演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇一

你們好，我今天為大家演講的題目是《同在陽(yáng)光下 共育民族團(tuán)結(jié)花》。

每年5月春暖花開(kāi)時(shí)，新疆各地的民族團(tuán)結(jié)教育蔚然成風(fēng)。說(shuō)到民族團(tuán)結(jié)，我的眼前就會(huì)閃現(xiàn)《冰山上來(lái)客》那熟悉的電影畫(huà)面，那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會(huì)紅……”在腦海里一遍遍回放。我們學(xué)校是沙區(qū)唯一一所維、漢、哈三語(yǔ)學(xué)校，在這個(gè)大家庭里有漢族、維吾爾族、哈族、回族、柯?tīng)柨俗巫宓榷鄠€(gè)民族的小朋友共同學(xué)習(xí)。大家相親相愛(ài)和諧共處。今年5月30日，我們學(xué)校舉辦了“同在陽(yáng)光下 共育民族團(tuán)結(jié)花”聯(lián)誼匯演，老師同學(xué)們載歌載舞好一番熱鬧的景象，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，更讓我開(kāi)心的是，我還收到了我的漢族媽媽送給我的圖書(shū)，和對(duì)我的期望，這不正是各民族和諧共處的表現(xiàn)嗎！同在藍(lán)天下，我們牽手同行，共在校園中，我們互相學(xué)習(xí)。

在我們的身邊，有多少民族團(tuán)結(jié)的楷模感動(dòng)著我們：烤羊肉串的愛(ài)心叔叔阿里木因?yàn)橐淮挝⒉蛔愕赖牧x舉，讓他在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也成就了后來(lái)他這個(gè)烤羊肉串的“慈善家”。買(mǎi)買(mǎi)江先后投入60多萬(wàn)元現(xiàn)金和物資，救濟(jì)了數(shù)百名孤寡老人、大病患者、貧困學(xué)生和重度殘疾人。他被當(dāng)?shù)厝擞H切地稱(chēng)為“輪椅上的慈善家”。“見(jiàn)義勇為”的最美人物安外爾為救他人光榮犧牲。阿布都熱依木只為圓更多孩子的上學(xué)夢(mèng)24年間，他先后幫助過(guò)80多名多個(gè)民族的貧困孩子就學(xué)。還有托舉生命的最美媽媽吳菊萍、恪守孝道的平凡女孩孟佩杰、資助他人十余載不留名的龐欣等等等等。他們的事跡已經(jīng)深深地烙在了各族人民的心中，也深深地烙在了我的記憶里。

讓我們五十六個(gè)民族的小朋友們手牽手，心連心，爭(zhēng)做社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，共同筑起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！"讓我們心連心，手挽手，為新疆的的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)！讓我們向他們學(xué)習(xí)，用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族之花，讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)得像火一樣紅！謝謝大家！

烏市六小 四年級(jí)三班 艾力希爾

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇二

現(xiàn)場(chǎng)以及屏幕前的觀眾朋友，歡迎來(lái)到首屆《謝謝您了》頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人沙海波。

頒獎(jiǎng)典禮這種形式在你我的生活中都不陌生，但今天這一場(chǎng)一定是與眾不同，卻讓您感覺(jué)到無(wú)比熟悉。

首先為您頒發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“自以為是”獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)撸覌尅Ｈ绻f(shuō)愛(ài)情讓人變得盲目，那親情能讓人完全失去理智，我這樣一個(gè)平淡無(wú)奇的“小土豆”，在我媽眼里那就是完美無(wú)缺的“金疙瘩”。吃飯吃多了——強(qiáng)壯。吃少了——健康。談戀愛(ài)了——搶手。分手了——我就說(shuō)她配不上咱吧。“媽?zhuān)思蚁忍岢鰜?lái)的。”“那你總得允許人家知難而退嘛。”得。我這回參加主持人大賽我媽更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，說(shuō)：“去吧，我兒子天生就是主持人的材料，你看這五官長(zhǎng)的，跟撒貝寧長(zhǎng)的一模一樣。”像嗎？各位。

