當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
木蘭詩(shī)讀后感木蘭詩(shī)讀后感字篇一
本是一個(gè)依靠織布而生計(jì)的普通少女，整日在織布機(jī)的聲音下度過(guò)，上有父母，日子還算平靜溫馨，沒(méi)料想好景不長(zhǎng)，皇上大規(guī)模征兵，征兵名冊(cè)上有父親的.名字。只可惜木蘭的爹爹已年邁，又沒(méi)有長(zhǎng)兄可替代爹爹去。
這一切沒(méi)有難倒木蘭，為了保家為國(guó)，木蘭毅然決定代父從軍。讀到這里，我不禁為木蘭的大無(wú)畏精神所折服。
一路上可謂遭受了千難萬(wàn)險(xiǎn)，夜宿黃河邊，跨過(guò)一道道的關(guān)，越過(guò)一座座的山，更不必說(shuō)，還得女扮男裝，強(qiáng)忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的痛苦，這一切足以說(shuō)明木蘭有著堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。
在戰(zhàn)場(chǎng)上，木蘭憑著勇敢頑強(qiáng)的精神與敵人浴血奮戰(zhàn)，殊死搏斗，在疆場(chǎng)上立下了不少汗馬功勞。打完勝仗歸來(lái)朝見(jiàn)天子，天子論功行賞。但木蘭不愿做官，她不計(jì)權(quán)力的誘惑，“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”，與她一同出征的將士回鄉(xiāng)后才得知與他們同行多年的木蘭竟然是女郎。
讀完《木蘭詩(shī)》，我很受感動(dòng)：首先，百善孝為先，她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家，惟有孝心才能把對(duì)國(guó)家對(duì)親人的責(zé)任感融合到一起，她忠孝齊全，在國(guó)家需要的時(shí)候，挺身而出，馳騁沙場(chǎng)。第二，她的大智大勇。打勝仗需要多少智慧的策略和勇敢善戰(zhàn)，有智有勇從而使她在戰(zhàn)場(chǎng)上立下赫赫戰(zhàn)功，為國(guó)家做出了輝煌的業(yè)績(jī)。
沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，木蘭能超越社會(huì)習(xí)俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，由此說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，女子一樣能夠?yàn)閲?guó)家效力，有功于國(guó)家。
我們也要學(xué)習(xí)木蘭勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，在學(xué)習(xí)上不怕困難，如此，才能發(fā)揮自身的潛力，刻苦學(xué)習(xí)，為把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
木蘭詩(shī)讀后感木蘭詩(shī)讀后感字篇二
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我仔仔細(xì)細(xì)的看完了這一本《木蘭詩(shī)》。
它講敘了一位鮮明生動(dòng)的人物形象：木蘭。她記敘了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事，塑造了一位愛(ài)國(guó)、善良、勇敢、剛毅、不愛(ài)官名富貴的奇女子形象。我被她深深感動(dòng)了，在國(guó)家需要她的時(shí)候，她挺身而出，立下汗馬功勞。
我現(xiàn)在雖小，而且是和平年代，但是我可以把木蘭的愛(ài)國(guó)精神放在學(xué)習(xí)上，學(xué)好本領(lǐng)，替國(guó)家效力，使國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)。
我要學(xué)習(xí)木蘭的勇敢，在學(xué)習(xí)的海洋里，往往會(huì)遇到強(qiáng)風(fēng)巨浪，只有勇敢了才能夠使我真正克服困難，沖破巨浪。
我不僅要勇敢，而且要不貪圖官名富貴，如果以后我真當(dāng)上了官，那我就得抑制住貪婪的心，我可不想讓清政府得歷史重演!
《木蘭詩(shī)》 是一篇好詩(shī)，是它激勵(lì)了我。
木蘭詩(shī)讀后感木蘭詩(shī)讀后感字篇三
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，歷史悠長(zhǎng)，在民間蘊(yùn)含著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。在眾多民間故事中，最具有影響力的四大神話分別是《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》。這四大民間故事流傳最廣，最具有特色，具有獨(dú)特的文化意義和審美風(fēng)格。
《中國(guó)民間故事》這本書(shū)以第三人稱(chēng)的寫(xiě)法講述了中國(guó)自古以來(lái)祖祖輩輩傳下來(lái)的神話故事里。故事中有善良的田螺姑娘、勤勤懇懇的老黃牛、勇敢的后羿，用那些神話故事樹(shù)立一個(gè)又一個(gè)好的英雄形象。
我們要向花木蘭一樣孝順父母，長(zhǎng)大以后給他們快樂(lè)、幸福的美好生活。
愛(ài)閱讀，愛(ài)美好人生，大概就是這樣子吧！
木蘭詩(shī)讀后感木蘭詩(shī)讀后感字篇四
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我仔仔細(xì)細(xì)的看完了這一本《木蘭詩(shī)》。
它講敘了一位鮮明生動(dòng)的人物形象：木蘭。她記敘了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事，塑造了一位愛(ài)國(guó)、善良、勇敢、剛毅、不愛(ài)官名富貴的奇女子形象。我被她深深感動(dòng)了，在國(guó)家需要她的時(shí)候，她挺身而出，立下汗馬功勞。
我現(xiàn)在雖小，而且是和平年代，但是我可以把木蘭的愛(ài)國(guó)精神放在學(xué)習(xí)上，學(xué)好本領(lǐng)，替國(guó)家效力，使國(guó)家變得繁榮富強(qiáng)。
我要學(xué)習(xí)木蘭的勇敢，在學(xué)習(xí)的海洋里，往往會(huì)遇到強(qiáng)風(fēng)巨浪，只有勇敢了才能夠使我真正克服困難，沖破巨浪。
我不僅要勇敢，而且要不貪圖官名富貴，如果以后我真當(dāng)上了官，那我就得抑制住貪婪的心，我可不想讓清政府得歷史重演!
《木蘭詩(shī)》 是一篇好詩(shī)，是它激勵(lì)了我。
木蘭詩(shī)讀后感木蘭詩(shī)讀后感字篇五
我一度認(rèn)為女子不一定不及男子，讀了《木蘭詩(shī)》后，這使我更相信了。《木蘭詩(shī)》中的花木蘭令我十分佩服，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她英勇的精神，我要讓所有人明白：女子比男子厲害，女子比男子棒;我要讓所有男子敗倒女子的裙下、女子的本領(lǐng)下!
也許這要在很久后才能做到，但我不會(huì)因時(shí)間而放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了一部分成功，那就在我們班——在我們班，誰(shuí)都知道科學(xué)老師對(duì)男女生的評(píng)價(jià)。女生雖然有的成績(jī)不好，但字比男生清楚;我們班的男生有20個(gè)，照科學(xué)老師的說(shuō)法，只有1/4的男生算“人”，而女生就比男生多得多了。
為著這些小小的希望的成功，我充滿(mǎn)了信心，從現(xiàn)在起，我要更努力學(xué)習(xí)，一定在不久的將來(lái)做成這件事!加油!
哼!誰(shuí)說(shuō)女子不如男!