心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

操作系統心得體會總結篇一

操作系統實驗作為計算機專業的重要課程之一，對我們理論知識的學習和實踐能力的培養起著至關重要的作用。在這個學期的操作系統實驗中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，讓我對計算機操作系統有了更加深入的了解。以下是我對本學期操作系統實驗的總結心得體會。

首先，操作系統實驗讓我深刻體會到了操作系統的重要性。在實驗中，我親自學會了編寫和調試操作系統代碼，并且通過實際運行程序了解了操作系統是如何管理計算機的資源和控制程序運行的。在此過程中，我體驗到了操作系統對系統整體性能的重要影響，并體會到了操作系統在計算機運行中的重要性。

其次，操作系統實驗提高了我的編程能力。在實驗中，我不僅需要掌握C語言的基本語法，還需要深入理解操作系統的原理和機制。通過不斷地編寫和調試實驗代碼，我熟悉了操作系統的開發環境和常用的API，提高了我的編程能力和調試技巧。這對我今后的學習和工作都有著重要的意義。

第三，操作系統實驗鍛煉了我的團隊合作能力。在實驗中，我們需要分組合作完成一些較為復雜的實驗項目。在合作過程中，我學會了與他人溝通和協調，了解和尊重他人的意見，形成團隊合作的能力。這對我今后的工作和生活中都是非常有幫助的。

第四，操作系統實驗培養了我的問題分析和解決能力。在實驗中，經常會遇到各種各樣的問題，比如程序運行異常、編譯錯誤等等。遇到問題時，需要我仔細分析問題的原因，并找到解決問題的方法。通過不斷地解決問題，我提高了自己的問題分析和解決能力，培養了自己的耐心和毅力。

最后，操作系統實驗激發了我對計算機科學的熱愛和追求。通過這門課程，我對計算機系統和操作系統的工作原理有了更加深入的認識，我對這個領域的研究和學習產生了濃厚的興趣。我相信，在今后的學習和工作中，我會不斷地追求計算機科學的進步，為推動計算機領域的發展做出自己的貢獻。

綜上所述，操作系統實驗對我來說是一次非常有意義和寶貴的學習經歷。通過這門課程，我不僅學到了專業知識，還提高了自己的編程能力、團隊合作能力和問題解決能力。我相信，這些經驗和能力將對我今后的學習和工作產生重要的影響。我將繼續努力，不斷學習和提高自己，為計算機領域的發展做出更大的貢獻。

操作系統心得體會總結篇二

每一次課程設計度讓我學到了在平時課堂不可能學到的東西。所以我對每一次課程設計的機會都非常珍惜。不一定我的課程設計能夠完成得有多么完美，但是我總是很投入的去研究去學習。所以在這兩周的課設中，熬了2個通宵，生物鐘也嚴重錯亂了。但是每完成一個任務我都興奮不已。一開始任務是任務，到后面任務就成了自己的作品了。總體而言我的課設算是達到了老師的基本要求。總結一下有以下體會。

1、網絡真的很強大，用在學習上將是一個非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網上找到。從linux虛擬機的安裝，到linux的各種基本命令操作，再到gtk的圖形函數，最后到文件系統的詳細解析。這些都能在網上找到。也因為這樣，整個課程設計下來，我瀏覽的相關網頁已經超過了100個(不完全統計)。當然網上的東西很亂很雜，自己要能夠學會篩選。

不能決定對或錯的，有個很簡單的方法就是去嘗試。就拿第二個實驗來說，編譯內核有很多項小操作，這些小操作錯了一項就可能會導致編譯的失敗，而這又是非常要花時間的，我用的虛擬機，編譯一次接近3小時。所以要非常的謹慎，盡量少出差錯，節省時間。多找個幾個參照資料，相互比較，慢慢研究，最后才能事半功倍。

2、同學間的討論，這是很重要的。老師畢竟比較忙。對于課程設計最大的討論伴侶應該是同學了。能和學長學姐討論當然再好不過了，沒有這個機會的話，和自己班上同學討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問題，討論起來，更能夠把思路理清楚，相互幫助，可以大大提高效率。

3、敢于攻堅，越是難的問題，越是要有挑戰的心理。這樣就能夠達到廢寢忘食的境界。當然這也是不提倡熬夜的，畢竟有了精力才能夠打持久戰。但是做課設一定要有狀態，能夠在吃飯，睡覺，上廁所都想著要解決的問題，這樣你不成功都難。

