演講稿的寫作需要注意清晰的結(jié)構(gòu)和有力的論證,讓我們一起來提升自己的演講稿寫作水平吧。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范例,不同主題和風(fēng)格的演講,值得一讀。
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫陳xx,是五年級(2)班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的'評閱。
剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,我的優(yōu)點是絕對的認真負責(zé),交給我的事我會一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責(zé),想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇三
尊敬的朱老師,親愛的七(二)班全體同學(xué)門:
你們好!
今天,我們又開始了新的學(xué)習(xí)征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。
我認為,目標只有一個創(chuàng)辦名副其實的名牌學(xué)校!
我認為,我們要做的事情只有一個做全年級各項工作的火車頭!
要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學(xué)校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個學(xué)生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現(xiàn)在做起,為七。二班爭光,為我們學(xué)校爭光!也讓我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優(yōu)勢!在學(xué)習(xí)方面,我一直成績優(yōu)異,連年被鄭大一附小評為三好學(xué)生,而且各科發(fā)展全 面。在組織方面,多年擔(dān)任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經(jīng)驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集 體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢所在我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看這是我小學(xué) 各年級的作文集,這是我在《大河報》發(fā)表的文章!
朱老師,同學(xué)們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學(xué)校的`佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的配合下,我將 用自己的智慧和力量,時時處處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學(xué)的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào),合理計劃安排,做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務(wù),全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結(jié)尾:
《為新校新班而作》
輕裝上征程,
友愛滿同窗。
前方千百里,
快樂共成長!
謝謝大家!
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是晴空萬里、風(fēng)和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。
我之前也當(dāng)過幾回班干部,感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在,就我們班干部一起解決。
作為班級的“領(lǐng)頭羊”,要對同學(xué)做些思想教育,讓他們多了解關(guān)于安全的內(nèi)容。在和同學(xué)溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學(xué)習(xí)能力。有時還要和大家多交流,做好人際關(guān)系,既減少了管理負擔(dān),又和大家相處融洽。
在學(xué)校的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進步。如果在競選中當(dāng)上了班干部,我會更加努力,對同學(xué)以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬于你的!
謝謝大家!
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇五
大家下午好!
非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!
我叫xxx,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)組長,我學(xué)習(xí)踏實、認真,工作熱情、負責(zé),做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗和組織能力,更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校x年來,在老師的教育下,我曾獲得了x個三好學(xué)生和x個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!
如果我競選上班長,我將不負老師和同學(xué)們的厚望,在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),抓好紀律,協(xié)助老師做好班級各項工作,力爭當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的'班級!
如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為我們這個班集體增光添彩!
請同學(xué)們支持我!謝謝!
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持。
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的.大榕樹隨風(fēng)搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學(xué)期到來了。
今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當(dāng)班長,是一件很榮耀的事情,但當(dāng)班長,不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長要與同學(xué)和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇八
親愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。為了競選班長一職,我站在這里承受大家的評價。
開學(xué)時,學(xué)生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任?我會真誠地面對每一個人,客觀全面地描述自己。你可以專心里的一桿秤來掂量一下,看看我是不是一個值得信任的人。
從小學(xué)到初中,我當(dāng)了許多年班干部,信任在座的許多人也是這樣。但是說實話,我的大局部職位都只是名存實亡。最多做教師布置的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任的責(zé)任。由于我們年輕,班主任不僅是教師,更是家長。高中階段,好像是從稚嫩走向成熟的獨木橋,是培育活動力量的黃金時期。
從這一刻開頭,大事小事都要自己做打算,這樣的時機只有我們?nèi)幦〔庞幸饬x。就像許多人競選班干部一樣,不僅僅是為了效勞班級,更是為了提高自己的活動力量。因此,我認為站在這里的任何人都有士氣,都想變得更好。
我的自我評價分為兩局部。我的優(yōu)點是我肯定仔細負責(zé)。我會永久記住我所得到的,然后盡我所能做好它。記得初中的時候,宣傳委員給我布置了黑板報的工作,一點都不夸大。不管多忙多閑,都想著怎么編排版型,畫誰,寫誰的字……我也幫助,供應(yīng)了一些思路。比方黑板報的形式可以仿照博客,標題可以新奇,幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理,不簡單分心。我喜愛在開頭之前認真考慮事情。初中同學(xué)給了我兩個字的工作評價:靠譜。嗯,以后總是“靠譜”的。我也擅長傾聽,擅長換位思索,所以我也擅長調(diào)解各種沖突,做一個協(xié)調(diào)者。
我仍舊有一個特點是慎重,下打算前總會權(quán)衡一再,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處,并在努力克制它。
印象中的能干的人大都是潑辣、堅決、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事仔細負責(zé),想好了再行動的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。
每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自抱負的班級,我也有我的。我所盼望的抱負班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才能的'時機,供應(yīng)共同進步的空間。
例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進展溝通;打算班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進展?fàn)幷撘哺⒁馔瑢W(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合而存在。這是我的風(fēng)格,若你們情愿選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而打算權(quán)在你們手上。不管是何種選擇,我都感謝你們仔細的一票。
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我想競選的是語文班長,我想大家都知道語文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科,所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語文,打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如:畫畫,唱歌,游泳……等。我是一個比較內(nèi)向、文靜、不愛與別人交流的小女孩。如果我競選上了語文班長,我一定會變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了,我還會在課余的時間里辦一些有趣的小活動,如:語文知識小競賽、課本小劇臺……等,很有趣吧!
