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幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇一
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升，我們全體教工向社會、家長、孩童鄭重承諾：
1、為人師表，使用規范的職業用語;不歧視孩童，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位孩童和家長。
2、關愛每一位孩童，尊重孩童的人格和個性。不對孩童體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪孩童的活動權利。
3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系;保持家園聯系，每學期至少對每個孩童電訪一次。
4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的水平。
5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對孩童園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢問孩童身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。 8、為孩童的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證;保障孩童在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到：
(1)及時為大小便在身的孩童擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長帶回。
(2)保持孩童在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
承諾人:
年 月 日
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇二
為了實現幼兒園“辦人民滿意校園，做人民滿意教師”的奮斗目標，以“在健康生活中起步，為和諧人生奠基”為辦園理念，“以服務創聲譽，以特色求活力，以質量謀發展”為辦園方向,按照市教育局要求，教育幼兒園鄭重地向幼兒家長和社會各界作如下承諾：
一、端正辦園行為，保證教育公平。全面貫徹黨的教育方針，堅持科學的辦園理念，嚴格按照市教育局的有關文件規定規范辦園，努力提高教育教學質量，讓每一個幼兒都能全面健康成長。
二、強化師德教育，堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學規律，不斷提高教學質量和專業技能。尊重幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，努力成為幼兒健康成長的指導者和引路人。
三、加強收費管理，規范幼兒園收費。嚴格執行相關部門的有關規定，并實行公示制度。
四、加強安全管理，創建平安校園。抓好師幼安全教育，增強安全意識和自我保護意識。
五、搞好民主管理，推行園務公開。設立園務公開欄、園長信箱，開通投訴電話等，誠懇聽取社會各界對幼兒園工作的意見和建議，密切幼兒園與社會、家長的聯系。
以上幾點是我園所做出的承諾，我們將以此規范今后的各項服務工作。
承諾人：
日期：
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇三
教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的`，教師的責任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：
1.愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。
承諾人：xx
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇四
師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：
1．嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。
2．不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3．教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4．尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5．努力搞好教研科研，提高保教質量。
6．每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾人：
日期：
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇五
實驗幼兒園黨支部根據杏花嶺區教育局精神要求，緊緊圍繞“建設學習型黨組織，打造特色幼兒園，”這一主題，結合幼兒園的實際情況，現對我支部開展黨員“創先爭優”活動提出公開承諾：
一、比黨性：黨員領導干部帶頭講一次黨課（6月），作一次講座（10月），堅持每周黨員義務輪流值班日，堅持每月5日黨員為幼兒奉獻日。
二、比服務：做強國際象棋品牌，做亮校園環境衛生，做實幼兒課程標準，做細優質服務內容。
三、比創新：通過開辟實驗幼兒園中國幼兒在線家園共育網站豐富教育內涵，形成“一園一特色，一校一品牌”
四、爭先進：創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員，努力做到“十個爭創”，打造園所品牌，創建特色幼兒園。
五、比學習：舉辦“實幼第五屆書香校園閱讀節”具體開展“四個一”活動：每位黨員要精讀一本書，寫一篇讀后感，交流一篇學習心得，上報一篇通訊稿件。
六、比業績：牢記黨員自己的身份和責任，把園所環境做亮，把優質服務作細，把崗位工作做實，把特色品牌做強，以實際行動爭做表率，以實績實效爭當先進。
以上是實驗幼兒園黨支部做出的鄭重承諾，請大家給予監督。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇六
幼兒老師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是老師的一張名片，為了進一步"優化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的老師。xx幼兒園所有老師承諾如下：