4、最好在做課設的過程中能夠有記錄的習慣，這樣在寫實驗報告時能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問題。比如當時我遇到我以前從未遇到的段錯誤的問題，讓我都不知道從何下手。在經過大量的資料查閱之后，我對段錯誤有了一定的了解，并且能夠用相應的辦法來解決。

在編程中以下幾類做法容易導致段錯誤,基本是是錯誤地使用指針引起的

2)內存越界(數組越界，變量類型不一致等) 訪問到不屬于你的內存區域

3)其他

例如：

1定義了指針后記得初始化，在使用的時候記得判斷是否為null

3在變量處理的時候變量的格式控制是否合理等

解決方法

1.利用gdb逐步查找段錯誤:

2.分析core文件

3.段錯誤時啟動調試:

4.利用backtrace和objdump進行分析:

總而言之，對待課設要像對待自己的作品一樣，不要當作任務來完成。

操作系統心得體會總結篇三

操作系統是計算機系統中最核心的軟件之一，負責管理計算機硬件資源，為應用程序提供基礎服務。在操作系統實驗中，我們學習了操作系統的基本原理和機制，并通過實踐加深了對操作系統的理解。通過這次實驗，我深感操作系統的重要性和實踐對于理論知識的鞏固和拓展。在實驗過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但我也取得了一些收獲和體會。

首先，在操作系統實驗中，我學會了如何進行系統調用以及內核編程。通過學習系統調用的接口和參數，我能夠編寫用戶程序并調用相應的系統調用來實現一些基本的功能。在了解了系統調用的過程和原理之后，我還進一步學習了內核編程的基礎知識，包括內核的初始化和內核的各個模塊之間的通信。這些知識不僅加深了我對操作系統的了解，也讓我更加清楚地認識到操作系統的作用和功能。

其次，在實驗過程中，我遇到了一些困難和問題，但通過自己的努力和與同組同學的合作，我逐漸解決了這些問題。例如，在實現文件系統的過程中，我遇到了文件的讀寫問題，但通過查閱資料和與同組同學的討論，我發現了問題的原因并解決了它。這個過程不僅增強了我解決問題的能力，也提高了我和他人的合作能力。

另外，在實驗過程中，我還學到了實踐的重要性以及對理論知識的深入理解。通過實踐，我能夠將抽象的概念轉化為具體的實現，并實際操作計算機系統。通過實踐，我不僅復習了以前學過的理論知識，而且也學到了許多新的知識。通過實踐，我深刻體會到了理論和實踐的緊密聯系，也更加體會到了自己對知識的理解程度。

進一步，在實驗過程中，我還學到了思考問題的能力和發現問題的能力。在實驗過程中，我常常需要思考問題的根源和解決問題的方法。通過和同組同學的討論以及與助教的交流，我逐漸培養了解決問題的能力和獨立思考的能力。這對我未來的學習和工作都有著重要的意義。

最后，通過這次操作系統實驗，我對操作系統有了更加深入的理解，同時也提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。通過克服困難和挑戰，我深刻體會到了實踐對于理論知識的鞏固和拓展的重要性。在以后的學習和工作中，我將持續加強對操作系統的學習和研究，并將所學應用到實踐中去。我相信，在不斷的實踐和學習中，我能夠進一步提高自己的專業水平和能力，為計算機科學領域做出更大的貢獻。

操作系統心得體會總結篇四

轉眼間，學習了一個學期的計算機操作系統課程即將結束。在這個學期中，通過老師的悉心教導，讓我深切地體會到了計算機操作系統的一些原理和具體操作過程。

在學習操作系統之前，我只是很膚淺地認為操作系統只是單純地講一些關于計算機方面的操作應用，并不了解其中的具體操作過程和實用性。通過這一學期的學習，我才知道操作系統(operating system，簡稱os)是管理計算機系統的全部硬件資源包括軟件資源及數據資源;控制程序運行;改善人機界面;為其它應用軟件提供支持等，使計算機系統所有資源最大限度地發揮作用，為用戶提供方便的、有效的、友善的服務界面。

