總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村學(xué)校飲用水工作總結(jié)篇一

一年來，學(xué)校全面貫徹教育方針，始終把安全和質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，堅持把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，把創(chuàng)建和鞏固“平安校園”，推進(jìn)學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，從重視安全教育，增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)化安全管理等方面入手，通過創(chuàng)新機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校被評為陜西省安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽先進(jìn)集體，市普法教育先進(jìn)集體，校長__被評為省毒品預(yù)防教育先進(jìn)個人。

一、健全機(jī)制，夯實(shí)責(zé)任。

依托平安創(chuàng)建工作，將“平安校園”創(chuàng)建和鞏固作為學(xué)?？傮w工作的重要組成部分，列入重要的議事日程。組建強(qiáng)有力的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化管理責(zé)任。形成了一把手親自抓，分管副校長和安保主任重點(diǎn)抓，任課教師具體抓的工作機(jī)制。全體教師都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落實(shí)在了行動上。每周校委會、教師會都把研判本周、部署下周安全工作作為首要內(nèi)容。簽訂了校長對副校長，副校長對各部門、各部門與相關(guān)老師的安全責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。完善懲戒問責(zé)機(jī)制，把安全工作與部門、教師的績效考核、評優(yōu)樹模相掛鉤，實(shí)行責(zé)任事故一票否決制，嚴(yán)格工作紀(jì)律和追究問責(zé)。

二、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化意識。

積極開展扎實(shí)有效、形式多樣的的安全教育活動，逢會必講安全，事事講求安全。注重了安全教育季節(jié)性特點(diǎn)。每一個季節(jié)變化都適時向全體學(xué)生下發(fā)各類安全告家長書，一年來累計發(fā)放安全教育材料及告家長書3萬余份。突出安全教育日常性、多樣性特點(diǎn)。堅持安全教育天天講，時時抓。并注重點(diǎn)面結(jié)合，面上進(jìn)行全體教育，點(diǎn)上對重點(diǎn)學(xué)生個別教育。開展安全演講賽、手抄報、安全征文等多種載體和活動，營造了濃厚的安全教育氛圍。不斷強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

我們研判確定我校安全工作重點(diǎn)是防擁擠踩踏，預(yù)防各類校園意外傷害，課間活動安全管理、防傳染病及交通安全管理等。

在防擁擠踩踏方面，狠抓重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時段安全管理。在預(yù)防校園意外傷害和課間活動安全管理方面，重視抓實(shí)抓細(xì)安全常規(guī)管理工作。在上放學(xué)交通安全管理方面，狠抓路隊管理，并聯(lián)合交警部門設(shè)立限行警示牌，在上放學(xué)時段實(shí)施交通管制，創(chuàng)建警校共建平安路，確保道路通暢，積極加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)乘車管理，教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛。重視校園欺凌的防治。

重視并定期進(jìn)行隱患排查。一查設(shè)施設(shè)備安全，及時發(fā)現(xiàn)線路、運(yùn)動、實(shí)驗器材隱患;二查課間活動安全，及時糾正學(xué)生間流行的危險游戲、收繳危險玩具、鉛筆刀、煙花爆竹等;三查暴力傷害和校園欺凌隱患，尤其嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園尋釁滋事，傷害學(xué)生。及時發(fā)現(xiàn)并消除隱患。積極加強(qiáng)傳染病防控，堅持預(yù)防為主，常抓不懈的原則。積極宣傳普及傳染病防治知識，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，扎實(shí)落實(shí)傳染病防控“四早”及因病缺課登記回訪、開窗通風(fēng)、定期消毒等防控措施，有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生。抓好人防與物防、技防相結(jié)合。

今后我們將繼續(xù)牢固樹立“安全無小事”“責(zé)任重于泰山”的意識，堅決克服麻痹、松懈思想，做到警鐘長鳴，確保師生生命、財產(chǎn)安全和學(xué)校平安穩(wěn)定，為辦好__人民滿意的__教育而不懈努力。

農(nóng)村學(xué)校飲用水工作總結(jié)篇二

大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，部分教師利用假日參加函授學(xué)習(xí)已取得大專以上的學(xué)歷。全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

由學(xué)校大隊部具體負(fù)責(zé)班級、學(xué)生檢查和管理工作，值周教師全面監(jiān)督管理，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期在周末召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)當(dāng)前各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義、集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排報道各種好人好事，每天課間操前對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育。并將內(nèi)容記錄在案。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持每月進(jìn)行一次全面的教學(xué)常規(guī)工作檢查，堅持提前一周備課。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中、期末考試，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每月寫一則教學(xué)案例，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)體會和教研教改論文。

