮物這個(gè)詞眼中,有真誠(chéng),有信賴,有安慰,有鼓勵(lì),有付出,雖然不如黃金白銀,但那些情誼,即使是擁有萬(wàn)兩黃金,萬(wàn)兩白銀也難以買來(lái)的!

禮物的作文50字篇十

生日將至,我多少有些激動(dòng)。盼望著,盼望著那令人又驚又喜的禮物。但此時(shí)此刻,展望著社會(huì)禮物,多少淡出了我們的生活。

怎么了?禮物變了?

那些無(wú)情無(wú)義的禮物,“鴻門宴"式的禮物,落井下石的禮物。終于破壞了我們的初衷——為人們帶來(lái)歡樂與溫情。

送給孩子的禮物,本應(yīng)蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩們的期盼,但有時(shí)卻只是給予他超前的享受;送給母親的禮物,本應(yīng)飽含我們的關(guān)切與孝心,但有時(shí)卻只是為了良心能躲避和平息周圍人們的議論;送給朋友的禮物,本應(yīng)充滿手足情同與激勵(lì),但卻只是處理自家多余的累贅;送給師長(zhǎng)的禮物,本應(yīng)是純凈的,但卻只是夾藏著那閃爍的企圖和心機(jī)。

偉大的哲人說(shuō)過:明天我送你一輪紅日,它是世間的任何東西。可以是一個(gè)眼神,攜去綿綿不盡的情義;也可以是一次握手,傳遞萬(wàn)千叮嚀;甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)身,飽含無(wú)法割舍的溫情。

古話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。但現(xiàn)代的我們太注重禮重情義輕了,世上流布著多少有物無(wú)心的禮物啊!

對(duì)禮物微笑,用一顆純凈的心去對(duì)待,得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多。只要呈上的是我們的一番心意,是自己手上的汗珠,是人間的暖意。我們得到的,便是堂堂正正,光明磊落。

真正的禮物,必應(yīng)是我們心底流淌出的最真切的祝福。送出的禮物,陪伴我們的是我們的心境,我們的感謝,我們的問候,我們的關(guān)切,我們的憂慮,我們的期望,我們地的福,我們的微笑……

世上的人千千萬(wàn)萬(wàn),世上的禮物千千萬(wàn)萬(wàn)。笑看禮物,它會(huì)向你微笑。

禮物會(huì)笑,它只會(huì)向心靈純凈的人綻放。真情洋溢之時(shí),它就會(huì)飄然而至,宛若純潔光明親切坦蕩的使者,去傳遞心與心之間的絮語(yǔ)。

禮物的作文50字篇十一

又是黃升鎮(zhèn)趕集的日子,中午放了學(xué)之后,我就和好朋友萬(wàn)曉明在集上溜達(dá)了一圈。真是太掃興了,一件新鮮玩意兒也沒有,于是我們就來(lái)到天天百貨超市,這兒的東西真是漂亮啊!

瞧那一個(gè)音樂盒,上面放著一個(gè)水晶蘋果,聽店主說(shuō),到了晚上,它還會(huì)發(fā)出各種顏色的光呢!還有那個(gè)小老頭兒,正在拉二胡呢,好像都陶醉其中了!真美妙。可它唯一的缺點(diǎn)就是太貴了。

就在這時(shí),我聽到身后傳來(lái)一段對(duì)話,一位十七八歲的女同學(xué)說(shuō):“再過幾天就是她生日了,我送她什么禮物呢?”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“聽說(shuō),咱們班的王麗送了一個(gè)大熊貓,很貴的。”

聽到這里,我不禁產(chǎn)生了疑惑,同學(xué)朋友過生日,就一定要送那么昂貴的禮物嗎?現(xiàn)在,我們還是學(xué)生,花的都是父母的血汗錢,父母掙得錢難道就讓我們這樣花掉嗎?

