計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇一

一、高標(biāo)準(zhǔn)做好園林規(guī)劃設(shè)計工作，園林綠化工作計劃。

1、二園： （1）沙溝湖農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園，按照同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計方案，進(jìn)行建筑單體、二級道路、小品等構(gòu)建。（2）銀杏實驗基地。

2、一帶： 即六保河風(fēng)光帶，按照設(shè)計圖紙施工。

3、六點： 即北京路與遼河路、長江路節(jié)點 、沈陽路與遼

河路、長江路節(jié)點、黃山路與遼河路、長江路節(jié)點。

4、六路： 即北京路、沈陽路、黃山路、遼河?xùn)|路、長江東

路、東泰路，設(shè)計綠化綠化以喬木為主，輔以花灌木及宿根花卉。

1、三園： 即燈橋所游園、和平西游園、陽光游園，在原來

綠化的基礎(chǔ)上，增加園路。休閑坐凳等，為市民路人提供相對安靜的休息場所。

2、六點： 即太陽城廣場綠化、世紀(jì)大道與運平路、華山路、恒山路節(jié)點、邳新路與東高速，上海路與邳新路，強(qiáng)力抓好節(jié)點景觀構(gòu)建，節(jié)點景觀本著“一節(jié)點一特色”的模式，體現(xiàn)不同的風(fēng)格，形成景石節(jié)點，大樹節(jié)點，花卉節(jié)點等特色節(jié)點景觀。

3、十六路： 其中新拓四條道路：即構(gòu)建北路延伸段、青年東路、世紀(jì)大道慢車道、文苑東路，改造道路十二條，即珠江西路、恒山南路、長江西路、海河路 、工業(yè)路、 圖書館北側(cè)、天山南路、遼河西路、構(gòu)建南路、文苑西路、青年路，工作計劃《園林綠化工作計劃》。

（三） 城區(qū)所有綠地苗木普查工作：對所有已建成綠地對照原設(shè)計方案進(jìn)行苗木普查，爭取消滅綠化盲點、斷帶，提高綠量。

（四） 環(huán)城綠帶構(gòu)建：環(huán)城道路及骨干道路兩側(cè)平均加厚50米寬的綠化帶，以不同品種的高大喬木片林為主，同時對現(xiàn)有林地加以改造提高綠化質(zhì)量，形成后將成為一條“景不斷鏈，綠不斷線”的綠色景觀長廊。

（五） 草坪改造：2007年我局重點改造人民廣場、錦繡廣場、邳州公園三處公園綠地的草坪，總面積252畝，借鑒北京草坪種養(yǎng)經(jīng)驗，根據(jù)適地適草的原理，清除原有草坪更換為混播品種，草坪更換后將延長其綠色期并大大增強(qiáng)其適應(yīng)性和觀賞性。

（六）單位小區(qū)改造

按照以人為本的原則和切實提高市民生活質(zhì)量的要求，加大80家單位小區(qū)的綠化完善工作，栽植、大樹2600株。

二、加強(qiáng)施工管理，實行市場運作機(jī)制。

為提高施工質(zhì)量 降低綠化成本，我局將引進(jìn)園林綠化施工市場化運作機(jī)制，對北京路、沈陽路等可投標(biāo)的路段和景點公開進(jìn)行施工管護(hù)招投標(biāo)，按同等質(zhì)量比價錢、同價錢比質(zhì)量的原則，選定優(yōu)質(zhì)施工隊伍，園林局成立技術(shù)總監(jiān)小組，按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，一著不讓抓施工管理。暫定管護(hù)付款方式為施工結(jié)束付款1/3，第一年管護(hù)結(jié)束付款1/3，第二年檢查驗收付清的付費方式運作，栽植管護(hù)保活由施工方一抓到底，打造優(yōu)質(zhì)景觀。