一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把老師的責任推給家長。
六、要與時俱進，更加新教育觀念；不要安于現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。黨員公開承諾書
十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇七
為了保障我園有一個安全的環境，保證園內有良好的教育教學秩序，保證學校財產不被盜竊丟失，保證壞人及社會閑雜人員、精神病人不能進入園內，特制定本責任書。
第一條：簽訂對象：門衛。
第二條：責任期限： 20 年 月 日－20 年 月 日
第三條：責任目標：在責任期內，杜絕因管理不善而發生安全責任事故。 具體落實好以下工作：
一、堅守崗位做好保衛工作。加強工作責任心，做到文明值班，禮貌待人。嚴把園門關，在幼兒來園離園時要注意門衛管理和幼兒安全．絕不讓幼兒私自外出。家長、社會人員入園等需得有關領導同意后方可入內。
二、有權查問本園職工及外來人員攜帶的物品出門，所有出園的物品需總務處簽字或通知后方能放行。
三、要在全天時間對園內的安全情況進行有效監控，特別在晚間和節假日加強對校園的安全巡查，嚴防盜賊及其他破壞分子進入校園進行破壞行為。
四、熟悉火警、急救等電話號碼，遇緊急突發事件要及時報告。
五、保證門口安全檢查，對進園車輛、人員進行疏散、指揮，對各種異常情況進行觀察，并對有危害幼兒及學校的事件進行及時處理。
六、防火、防意外災害。定期檢查園內大型活動器械、水電線路設施、消防設施，及火災隱患、建筑隱患等，及時匯報，排除隱患。在突降暴風雨等意外災害時，及時查看，有效監控。
七、在流行病緊急時期，嚴把園門關，做到隔防果斷有力。
八、在做好保衛工作的前提下，協助打掃環境衛生，做到場地整潔，并兼管環境綠化工作。
九、做好相關安全活動的記載，規范一切保衛行為。
第四條：責任追究。在責任期內，如因疏于管理、違反責任書第三條釀成的安全事故，將嚴肅追究責任。
第五條：附則。
1、本責任書供本園使用。各崗位責任人為安全工作第一責任人。
2、責任書各崗位責任人、學校雙方簽字（蓋章）后在責任期內生效。
3、責任書一式兩份，各崗位責任人和學校各執一份。
學校（蓋章） 崗位責任人（簽名）
園方代表： 責任人： 20 年 月 日 年 月 日
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇八
教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會、家長、孩子鄭重承諾：
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害孩子利益。
忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛孩子園，熱愛孩子;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業;認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范;服從孩子園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
關心愛護全體孩子，尊重孩子人格;關心孩子安全和身心健康，維護孩子正當權益;不體罰或變相體罰孩子，不諷刺、挖苦、歧視孩子，不放棄每一個孩子。
全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養孩子創新精神和實踐能力，促進孩子全面和諧發展;努力培養孩子良好品行，塑造孩子健全人格;遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量;綜合評價孩子素質，客觀評定孩子操行。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護孩子園和集體榮譽。
自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利，向孩子推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意孩子、家長為孩子園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織孩子參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
虛心聽取孩子家長意見，密切保持家園聯系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾，教師應嚴格遵守，接受家長和社會的監督。如違反以上條款，情節較輕的，在職教師：扣除當月工資的5%;聘用教師：扣除當月考勤獎;情節惡劣的，在職教師：年終不得評優、晉級，聘用教師：立即解聘。如體罰孩子至嚴重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔全部費用，同時接受相應處罰。
承諾人：
日期：
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇九
教育事業是圣神的，教師的`職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：
1.愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。
日期：20xx年9月29日
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十
一、合法辦園。
認真履行法律所賦與的權利和義務，嚴格遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律，貫徹執行《中華人民共和國幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育大綱》、《省幼教育管理條例》、《省幼兒教育課程指南》等各級政府有關學前教育的法規和規范性文件，以社會發展為導向，以幼兒需要為根本，全心全意增強辦學質量，使每一個幼兒的身心在原有水平上得到和諧的發展。
二、規范辦園。
加強師德教育，更新思想觀念，優化知識結構，全面增強人員素質，拓展教研思路，創辦高效益的省一級幼兒園。（“四會”：會認知、會做事、會共同生活、會生存。）。
2、建設一個安全、優美、富有教育意義的園舍環境。
3、嚴格按照省級幼兒園人員配備標準配備師資隊伍，加強師資培訓，使保教人員做到“一專多能”，適應現代教育教學發展的需要。
4、嚴格按照鎮級幼兒園設備配備標準配備各種設施設備，并努力發掘資金潛力，為幼兒提供更多直觀、可探索的學習、生活資源。