其實(shí),朋友相交,貴在真誠(chéng),不是用禮物和金錢來(lái)衡量的,

記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí),有個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),班上某人要過生日了,問我送她什么禮物。當(dāng)時(shí),我驚住了,送禮物?送什么禮物?她又說(shuō):“你不會(huì)什么也不送吧!那也太小氣了”。“送,當(dāng)然要送,我要親手折365個(gè)千紙鶴,把萬(wàn)千個(gè)祝福全折在里面,祝她365天,天天快樂!”我這樣回答她。

你可能也曾經(jīng)遇到過這樣的事,也不止一次吧!你又是怎樣做的呢?相信聰明的你一定會(huì)三思而后行的。朋友之間缺少的不是禮物,而是真心,只要你用一顆真誠(chéng)的心去面對(duì),哪怕看起來(lái)再不起眼的東西,哪怕是再平凡不過的一聲祝福,我相信,朋友也一定會(huì)為你的真誠(chéng)而感動(dòng)的.!

禮物的作文50字篇十二

在我眾多的禮物當(dāng)中,有一件禮物與眾不同,意義非凡,這件禮物就是奶奶送給我的雞毛毽子。

那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,放寒假,我們回老家,一進(jìn)家門,奶奶就迫不及待的拉我去她房間,神秘地說(shuō):“我送你樣禮物,你猜猜看是什么。”我想來(lái)想去,笑著說(shuō):“洋娃娃還是小汽車呀?”奶奶說(shuō):“我這禮物呀,你們大城市是買不到的,”我更加好奇了,撒嬌的說(shuō):“奶奶,快給我看看嘛。”奶奶從背后拿出來(lái)她的神秘禮物——雞毛毽子。

這個(gè)純正的雞毛毽子,紅褐色的雞毛又長(zhǎng)又軟,雞毛根部扎在一起,上面向周圍散開,跟一朵花似的。下面用一塊布包住一塊跟一元硬幣大小的鐵塊,然后綁在雞毛根部。奶奶怕容易散開,還用針線縫的很緊,我急忙跑到外面踢毽子,這雞毛毽子不僅好看,而且還很好踢,我愛不釋手,跑過去抱著奶奶親了一下,以表謝意。

奶奶跟我說(shuō),她知道我們要回家,提前一天就殺了自家養(yǎng)的一只公雞,準(zhǔn)備燉著給我們吃,正好公雞尾巴上的雞毛還可以做毽子送給我孫女,孫女肯定喜歡。可見奶奶對(duì)子孫的一片心。

回到鄭州后,我常常把雞毛毽子帶到學(xué)校和我的好朋友一起玩,并且告訴大家,這是我奶奶親手為我做的,同學(xué)們都很羨慕我。

這個(gè)簡(jiǎn)單的禮物,簡(jiǎn)單的雞毛毽子,在我的心里很不平凡,它包含了奶奶濃濃的愛。現(xiàn)在奶奶已經(jīng)去世一年多了,每當(dāng)想起奶奶的時(shí)候,我都會(huì)看一看我的毽子,因?yàn)榭吹诫ψ泳腿缤姷侥棠桃粯佑H切。我要永遠(yuǎn)保留這個(gè)雞毛毽子,奶奶的愛永遠(yuǎn)在我心里。

禮物的作文50字篇十三

我早已忘記那位老人的外貌衣著,卻仍保留著那張手撕的剪影。將它放進(jìn)木質(zhì)相框中,擺在書架上最明顯的位置。

那是早在香港收到的一份禮物,但我卻堅(jiān)信我與那位老者巧合般的相遇也是緣分。

那是一家錯(cuò)落在小巷中的夜宵店,店口的招牌是鮮紅的繁體字,店內(nèi)是操著純熟廣東話的老板和說(shuō)著蹩腳港普的店員。那時(shí)的我只有五歲左右罷,也只是簡(jiǎn)單地與父母前來(lái)吃夜宵,卻不料收到一位老人的禮物。

依稀記起那是位七旬的老人,大致也是頭發(fā)蒼白,體弱消瘦的樣子。待他起身離開時(shí),將一張五寸大小的方形紙片遞給我媽,“喏,撕的就是那小女孩,給她玩玩吧。”我既是驚訝既是歡喜,那是一張薄能透光的深藍(lán)色紙片,他撕下的是我的側(cè)面剪影,雖然老人的雙手早已布滿皺紋,可撕下的剪影卻是那樣的精致,還強(qiáng)調(diào)了我當(dāng)時(shí)圓潤(rùn)的臉蛋和馬尾上高立著的蝴蝶結(jié),三人向那位老人道謝后,他擺擺手便離開了。