經過一個學期的學習，我也知道了計算機操作系統是鋪設在計算機硬件上的多層系統軟件，不僅增強了系統的功能，而且還隱藏了對硬件操作的細節，由它實現了對計算機硬件操作的多層次的抽象。操作系統的一些原理在生活中也有所應用，以下是我通過這一學期的學習，把操作系統的一些原理聯系生活所得的心得體會：

1.生產—消費者問題

在實際的操作系統操作過程中，經常會碰到如下場景：某個模塊負責產生數據，這些數據由另一個模塊來負責處理(此處的模塊是廣義的，可以是類、函數、線程、進程等)。產生數據的模塊，就形象地稱為生產者;而處理數據的模塊，就稱為消費者。

單單抽象出生產者和消費者，還夠不上是生產者—消費者問題。該問題還需要有一個緩沖區處于生產者和消費者之間，作為一個中介。生產者把數據放入緩沖區，而消費者從緩沖區取出數據。

為了理解這一問題，我們舉一個寄信的例子。假設你要寄一封平信，大致過程如下：

1、你把信寫好——相當于生產者制造數據

2、你把信放入郵筒——相當于生產者把數據放入緩沖區

3、郵遞員把信從郵筒取出——相當于消費者把數據取出緩沖區

4、郵遞員把信拿去郵局做相應的處理——相當于消費者處理數據

2、銀行家算法——避免死鎖

死鎖的產生是指兩個或兩個以上的進程在執行過程中，因爭奪資源而造成的一種互相等待的現象，若無外力作用，它們都將無法推進下去。此時稱系統處于死鎖狀態或系統產生了死鎖，這些永遠在互相等待的進程稱為死鎖進程。由于資源占用是互斥的，當某個進程提出申請資源后，使得有關進程在無外力協助下，永遠分配不到必需的資源而無法繼續運行，這就產生了一種特殊現象死鎖。我覺得操作系統所講的死鎖就好像兩個人竟過獨木橋，兩輛車竟過單行橋等阻塞現象，原因是共享資源，即道路。

為提高系統資源的利用率，避免死鎖并不嚴格限制死鎖必要條件的存在，而是在資源的動態分配過程中，使用某種方法去防止系統進入不安全狀態，從而避免死鎖的最終出現。然而，最有代表性的避免死鎖的算法，是dijkstra的銀行家算法。在該方法中把系統的狀態分為安全狀態和不安全狀態，只要能使系統始終都處于安全狀態，便可以避免發生死鎖。銀行家算法的基本思想是分配資源之前，判斷系統是否是安全的;若是安全的，才分配。

我們可以把操作系統看作是銀行家，操作系統管理的資源相當于銀行家管理的資金，進程向操作系統請求分配資源相當于用戶向銀行家貸款。為保證資金的安全,銀行家規定：

(1)當一個顧客對資金的最大需求量不超過銀行家現有的資金時就可接納該顧客;

(2)顧客可以分期貸款,但貸款的總數不能超過最大需求量;

(4)當顧客得到所需的全部資金后，一定能在有限的時間里歸還所有的資金。

另外，我們也可以把操作系統看作是建造房子，操作系統的資源看作是造房子的起吊機臺數，進程向操作系統請求分配資源相當于建造房子時申請的起吊機臺數。為保證工程的順利進行，其操作過程如下：

當一棟房子對起吊機的最大需求量不超過建造房子現有的起吊機時可接納該房子的建造;

所要建造的房子可以分開幾次申請起吊機，但申請的起吊機的總數不能超過最大需求量;

當建造的房子得到所需的全部起吊機后，一定能在有限的時間里歸還所有的起吊機數。

進程同步問題

一個進程到達了確定的點后，除非另一些進程已經完成了某些操作，否則不得不停下來等待另一進程為它提供的消息，早未獲得消息前，該進程處于等待狀態，獲得消息后被喚醒處于就緒狀態，這就是進程同步。我們在生活中也可以找到相應的例子：

例如汽車司機和售票員，汽車司機負責開車、進站、開車門、關車門與進站;

售票員負責售票、進出站后觀察車門，給司機發開關門信息;正常狀態下，各自活動，司機開車，售票員售票;在進出站時雙方要進行進程同步。

小結：

總而言之，操作系統的一些原理在生活中都可以找到相應的例子。結合生活中的例子，可以化抽象為具體，我們會更加清楚地了解到其原理與操作過程。我覺得通過我們的不斷學習，結合生活中的實際問題，我們就會把操作系統學得更好。