5、嚴格遵守縣有關部門關于財務管理及收費的規定。
6、嚴格執行園務公開制度，增強辦園透明度，接受社會監督。
三、文明辦園。
1、幼兒園嚴格按照上級有關部門核準的收費項目、收費標準組織收費，并公示有關收費內容；幼兒訂閱書報雜志等遵循幼兒及家長自愿的原則。
2、幼兒園充分尊重法律規定的幼兒基本權利，尊重愛護幼兒，公正、公平地對待每位幼兒，不歧視學困生。無體罰和變相體罰幼兒的現象。
3、保教人員關心幼兒，細心護理，幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難，培養幼兒逐步增強獨立生活能力。積極開展體育活動，增強幼兒體質。
5、幼兒園采取多種積極措施，謹防各類事故的發生，確保幼兒有一個整潔優美、安全的學習環境。
6、幼兒園領導、老師、員工不得接受幼兒和家長任何形式的酬謝。
四、安全辦園。
1、高度重視校舍、設施設備安全。
高度重視校舍（含租用校舍）、設施、設備的安全，加強維修和管理、杜絕因校舍、設施、設備倒塌傷亡師生的事故發生。每年進行兩次（四月、九月）安全檢查（檢查時有記載、有簽字），及時排出安全隱患，切實消除危房、危險設施。一時難以排除的，必須撤出學生，封閉停止使用，并做好汛期的安全工作。
2、切實抓好消防安全。
按照消防法規和當地公安部門的要求，配備消防設施、器材，組建義務消防隊（成年人組成），定期進行消防檢查和消防演練。電源線路、避雷設施、鍋爐、燃氣管道的安裝、檢查、維修請正規持證部門的人員進行，嚴禁違章操作，無證上崗。制定消防安全制度，并嚴格管理。
3、切實抓好衛生防疫和食品安全工作。
認真執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》，切實加強對學生防疫和食堂、豆奶、午休室的檢查和管理，不采購無固定廠址、無商標、無衛生許可證的各種食品及藥品，不用發霉變質的食品。堅決關閉校園內無證經營的食品、飲料攤點，杜絕食物食品中毒事件發生。學生打預防針、服用預防藥，須經教育局、縣衛生防疫部門共同認可，方可進行。加強食堂管理，不準無關人員進入食堂廚房和食品存放點。管好飲用水。定期對廚師、保育員進行健康體檢，防止流行病、傳染病的傳播。要求食堂主管人員須對幼兒用餐的菜品作餐前試嘗，感覺無異，方可食用，并將當天所食的菜品留樣，若當天無任何不適或無食物中毒，所留樣品于次日處理，不得“回鍋”再食用。
4、加強交通、游泳安全。
高度重視交通、游泳的安全教育工作。特別是在接送幼兒生的過程中要有嚴格的交接手續，注意接送的安全，原則上不使用學生接送車輛，確需使用接送車，嚴格按照《陽新縣教育局加強幼兒園學生接送車輛安全管理的通知》文件規定辦理相關手續。若有幼兒戲水池，上課期間須有兩名以上的老師管理。加強寄宿制幼兒生的管理和午睡的管理，防止意外事故的發生。
5、切實做好校內外師生集體活動的安全保障工作。
如發生安全事故，在兩小時內報告當地派出所和縣教育主管部門。若發生安全責任事故，愿意接受上級部門的責任追究和處理。
承諾單位：***幼兒園。
20xx年10月15。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十一
為了加強幼兒園與家庭合作，達到幼兒園教育與家庭教育同步，促進幼兒健康成長，此時根據幼兒園的實際情況，我們特與幼兒家長簽訂如下協議：
2、家長要送幼兒入園必須將孩子送到老師手里，孩子有病或身體有某種特殊情況的要當面和老師交待清楚，不得隱瞞，以免造成危險。
3、為安全起見，幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋，如發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等物品）應立即取出，并及時對孩子進行教育。不要帶貴重玩具以免丟失，不要給孩子穿長帶子鞋、長帶子衣服和帶有可能傷害幼兒身體、皮膚飾物的衣服。
4、幼兒離園關系到幼兒的安全，孩子的接送：此時原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時，為了安全，被委托來接送幼兒的人，應具備完全行為能力（年滿十八歲以上的正常人）。并請提前聯絡老師，將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關系告訴老師。有參加園外輔導的幼兒，請家長提前告知老師，并由園外輔導老師持接送卡或相關證件接送幼兒。此時幼兒由接送人從老師手中接過后一切安全問題由接送人負責。
5、為保證孩子離園時的安全，請家長注意：
（1）離園時，因幼兒和家長過于密集，為了確保幼兒的安全，請在接孩子時能盡快離園，如需帶孩子在戶外場地玩耍，請做好安全防護工作，如在此期間發生意外，一切由責任自負。
（2）穿行樓道時教育幼兒愛護樓道內的設施，提醒幼兒逐級行走，不跑不跳，不從樓梯扶手上往下滑，以免發生安全事故。
6、為減少爭端和損失，幼兒園每年開始組織幼兒集體加入幼兒意外保險，每年30元，家長如有特殊情況不愿入保，請提前與幼兒園聯系，否則視為同意。
7、幼兒園的小朋友之間玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執、矛盾，產生一些小的磨擦也是難免的，家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不得擅自找孩子或家長解決，此時如因此造成惡果的，責任自負。
幼兒園安全，和諧的教育教學環境，要靠家長和幼兒園共同營造，希望家長能積極配合我們的工作，如因家長不遵守以上協議而發生意外事故的家長將承擔責任。
20xx年x月x日。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十二
為了做一名受幼兒以及幼兒家長們歡迎的教師，為了進一步提高服務質量，本班全體教師向家長與幼兒鄭重承諾:
1、以幼兒發展為本，優化教育行為，加強政治業務學習，不斷提高自身素質，加強職業道德建設，盡職盡責，勇于創新，促進幼兒身心和諧地發展。
2、尊重、熱愛幼兒，堅持正面教育的原則，杜絕體罰，熱愛幼兒，精心育人。
用愛心關愛每一名幼兒，努力做到“八心”服務:孩子入園，請您放心;接待孩子，我們熱心;生活護理，我們細心;教育孩子，我們耐心;孩子病了，我們關心;遇到困難，樹立信心;時時處處，充滿愛心;讓您孩子，天天開心。
3、樹立全心全意為家長服務的意識。
熱情接待家長，耐心回答家長的疑問，認真對待家長的評價。
4、嚴格遵守教師行為規范，職業道德規范，以身作則，為人師表，樹立活潑、健康、文明的師表形象。
5、樹立敬業奉獻精神，以滿腔的熱情和積極的工作態度對待每天的工作。
努力做到有耐心、事業心、責任心，熱愛幼兒園，顧全大局，團結協作，為幼兒園奉獻自己的一份力量。
本班將不斷改進工作，提高服務質量，使幼兒全面、健康成長。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十三