如今細(xì)思,老人能為陌生的我撕下一張剪影,我又能成為陌生的他撕剪影的素材,這不就是偶然的么。

我曾認(rèn)為的緣分必定是深交的至親或是相伴終生的友人。但我與老人僅幾分鐘的交情在如今看來(lái),也是一種小卻溫暖的緣分。

這樣的緣分恰到好處,雖然偶然將它淡忘,卻在不經(jīng)意間,將目光鎖定在書架的剪影上時(shí),又能重新拾起這段緣分。

而那張小小的剪影,便好似我們的延續(xù),看似輕薄沒有分量,卻是有著一言難盡的緣分。

甚至偶爾欣慰,在他人感嘆著自己與他人濃厚的緣分時(shí),我能有著自己獨(dú)特的緣分,不僅封存在一張剪影中,也保留在回憶里。

望著那小張的剪影,也會(huì)掛念起那位老人,他如今是否健在?若我重新前去夜宵店,能否再次遇見他,延續(xù)那一段緣分?

禮物的作文50字篇十四

我收到過許多禮物,有來(lái)自同學(xué)的賀卡、來(lái)自朋友的祝福等等,然而在家庭中,我卻總能收到兩份特殊的禮物。

那次,在期末考試中,我名落孫山,名次下降了20多名。我紅著臉邁進(jìn)家門,不知如何面對(duì)父母。

爸爸先抄過卷子,掃了兩眼,厲聲厲色地怒斥道:“瞧瞧你這分?jǐn)?shù)!一次比一次退步!還想考重點(diǎn)高中?就這分?jǐn)?shù)、這學(xué)習(xí)狀態(tài),能行嗎?你也不好好問問自己,今后到底怎么辦?老大不小了,還老讓家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上操心!”我低著頭,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。在我面前的分明是一個(gè)嚴(yán)格要求,直視我錯(cuò)誤的嚴(yán)父的形象。——這嚴(yán)厲的教導(dǎo)是爸爸的禮物。

媽媽一手拿著一個(gè)削好了皮的大蘋果,一手拿著紙巾走過來(lái)。她先是瞟了爸爸一眼,一手將他推開,然后和顏悅色地把我拉到一旁坐下。“來(lái)!吃個(gè)蘋果吧!”媽媽將削好了皮的大紅富士塞到我的手里,用紙巾擦拭著我眼角的淚。“別再想了,不就是一次考試嗎,沒什么大不了的。不過話說(shuō)回來(lái),你爸說(shuō)你也是為你好,咱下次再努力,給他瞧瞧!”媽媽一邊說(shuō),一邊摸著我的頭,透出慈母的關(guān)愛。——這和藹的鼓勵(lì)是媽媽的禮物。

咀嚼著媽媽送到我手里甜絲絲的蘋果,我想起那次爸爸媽媽因?yàn)槭欠袼臀彝獬龆鵂?zhēng)吵的情景:

——“不行,讓他一個(gè)人出那么遠(yuǎn)的門,萬(wàn)一出點(diǎn)什么事,誰(shuí)放得下心呀!”

——“孩子都這么大了,能出什么事呀?讓他鍛煉鍛煉。”

……

我回想著這滑稽而又充滿了真情的一幕又一幕,淚水止不住……

左邊是爸爸,右邊是媽媽,左邊是一份嚴(yán)厲的鞭策人的禮物;右邊是一份和藹的鼓舞人的禮物。然而,這兩份禮物都同是愛的禮物,我就在愛的禮物中成長(zhǎng)。

禮物的作文50字篇十五

陪伴,才是子女們送給父母的最好的禮物,10月2日,又是一年重陽(yáng)到。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,如何孝敬老人成了熱門話題。

其實(shí)老人們要的不多,一頓團(tuán)圓飯、一句貼心的問候都能讓他們開心很久。有個(gè)感動(dòng)無(wú)數(shù)人的公益廣告:“等你長(zhǎng)大了,媽媽就享福了!等你考上大學(xué)了,媽媽就享福了!”“等你工作了,媽媽就享福了!”“等你結(jié)婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長(zhǎng)大了,就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現(xiàn)一句話:別讓等待成為遺憾!