操作系統心得體會總結篇五

第一段：介紹操作系統實驗的背景和目的（200字）

操作系統是計算機系統中至關重要的一部分，它負責管理和協調硬件和軟件資源，提供良好的用戶界面和應用程序運行環境。為了更好地理解和掌握操作系統的工作原理和實現方法，我參加了操作系統實驗課程。該課程旨在通過實踐，讓我們親自動手設計和實現一個簡單的操作系統，并探索各種關鍵概念和技術。在完成了一系列實驗后，我對操作系統有了更深入的認識，也積累了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：實驗過程及內容（200字）

實驗課程主要包括了進程管理、內存管理、文件系統和設備驅動等方面的實驗。在進程管理實驗中，我們學習了進程的創建、調度和終止等基本操作，成功實現了一個基于多道程序設計的簡化調度器。內存管理實驗中，我們探索了分段和分頁等基本內存管理技術，并成功實現了一個簡單的分頁管理系統。文件系統實驗幫助我們理解了磁盤存儲和文件管理的原理和方法，我們還設計了一個簡單的文件系統。在設備驅動實驗中，我們實現了基于五種設備的驅動程序，并通過中斷處理和I/O端口編程等手段，實現了設備驅動的工作。

第三段：實驗過程中的收獲和困難（300字）

在實驗的過程中，我積極主動地參與各種實踐活動，在實際操作中感受到了操作系統的工作原理和運行機制。通過編寫代碼和調試，我對操作系統的各個組成部分都有了更深入的了解，并且能夠清楚地解釋它們的作用和相互關系。盡管實驗過程非常具有挑戰性，我也遇到了許多困難。首先，我對一些底層的硬件和操作系統的實現細節不夠了解，需要在實踐中不斷探索和學習。其次，由于時間和資源的限制，我無法進行更深入的實驗和研究。這使得我對一些復雜的操作系統實現和優化技術只能有一個初步的了解。

第四段：經驗和體會（300字）

通過實驗，我深刻體會到了理論和實踐相結合的重要性。紙上得來終覺淺，通過親自編寫代碼和進行實驗，我深入理解了操作系統的工作原理，對計算機系統的整體結構和運行機制有了更深刻的認識。同時，我還了解到了團隊合作的重要性。在實驗過程中，我與同學們共同協作，互相幫助，獲得了許多寶貴的經驗和啟發。此外，我還學會了不斷思考和解決問題的能力，不輕易放棄和永不停歇的精神。

第五段：對實驗課程的建議和展望（200字）

盡管實驗課程取得了一定的成果，但仍有提升的空間。我希望能夠加強對操作系統實現細節的介紹和分析，增加一些實際案例的探討和分析，以便更好地理解和掌握操作系統的設計和實現方法。同時，我也希望實驗課程能夠提供更多的資源和工具，以便更好地進行實驗和研究。總的來說，通過這門實驗課程，我對操作系統有了更深入的認識和理解，也為以后的學習和研究奠定了基礎。希望以后有更多的機會能夠深入研究和探索操作系統的更多領域，為計算機科學的發展貢獻自己的力量。

操作系統心得體會總結篇六

2什么是進程及與程序的區別與聯系，為什么pcb是進程存在的唯一標志？

進程是程序的一次執行過程，是系統進行資源分配和調度的一個獨立單位。

（3）中級調度：實際上就是存儲器管理中的對換功能試說明引起進程調度的時機是什么？

一次僅允許一個進程訪問的資源稱為臨界資源。訪問臨界資源的代碼段稱為臨街區

死鎖是因多個進程因競爭資源而造成的一種僵局（1）互斥條件：一個資源每次只能被一個進程使用。（2）請求與保持條件：一個進程因請求資源而阻塞時，對已獲得的資源保持不放。

(1)空閑讓進（2）忙則等待（3）有限等待（4）讓權等待.程序有幾種連接方式

（1）靜態鏈接方式（2）裝入時動態鏈接（3）運行時動態鏈接

10什么是動態重定位方式及為什么要引入動態重定位方式及如何實現？

11什么是分頁，什么是分段，在存儲管理中兩者的區別

（1）分頁是將一個進程的邏輯地址空間分成若干大小相等的部分，每一部分稱作頁面，內存劃分成與頁面大小相等的物理塊，進程的任何一頁可放入內存的任何一個物理塊中,段是信息的邏輯單位，含有一組意義相對完整的信息，更好的來滿足用戶的需要。