三、強(qiáng)化日常管理，提高管護(hù)水平。

“三分種，七分管”，管理是園林綠化構(gòu)建的重要環(huán)節(jié)。07年，我局所有管護(hù)工作將嚴(yán)格依據(jù)《江蘇省城市的管護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行管護(hù)，主干道達(dá)到一級標(biāo)準(zhǔn)，其它地方達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)。工作中強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)，實行科學(xué)管理。管護(hù)以新加坡綠化作參照系，與世界一流接軌，在修剪上強(qiáng)調(diào)精品化、藝術(shù)化；除草方面消滅雜草及所有非園林綠化種植綠化；樹木病蟲害管理上做到無病蟲害，無長勢不良的現(xiàn)象；園林形象整理方面做到無一株非正常歪斜與死亡的樹木。

四、完善制度構(gòu)建，落實工作責(zé)任。

在明春綠化中，我局將在2006年管理工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行并深化以“責(zé)任到人，分片承包，量化考核，獎優(yōu)罰劣”為中心內(nèi)容的考核機(jī)制。成立由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室參加的考核小組，對全城區(qū)道路、游園、公園、廣場等管護(hù)區(qū)段進(jìn)行考核。考核分為定期與不定期兩種形式，量化打分并與工資掛鉤。總之，在07年里，凡是能進(jìn)行量化考核的一律進(jìn)行量化考核，不論正式工還是臨時工，不論是領(lǐng)導(dǎo)還是職工，都要做到人人肩頭有壓力，個個身上有責(zé)任。以此充分調(diào)動每一個人的工作積極性、主動性，形成合力、動力。

（1） 按照規(guī)劃設(shè)計的要求，提前挖好春季栽植喬木的樹坑，進(jìn)行土壤改良風(fēng)化，土質(zhì)不好，進(jìn)行客土改良。

（2） 將全城區(qū)喬木，灌木綠籬修剪一新，使冬季保持良好的景觀，并為來年生長打下基礎(chǔ)。

（3） 做好日常管理工作。做好形象整理、樹木防寒、補(bǔ)栽苗木的扶正、衛(wèi)生保潔等工作。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇二

20xx年，中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)。

1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實施綠化美化，預(yù)計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。

2、加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計。

為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長，各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；同時，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，本著“實用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計，確保每一分投入都有實效，體現(xiàn)特色。

2、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模。

在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2.6萬元，在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。

校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。

4、開展活動，加大教育宣傳力度。小陳老師工作室原創(chuàng)

認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時，4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動，從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇三

1、二園:

(1)沙溝湖農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園，按照同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計方案，進(jìn)行建筑單體、二級道路、小品等建設(shè)。

(2)銀杏實驗基地。

2、一帶:即六保河風(fēng)光帶，按照設(shè)計圖紙施工。

3、六點:即北京路與遼河路、長江路節(jié)點、沈陽路與遼河路、長江路節(jié)點、黃山路與遼河路、長江路節(jié)點。

4、六路:即北京路、沈陽路、黃山路、遼河?xùn)|路、長江東路、東泰路，設(shè)計綠化植物以喬木為主，輔以花灌木及宿根花卉。

1、三園:即燈橋所游園、和平西游園、陽光游園，在原來綠化的基礎(chǔ)上，增加園路.休閑坐凳等，為市民路人提供相對安靜的休息場所。

2、六點:即太陽城廣場綠化、世紀(jì)大道與運平路、華山路、恒山路節(jié)點、邳新路與東高速，上海路與邳新路，強(qiáng)力抓好節(jié)點景觀建設(shè)，節(jié)點景觀本著“一節(jié)點一特色”的模式，體現(xiàn)不同的風(fēng)格，形成景石節(jié)點，大樹節(jié)點，花卉節(jié)點等特色節(jié)點景觀。

3、十六路:其中新拓四條道路:即建設(shè)北路延伸段、青年東路、世紀(jì)大道慢車道、文苑東路，改造道路十二條，即珠江西路、恒山南路、長江西路、海河路、工業(yè)路、圖書館北側(cè)、天山南路、遼河西路、建設(shè)南路、文苑西路、青年路。