看到這里,我已經(jīng)淚濕了眼眶,我的父母在上海打工,我爺爺奶奶在家里照顧我讀書,我的爺爺奶奶也沒有一句怨言。然而,時(shí)間不等人,別讓生活的中心偏移,多給老人一些時(shí)間、多給家庭一些關(guān)懷、多花些心思關(guān)注老人的日常生活,這樣今后的遺憾或許會(huì)少一些!

我的爸爸媽媽還算孝心,他們每個(gè)星期都打電話和爺爺奶奶拉拉家常,有時(shí)還用qq、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來(lái)陪陪他們,牽牽他們的手,為他們端上一碗熱飯熱菜,更沒有時(shí)間陪爺爺奶奶外出了。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”一句流傳至今的古語(yǔ)包含幾多無(wú)奈和心酸。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,開始享受自己的生活,探索自己的世界的時(shí)候,可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時(shí)光是最美好卻又殘忍的東西,不管你如何懊惱、請(qǐng)求,它都不會(huì)為你稍作停滯,用句通俗的話說(shuō),人這一輩子,錢是永遠(yuǎn)賺不完的,而與父母的相聚是見一次少一次了!

禮物可以使母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)錦上添花,但陪伴如細(xì)水長(zhǎng)流般化為溫情與感恩,在爺爺奶奶看來(lái),陪伴才是最好的禮物!

禮物的作文50字篇十六

這不是真正的禮物嗎?這是一個(gè)值得思考的問題。我坐在椅子上發(fā)呆,看著99、98的數(shù)學(xué)試卷,我不禁想起了那個(gè)時(shí)候。

在一至三年級(jí),我的中文總是超過90,但是數(shù)學(xué)卻不同,91,81,而且我的分?jǐn)?shù)非常不穩(wěn)定。我母親也為我煞費(fèi)苦心。

最后,我媽媽把我送到了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我說(shuō),“不,不!周末應(yīng)該是休息的時(shí)間。為什么去補(bǔ)習(xí)班?”我媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你的數(shù)學(xué)成績(jī)現(xiàn)在很不穩(wěn)定,你將來(lái)會(huì)做什么?當(dāng)你在五年級(jí)和六年級(jí)時(shí),你在數(shù)學(xué)上會(huì)得到多少分?”我沉默不語(yǔ),只能聽媽媽的話去補(bǔ)習(xí)班。

我去補(bǔ)習(xí)班,看到很多同學(xué)都到了。有些人在竊竊私語(yǔ),有些人在聚精會(huì)神地閱讀,有些人躺在桌子上,盯著天花板,想知道他們?cè)谙胧裁础U?dāng)我正要找個(gè)地方坐下時(shí),一位年輕的女老師進(jìn)來(lái)了。她打開電腦說(shuō),“你好,同學(xué)們,我是你們的數(shù)學(xué)老師,我的姓……”

自我介紹后,我們都有了彼此的印象,知道這位老師應(yīng)該非常嚴(yán)格。這時(shí),老師打開電腦和投影儀,幾道數(shù)學(xué)題出現(xiàn)在屏幕上。“啊!多難啊!這是如何工作的?”我心里嘀咕著,看到其他學(xué)生是愚蠢的。老師發(fā)現(xiàn)了我們的表情,笑著說(shuō):“這是我們今天要解決的部分。如果你理解了這些知識(shí),并且完成了書本和練習(xí)本上的練習(xí),你今天的任務(wù)就完成了!”然后,老師開始向我們解釋如何做幾個(gè)題目。雖然我聽到了云和霧,但我終于有了線索。更讓我吃驚的是,我實(shí)際上做了一些練習(xí)!想知道這個(gè)話題能不能在拓展話題!

從那以后,我每周六都會(huì)去補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從89,90分逐漸變成98,99分。這份禮物是我媽媽和補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師送給我的。它是看不見的,不能被觸摸。它有33,354個(gè)等級(jí)!