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展多種形式的活動等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。促進(jìn)了學(xué)校的鞏固工作，以保證100%的鞏固率。

在這學(xué)期的期末檢測中，語文一、三、六年級考得較好，其余班級相對弱一些；數(shù)學(xué)一、二、三、六年級考得較好，四、五年級考得不夠理想；綜合科各個年級都考得不夠理想。

一年來學(xué)校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，教師的個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠，學(xué)校教師學(xué)科不配套。在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

農(nóng)村學(xué)校飲用水工作總結(jié)篇三

在即將過去的一學(xué)期里，長義小學(xué)在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機(jī)會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作。如我校的劉玉祥老師，患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛風(fēng)?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法??可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。

2.抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級管理。

1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。

2.利用班會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動：

1.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?。

農(nóng)村學(xué)校飲用水工作總結(jié)篇四

一、抓均衡尋突破，促進(jìn)教育公平

多方努力，堅持立校辦學(xué)，做好招生鞏生工作，保障學(xué)生平等接受教育權(quán)利。按照“平等、融入、成才”的工作理念和思路，堅持以流入地公辦學(xué)校接收為主，切實(shí)做好外來務(wù)工人員子女就學(xué)服務(wù)工作。建立農(nóng)村關(guān)愛“留守兒童”服務(wù)體系，健全“留守兒童”檔案資料，強(qiáng)化“留守兒童”教育管理工作。積極推進(jìn)掃盲教育工作。采取積極有效措施，強(qiáng)化掃盲工作的針對性和實(shí)效性，確保完成上級下達(dá)的掃盲任務(wù)。確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到95%，本學(xué)期學(xué)校超計劃完成招生任務(wù)并試運(yùn)行年年招生制度，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年規(guī)劃開好局。

二、抓質(zhì)量求創(chuàng)新，推動內(nèi)涵發(fā)展

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)全市學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》，以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，力求取得突破，強(qiáng)化教育科研功能。大力實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，把教育科研的重點(diǎn)放在備課組、教研組建設(shè)上，切實(shí)提高教科研的針對性和實(shí)效性。強(qiáng)化教育科研功能，把教育科研作為提高教育質(zhì)量的核心因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，努力實(shí)現(xiàn)由“大而空”向“小而實(shí)”轉(zhuǎn)變，組織形式多樣的興趣小組，充分利用各種節(jié)日，積極開展校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、兒童節(jié)、感恩節(jié)等主題活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，逐漸形成“合格+特長”辦學(xué)模式?！柏Q笛”、“乒乓球”、“美文美畫”、“美聲美樂”等第三課堂活動，初見成效，學(xué)校乒乓球隊繼2013年勇奪詩山鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽男單冠軍和男團(tuán)季軍后，在今年又榮獲女單第六名和女團(tuán)第二名。

三、抓管理重實(shí)效，規(guī)范辦學(xué)行為

1、加強(qiáng)辦學(xué)行為管理。深入貫徹落實(shí)福建省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見》，著力規(guī)范課程管理，開齊上好規(guī)定課程。著力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化作業(yè)布置、批改、反饋等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制課外作業(yè)總量與測查次數(shù)，不按測查成績排列教師、學(xué)生的名次。著力規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生及占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，杜絕“有償補(bǔ)課”、“ 有償家教”現(xiàn)象。著力控制辦學(xué)規(guī)模，嚴(yán)格控制招收服務(wù)區(qū)外學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)禁招收不及齡學(xué)生，小學(xué)班生規(guī)模原則上控制45人以下，幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定控制辦園規(guī)模和班生規(guī)模。

2、加強(qiáng)校園精細(xì)化管理。根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》，認(rèn)真落實(shí)《校園精細(xì)化管理實(shí)施方案》，抓住細(xì)節(jié)，關(guān)注過程，明確責(zé)任，強(qiáng)化流程，有效監(jiān)控，力求在“精”字下工夫，從“細(xì)”字見成效，堅持撰寫校長巡查日志，及時調(diào)整管理方式方法，切實(shí)提高學(xué)校精細(xì)化管理水平和辦學(xué)效益。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開管理。充分認(rèn)識校務(wù)公開工作的重要性，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求，堅持目標(biāo)管理，注重制度建設(shè)，促進(jìn)規(guī)范運(yùn)作，創(chuàng)新工作方法，狠抓工作落實(shí)，推動校務(wù)公開工作向縱深發(fā)展。積極開展廉政文化進(jìn)校園，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