沙海波：五官哪像？數(shù)量嘛？我這回幸虧參加主持人大賽，我要參加表演比賽，我媽敢說(shuō)我長(zhǎng)得像古力娜扎。但我媽說(shuō)了：“行了，就你那樣，我不夸你誰(shuí)夸你？吃飯去吧。”老媽?zhuān)x謝您了。

要為您頒發(fā)的第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是最“懟人不倦”獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)咭﹁矗业拇髮W(xué)老師。如果說(shuō)我這老師對(duì)其他學(xué)生是耐心、責(zé)任心，對(duì)我那簡(jiǎn)直就是獻(xiàn)愛(ài)心了。即使我?guī)锥缺罎⒔^望，她也從未放棄懟我。每次我惴惴不安地把比賽稿子給他，她都會(huì)特別慷慨地表?yè)P(yáng)我：“沒(méi)事，我見(jiàn)過(guò)比你這篇還爛的呢。”“老師又是安慰我，我不信，除非你發(fā)給我看看。”還真給我發(fā)了份稿子，我打開(kāi)一看，我的初稿。可是就是這個(gè)愛(ài)懟我的老師，曾經(jīng)跑遍北京城帶我買(mǎi)衣服，曾經(jīng)陪我練習(xí)稿件到凌晨?jī)牲c(diǎn)。璐姐，謝謝您了。

很多人都是取得很大的成就之后才去這個(gè)開(kāi)感謝會(huì)，我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，別說(shuō)成就了，個(gè)頭連成人都算不上。但是感恩，永遠(yuǎn)不會(huì)太早。在你我心中其實(shí)都有這樣一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，早已把一個(gè)個(gè)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)頒給那個(gè)重要的人。我們常常特別習(xí)慣對(duì)陌生人說(shuō)謝謝，卻吝惜對(duì)最親近的人表達(dá)一份感恩之情。請(qǐng)你記住，無(wú)論我們已經(jīng)成功，還是仍在追夢(mèng)，都請(qǐng)給那個(gè)在你追夢(mèng)路上力量與溫暖的他說(shuō)一聲：謝謝您了！一路走來(lái)，承蒙關(guān)照，往后余生，我賴(lài)上你了。謝謝。

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇三

勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，很僥幸今天我能加入這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。

大家好，我是，來(lái)自xx級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。

今天我不像是來(lái)演講的，我貌似來(lái)作思惟陳述請(qǐng)示的。因?yàn)槲以谌魏我粋€(gè)方面并不比在座列位強(qiáng)!

首先跟巨匠分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó)!董事長(zhǎng)，中國(guó)it界教父級(jí)人物馬云師長(zhǎng)教師的事跡。在xx年偶然的一次機(jī)緣馬云去到了美國(guó)，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)往后叫了24個(gè)他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說(shuō)他籌備從年夜學(xué)里告退，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一小我撐持，因?yàn)榫藿掣惺苓@個(gè)工具必定不靠譜。別去做阿誰(shuí)，說(shuō)他電腦也不懂，而且根柢不存在這么個(gè)收集。可是經(jīng)由一個(gè)晚上的思慮，第二天早上他抉擇，仍是告退，去實(shí)現(xiàn)我自己的胡想。在創(chuàng)業(yè)之初，巨匠都不相信馬云，甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。那時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不感受有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類(lèi)有這么年的進(jìn)獻(xiàn)。可是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟?lèi)糊口的方方面面。因?yàn)槟菚r(shí)根柢沒(méi)人會(huì)相信馬云說(shuō)的話。于是，他就說(shuō)，比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟?lèi)糊口的方方面面。經(jīng)由五六年的打拼，馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復(fù)雜的阿里帝國(guó)并成為了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事往后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個(gè)胡想。良多的年青人是晚上想想走這路，早上起來(lái)走原路，晚上睡覺(jué)之前聲名天我將干這個(gè)事，第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履，不給胡想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)緣，那么，我確定你連機(jī)緣都沒(méi)有，成功就別提了。有了一個(gè)理想之后，最重若是給自己一個(gè)承諾，承諾要把這件事做好。