禮物的作文50字篇十七

你們大家知道么?我們班上又有同學(xué)過生日了,班上許多同學(xué)都去了。既然有許多同學(xué)都去參加“大型生日party”,那過生日的那位一定很高興————因?yàn)樗梢允盏皆S多禮物啊!

這不你看,這下可好了,問題和話題就都落在這個(gè)“禮物”上了。

今天,“禮物”這個(gè)話題,首先呢,你們就能想到的就是——你自己過生日的時(shí)候,總能收到許多禮物。假如你參加別人的生日,還參加的是個(gè)學(xué)習(xí)好、家庭也富裕的同學(xué)的生日,你看見很多人都送貴重的禮物,你自己也要送很貴的么?

面對(duì)著這個(gè)問題,我們應(yīng)該怎么辦才好呢?你會(huì)怎么做呢?

我個(gè)人認(rèn)為,送給同學(xué)的生日禮物不需要太貴重了,雖然你可能覺得不送貴重一點(diǎn)的禮物,自己在別人生日會(huì)上不好看,但是有一句話,大家應(yīng)該都聽過,叫“千里送鵝毛—————禮輕情意重”。正是因?yàn)檫@句話,我才覺得不用送別人貴重的禮物,只要你送禮物了,讓別人知道你的心意,知道你在乎她(他),就可以了。

第二你可能想到的是在兒童節(jié)的時(shí)候,大人都會(huì)送禮物給你。但是,禮物,有時(shí)候有的家長(zhǎng)送的禮物是便宜的,但是你自己又不喜歡,給大人說(shuō)的話大人還要再去重買。這樣的話,不光浪費(fèi)錢財(cái),還讓大人費(fèi)力。

我們大家應(yīng)該學(xué)會(huì)“知足常樂”,不讓大人麻煩。

所以,過節(jié)、過生日等等等等,我們都能收到禮物,我們也要送別人禮物。送別人的禮物不需要太貴重,就像我前面說(shuō)的“只要你送禮物了,讓別人知道你的心意,知道你在乎她(他),就可以了。”你們覺得我說(shuō)的對(duì)么?

禮物的作文50字篇十八

秋天里的落葉,揮手同樹告別。楓葉飄飄落下,帶著一抹愁思,默默消逝。樹佇立,無(wú)語(yǔ)凝噎。題記

你的手緩緩垂下,輕輕砸在床檐,卻宛如一塊大石,擊中我心,掀起一番波濤洶涌,帶著窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響著,那平行的紅藍(lán)兩線,似乎宣判了你我的未來(lái)將再無(wú)交點(diǎn)。

回憶你我那些過往,曲曲折折,磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次喂我喝酒,那時(shí)我才五歲,一老一小,勾肩搭背宣誓著好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻,是一次我們被趕出家門。月色下,你飲著那一壺從未喝完的酒,為我朗誦著李白的《君不見》。你總嘆沒成個(gè)文人,反倒成了俗人;你愛聽抗日史實(shí),恨不得穿越沙場(chǎng),與那可憎的侵略者大戰(zhàn)三百回合你的一切,我仍記著,就如樹會(huì)記得葉子的飄落一般。

當(dāng)葉落下,會(huì)在樹底默默積蓄力量,在來(lái)年春天,為樹獻(xiàn)上最為珍貴的禮物。或許,你給予我的知識(shí),會(huì)藏在心底支持我的未來(lái)成長(zhǎng);或許,你與我的回憶,會(huì)珍藏在腦海中永世無(wú)法忘懷;或許,你饋贈(zèng)于我的精神財(cái)富,會(huì)向著前方,默默指引我前行的方向。你的禮物,是世間最美的禮物。

外公臉上仍帶著一成不變的溫暖笑容,陽(yáng)光撒在你的臉上,帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的溫度溫暖我的心。我掙扎地站了起來(lái),輕輕抱了抱外公蒼老的身軀,那一霎那,仿佛有一股力量從你體內(nèi)消失又重生于我體內(nèi)。我重新挺直腰板,向著遠(yuǎn)方的人生走去,我將永遠(yuǎn)不會(huì)再害怕,因?yàn)槲抑溃憧倳?huì)在我身后支持著我。