(三)城區(qū)所有綠地苗木普查工作：對所有已建成綠地對照原設(shè)計方案進(jìn)行苗木普查，爭取消滅綠化盲點、斷帶，提高綠量。

(四)環(huán)城綠帶建設(shè)：環(huán)城道路及骨干道路兩側(cè)平均加厚50米寬的綠化帶，以不同品種的高大喬木片林為主，同時對現(xiàn)有林地加以改造提高綠化質(zhì)量，形成后將成為一條“景不斷鏈，綠不斷線”的綠色景觀長廊。

(五)草坪改造：20xx年我局重點改造人民廣場、錦繡廣場、邳州公園三處公園綠地的草坪，總面積252畝，借鑒北京草坪種養(yǎng)經(jīng)驗，根據(jù)適地適草的原理，清除原有草坪更換為混播品種，草坪更換后將延長其綠色期并大大增強(qiáng)其適應(yīng)性和觀賞性。

(六)單位小區(qū)改造

按照以人為本的原則和切實提高市民生活質(zhì)量的要求，加大80家單位小區(qū)的綠化完善工作，栽植、大樹2600株。

為提高施工質(zhì)量降低綠化成本，我局將引進(jìn)園林綠化施工市場化運作機(jī)制，對北京路、沈陽路等可投標(biāo)的路段和景點公開進(jìn)行施工管護(hù)招投標(biāo)，按同等質(zhì)量比價錢、同價錢比質(zhì)量的原則，選定優(yōu)質(zhì)施工隊伍，園林局成立技術(shù)總監(jiān)小組，按照設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，一著不讓抓施工管理。暫定管護(hù)付款方式為施工結(jié)束付款1/3，第一年管護(hù)結(jié)束付款1/3，第二年檢查驗收付清的付費方式運作，栽植管護(hù)保活由施工方一抓到底，打造優(yōu)質(zhì)景觀。

三、強(qiáng)化日常管理，提高管護(hù)水平。

“三分種，七分管”，管理是園林綠化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。xx年，我局所有管護(hù)工作將嚴(yán)格依據(jù)《江蘇省城市的管護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行管護(hù)，主干道達(dá)到一級標(biāo)準(zhǔn)，其它地方達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)。工作中強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)，實行科學(xué)管理。管護(hù)以新加坡綠化作參照系，與世界一流接軌，在修剪上強(qiáng)調(diào)精品化、藝術(shù)化;除草方面消滅雜草及所有非園林綠化種植植物;樹木病蟲害管理上做到無病蟲害，無長勢不良的現(xiàn)象;園林形象整理方面做到無一株非正常歪斜與死亡的樹木。

在明春綠化中，我局將在2006年管理工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行并深化以“責(zé)任到人，分片承包，量化考核，獎優(yōu)罰劣”為中心內(nèi)容的考核機(jī)制。成立由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室參加的考核小組，對全城區(qū)道路、游園、公園、廣場等管護(hù)區(qū)段進(jìn)行考核。考核分為定期與不定期兩種形式，量化打分并與工資掛鉤。總之，在xx年里，凡是能進(jìn)行量化考核的一律進(jìn)行量化考核，不論正式工還是臨時工，不論是領(lǐng)導(dǎo)還是職工，都要做到人人肩頭有壓力，個個身上有責(zé)任。以此充分調(diào)動每一個人的工作積極性、主動性，形成合力、動力。

(1)按照規(guī)劃設(shè)計的要求，提前挖好春季栽植喬木的樹坑，進(jìn)行土壤改良風(fēng)化，土質(zhì)不好，進(jìn)行客土改良。

(2)將全城區(qū)喬木，灌木綠籬修剪一新，使冬季保持良好的景觀，并為來年生長打下基礎(chǔ)。

(3)做好日常管理工作。做好形象整理、樹木防寒、補(bǔ)栽苗木的扶正、衛(wèi)生保潔等工作。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇四