良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)前提不夠，誰(shuí)前提也沒(méi)有，該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。只有自己締造出來(lái)的前提才是屬于你的。若是是機(jī)緣都成熟的話，必然輪不到我們。所以呢，一般巨匠都感受這是個(gè)好機(jī)緣，巨匠感受機(jī)緣成熟的時(shí)辰，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)緣。

你要堅(jiān)信這工作能夠做起來(lái)的時(shí)辰，給自己一個(gè)承諾說(shuō)，我籌備干5年，干，20年把它干出來(lái)。我相信你這條路會(huì)走得良久。

此外，創(chuàng)業(yè)者的激情很主要，可是短暫的激情是沒(méi)有用的，長(zhǎng)久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問(wèn)自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是仍是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一小我的激情也沒(méi)有用，良多人的激情很是有用。若是你自己很激情，可是你的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有激情，那一點(diǎn)用都沒(méi)有，怎么讓你的團(tuán)隊(duì)跟你一樣布滿(mǎn)激人情臨未來(lái)面臨挑戰(zhàn)，是極其關(guān)頭的工作。

最后，當(dāng)沒(méi)有前提的時(shí)辰締造前提，只要你有胡想，有精采的團(tuán)隊(duì)，判定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。

所以呢，我們必需要全力去面臨，去經(jīng)營(yíng)好我們的今天。

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇四

在母親節(jié)即將到來(lái)之際，由市婦聯(lián)、市文化廣電新聞出版局、市廣播電視臺(tái)、市婦女書(shū)畫(huà)剪紙聯(lián)誼會(huì)主辦的“感恩母愛(ài)〃傳承美德”“鑫城杯”婦女書(shū)畫(huà)剪紙作品展評(píng)活動(dòng)頒獎(jiǎng)暨開(kāi)展儀式，今天隆重開(kāi)幕了！舉辦這次大規(guī)模的婦女書(shū)畫(huà)剪紙展評(píng)活動(dòng)，既是各級(jí)婦女組織和廣大婦女積極參與和推動(dòng)精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)，也是借母親節(jié)之際向全市的廣大母親獻(xiàn)上的一份厚禮。在此，我代表市委、市政府向全市婦女書(shū)畫(huà)剪紙展評(píng)活動(dòng)的成功舉辦以及在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同志們表示熱烈地祝賀！

推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。母親偉大，母愛(ài)圣潔。母親是孩子的首任教師，人生的奠基者。母親教育事關(guān)人生追求、家庭幸福，乃至影響到國(guó)家和民族的興衰。感恩是一種傳統(tǒng)美德，這種互動(dòng)的結(jié)果會(huì)使母親因孩子的優(yōu)秀而快樂(lè)，我們的國(guó)家也因孩子的優(yōu)秀而更加強(qiáng)盛。感恩是一種博大的胸懷，無(wú)論我們職位高低，無(wú)論我們身在何處，感恩母親的舐?tīng)僦椋卸髯鎳?guó)的培養(yǎng)之恩永恒不變，代代相傳，在全社會(huì)努力營(yíng)造“感恩母親、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)”的良好社會(huì)氛圍，對(duì)于傳承優(yōu)秀民族文化，提高全民族文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

這次展評(píng)活動(dòng)，緊扣“感恩母愛(ài)〃傳承美德”主題，創(chuàng)作了具有一定觀賞價(jià)值的書(shū)畫(huà)剪紙作品。作品風(fēng)格各異，各具特色，充分展現(xiàn)了龍城女性的風(fēng)采和追求，展示了我市婦女書(shū)畫(huà)剪紙藝術(shù)創(chuàng)作水平。各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界要對(duì)婦女書(shū)畫(huà)剪紙藝術(shù)的創(chuàng)作與發(fā)展給予更多地關(guān)心和支持，對(duì)婦女書(shū)畫(huà)剪紙聯(lián)誼會(huì)的健康成長(zhǎng)，給予更多的關(guān)注和指導(dǎo)。各單位要在母親節(jié)期間通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，在全社會(huì)積極倡樹(shù)關(guān)愛(ài)女性、尊重母親、感恩母愛(ài)的良好社會(huì)道德風(fēng)尚。