這是樹給予葉子最后的禮物。

禮物的作文50字篇十九

我曾收到過許多禮物,像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處,但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆,我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是—“老師的眼神”。

新學(xué)期開始,我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞,透過明亮的大玻璃鏡子,舞蹈室里一個(gè)個(gè)婀娜多姿的老師正在教學(xué)生們跳舞。這學(xué)期我已經(jīng)上7級(jí)了,被調(diào)到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個(gè)身材苗條、舉止優(yōu)雅的老師,她最大的特點(diǎn)就是有一雙水靈靈的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的。

黃老師叫我們練習(xí)下腰。我覺的自己這個(gè)動(dòng)作掌握很好了,便不管三七二十一就開始下腰,結(jié)果隨著“咚!”的一聲,我的頭整個(gè)撞到了地上,全班都笑了,我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著我,仿佛對(duì)我說(shuō):“再試試,不要著急。”我鼓起勇氣,再次下腰,慢慢的我的手輕輕地落地,很好地完成了動(dòng)作。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我十分開心。這時(shí),黃老師充滿笑意地看著我,仿佛又在說(shuō):“真棒!”

我們開始練豎叉。我左右腿都很差,完全下不去,一壓腿就很疼。黃老師鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要堅(jiān)持練下去!”我疼得快哭了,黃老師堅(jiān)定地看著我好像在說(shuō):“加油,你一定行!”我左右手抱著腳,可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說(shuō):“再堅(jiān)持一下就成功了!”我繼續(xù)壓,終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說(shuō)“真厲害!”

黃老師幫我踩胯時(shí),我雙手托著腿,生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對(duì)我說(shuō):“把手拿開,不然更疼。”我噙著淚松開手。老師為了分散我的疼痛,邊踩邊跟我聊天,不知不覺中我覺得沒那么疼了,很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你看,這不就下去了嘛!”

黃老師的眼神就是最好的禮物,讓我在傷心時(shí)變得快樂!

禮物的作文50字篇二十

我即將小學(xué)畢業(yè)。回首多年來(lái)老師的幫助和感謝,我想親手給老師做一份禮物。我心想:送什么好?送賀卡,不,太普通了;送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片,前幾天錯(cuò)過了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的,我把全班的場(chǎng)景都留給了老師。

我開始采取行動(dòng)。我先做了專輯封面,畫了一朵二月蘭,代表了一天到晚努力的老師。它象征著我對(duì)老師的愛。

畫完封面后,我做了一個(gè)相冊(cè)。我把同學(xué)的每一張照片都插入了相冊(cè)。當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),老師拿起照片,想起了我們。看到我們最美的笑容。一個(gè)又一個(gè)甜蜜的微笑。杜是我放進(jìn)相冊(cè)的,相冊(cè)里多了我們的笑臉。

每次插入一張照片,我都會(huì)在底部寫一行小字。這是你最好的學(xué)生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學(xué)生范曉。

插了一個(gè)半的時(shí)候手都累了,心想“別插了。”但是一想到老師批改作業(yè)的辛苦,我就忍不住感到羞愧。這是什么累?繼續(xù)做。

最后一個(gè)是我的。看著照片,不禁回憶起來(lái)。我們?nèi)ムl(xiāng)下玩,全國(guó)都是花。我摘了50多朵小黃花,中間一朵兩個(gè)月的蘭花。我捧著這束野花,送給老師。老師如釋重負(fù)地笑了,風(fēng)吹在我和老師的頭發(fā)上。同學(xué)拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師,老師像二月蘭一樣默默付出愛。此時(shí)此刻,照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛所感動(dòng)。它們綻放雄蕊,散發(fā)芳香。我會(huì)小心翼翼地把這張照片插入相冊(cè)。

插完照片后,我選了一張康乃馨的禮物紙,包好了,意思是我對(duì)老師的愛永遠(yuǎn)不會(huì)變。完成相冊(cè)后,這份珍貴的禮物終于在我的精心準(zhǔn)備下誕生了。