（2）分段是一組邏輯信息的集合，即一個作業中相對獨立的部分。多個段在內存中占有離

分頁與分段的主要區別是？

（1）頁是信息的物理單位，分頁是為了實現離散分配方式，以消減內存的外零頭，提高內存的利用率（2）頁的大小固定，并且有系統決定，而段的長度不固定決定于用戶所編寫的程序（3）分頁作業的地址空間是一維的，段是二維的。

12動態分區存儲管理中內存的回收方式

13.什么是對換，對換的分類及主要用途在進程換出時應遵循什么原則

對換是把內存中暫時不能運行的進程或者暫時不用的程序和數據調出到外存上，以便騰出足夠的內存空間，再把因具備運行條件的進程或者進程所需要的程序或數據調入內存。

規則：內存空間不夠用才換出。系統處于阻塞狀態，且優先級最低的進程最先換出。若換入：系統處于就緒狀態，且優先級最高的進程最先換入，直至無可換入的進程為止。

虛擬存儲器：是指具有請求調入功能和置換功能，能從邏輯上對內存容量進行擴充的一種存儲器系統。

特征：（1）離散性（最基本的特征）（2）多次性（3）對換性（4）虛擬性

虛擬存儲器的容量主要受指令中表示地址的字長和外存的容量的限制。

15.在沒有快表的分頁存儲管理中取一條指令需訪問幾次內存及訪問內存的目的，及具有快表的分頁存儲管理系統的地址變換過程。

地址變換過程：cpu給出有效地址后，地址變換機構將頁號與快表中的所有頁號進行比較，若有與此相匹配的頁號，則表示所訪問的頁在快表中，從中讀出物理塊號與頁內地址相拼接，得到物理地址；若訪問的頁不在快表中，則要訪問在內存中的頁表，從頁表中讀出物理塊號與頁內地址相拼接，得到物理地址，同時，還應將此頁表項寫入快表中，若此時快表已滿，則os必須找到一個老的并且被認為不再需要的頁表項將它換出。

16.什么是緊湊技術及為什么要引入

緊湊：把原來多個分散的小分區拼接成一個大分區的方法

引入：提高內存的利用率，讓大容量的作業可以裝入并且減少零頭或碎片

17程序的局部性原理是什么局限性的兩個主要表現方面

主要表現在：（1）時間局限性（2）空間局限性

18.什么是spooling技術spooling系統有哪些組成spooling技術是對脫機輸入，輸出系統的模擬。

操作系統心得體會總結篇七

電腦使用一段時間后機箱里會存積大量的灰塵，這些灰塵會影響硬件的散熱，尤其會影響cpu的散熱。具體的表現是主機工作時噪聲變大，經常出現操作反映遲緩等現象(有時候病毒、木馬和垃圾文件過多也是此現象，所以要具體情況具體對待)。那么多長時間清掃一次合適呢?這要看你的機器所處的環境的浮塵量了，一般在自己家里一個季度到半年清掃一次就可以了(新買的電腦建議在過了保修期以后再清掃，因為一旦打開機箱即保修自動終止)，因為對于新手來說過于頻繁的清掃反而會增大硬件意外損壞的風險。清掃時將機箱蓋打開，用軟毛刷子輕輕掃去附著在主板各硬件表面的灰塵，然后將cpu風扇拆下(散熱片不要從主板上拆下來)，仔細掃去風扇葉片和散熱片縫隙里的灰塵。然后拔掉內存，將內存插槽和內存條上的觸點用潮濕的軟布輕輕的擦干凈。最后將所有部件裝回原位就可以了。

[操作系統維護]

關于操作系統的維護網上有很多這方面的內容，我這里就不過多的介紹了。不過我要說一下我自己的一些經驗。

1、對于新手要盡量安裝一鍵還原工具。一些品牌機都會帶有一鍵還原工具，如果是組裝的機器或是沒有預裝操作系統的品牌機，都是沒有此類軟件的，建議你在安裝完操作系統后的第一時間安裝這些軟件并備份系統盤。