同志們，黨的十八大報(bào)告把文化建設(shè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總布局的重要組成部分，鮮明提出要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。我們必須高舉旗幟、圍繞大局，立足推動(dòng)諸城文化大發(fā)展大繁榮，深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以更加飽滿(mǎn)的熱情，積極投身文化強(qiáng)市建設(shè)。要以高度的文化自覺(jué)和文化自信，在勤學(xué)敏思、精于創(chuàng)作上實(shí)現(xiàn)新突破。要以書(shū)畫(huà)剪紙為媒，通過(guò)不同的藝術(shù)形式，放飛中國(guó)夢(mèng)，積聚正能量，點(diǎn)燃激情，乘勢(shì)而上，為爭(zhēng)創(chuàng)文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)市、爭(zhēng)當(dāng)全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵做出更大貢獻(xiàn)！

最后，祝諸城市婦女書(shū)畫(huà)剪紙展評(píng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家！

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇五

大家好，歡迎收看今天的.“脫貧攻堅(jiān)”特別節(jié)目，《他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)》。

照片中的這對(duì)父子都是上海人，老父親是上世紀(jì)90年代的第一批上海援滇干部。二十多年后，兒子宋杰接過(guò)接力棒，成為第十批援滇干部，現(xiàn)掛職于云南省普洱市的景東彝族自治縣，今年宋杰兩年掛職期滿(mǎn)了，他主動(dòng)提出申請(qǐng)，繼續(xù)留任再干一屆，干滿(mǎn)五年。得知這一消息，今年已經(jīng)七十一歲的老父親，從上海輾轉(zhuǎn)三千多公里，趕到景東彝族自治縣，不為別的，就是想來(lái)看看兒子，再給兒子鼓鼓勁兒。但因縣里突發(fā)山火，宋杰在救火一線忙了三天，才敢回縣城見(jiàn)到父親。這是剛下火線，還花著臉的宋杰，再給老父親揉肩，他不知道的是，老父親背對(duì)著他，早已經(jīng)紅了眼眶，這不想被兒子察覺(jué)的淚水，不僅包裹著對(duì)兒子的心疼和理解，更包裹著兩代人，對(duì)援滇工作的責(zé)任和傳承。老父親曾經(jīng)問(wèn)過(guò)兒子，為什么要再干一屆？?jī)鹤诱f(shuō)，我想完成您的事業(yè)，親眼看著景東彝族自治縣脫貧摘帽。

像這樣的援滇干部有太多太多了，他們把他鄉(xiāng)當(dāng)成故鄉(xiāng)來(lái)熱愛(ài)和建設(shè)，他們?cè)谶@里，堅(jiān)守在這里，與云南各族人民一起，在扶貧路上攜手奮斗。20xx年，云南有15個(gè)貧困縣實(shí)現(xiàn)脫貧；20xx年33個(gè)；20xx年力爭(zhēng)31個(gè)；到20xx年最后剩下的九個(gè)貧困縣，也將全部實(shí)現(xiàn)脫貧。

我從東北來(lái)到云南工作，離開(kāi)故鄉(xiāng)也整整十年了，我想很多朋友應(yīng)該和我一樣，我們?yōu)榱俗穼?mèng)想，生活打拼在他鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，逐漸變成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地址，一沓往返的車(chē)票，甚至是電話那頭父母的叮囑和滿(mǎn)頭的白發(fā)，但當(dāng)我看到這群援滇干部，我突然意識(shí)到，你為之奮斗的他鄉(xiāng)又何嘗不是你難忘的故鄉(xiāng)，它更像是一種信仰，他讓你站在這里，卻看到更遠(yuǎn)的地方。如果有人再問(wèn)我，你是哪里人，我會(huì)認(rèn)真的回答，我是東北人，但我的家在云南。