我會讓那些不喜歡語文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來學(xué)習(xí)語文,學(xué)好語文,當(dāng)然,如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問我,我都會為你們細心的講解。
同學(xué)們,我非常希望我能當(dāng)選上,也希望能夠幫助你們。當(dāng)然,我如果沒被當(dāng)選上,我也不會從此沒信心,我會更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點,請你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦!
大家好!
我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的`是班長這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
假如我競選成功當(dāng)上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請投我一票。
謝謝大家!
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我叫xxx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認識大家,這里面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是班長。
我從四年級到六年級一直是班級的班長,我認為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇十一
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三班的一員:葉xx,今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白,班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的,沒有什么實力是無法去爭取的。你們仔細想想,每位同學(xué)自強不息的表現(xiàn)說明了什么是班團體給予我們這個動力;每位同學(xué)都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么也是班團體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí),天天向上,最終使三班成為了人才濟濟的一班,這說明了什么是班團體的'競爭力,每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中,班長是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶領(lǐng)大家努力向上,是做班長的榮耀。身為班長,理應(yīng)起到帶頭作用,為班團體無私地貢獻,管理班團體中的日常事務(wù),維持紀律,站在班級的第一線,帶動全班發(fā)展。同時,班長也是教師的助理,同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時,班長理應(yīng)為教師減輕負擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時,班長理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了,我將不負眾望,積極開展工作,擔(dān)當(dāng)起班長應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我會幫忙同學(xué)們提升成績,充分履行班長的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我將會使三班成為濟濟一堂的班團體,個個都神采奕奕,脫穎而出。
假如我落選了,我也不會氣餒,這只能夠說明我本事不夠,我會更加努力,在下次的競選中,爭取到班長這個職位。以上都是我心中的想法,期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興和這么多同學(xué)一起,競選班干部。我想擔(dān)任我們十一班的班長一職。
雖然班長這個職務(wù)并不容易勝任,但通過開學(xué)兩個月來代理班長一職的磨練,我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心,責(zé)任心較強的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
如果我競選上班長,我的具體計劃如下:
3、班級已經(jīng)建立了博客,是同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去,并加以描寫。
5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚等。或具有社會實踐意義的,敬老院關(guān)愛老人,獻愛心,我是小交警等。
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實,富有感情。
8、積極參加集體活動,鍛煉全方面素質(zhì),帶動全班的學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)上還有差距的同學(xué)取長補短,互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學(xué)。
相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、文明和諧的班集體。
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我很榮幸能夠參加這次競選,感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團結(jié)同學(xué),大家都愿意成為我的朋友。我的成績優(yōu)異,每次考試都能取得理想的成績。我認為,榮譽并不代表一切,重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我熱愛閱讀,作文也很好,被評為“讀書小明星”。
我要競選班長,我想為班級出一份力。我的工作能力很強,我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長,我會首先樹立服務(wù)意識,真心實意的幫助每一位同學(xué);我要樹立榜樣意識,嚴格的要求自己,以身作則;我要樹立團結(jié)意識,虛心聽取大家的'意見,及時改正。我要樹立學(xué)習(xí)意識,當(dāng)上班長,是一個學(xué)習(xí)的機會,我要取人之長,補己之短,和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同進步。
如果我沒有競選成功,我也不會垂頭喪氣,這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己,改正錯誤,彌補不足,向他人學(xué)習(xí),爭取在下次競選中成功。
老師,同學(xué)們,請相信我,我一定不會辜負大家的期望,成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)頭雁!
謝謝大家!
競選人:藍漠。
班級學(xué)生競選班長演講稿(專業(yè)14篇)篇十四
親愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很沖動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
假設(shè)我競選成功當(dāng)上了班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學(xué)效勞:同學(xué)有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說了。
假設(shè)我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假設(shè)我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!