2、重裝或更換操作系統前把一鍵還原工具卸載掉。因為這些軟件很多都會保護引導區(mbr)，所以在安裝了這類軟件后無法完成系統的重裝。(所以我現在是不用一鍵還原的)

3、不要把“我的文檔”放在系統盤。因為在“我的文檔”中往往會保存一些比較大的文件，如果在系統盤，會占用本來就有限的系統盤空間，而且在一鍵還原或重裝系統后系統盤的數據會被全部重寫，原來的文件都將不復存在。

4、整理c盤的碎片時切忌不要讓電腦做任何事情。這一點我深有體會，我曾經因為在整理碎片時瀏覽網頁而導致系統崩潰。

5、盡量安裝功能多的軟件。這樣可以減少系統中軟件的數量，從而節省磁盤空間，但也不要過于求大求全，夠用即可。

6、對于有經驗的人來說可以關閉自動更新和系統還原，這樣可以讓系統運行更順暢。

7、軟件能用原版就用原版。很多軟件都有解除版、漢化版、簡化版、增強版等版本，這些版本很多都存在問題，有的還有病毒，所以軟件還是原版好。

8、系統優化要慎重。我曾經因優化后系統不能正常工作而重裝。

9、卸載軟件后要及時刪除其安裝目錄。很多軟件在卸載后會在其安裝目錄里保留一些文件，雖然一般都不是很大，但系統用的時間長了難免會留下大量這類垃圾文件。所以在卸載完一個軟件后要查看其安裝目錄是否依然存在，如果存在就將其刪除，無法刪除的可以在安全模式下刪除。

10、盡量避免強行終止進程。這樣可以減少垃圾文件的產生，有時候被強行終止后的程序還會工作不正常，甚至徹底不能用了。

操作系統心得體會總結篇八

i/o系統可以分為：微機i/o設備和主機i/o設備。這兩個之間的區別和聯系，我還是不太清楚。感覺微機i/o比主機i/o要簡單。

對i/o系統的管理有以下幾種管理方式：

程序控制方式：這種方式好比學51單片機編匯時反復去檢測一個端口是否有要求的信號來一樣，簡單，但對cpu利用率太太太太太低了。

中斷方式：這種方式應該用的比較多吧，曾經有老師在課堂上這樣形象地描繪中斷這個東西，比如說你編程，突然，你的朋友來了個電話，很明顯，你不能置之不理，所以，你接了這個電話，掛電話之后，你就會返回剛才編程思路被打斷的地方，繼續編程了。但這種方式的致命缺點就是，每次傳送的數據量太少了，若要傳輸大量的設備，很明顯，設備將要進行n多次的中斷，我們知道，我一次中斷，會保存當前的psw，register等等信息，所以，是有開銷的，若進行很多次中斷，cpu的利用率同樣很多，因為，很多cpu時間用到對中斷的處理上了。

dma方式：這種方式是現在廣泛運用的管理方式了，向我們現在聽說的什么打開dma啊之類的就是指的這個東西。dma全稱是directmemoryacces。它的優點不用說，因為有direct，所以，是很快的。cpu僅僅是干預開始和結束，其他一概由dma控制器來完成，所以，大大的節省了大量的cpu時間。

通道方式：通道完成主存儲器和外設之間的信息傳輸，由于通道這種東西平時沒看到過，對這種方式沒有什么理解，按照書上所說，這加大了i/o和cpu并行工作的程度。想想也是，cpu僅僅控制通道，通道就可以控制mm和i/o設備之間的信息傳輸，在后面的章節中，課本對通道的工作過程有了更詳細的描述，就是cpu僅僅給出通道所要執行的通道程序在內存中的首地址，其余#url#的事情就有通道完成了，好像通道是一個附加的cpu，專門用來完成數據傳輸的工作，的確加大了并行工作的程度。

設備管理的目標：提高設備利用率，為用戶提供方便，統一的界面。這里值得我好好理解。

這里的方便，指的是屏蔽設備的物理特性，用戶只需要知道操作而不必知道每一個設備具體的工作原理。這里的統一指的是不同的設備用統一的操作方式，這樣，用戶在操作的時候，對不同的.設備，好像是用同一種操作命令，如winxp中對硬盤和u盤的操作好像是一樣的，比如同樣的復制命令等等，統一、簡化了用戶的使用。把方便和統一結合起來看，就是讓用戶面對的不再是一個個的物理設備，而是一組具有相同特征的邏輯設備。