感謝您的收看。

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇六

大家好！

大家都知道，教育無(wú)定法，教育的方法需要審時(shí)度勢(shì)，時(shí)刻更新但我認(rèn)為，教育的方法總是被一條線串著，這條線就是對(duì)學(xué)生的真愛(ài)。也就是我們對(duì)學(xué)生投入的真心真感情。為師者要把這份真投遞到學(xué)生心靈的深處，點(diǎn)燃學(xué)生的心燈。讓學(xué)生的心在愛(ài)的光環(huán)里飛起來(lái)！

我想講講我和一個(gè)孩子的故事。去年新學(xué)年的第三天，當(dāng)我第四次收到他的扣分通知單的時(shí)候，我的情緒有些怒不可遏。當(dāng)時(shí)我閉上眼睛，心里默念著兩個(gè)字：制怒。但我已經(jīng)暗下決心要迫使他自己走。有個(gè)這個(gè)打算，所以我從收到通知單那一時(shí)刻起，就默不作聲。馬宏一看我這樣，就故意在面前出怪聲，夸張地說(shuō)話，夸張地做各種動(dòng)作，（拿只筆當(dāng)煙抽兩口啦照照鏡子等等）。我全當(dāng)沒(méi)看到也沒(méi)聽(tīng)到。直到晚自習(xí)的第三節(jié)課的時(shí)候，馬宏故意跟我請(qǐng)假上廁所，我用眼神告訴他那不可能。所以他就用一點(diǎn)沒(méi)有黑眼珠的白眼盯著我。整得我的心直發(fā)緊。我堅(jiān)持一瞬不瞬地和他對(duì)視，這種對(duì)視大概持續(xù)有五分鐘，馬宏終于敗下陣來(lái)。

就寢鈴快響起的時(shí)后，我站在宿舍門(mén)口，觀察學(xué)生的言行紀(jì)律等情況。

他用這樣極其粗俗的語(yǔ)言約同伴上廁所。我還是不動(dòng)聲色。“楊老師，明天把我調(diào)到你們班吧。”他又不甘心地對(duì)另一個(gè)老師囔囔。我還是沒(méi)搭他的茬。我的目的就是讓他心里打鼓，所以堅(jiān)決不亮我的底牌。

也許等待對(duì)他來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，這種沉默一直延續(xù)到周五。我終于把馬宏所有的保證所有的曾經(jīng)全都擺在他的面前。某年某月某日音樂(lè)課跳墻去上網(wǎng)，某月某日因?qū)w育課改上數(shù)學(xué)不滿(mǎn)自己到操場(chǎng)上上體育，某年某月吸煙，喝酒，和同學(xué)打鬧使得對(duì)方門(mén)牙連根拔起。

“回家后和你爸爸商量一下，這學(xué)怎么上，然后請(qǐng)你爸給我打個(gè)電話。”我這樣說(shuō)的真實(shí)目的就是想把這個(gè)孩子弄走。我相信我的威嚴(yán)以及我的仁至義盡會(huì)迫他自己走。那么我們班所有的棘手的問(wèn)題就都迎刃而解。

"老師，讓我媽給您打行嗎？”他一改以往張揚(yáng)的語(yǔ)氣。

“為什么，你不是和爸爸一起生活么？”我很詫異。

“我和我爸不說(shuō)話。”

“已經(jīng)多久不說(shuō)話了，為什么？”

“快兩個(gè)月了。他跟我媽說(shuō)不想要我。”

"那媽媽要你嗎？”

“我媽說(shuō)現(xiàn)在她沒(méi)這個(gè)能力！”

"暑假時(shí)和誰(shuí)呆在一起？”

“沒(méi)有人，我自己。”