20xx年，我局將認(rèn)真落實區(qū)委、區(qū)政府提出的建設(shè)“濱江生態(tài)城區(qū)”總要求，以“東軸西谷、南北綠帶、垂江畫廊、大道景觀”為園林綠化工作的總目標(biāo)，緊緊抓住長江大保護(hù)、“大湖+”的良機(jī)，策劃并分步實施東部漢正街人字形綠軸、南部漢江綠帶、西部漢江灣生態(tài)谷、北部張公堤綠帶，橫向建設(shè)沿河大道、解放大道、南泥灣大道、長豐大道、園博大道等五條景觀大道，縱向建設(shè)古田一路、古田二路、古田三路、古田四路、漢西一路、漢西路、硚口路、武勝路、利濟(jì)路、多福路等十條垂江綠廊，加快張畢湖、竹葉海、古田公園及各類小游園、微景觀、綠社區(qū)建設(shè)力度，全面提升區(qū)域生態(tài)建設(shè)水平。

完成《硚口區(qū)綠地系統(tǒng)規(guī)劃》的編制工作，成為指導(dǎo)全區(qū)園林綠化（20xx-2030年）的上位規(guī)劃。

加快落實《漢江灣生態(tài)谷總體規(guī)劃方案》設(shè)計工作及張畢湖公園、竹葉海公園的詳規(guī)方案等規(guī)劃設(shè)計工作。

1、按規(guī)劃要求實施張畢湖公園、竹葉海公園兩大公園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升公園的園林綠化品質(zhì)。結(jié)合“大湖+”充分利用張畢湖公園“168畝”產(chǎn)業(yè)發(fā)展用地，加快落實招商引資工作，打造我區(qū)體育文化強(qiáng)區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)鏈。

計劃投資4000萬元（不含“大湖+”項目）。

2、啟動古田公園（暫定名）建設(shè)。古田公園位于古田三路—解放大道西北片，占地面積約50余畝，目前古田公園規(guī)劃設(shè)計方案（初步）已完成。本項目系土地綜合復(fù)合利用項目，現(xiàn)已基本形成兩套初步方案，均為地上公園地下停車場+商業(yè)體模式。明年力爭啟動建設(shè)，投資約3.1億元。爭取20xx年年底前或20xx年年中完成建設(shè)并交付使用。

3、結(jié)合城中村控規(guī)綠地建設(shè)，新建2-3座街頭小游園，在全區(qū)重點道路段、重要節(jié)點處新建、改建街頭園林小景10座（處）。計劃投資1000萬元。

20xx年重點打造、提升解放大道（宗關(guān)—古田一路）、中山大道（民意四路—硚口路）、建設(shè)大道（硚口段）等三條景觀大道以及古田三路（南泥灣大道—沿河大道）、漢西一路（漢西三路—沿河大道）垂江畫廊的建設(shè)工作，計劃投資20xx萬元。

結(jié)合社區(qū)綜合整治、綠化提升工作，做好“綠社區(qū)”建設(shè)，充分利用好老舊社區(qū)中相對集中的大塊綠地，建設(shè)一批園林微景觀、口袋公園等，基本上解決老舊社區(qū)群眾就近活動空間狹小的問題，讓人民群眾能夠真正親近綠化、享受綠化。20xx年計劃完成20個“綠社區(qū)”建設(shè)任務(wù)，新建20-30座（處）微景觀、口袋公園，計劃投資1000萬元。

按區(qū)政協(xié)2號建議案要求，結(jié)合我區(qū)“垂江綠廊、大道景觀”園林綠化建設(shè)，20xx年計劃新建、改建、提升街頭小游園2座，即：古田二路藍(lán)焰物流前綠化隙地、沿河大道陳家墩隙地；新建街頭園林小景5—10處，計劃投資1000萬元。