這一天,我和所有熱愛的老師一起準(zhǔn)備了一份禮物。我知道沒有什么困難能阻止我熱愛我的老師。

禮物的作文50字篇二十一

最近,我收到了一份神秘的禮物。

夜晚,在入睡前,我看著窗外一直不息的車水馬龍,城市的燈光將這個(gè)夜晚照亮。我想著在這個(gè)夜晚是否有一個(gè)守護(hù)者,他在守護(hù)著這個(gè)城市里的每一個(gè)人。

帶著對(duì)這個(gè)守護(hù)者的種種幻想,我漸漸地睡著了。也就在當(dāng)晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),就是這個(gè)夢(mèng)給了我一份神秘的禮物。夢(mèng)里,我穿著自己白日里的那身衣服,但是我卻長(zhǎng)出了一雙翅膀。我驚喜無(wú)比的扇動(dòng)著自己的翅膀,我一揮,自己就飛出了老高。

我飛到了城市的上空,這時(shí)已入子夜。但是城市里的夜晚依舊燈火通明,我揮舞著自己的翅膀,我從一座高樓飛過。也在這時(shí),我透過窗戶,瞧見了臥室里的小孩睡著睡著正滾到了床邊,眼瞧著他就要掉下來(lái)了。我急忙從窗戶里沖了進(jìn)來(lái),一把用翅膀接住了往下掉的小孩。當(dāng)我將小孩重新放回到床上的時(shí)候,我又悄悄的退了出來(lái)。

我想著剛剛可真是驚險(xiǎn),那個(gè)小孩要是摔下床了,可得受傷。這般想著,我又揮動(dòng)著自己的翅膀飛去了遠(yuǎn)方。接下來(lái)的這個(gè)夜晚,我又在一個(gè)角落里,看到了一個(gè)卷縮著的乞丐。看著被夜晚的寒氣凍得瑟瑟發(fā)抖的乞丐,我不禁找來(lái)了一床被子。我從天空中飛下來(lái),將溫暖厚實(shí)的被子蓋在了乞丐的身上。

之后,我看著他嘴角帶著笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我的心情也不禁好了起來(lái)。夜晚過得很快,不過一會(huì),就迎來(lái)了黎明。

也就在黎明的第一束光線從云層里射出來(lái)的時(shí)候,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我眨眨眼,從床上坐起來(lái),我緩了好一會(huì),這才明白原來(lái)昨晚那就是一場(chǎng)夢(mèng)呢。只不過這個(gè)夢(mèng)了我一個(gè)神秘的禮物,那就是給了我一雙翅膀,讓我成為了夜晚里的守護(hù)者。

禮物的作文50字篇二十二

在成長(zhǎng)的道路中,我送出過許許多多的禮物,也收到過許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。

那一天晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候手里多了一大盒拼圖,我想那一定是我的禮物,就迫不及待的迎了上去。“媽媽,這是什么?”“孩子,當(dāng)然是你的生日禮物啊。”“真的嗎?謝謝媽媽。”

我喜滋滋的,捧著拼圖去了臥室。可當(dāng)我打開盒子的那一刻,我愣住了。這盒拼圖,盒子上說(shuō)足足有500片,這要拼到什么時(shí)候呀。

這個(gè)時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“孩子,如果你能在這一個(gè)星期做到完整的把它拼出來(lái)在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)的話,我就再獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)禮物。”我立刻拿起筆算了起來(lái),“什么??jī)蓚€(gè)小時(shí)?”我猶豫了,可又想起媽媽說(shuō)如果完成的話還有別的獎(jiǎng)勵(lì),我決定試一試……

接下來(lái)的幾天晚上,我除了寫作業(yè)就是拼拼圖。可是兩天下來(lái),我連拼圖的一遍還沒有拼完,更別說(shuō)在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)了。這該怎么辦?要不,我還是放棄吧,可是完成了一定會(huì)有別的獎(jiǎng)勵(lì)的,還是再試一試吧。

又過去了幾天,漸漸地,我可以在一個(gè)下午完成一遍了,可即便是這樣也離兩個(gè)小時(shí)差得遠(yuǎn)著呢。該怎么辦呢,離一個(gè)星期的期限只有一天半了。

終于,當(dāng)媽媽再次來(lái)到我的房間時(shí),我還是沒能趕在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡我最大的努力了,可是……”我低下了頭,“那么另外一個(gè)禮物我還能得到嗎?”媽媽笑著說(shuō):“孩子,其實(shí)你早就得到了另外的那個(gè)禮物,那就是一顆面對(duì)挫折不放棄的心啊!”