設備管理的主要技術：中斷技術，dma技術，通道技術，緩沖技術

androidlogcat如何獲取輸出所有內容？想要的東東沒有輸出。我覺得前三個主要是通過硬件來實現的，而緩沖技術，借助硬件，主要是以某種算法，以軟件實現的。

前面一直再說硬件，現在開始說軟件了。

設備管理軟件的基本思想是分層構造。想想也是#url#，為了實現設備管理的目標：為用戶提供方便，統一的界面，如果不通過分層的思想，層層抽象，是達不到這個目的的。

設備管理軟件的目標：設備獨立性和統一命名。設備獨立性可以這樣來理解，當最底層的物理設備變化的時候，面向用戶的那一層軟件并不用變，因為，它的下層的軟件把這種變化屏蔽了，具體的情況就是，當硬件變化后，我們僅僅改變了驅動程序，但驅動程序與上層軟件的接口并沒有變，所以，我們的上層軟件就不用變化了。提高了軟件的復用。這個原理很像我們在數據庫中學的三級模式，兩級映像，不光提供了物理獨立性，還提供了邏輯獨立性。統一命名比較難懂，通過例子來說明吧，在winxp中，西部數據和邁拓的硬盤被當作同樣的硬盤設備來使用，在unix中，i/o設備被當作文件來處理，這樣，可以通過路徑來訪問i/o設備。

操作系統心得體會總結篇九

在進行計算機網絡課程設計實驗開始之前，由于計算機網絡的課程才剛剛開始，我對tcp/ip、路由、vlan等等的概念只是聽說過，甚至連路由器和交換機都分不清楚，就這樣從零基礎開始了做課設的日子。

最初我們主要靠老師給的資料對設備以及我們的實驗目的進行研究，看完資料還是一頭霧水，不知所云，后來通過一些小實驗慢慢開始對組網有了感性的認識。

我知道了用于組建以太網的電纜有3種：直通電纜，用來將pc機或路由器的以太網接口連接到集線器或交換機上;交叉電纜，用來實現集線器到集線器、集線起到交換機、交換機到交換機、pc機到pc機的連接;反轉電纜，用于從pc機到路由器或交換機控制臺的連接。

我還學會了用console口或用telnet來配置路由器(包括設置路由器的以太網口、串口的ip地址，設置路由協議rip或 ospf，數鏈層的協議使用默認的ppp協議)，對主機進行ip地址、子網掩碼、網關的設置外，我還澄清了過去對網線使用上的一些模糊認識。我想對以后計算機網絡的學習提前有了了解和認知。

后來我們開始組稍微大一點的網絡，在整個過程中，對路由器和交換機的設置以及vlan的意義有了一定的認識。在配置設備的時候，對幫助指令“?”的使用有深刻的印象，它對初學者真的有很大的幫助。我還學會了如何劃分vlan，如何使不同vlan之間相互通信。同時我們也遇到了很多問題，通過其他組同學以及助教的幫助，我們一點點查找問題，慢慢進步。

在進行最后的校園網組建過程中，雖然設計的網絡理論上是行得通的，在實際中，由于各種各樣的因素，人為的或是環境的，出現了很多問題。由于對很多東西的了解都很膚淺，所以排查錯誤都特別難。遇到問題基本上都在猜測原因，根本不知道怎么分析，在大家的協力幫助和團隊的努力下，我們勉強完成了實驗。

通過這個課程設計，我學到了很多東西，在技術方面，對很多概念和整個組網的過程有了一定程度的了解。在團隊合作方面，我認識到分工合作的意義，還有計劃的重要性。

最后，我覺得在計算機網絡課程才開始的時候來進行計網課設真的有點心有余而力不足的感覺，通過實驗發現自己懂的東西真的特別有限，所以我會在后續的課程中，結合計網課設的經歷好好學習。

操作系統心得體會總結篇十

為進一步弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業精神，激發醫院護士工作者全心全意為人民服務的工作熱情，促進醫院護理隊伍建設及醫院精神文明建設，大冶市第二人民醫院在5.12國際護士節來臨時之際，在金牛鎮金華山莊舉行了護士節慶祝暨表彰大會，醫院黨政領導、各科室主任、全院60名護士及部分家屬代表歡聚一堂，共同慶祝這個屬于護士們的節日。