所以，我把積攢的所有這孩子的曾經(jīng)在他面前一并撕毀。我相信自己有能力用愛(ài)來(lái)牽起全班同學(xué)的手，將集體的溫暖灑向這孩子的心田。

當(dāng)然，后來(lái)對(duì)馬宏的教育會(huì)依然固我的不順利，但我絕對(duì)以理解寬容更是嚴(yán)厲的真心待他。他會(huì)把我氣得半死，也會(huì)把我感動(dòng)得一塌糊涂。不管怎樣，我都想讓他的心在我這里不再受傷。后來(lái)，他自己選擇去了職中上學(xué)。走時(shí)他送了我一個(gè)很精致的蝴蝶標(biāo)本并附有一封簡(jiǎn)短的信，上面寫(xiě)道：老師，謝謝給我機(jī)會(huì)。在您的手下我的心感到是輕松的。我雖愛(ài)鬧，但不善于表達(dá)，不知該對(duì)您說(shuō)什么，所以買(mǎi)了這個(gè)禮物。這是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與崇敬。我會(huì)記得，無(wú)論我飛多遠(yuǎn)，我都來(lái)過(guò)這里！

其實(shí)，我和馬宏的故事再平常不過(guò)了。我和他的故事也只不過(guò)是我和孩子們相處的一個(gè)縮影。班主任的工作平凡而瑣碎，但是只要拿出真心來(lái)待孩子，即便你是拿著棍棒，拿著冷漠，拿著憤怒的呵斥，你都會(huì)向孩子傳遞出心的溫暖。而最終我們會(huì)手捧著孩子們回饋的溫暖而幸福著！天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此愛(ài)綿綿無(wú)盡期。真情真愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)久，就能做到心與心交融。付出真情真愛(ài)，那份快樂(lè)，不僅僅是屬于學(xué)生的，更屬于我們自己。今年教師節(jié)，我收到了一份特別的禮物，我原班的學(xué)生集體給我買(mǎi)了一件t—恤，純白色，彬伊奴牌。上面是我班全體同學(xué)的簽名。孩子們讓我收獲的是一份真實(shí)的感動(dòng)，我用真愛(ài)獵捕他（她）們的心。不是虛偽的謊言，當(dāng)我原班的同學(xué)齊刷刷站在我面前的時(shí)候，我感覺(jué)真的是被真愛(ài)的箭射中了，無(wú)法不流淚。今天，我也把這件t—恤帶到了這里。我還打算到寒假時(shí)，我會(huì)一針一線把這些名字都繡下來(lái)，讓這份感動(dòng)伴我生命永恒。我用我的一片摯誠(chéng)，讓孩子們的雄心，斗志，渴望，依戀，感恩等等情結(jié)飛揚(yáng)的同時(shí)，我的心也同樣在飛，飛向幸福！

所以我說(shuō)，愛(ài)是讓心靈飛翔的翅膀！

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇七

大家好，我是xxx，也可以叫我andy liu。

就讀于廣西大學(xué)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，大四。在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大一通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)c語(yǔ)言），大二通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，同年，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，大三，自學(xué)acca（英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師），現(xiàn)為第二階段考生，大四，開(kāi)始對(duì)金融投資很感興趣，報(bào)名了6月的cfa（chartered financial analyst）考試。

政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)職務(wù)，負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作，有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào)，三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。社團(tuán)活動(dòng)方面，本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面，本人于20xx年9月—10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；另外，從20xx年9月—20xx年7月，本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué)，參與實(shí)驗(yàn)室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

最后請(qǐng)大家多多支持我，多投我一票，謝謝！大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)|大學(xué)網(wǎng)，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，所有文章的版權(quán)為原作者所有！如無(wú)意中侵犯到您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)！

謝謝！

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇八

我演講的題目是《怎樣建設(shè)和諧班級(jí)》。

一、 對(duì)學(xué)生要有嚴(yán)明的要求，措施要得力：我認(rèn)為制定與班級(jí)情況相適應(yīng)的切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的和諧班級(jí)制度是建立和諧班級(jí)的前提：俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，要建設(shè)一個(gè)和諧班級(jí)沒(méi)有一個(gè)與班級(jí)情況相適應(yīng)的切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的和諧班級(jí)制度是難以想象的不可能實(shí)現(xiàn)的，它是建立和諧班級(jí)的基礎(chǔ)，在班級(jí)制度的制定上我以學(xué)校各項(xiàng)制度要求為藍(lán)本充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和主人翁精神，從而增加了學(xué)生對(duì)規(guī)定的認(rèn)同感，也增強(qiáng)制度的可操作性。并且根據(jù)具體情況不斷修訂，用嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)告訴學(xué)生那些事是能做的哪些事是不能做的。從而為和諧班級(jí)的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