4、加強(qiáng)安全教育管理。深入貫徹落實(shí)《南安市教育系統(tǒng)開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”工作方案》，按照“以人為本、安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，繼續(xù)加大投入，改善安全條件，提升安全教育和管理水平，有效防范各類事故發(fā)生，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境，被評為“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)校 ”、“平安先行學(xué)?！?、“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”。

5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《南安市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《南安市幼兒園常規(guī)管理辦法》，完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)督查辦法，對教師的課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教育科研等方面進(jìn)行動態(tài)管理，提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)效，力求做到備課抓深，課堂抓活，練習(xí)抓精，輔導(dǎo)抓細(xì)，講評抓透，教研抓實(shí)。

6、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理。落實(shí)管理人員和教學(xué)人員責(zé)任，把教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理與使用納入教師績效考核內(nèi)容，切實(shí)提高設(shè)施設(shè)備的完好率和使用率，發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的最大效益。加強(qiáng)戶外活動場所和設(shè)備設(shè)施的維護(hù)與管理，及時消除安全隱患，確保師生安全。

7、加強(qiáng)學(xué)籍管理。加強(qiáng)學(xué)生信息管理平臺建設(shè)，健全完善學(xué)籍管理電子系統(tǒng)，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，認(rèn)真辦理學(xué)籍異動手續(xù)，確保小學(xué)、幼兒園學(xué)生信息齊全準(zhǔn)確。堅持以人為本、方便群眾、服務(wù)周到，熱情為廣大家長辦理借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)相關(guān)手續(xù)提供方便。

四、抓隊伍增活力，鍛造師德師能

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》，廣泛開展“忠誠履職，愛生樂教”為主題的師德教育活動和師德承諾活動，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和道德教育，引領(lǐng)廣大教師立德、樹表、強(qiáng)能，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步完善教師師德教育、評價、監(jiān)督、考核機(jī)制，不斷提高廣大教師教書育人水平。

2、提升教師專業(yè)水平。以提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教育質(zhì)量提升為核心，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化農(nóng)村教師全員培訓(xùn)工作，努力提升教師隊伍專業(yè)水平。深入開展“要做教書人，先做讀書人”教師讀書活動，全面提高廣大教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。以業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，以專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)的幼兒教師、保育員培訓(xùn)工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，提高幼兒師資的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、推進(jìn)名優(yōu)隊伍建設(shè)。大力支持名校長、名教師、名班主任培養(yǎng)工程，鼓勵教師參加學(xué)科教學(xué)帶頭人、骨干教師的培訓(xùn)活動，不斷壯大專業(yè)引領(lǐng)隊伍。建立名優(yōu)教師展示制度，積極開展名師精品課活動、學(xué)術(shù)講座、展示科研成果，引領(lǐng)我校師資隊伍素質(zhì)的整體提升。

五、抓發(fā)展擴(kuò)資源，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)

以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、校安工程改造為契機(jī)，借助詩山中心小學(xué)網(wǎng)頁，及時報道學(xué)校發(fā)展動態(tài)加強(qiáng)校內(nèi)外信息交流，做好家、校、社工作，積極籌集社會捐資總計19200元，改善辦學(xué)條件，完成學(xué)校不銹鋼樓梯扶手改造與安裝，推進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)；創(chuàng)新激勵機(jī)制，保證活動資金，積極開展“乒乓球”、“豎笛”等第三課堂活動，青年教師教學(xué)研討課活動，學(xué)校師生歡慶六一有獎趣味比賽和“好歌大連唱”活動，提高師生的福利，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

綜上所述，一學(xué)期來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會鄉(xiāng)賢的大力捐助下，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照中心小學(xué)的工作思路，科學(xué)制定各項計劃并狠抓落實(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，初步形成“安全第一，學(xué)習(xí)最重”的良好校風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)校、教師、學(xué)生整體的發(fā)展，取得了一定成績，但仍存在一些不足：如學(xué)校地處偏僻，交通不便，生源少，師生參加活動次數(shù)及效果與平原學(xué)校還存在一些距離；學(xué)校校舍建設(shè)未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的需要……等。這將是我們今后更加努力的方向。

南安市民主小學(xué)

2015年6月25日

2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

南安市民主小學(xué) 2015年6月25日

農(nóng)村學(xué)校飲用水工作總結(jié)篇五

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作

1、我校大隊部對各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進(jìn)行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、大隊部還組織手抄報評比，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進(jìn)取，利用休息時間上課，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

4、學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患。

總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!