禮物的作文50字篇二十三

翻開這本相冊(cè),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),看見你喜笑顏開的樣子,我不禁又回憶起那一天,我們倆用勞動(dòng)換來(lái)的“禮物”。

我們倆決定去體驗(yàn)賣菜,我們來(lái)到市場(chǎng)門口,把菜放在地上,鋪上了一層塑料,然后你推推我,我推推你,都想讓對(duì)方先喊一嗓子,最后我鼓起勇氣朝著來(lái)來(lái)往往的顧客先喊了一聲“賣菜了”,但聲音小得只有我們倆能聽見,我倆相互鼓勁,決定一起破膽,于是兩個(gè)人卯足勁大喊:“賣菜了,冬瓜五毛一斤,白菜三毛一斤……”沒想到聲音一出,許多人都向我們這里走來(lái)。

一位阿姨叫到:“快給我稱,我趕時(shí)間!”我們手忙腳亂,不知如何是好,這邊等著稱菜七嘴八舌,那邊催著找錢的人七言八語(yǔ)。在混亂中,我們聽見一位老爺爺說(shuō):“這兩個(gè)小孩賣的菜最便宜。”這時(shí),我們才知道了人多的原因。咦?旁邊那些跟我們同樣賣菜的叔叔阿姨怎么走了?當(dāng)我們正不知所錯(cuò)時(shí),一位好心的叔叔對(duì)我們說(shuō):“你們還不走,城管來(lái)了!”“城管是誰(shuí)?”我們滿臉疑惑。

我們傻呵呵地站在那里,城管過來(lái),把我們的菜全部收走了。我問:“你是誰(shuí)?為什么要收我們的東西?這是我們用錢買來(lái)的,你拿了東西又不給錢,還挺光明正大的呢。”“我看你是一個(gè)小孩兒,我不跟你計(jì)較,趕快收拾東西走。”后來(lái)才知道城管是治理和維護(hù)城市管理秩序的人。我們真是初生牛犢不怕虎,渾身是膽啊!

我把賺到的錢拿出來(lái)一數(shù),一毛、五毛、十塊、二十。一共三十二塊四毛,去掉本錢十二塊四毛,我們一人分了六塊六,雖然只有這不起眼的六塊六毛錢,可它卻變成了我倆最值得回憶,最有價(jià)值的禮物。

禮物的作文50字篇二十四

曾幾何時(shí),我認(rèn)為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情。可是,這份禮物,它既看不見,也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……

當(dāng)我“哇哇”大哭,降臨到這個(gè)世上,媽媽用她的愛,接納了我。然后我從一個(gè)只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)世間萬(wàn)物都很敏感又充滿好奇的小孩子。讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌。在媽媽愛的陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(zhǎng)。

哦,我明白了!人的一生當(dāng)中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛。水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛;水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛;但,當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的,是滋潤(rùn)的,這不正像那平凡而有偉大的母愛?

古人曾言:“有福同享,有難同當(dāng)!”我一個(gè)小學(xué)生,雖沒和朋友們經(jīng)歷過大風(fēng)大浪。但是,我知道也明白,人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

哦,我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼,如果沒有了朋友之間的友誼,我們的人生將孤寂。友誼如順風(fēng),喚起將要起航的白帆;友誼如明燈,照亮黑暗中探索的路;友誼如陽(yáng)光,軀散人們心頭的寒冷……

古人云:“一日為師,終身為父。”老師多像我的母親她的教導(dǎo)讓我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑,就像是一劑良藥,讓我茅塞頓開。

哦,我明白了。人的一生當(dāng)中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導(dǎo)著我們,老師她又像辛勤工作的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。

啊,我找到了,我明白了,感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊,就在世界的每一個(gè)角落里……

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。寫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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