確定的辦法。事實(shí)證明選出的班干部都是學(xué)生信服，班主任放心的班干部。他們?cè)诠ぷ髦薪o了班主任以極大支持為班級(jí)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。班務(wù)工作安排我本著事事有人做，人人有事做的原則，把班級(jí)工作責(zé)任到人。這樣就作到了分工細(xì)化責(zé)任明確，使班級(jí)管理得心應(yīng)手。

三、 感情要給夠，我的理解就是要給學(xué)生以足夠的關(guān)愛(ài)，差班的學(xué)生自尊心是很強(qiáng)的，有些甚至是畸形發(fā)展，對(duì)老師的話很敏感，對(duì)老師的所作所為更挑剔，所以班主任工作更難做，在以前的工作中我抓住一點(diǎn)就是感情給夠，一視同仁。不只關(guān)心他們的學(xué)習(xí)好壞，還關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的思想成長(zhǎng)，不是他們犯了錯(cuò)誤就抓住不放，一棍子打死而是耐心教育，給孩子改過(guò)的機(jī)會(huì)，孩子病了到醫(yī)務(wù)室，我不管工作多么忙都要抽出時(shí)間前去探望：孩子病了回家了，我一般都要打電話詢(xún)問(wèn)病情的好壞，孩子沒(méi)錢(qián)了只要是我有一般都會(huì)借給他們。感冒和胃疼是孩子們的常見(jiàn)病，我的辦公桌里，放的有藥，只要孩子病了來(lái)了一般我都給他們吃一點(diǎn)：天熱的時(shí)候我告訴他們要多喝水：天冷了我提醒他們添加衣服，以防感冒。雖然這些事情看起來(lái)都很小卻能讓孩子們體會(huì)到老師的關(guān)愛(ài)。這樣以后作起工作來(lái)阻力就小了，班級(jí)就容易理順。為和諧班級(jí)的建立進(jìn)一步作好了鋪墊。

在加上前面的感情鋪墊各項(xiàng)工作還是能比較好的開(kāi)展的。

五、 努力構(gòu)建和諧的生生關(guān)系：在這一點(diǎn)上我強(qiáng)調(diào)大家來(lái)到九班遇到一起就是緣分，同學(xué)之間的友誼是純真的是經(jīng)的起考驗(yàn)的，以后到社會(huì)上同學(xué)關(guān)系也是很重要的一種關(guān)系。在講清道理之后，我還充分利用了學(xué)習(xí)小組讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，在紀(jì)律上相互提醒，在思想上加強(qiáng)交流；再抓住學(xué)校舉辦各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感教育教育，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)多看別人長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，作到己所不欲勿施于人從而使學(xué)生建立深厚的純真的友誼，形成良好的和諧的生生關(guān)系。

六、 努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

建立良好的師生關(guān)系是建立和諧班級(jí)重要一環(huán)，我注意到老師不能高高在上，也不能無(wú)原則的與學(xué)生過(guò)分親近，任課老師尤其是班主任在生活學(xué)習(xí)上要多關(guān)心學(xué)生，在思想上要多跟學(xué)生交流溝通，把握他們的思想動(dòng)態(tài)，這樣工作起來(lái)才能有的放矢。才能增進(jìn)師生之間的了解很理解，并且我還注意了一點(diǎn)就是理解不是放任，人性化不是無(wú)原則。只有作到恩威并用，感情投入和紀(jì)律約束雙管齊下才能收到良好的效果。