做好全區(qū)園林綠化的養(yǎng)護(hù)管理工作，提高綠化管養(yǎng)水平，對損壞、缺失的園林植物及園林基礎(chǔ)設(shè)施及時進(jìn)行補(bǔ)栽和維護(hù)維修工作，加強(qiáng)對三級道路和背街小巷的園林綠化管養(yǎng)工作，做到園林綠化管理全覆蓋，計劃投入資金1500萬元。

過去對于村級集體土地上的綠化建設(shè)用地全部是租用，通過簽訂租用協(xié)議支付租金。按現(xiàn)在規(guī)土部門要求，均應(yīng)征用，并辦理土地權(quán)證。20xx年將對張畢湖公園、竹葉海公園等綠化用地進(jìn)行征用。

20xx年初步安排區(qū)城建計劃項目計劃總投資3億元（不含古田公園地下投資和兩大公園征地資金）。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇五

3、溝通協(xié)調(diào)項目場地交付、土建外圍施工進(jìn)度、園建施工進(jìn)度；

8、園林后期工作和項目部門工作管理。

1、園林類專業(yè)，大專以上學(xué)歷，具備較強(qiáng)的文字功底；

2、知名大型園林企業(yè)中高層管理職位5年以上工作經(jīng)驗；

3、有出色的業(yè)務(wù)能務(wù)、談判力、管理能力；

4、在園林方面有較強(qiáng)的人際關(guān)系；

5、協(xié)助總經(jīng)理開展全面工作。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇六

1、現(xiàn)狀：該單位綠化占地面積約為120xx平方米，綠化覆蓋率高，有大量不同規(guī)格品種喬木、修剪造型灌木以及造型盆景，其中以灌木、袋苗修剪居多，并有上千盆小盆載擺設(shè)及室內(nèi)擺設(shè)養(yǎng)護(hù)。

2、養(yǎng)護(hù)地點：

3、養(yǎng)護(hù)范圍：

二、養(yǎng)護(hù)職責(zé)

1、承包（bao）養(yǎng)護(hù)期限內(nèi)，按照園林綠化養(yǎng)護(hù)操作規(guī)程及園林綠化養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，合理組織，精心養(yǎng)護(hù)，并派出專業(yè)的園藝師組織指導(dǎo)安排管護(hù)工作，并根據(jù)各個季節(jié)天氣及植物生長情況靈活派出不少于3位有經(jīng)驗的工人，保質(zhì)保量完成養(yǎng)護(hù)管理任務(wù)。

三、養(yǎng)護(hù)內(nèi)容

1、管理程序：包括淋水、開窩培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病蟲害防治、扶正、補(bǔ)苗(苗木費另計)等整套過程。

2、管理工具：

a、花剪、長剪、高空剪、鏟草機(jī)、剪草機(jī)

b、噴霧器、桶、斗車、竹箕

c、鏟、鋤、鋸子、電鋸、梯子

d、燃料、維修費

3、養(yǎng)護(hù)內(nèi)容：

a、喬木：每年施有機(jī)肥料一次，每株施餅肥0.25千克，追肥一次，每棵施復(fù)合肥、混尿素0.1千克，采用穴施、及噴灑、水肥等，然后用土覆蓋，淋水透徹，水滲透深度10厘米以上，及時防治病蟲害，保持樹木自然生長狀態(tài)，無須造型修剪，及時剪除黃枝、病蟲枝、蔭蔽徒長枝及阻礙車輛通行的下垂枝，及時清理干凈修剪物。每周清除樹根周圍雜草一次，確保無雜草。

b、灌木、綠籬、袋苗：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復(fù)合肥10千克，采用撒施及水肥等，施后三小時內(nèi)淋水一次，每天淋水1次(雨天除外)，水滲透深度10厘米以上，及時防治病蟲害，修剪成圓形、方行或錐行的，每周小修一次，每月大修一次，剪口平滑、美觀，及時清除修剪物，及時剪除枯枝、病蟲枝，及時補(bǔ)種老、病死植株，每周清除雜草一次。