會議由醫院主管業務的副院長吳時強主持。醫院副院長林瑾宣讀《關于20_-20_年度黃石市“優秀護士和優秀護理管理者”予以通報表揚的通知》《關于20_-20_年度大冶市總醫院“最美護士”“優秀護理管理工作者”“優秀護理團隊”予以表彰的決定》《關于20_-20_年度大冶市第二人民醫院“最美護士”予以通報表揚的通知》《關于20_年五月大冶市第二人民醫院“護士崗位基本技能競賽”獲獎人員予以通報表揚的通知》等文件精神，對獲得黃石市“優秀護士”肖瑞明、大冶市總醫院“最美護士”鄒靖鄭淑玲、“優秀護理管理工作者”胡鳳玲、“優秀護理團隊”內二科護理部進行了表楊，對醫院“最美護士”鄭奇芳等5名護士、醫院護士基本技能崗位競賽獲獎的鄒靖劉瓊潔等12名護士進行了表彰、頒獎。

醫院領導、各科室主任及護士家屬代表，向參加表彰大會的所有護士獻花，獻上一片真誠的美好的祝愿，場面溫馨動人。

護理部主任胡鳳玲對20_年護理工作進行回顧與總結，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重擔的全院護理同仁致以節日的祝福和崇高的敬意，向獲獎護士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝，向長期以來關心、支持、重視護理工作的各級領導表示衷心的感謝，號召全院護士在院領導的帶領下，攜起手來，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以積極的心態投身到火熱的為人民服務的生活工作中去，為醫院院蓬勃發展作出更大貢獻。

優秀護士代表鄭淑玲發言，表示立足臨床，在今后的護理工作中，更加努力，以病人為中心，為患者提供優質護理服務。

醫院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護理工作取得的成績給予充分的肯定，號召大家向獲獎護士學習，同時希望護士們再接再勵，不斷提高護理服務，為提高醫院整體醫療水平而努力。

操作系統心得體會總結篇十一

??關于操作系統的維護網上有很多這方面的內容，我這里就不過多的介紹了。不過我要說一下我自己的一些經驗。

??1、對于新手要盡量安裝一鍵還原工具。一些品牌機都會帶有一鍵還原工具，如果是組裝的機器或是沒有預裝操作系統的品牌機，都是沒有此類軟件的，建議你在安裝完操作系統后的第一時間安裝這些軟件并備份系統盤。

??2、重裝或更換操作系統前把一鍵還原工具卸載掉。因為這些軟件很多都會保護引導區（mbr），所以在安裝了這類軟件后無法完成系統的重裝。（所以我現在是不用一鍵還原的）

??3、不要把“我的文檔”放在系統盤。因為在“我的文檔”中往往會保存一些比較大的文件，如果在系統盤，會占用本來就有限的系統盤空間，而且在一鍵還原或重裝系統后系統盤的數據會被全部重寫，原來的文件都將不復存在。

??4、整理c盤的碎片時切忌不要讓電腦做任何事情。這一點我深有體會，我曾經因為在整理碎片時瀏覽網頁而導致系統崩潰。

??5、盡量安裝功能多的軟件。這樣可以減少系統中軟件的數量，從而節省磁盤空間，但也不要過于求大求全，夠用即可。

??6、對于有經驗的人來說可以關閉自動更新和系統還原，這樣可以讓系統運行更順暢。

??7、軟件能用原版就用原版。很多軟件都有破解版、漢化版、簡化版、增強版等版本，這些版本很多都存在問題，有的還有病毒，所以軟件還是原版好。

??8、系統優化要慎重。我曾經因優化后系統不能正常工作而重裝。

??9、卸載軟件后要及時刪除其安裝目錄。很多軟件在卸載后會在其安裝目錄里保留一些文件，雖然一般都不是很大，但系統用的時間長了難免會留下大量這類垃圾文件。所以在卸載完一個軟件后要查看其安裝目錄是否依然存在，如果存在就將其刪除，無法刪除的可以在安全模式下刪除。

??10、盡量避免強行終止進程。這樣可以減少垃圾文件的產生，有時候被強行終止后的程序還會工作不正常，甚至徹底不能用了。