班學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持6：30以前就到班級(jí)門(mén)口等候?qū)W生。晚自習(xí)要求學(xué)生18：40到班學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持18：30就到教室門(mén)口等候?qū)W生，這樣堅(jiān)持下來(lái)現(xiàn)在班級(jí)所有學(xué)生幾乎都能按要求進(jìn)班并且在進(jìn)班以后能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有班主任在孩子們有主心骨，能安然的學(xué)習(xí)，當(dāng)然有利于和諧班級(jí)的建設(shè)。

八、 班主任工作還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)細(xì)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)并善于題解決問(wèn)題 ，有一次我一天內(nèi)兩次發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生和外班學(xué)生在一起竊竊私語(yǔ)一見(jiàn)到我來(lái)就迅速散開(kāi)，我感覺(jué)學(xué)生一定有事情瞞著我，所以我找來(lái)學(xué)生進(jìn)行了解，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生正在密謀打架，我對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了深入的教育與勸導(dǎo)，最終避免了一次打架事件的發(fā)生。

九、 總之建立和諧班級(jí)不僅需要班主任付出巨大努力，更需要學(xué)生的理解與支持，只有老師學(xué)生擰成一股繩勁往一處使，心往一處想才能真正的建立起和諧班級(jí)。

這是我上一段班主任工作的一點(diǎn)感悟，有不妥之處還望各位同人批評(píng)指正，謝謝大家。

簡(jiǎn)歷大賽決賽演講稿篇九

大家好！

我演講的題目是：尊重和善待每一位學(xué)生。

我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，我擔(dān)任了班主任工作。在這兩個(gè)多月的班主任生涯中，有許多故事讓我感動(dòng)，更讓我成長(zhǎng)。

在我眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我有責(zé)任讓他們絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”，我們應(yīng)該給與更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。雖然當(dāng)班主任的時(shí)間不長(zhǎng)，但我遇到了很多的“小刺頭”，在他們身上發(fā)生過(guò)不少令我心酸也讓我感動(dòng)的故事。其中一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策何啟迪。這件事發(fā)生在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我剛剛接任班主任一職，面對(duì)六十五名學(xué)生時(shí)，心里總有這樣的感覺(jué)：他們怕我這個(gè)年輕的老師嗎？常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績(jī)特別差，不遵守紀(jì)律，還經(jīng)常給老師搗亂。一次，他又在課上搗亂，我不由分說(shuō)的將他揪到辦公室，火冒三丈的對(duì)他進(jìn)行了狠狠的批評(píng)。沒(méi)想到，他不但不服氣，還理直氣壯的頂撞我，最后還罵罵咧咧的沖出了辦公室，留下了目瞪口呆的我。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己收到了莫大的委屈和恥辱。這件事之后，我對(duì)他冷若冰霜。而他上課再也不聽(tīng)我講課，變著花樣的給我搗亂。下課后，他更加胡作非為。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨，又無(wú)計(jì)可施。可后來(lái)的故事卻改變了他，更醒悟了我。

此后的這段時(shí)間里，這個(gè)孩子真的變了，上課睡覺(jué)少了，聽(tīng)課多了，還會(huì)主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，與老師交流學(xué)習(xí)心得，并且主動(dòng)承擔(dān)起班里的工作，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。每次看到他認(rèn)真的小臉，我都為當(dāng)時(shí)對(duì)于他的粗暴而后悔，也為他現(xiàn)在的進(jìn)步而感到欣慰。

這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但他時(shí)刻提醒著我最可惡的孩子也有他最可愛(ài)的一面，每個(gè)孩子都是鮮活、靈動(dòng)的個(gè)體，有著各自獨(dú)特的性格。作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色，親切的目光，慈愛(ài)的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事，在以后的班主任工作中，我一火熱的熱情辛勤工作，以平等、尊重和真誠(chéng)的心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén)，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。

我深切的感受到：作為一名教師，尤其是班主任，要尊重和善待我們身邊的每一位學(xué)生。只有充滿(mǎn)愛(ài)的教育，才是真正的教育！這就是我色教育故事，我愿播下平凡的點(diǎn)滴，收獲孩子不平凡的人生！