c、草本類：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復(fù)合肥10千克，采用撒施及水肥等，施后三小時內(nèi)淋水一次，每天淋水1次(雨天除外)，水滲透深度10厘米以上，及時防治病蟲害，每周剪除殘花一次、清除雜草一次，及時剪除枯枝、黃枝。

d、中國臺灣草：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復(fù)合肥10千克，施肥均勻、淋水透徹，水滲透深度5厘米以上，及時防治病蟲，及時補(bǔ)種萎死殘缺部分，覆蓋率達(dá)98%以上，每月修剪1-2次。

e、室內(nèi)陰生植物：每天澆水一次，每3天抹葉片塵埃一次，保持植物生長旺盛，葉色墨綠光亮，盆身潔凈。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇七

校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項工作，投入適當(dāng)?shù)馁Y金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，特制定如下計劃。

1、綠化、美化校園，這是對師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號，合理安排時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學(xué)生對學(xué)校的感情，增強(qiáng)了愛校意識。

2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實到班。

3、學(xué)校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化。花草、樹木搭配要科學(xué)合理，給人一種美的享受。

4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達(dá)不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積，爭取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。

5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時要求各室跟自己的特點，設(shè)計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語，配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。

6、通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時可利用這些植物進(jìn)行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。

7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。

8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。

9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分?jǐn)?shù)。

10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級”評比，并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

11、開春在操場東邊種植松樹20棵，校門兩側(cè)種植松樹4-6棵，補(bǔ)種樹苗100棵左右，在樹池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇八

要形成一個學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上的班集體，必須加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，作為班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的教師，必須統(tǒng)一各方面的教育力量，全面、細(xì)致地了解后進(jìn)生，做好后進(jìn)生生轉(zhuǎn)化工作。為此特制定后進(jìn)生工作計劃，希望逐步縮小后進(jìn)生面。

教育后進(jìn)生一直是小學(xué)教育中一個普遍而又嚴(yán)重的問題，常常困擾著我，甚至感到束手無策。后進(jìn)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，不能適應(yīng)群體教學(xué)，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了障礙；學(xué)習(xí)態(tài)度消極，對自己失去信心，對學(xué)習(xí)失去興趣；從學(xué)生習(xí)慣方面看，有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃。例如個別學(xué)生，丟三落四，抄錯字等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善；還有個別學(xué)生由于缺乏自信心，并且有懶惰的思想。對以后的學(xué)習(xí)帶來了更多的困難。由于后進(jìn)生形成原因的不同，在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中，教師切忌眉毛胡子一起抓，應(yīng)該有意識地根據(jù)不同的情況采取多種方法進(jìn)行教育。不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件，改進(jìn)教學(xué)方法。

1、了解和研究后進(jìn)生，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期的做法是：

（3）培養(yǎng)后進(jìn)生的堅強(qiáng)意識，一方面在課堂上不能放松對潛能生的要求，要嚴(yán)而有度，另一方面要以小組為單位，對他們進(jìn)行幫助和監(jiān)督，檢查他們的完成情況，沒有完成的要耐心幫助，完成的要及時給予表揚。

2、減輕后進(jìn)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

（1）要因材施教，確定不同起點，分類輔導(dǎo)；

（2）要指導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

（3）練習(xí)作業(yè)，可以適當(dāng)?shù)姆潘桑M可能給他們布置一些比較容易完成的作業(yè)，各任課老師要密切配合，形成教育合力。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃。因此，要及進(jìn)找出后進(jìn)生落后的原因，然后對癥下藥，使后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，獲取新知識，發(fā)展新技能。

3、建立和諧的人際關(guān)系

一個教師的威信，不是靠打罵訓(xùn)刺建立起來的，是靠平時與學(xué)生的感情交流和交往建立的，只有尊重關(guān)懷學(xué)習(xí)才能贏得學(xué)生對老師的尊重，才能建立民主平等的師生關(guān)系，特別是對于后進(jìn)生，教師更應(yīng)該給予更多的理解和尊重，讓他們感受到愛，感受到集體的溫暖。