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升，我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
1、為人師表，使用規范的職業用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系；保持家園聯系，每學期至少對每個幼兒電訪一次。
4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的水平。
5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動；堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。8、為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證；保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到：
（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長帶回。
（2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
（3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上的承諾望各位園長共同監督。
20xx年xx月xx日。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十四
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片，為了進一步"優化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人重任，以良好形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下：
一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。黨員公開承諾書
十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十五
區教育局、學生家長及全體幼兒：
為了維護我園的辦學信譽，維護幼兒的合法權益。經我園認真研究，決定對社會、幼兒家長、幼兒及主管部門作出如下承諾：
一、嚴格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的相關法律法規辦學。不搞一證多點辦學、借牌辦學，不轉讓、變賣幼兒園;未經批準，不能擅自改變幼兒園名稱、舉辦者、園長、辦園地點等。
二、自覺接受區衛生、消防、交通及教育行政主管部門的管理和監督，嚴格按程序、按要求辦學，不違規辦學，并逐年提高辦學水平和檔次。
三、堅持以誠為本，嚴守行規，杜絕欺詐。不搞不正當競爭，不互挖墻角，不相互抵毀。
四、嚴格按照收費許可范圍按月收費，定價合理，透明公開，杜絕價格欺詐和亂收費行為。來去自由、不找麻煩、協商退費。
五、按照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教結合，促進幼兒身心和諧發展。
六、強化內部管理，使幼兒園運轉有序;任用合格的幼兒教師，強化教師管理，保障教學質量;不使用非法出版物和盜版教材;熱愛幼兒，關心幼兒，不體罰和變相體罰幼兒;加強安全管理，保證幼兒安全;學校與教師簽訂具有法律效應的勞動合同，保證教職工的工資、福利待遇，按規定繳納養老保險。
園長：
二ooxx年月日。
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十六
為認真履行《小學中學教師職業道德規范》，進一步增強教育育人的'責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的教師，我承諾如下：
一、依法從教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、熱愛本職工作。忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業;認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排，主動承擔教室領導等教育教學工作任務。
三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。
四、教書育人。全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒優良品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。
六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣，不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重父母。虛心聽取幼兒父母意見，密切保持家園聯系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責父母。
八、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監督。
承諾人：
幼兒園教育承諾書（通用17篇）篇十七
為了實現幼兒園“辦人民滿意校園，做人民滿意教師”的`奮斗目標，以“在健康生活中起步，為和諧人生奠基”為辦園理念，“以服務創聲譽，以特色求活力，以質量謀發展”為辦園方向,按照市教育局要求，教育幼兒園鄭重地向幼兒家長和社會各界作如下承諾：
一、端正辦園行為，保證教育公平。全面貫徹黨的教育方針，堅持科學的辦園理念，嚴格按照市教育局的有關文件規定規范辦園，努力提高教育教學質量，讓每一個幼兒都能全面健康成長。
二、強化師德教育，堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學規律，不斷提高教學質量和專業技能。尊重幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，努力成為幼兒健康成長的指導者和引路人。
三、加強收費管理，規范幼兒園收費。嚴格執行相關部門的有關規定，并實行公示制度。
四、加強安全管理，創建平安校園。抓好師幼安全教育，增強安全意識和自我保護意識。
五、搞好民主管理，推行園務公開。設立園務公開欄、園長信箱，開通投訴電話等，誠懇聽取社會各界對幼兒園工作的意見和建議，密切幼兒園與社會、家長的聯系。
以上幾點是我園所做出的承諾，我們將以此規范今后的各項服務工作。