4、建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的聯(lián)系形式

后進(jìn)生的形成，很多是與社會環(huán)境和家庭教育有關(guān)，教師主動與學(xué)生家長密切配合，經(jīng)常地、全面地了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況，有利于搞好轉(zhuǎn)化工作。因為學(xué)生往往在學(xué)校在家庭的表現(xiàn)是不一致的。一個在校遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在家庭不一定就是一個愛勞動、有禮貌的好孩子。與學(xué)生家長聯(lián)系，有利于保持教師教育影響的一致性和連貫性。學(xué)校教師教育是有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行的，而學(xué)生家長的教育則是盲目的、無計劃的、隨意性很大，有時甚至和教師的教育相矛盾。如果教師不保持與學(xué)生家長的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)配合，那么教育將事倍功半。

應(yīng)該怎樣與學(xué)生家長配合呢？

第一，處理好與學(xué)生家長之間的聯(lián)系。教師是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，是聯(lián)系學(xué)生家長的紐帶和學(xué)生家長是平等的同志式的關(guān)系。對待學(xué)生家長，尤其是對待差生的家長，一定要熱情主動，語言親切，切忌諷刺、訓(xùn)斥，甚至拒人于千里之外。

第二，盡量不請學(xué)生家長到學(xué)校。我們不說學(xué)生在校出了問題就請學(xué)生家長是教育者工作的失職，但至少可以說是教育方法欠妥。因為這既影響了學(xué)生家長的正常工作，又有損于學(xué)生家長和學(xué)生本人的自尊心。堅持家訪但不告狀，家訪應(yīng)當(dāng)著學(xué)生本人向家長如實匯報學(xué)生的成績，誠懇地指出需要克服的問題。這樣學(xué)生本人心悅誠服，家長也易于接受并能積極配合，同時也可以加深相互間的理解與信任，這無疑有助于差生的轉(zhuǎn)化。因此，要切實作好后進(jìn)生的工作，、就是了解和掌握他們的思想，從根源上去挖掘，從根源上去解決。

總之，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項艱苦而復(fù)雜的工作，但只要以了解為基礎(chǔ)，用真誠和關(guān)愛培養(yǎng)師生的關(guān)系，付出應(yīng)有的信心，愛心和恒心，就能收到良好效果。

每周二、四下午放學(xué)后進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

每周一至周五中午進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

綠化工作安排 綠化工作計劃篇九

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

我校由于20xx年3月并校，進(jìn)入現(xiàn)校園進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)校沒有半根綠色植物，有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。

組長：李早文

副組長：李定超

組員：何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明

領(lǐng)導(dǎo)小組由李定超負(fù)責(zé)處理日常事物，由羅俊林、李發(fā)明負(fù)責(zé)綠化的日常維護(hù)。

種植可觀賞性樹木，栽種喬木和花草。達(dá)到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導(dǎo)下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點。

1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程，為全體師生創(chuàng)造一個有硬板路、水電實施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃，初步栽種一些樹木。

2、xxxx年繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程，讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來，每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪，讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木，形成部分綠籬。

3、xxxx年讓學(xué)校種植的樹木基本成型，繼續(xù)完善綠籬，在校園周邊栽種經(jīng)濟(jì)林果（如核桃、堅果等），認(rèn)真修剪樹木，維護(hù)好草坪和花卉，繼續(xù)栽種一些花卉。

4、xxxx年種植一些小苗（由于草坪種植時成本較小，而維護(hù)成本較高），讓部分小苗種植塊代替部分草坪，認(rèn)真修剪好綠籬，爭起種植一些珍貴的苗木（紅豆杉、銀杏樹），讓學(xué)校的綠籬基本成型，樹木成蔭，小苗綠化塊線條分明。

5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪，讓校園的部分植物有線條分明的造型，從國道上看博尚完小是一片森林，從校園內(nèi)看是花園，成為學(xué)生的樂園。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。